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文檔簡介
知識復(fù)習(xí)篇
舞至E第三章牛頓運(yùn)動定律
考試內(nèi)容范圍及要求高考命題解讀
要
內(nèi)容說明1考.查方式
求
牛頓運(yùn)動定律的理解和應(yīng)用是高中物理教學(xué)中最重要的內(nèi)容,
8.牛頓運(yùn)動定
II因此從近幾年高考看,考查的頻率很高.不只在選擇題中考查
律及其應(yīng)用
牛頓運(yùn)動定律的應(yīng)用,在實(shí)驗(yàn)和計算題中仍然是考查的重點(diǎn).
加速度大
2.命題趨勢
小不同的
實(shí)驗(yàn)三:加速本部分內(nèi)容高考命題存在以下特點(diǎn)和趨勢:一是高考考查的重
連接體問
度與物體質(zhì)點(diǎn),命題次數(shù)較多;二是題型全面:從選擇到實(shí)驗(yàn)、再到計算
題的計算
量、物體受力題;三是命題趨勢大體呈現(xiàn)以下特點(diǎn):從勻變速直線運(yùn)動規(guī)律
僅限于兩
的關(guān)系的應(yīng)用為重點(diǎn)轉(zhuǎn)向動力學(xué)方法的應(yīng)用為重點(diǎn),而從2016年高
個物體的
考開始又趨向動力學(xué)方法和功能關(guān)系的綜合應(yīng)用.
情況
第1講牛頓第一定律牛頓第三定律
高考題源于教材重做教材經(jīng)典習(xí)題
過好雙基關(guān)
n基礎(chǔ)知識梳理
一、牛頓第一定律慣性
i.牛頓第一定律
(1)內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這
種狀態(tài).
(2)意義:①揭示了物體的固有屬性:一切物體都有慣性,因此牛頓第一定律又叫慣性定律:
②揭示了力與運(yùn)動的關(guān)系:力不是維持物體運(yùn)動的原因,而是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,即力
是產(chǎn)生加速度的原因.
2.慣性
(1)定義:物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì).
(2)量度:質(zhì)量是慣性大小的唯一量度,質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的物體慣性小.
(3)普遍性:慣性是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性,與物體的運(yùn)動情況和受力情況無
關(guān).
C呆度思考】判斷下列說法是否正確.
(1)牛頓第一定律不能用實(shí)臉驗(yàn)證.(J)
(2)在水平面上滑動的木塊最終停下來,是因?yàn)闆]有外力維持木塊運(yùn)動的結(jié)果.(X)
(3)物體運(yùn)動時受到慣性力的作用.(X)
(4)物體勻速運(yùn)動時才有慣性,加速時沒有慣性.(X)
二、牛頓第三定律
1.作用力和反作用力:兩個物體之間的作用總是相互的,一個物體對另一個物體施加了力,后
一個物體同時對前一個物體也施加力.
2.內(nèi)容:兩個物體之間的作用力和反作用力總是大小相等、方向相反、作用在同一條直線上.
3.表達(dá)式:F=~F'.
踩度思考】由于作用力與反作用力大小相等、方向相反,所以作用效果可以抵消,合力為零,
這種認(rèn)識對嗎?
答案不對
解析作用力與反作用力作用在兩個物體上,不可相互抵消.
?基礎(chǔ)題組自測
1.(人教版必修1P70第1至3題改編)(多選)下面對牛頓第一定律和慣性的分析正確的是()
A.飛機(jī)投彈時,如果當(dāng)目標(biāo)在飛機(jī)的正下方時投下炸彈,能擊中目標(biāo)
B.地球自西向東自轉(zhuǎn),你向上跳起來后,還會落到原地
C.安全帶的作用是防止汽車剎車時由于慣性作用發(fā)生危險
D.有的同學(xué)說,向上拋出的物體,在空中向上運(yùn)動時,肯定受到了向上的作用力
答案BC
2.(人教版必修1P82做一做改編)(多選)用計算機(jī)輔助實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(DIS)做驗(yàn)證牛頓第三定律的實(shí)
驗(yàn),把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果(如圖1
所示),分析兩個力傳感器的相互作用隨著時間變化的曲線,以下結(jié)論正確的是()
圖1
A.作用力與反作用力同時產(chǎn)生
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.作用力與反作用力大小相等
D.作用力與反作用力方向相反
答案ACD
3.手拿一個錘頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了.對于這一現(xiàn)象,下列說法正確的是()
A.錘頭敲玻璃的力大于玻璃對錘頭的作用力,所以玻璃才碎裂
B.錘頭受到的力大于玻璃受到的力,只是由于錘頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎裂
C.錘頭和玻璃之間的作用力應(yīng)該是等大的,只是由于錘頭能夠承受比玻璃更大的力才沒有碎
裂
D.因?yàn)椴磺宄N頭和玻璃的其他受力情況,所以無法判斷它們之間的相互作用力的大小
答案C
4.(粵教版必修1P71第1題)沼澤的下面蘊(yùn)藏著豐富的泥炭,泥炭是沼澤地積累的植物殘體,它
的纖維狀和海綿狀的物理結(jié)構(gòu)導(dǎo)致人在其表面行走時容易下陷.若人下陷的過程是先加速后勻
速運(yùn)動,下列判斷正確的是()
A.加速運(yùn)動時人對沼澤地的壓力大于沼澤地對他的支持力
B.加速運(yùn)動時人對沼澤地的壓力小于沼澤地對他的支持力
C.人對沼澤地的壓力先大于后等于沼澤地對他的支持力
D.人對沼澤地的壓力大小總等于沼澤地對他的支持力
答案D
抓住題眼重審題總結(jié)解題技巧方法
研透命題點(diǎn)
命題點(diǎn)一牛頓第一定律的理解和應(yīng)用
【例11伽利略創(chuàng)造性的把實(shí)驗(yàn)、假設(shè)和邏輯推理相結(jié)合的科學(xué)方法,有力地促進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)
識的發(fā)展.利用如圖2所示的裝置做如下實(shí)驗(yàn):小球從左側(cè)斜面上的。點(diǎn)由靜止釋放后沿斜面
向下運(yùn)動,并沿右側(cè)斜面上升.斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸降低的材料時,小球沿右側(cè)
斜面上升到的最高位置依次為1、2、3.根據(jù)三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的對比,可以得到的最直接的結(jié)論是
()
圖1
A.如果斜面光滑,小球?qū)⑸仙脚c。點(diǎn)等高的位置
B.如果小球不受力,它將一直保持勻速運(yùn)動或靜止?fàn)顟B(tài)
C.如果小球受到力的作用,它的運(yùn)動狀態(tài)將發(fā)生改變
D.小球受到的力一定時,質(zhì)量越大,它的加速度越小
答案A
解析根據(jù)題意,鋪墊材料粗糙程度降低時,小球上升的最高位置升高,當(dāng)斜面絕對光滑時,
小球在斜面上沒有能量損失,因此可以上升到與。點(diǎn)等高的位置,而B、C、D三個選項,從題
目不能直接得出,所以選項A正確.
【例2](多選)一汽車在路面情況相同的公路上沿直線行駛,下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行
位移的討論,正確的是()
A.車速越大,它的慣性越大
B.質(zhì)量越大,它的慣性越大
C.車速越大,剎車后滑行的位移越長
D.車速越大,剎車后滑行的位移越長,所以慣性越大
答案BC
解析要理解質(zhì)量是慣性大小的唯一決定因素,慣性是物體的固有屬性,其大小僅由物體的質(zhì)
量決定,質(zhì)量越大,慣性越大,所以選項A錯誤,B正確.滑行位移應(yīng)由剎車時的速度確定,
因?yàn)閯x車過程中,其加速度是一定的,根據(jù)。2—稔=2",所以車速越大,其滑行位移越大,而
與其慣性大小無關(guān),所以選項C正確,D錯誤.
。題組階梯突破
1.(多選)伽利略根據(jù)小球在斜面上運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn),提出了慣性的概念,從而奠定了牛
頓力學(xué)的基礎(chǔ).早期物理學(xué)家關(guān)于慣性有下列說法,其中正確的是()
A.物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的性質(zhì)是慣性
B.沒有力的作用,物體只能處于靜止?fàn)顟B(tài)
C.行星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動的性質(zhì)是慣性
D.運(yùn)動物體如果沒有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動
答案AD
解析物體保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)叫慣性,即物體抵抗運(yùn)動狀態(tài)變化的
性質(zhì),則A項正確.沒有力的作用,物體可能保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),則B錯.行
星在圓周軌道上保持勻速率運(yùn)動是由于受到改變運(yùn)動狀態(tài)的向心力作用,其運(yùn)動狀態(tài)是不斷變
化的,則C錯.D項符合慣性定義,是正確的.
2.(多選)如圖3所示,在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車?yán)?,小明將一小球放在水平桌面上,且小球?/p>
對桌面靜止.關(guān)于小球與列車的運(yùn)動,下列說法正確的是()
圖3
A.若小球向前滾動,則磁懸浮列車在加速前進(jìn)
B.若小球向后滾動,則磁懸浮列車在加速前進(jìn)
C.磁懸浮列車急剎車時,小球向前滾動
D.磁懸浮列車急剎車時,小球向后滾動
答案BC
3.關(guān)于慣性的大小,下列說法中正確的是()
A.高速運(yùn)動的物體不容易停下來,所以物體運(yùn)動速度越大,慣性越大
B.用相同的水平力分別推放在地面上的兩個材料不同的物體,則難以推動的物體慣性大
C.兩個物體只要質(zhì)量相同,那么慣性的大小就一定相同
D.在月球上舉重比在地球上容易,所以同一個物體在月球上比在地球上慣性小
答案C
4.某同學(xué)為了取出如圖4所示羽毛球筒中的羽毛球,一只手拿著球筒的中部,另一只手用力擊
打羽毛球筒的上端,則()
y毛球簡
羽毛球
圖4
A.此同學(xué)無法取出羽毛球
B.羽毛球會從筒的下端出來
C.羽毛球筒向下運(yùn)動過程中,羽毛球受到向上的摩擦力才會從上端出來
D.該同學(xué)是在利用羽毛球的慣性
答案D
解析羽毛球筒被手擊打后迅速向下運(yùn)動,而羽毛球具有慣性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以會
從筒的上端出來,D正確.
命題點(diǎn)二牛頓第三定律的理解與應(yīng)用
1.相互作用力的特點(diǎn):“三同、三異、三無關(guān)”.
[同大小
(1)三同(同時產(chǎn)生、變化、消失
〔同性質(zhì)
|■反向
(2)三異(異體,即作用力、反作用力作用在不同物體上
I不同效果
’與物體的種類無關(guān)
(3)三無關(guān)<與相互作用的兩物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)
.與是否和其他物體相互作用無關(guān)
2.一對平衡力與作用力、反作用力的不同點(diǎn)
稱
一對平衡力作用力與反作用力
項目
作用對象同一個物體兩個相互作用的不同物體
作用時間不一定同時產(chǎn)生、同時消失一定同時產(chǎn)生、同時消失
力的性質(zhì)不一定相同一定相同
作用效果可相互抵消不可抵消
【例3】(多選)如圖5所示,用水平力尸把一個物體緊壓在豎直墻壁上靜止,下列說法中正確的是
)
圖5
A.水平力尸跟墻壁對物體的彈力是一對作用力與反作用力
B.物體的重力跟墻壁對物體的靜摩擦力是一對平衡力
C.水平力尸與物體對墻壁的壓力是一對作用力與反作用力
D.物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的彈力是一對作用力與反作用力
。題眼①緊壓;②靜止.
答案BD
解析水平力尸跟墻壁對物體的彈力作用在同一物體上,大小相等、方向相反,且作用在同一
條直線上,是一對平衡力,選項A錯誤;物體在豎直方向上受豎直向下的重力以及墻壁對物體
豎直向上的靜摩擦力的作用,因物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故這兩個力是一對平衡力,選項B正確;
水平力產(chǎn)作用在物體上,而物體對墻壁的壓力作用在墻壁上,這兩個力不是平衡力,也不是相
互作用力,選項C錯誤;物體對墻壁的壓力與墻壁對物體的彈力是兩個物體間的相互作用力,
是一對作用力與反作用力,選項D正確.
。題組階梯突破
5.某人用繩子將一桶水從井內(nèi)向上提的過程中,不計繩子的重力,以下說法正確的是()
A.只有在桶勻速上升過程中,繩子對桶的拉力才等于桶對繩子的拉力
B.桶加速上升的過程中,繩子對桶的拉力大于桶對繩子的拉力
C.桶加速上升的過程中,繩子對桶的拉力等于桶對繩子的拉力
D.桶減速向上運(yùn)動的過程中,繩子對桶的拉力小于桶對繩子的拉力
答案C
6.(多選)用手托著一塊磚,開始時靜止不動,后來手突然向上加速運(yùn)動,下列判斷正確的是
()
A.靜止時,病受到的支持力等于磚的重力
B.加速時,破對手的壓力大于磚的重力
C.靜止時,磚受到的支持力等于磚對手的壓力
D.加速時,磚受到的支持力大于磚對手的壓力
答案ABC
解析靜止時,重力與支持力是一對平衡力,大小相等,A正確;不論靜止還是加速,支持力
和壓力都是一對相互作用力,大小相等,故C正確,D錯誤;加速時,支持力大于重力,則壓
力大于重力,故B正確.
命題點(diǎn)三“轉(zhuǎn)移研究對象法”在受力分析中的應(yīng)用
1.“轉(zhuǎn)移研究對象法”在受力分析中的應(yīng)用,其本質(zhì)是牛頓第三定律的應(yīng)用.
2.由于作用力與反作用力的關(guān)系,當(dāng)待求的某個力不容易求時,可先求它的反作用力,再反過
來求待求力.如求壓力時,可先求支持力.
【例4】建筑工人用如圖6所示的定滑輪裝置運(yùn)送建筑材料.質(zhì)量為70.0kg的工人站在水平地面
上,通過定滑輪將20.0kg的建筑材料以1.0m/s2的加速度拉升,忽略繩子和定滑輪的質(zhì)量及兩
者間的摩擦,求:地面受到的壓力和摩擦力的大小.(gMX10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6)
答案524N132N
解析建筑材料受力分析如圖甲所示
F,
口卜
甲
由牛頓第二定律得:F\—mg=ma
代入數(shù)據(jù)解得:尸i=220N
因此繩對人的拉力戶2=*=220N
工人受力分析如圖乙所示
由平衡條件得:^-cos53°=Fr
小
*Afj?
乙
F2-sin53°+尸
代入數(shù)據(jù)解得:FN=524N,尸f=132N
由牛頓第三定律得:人對地面的壓力大小為524N,地面受到的摩擦力大小為132N.
。題組階梯突破
7.如圖7所示,質(zhì)量為機(jī)的物體放在質(zhì)量為M、傾角為0的斜面體上,斜面體置于粗糙的水平
地面上,用平行于斜面的力F拉物體使其沿斜面向下勻速運(yùn)動,斜面體始終靜止,則下列說法
正確的是()
m
圖7
A.地面對斜面體的摩擦力大小為Feos8
B.地面對斜面體的支持力為(M+m)g
C.物體對斜面體的摩擦力的大小為尸
D.斜面體對物體的作用力豎直向上
答案A
解析由于斜面體和物體都處于平衡狀態(tài),將斜面體和物體看成一個整體,由受力情況可得:
地面對斜面體的摩擦力大小為Feos0,地面對斜面體的支持力大小為(Af+m)g+Fsin0,故A
對,B錯;隔離物體進(jìn)行受力分析,物體對斜面體的摩擦力大小為F+^gsin0,故C錯;將斜
面體作為施力物體,則斜面體對物體的作用力即為物體受到的支持力與摩擦力的合力,由力的
合成可知斜面體對物體的作用力與物體的重力和廠的合力大小相等、方向相反,故斜面體對物
體的作用力不在豎直方向上,D錯.
限時訓(xùn)練練規(guī)范練速度
課時作業(yè)
題組1對牛頓第一定律和慣性的理解
1.(多選)科學(xué)家關(guān)于物體運(yùn)動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用.下列說法符合歷史事
實(shí)的是()
A.亞里士多德認(rèn)為,必須有力作用在物體上,物體的運(yùn)動狀態(tài)才會改變
B.伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出結(jié)論:一旦物體具有一定速度,如果它不受力,它將以這一
速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去
C.笛卡兒指出:如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)
動,既不停下來也不偏離原來的方向
D.牛頓認(rèn)為,物體具有保持原來勻速直線運(yùn)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)
答案BCD
解析亞里士多德認(rèn)為物體的運(yùn)動需要力來維持,A錯誤;伽利略通過“理想實(shí)驗(yàn)”得出:一
旦物體具有某一速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠(yuǎn)運(yùn)動下去,B正確;笛卡兒指出:
如果運(yùn)動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動,既不停下來也不
偏離原來的方向,C正確;由牛頓第一定律知,D正確.
2.一列以速度。勻速行駛的列車內(nèi)有一水平桌面,桌面上4處有一相對桌面靜止的小球.由于
列車運(yùn)動狀態(tài)的改變,車廂中的旅客發(fā)現(xiàn)小球沿如圖(俯視圖)中的虛線從4點(diǎn)運(yùn)動到8點(diǎn),則說
明列車是減速且在向南拐彎的圖是()
答案A
解析由于列車原來做勻速運(yùn)動,小球和列車保持相對靜止,現(xiàn)在列車要減速,由于慣性小球
必向前運(yùn)動,C、D錯;又因列車要向南拐彎,由做曲線運(yùn)動的條件知列車要受到向南的力的作
用,即桌子受到向南的力的作用,所以小球相對桌面向北運(yùn)動,A對,B錯.
3.如圖1所示,在一輛表面光滑且足夠長的小車上,有質(zhì)量為四和"?2的兩個小球(如>m2)隨車
一起勻速運(yùn)動,當(dāng)車突然停止時,若不考慮其他阻力,則兩個小球()
圖1
A.一定相碰B.一定不相碰
C.不一定相碰D.無法確定
答案B
解析因小車表面光滑,因此小球在水平方向上沒有受到外力作用,原來兩球與小車有相同的
速度,當(dāng)車突然停止時,由于慣性,兩小球的速度將不變,所以不會相碰.
4.“嚴(yán)禁超載,嚴(yán)禁超速,嚴(yán)禁疲勞駕駛”是預(yù)防車禍的有效辦法.下列說法正確的是()
A.汽車超速會增大汽車的慣性
B.汽車超載會減小汽車的剎車距離
C.疲勞駕駛會縮短司機(jī)的反應(yīng)時間
D.汽車超教會增大汽車的慣性
答案D
題組2對牛頓第三定律的理解
5.(多選)如圖2所示,用細(xì)繩把小球懸掛起來,當(dāng)小球靜止時,下列說法中正確的是()
圖2
A.小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對作用力和反作用力
B.細(xì)繩對小球的拉力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對作用力和反作用力
C.小球受到的重力和細(xì)繩對小球的拉力是一對平衡力
D.小球受到的重力和小球?qū)?xì)繩的拉力是一對平衡力
答案BC
6.(多選)下列關(guān)于作用力和反作用力的說法正確的是()
A.物體先對地面產(chǎn)生壓力,然后地面才對物體產(chǎn)生支持力
B.物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對作用力與反作用力
C.人推車前進(jìn),人對車的作用力大于車對人的作用力
D.物體在地面上滑行,不論物體的速度多大,物體對地面的摩擦力與地面對物體的摩擦力始
終大小相等
答案BD
解析作用力與反作用力同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失,物體對地面產(chǎn)生壓力的同時地面對
物體產(chǎn)生支持力,選項A錯誤;物體對地面的壓力和地面對物體的支持力是一對作用力與反作
用力,選項B正確;人推車前進(jìn),人對車的作用力與車對人的作用力是作用力與反作用力,大
小相等,方向相反,選項C錯誤;物體在地面上滑行,不論物體的速度多大,物體對地面的摩
擦力與地面對物體的摩擦力始終大小相等,選項D正確.
7.(多選)2014年8月18日11時15分,中國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號運(yùn)載火箭成功發(fā)射
高分二號衛(wèi)星,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,關(guān)于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是()
A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力,從而讓火箭獲得了向前
的推力
B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力
C.火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進(jìn)的動力
D.衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道之后,與地球之間仍存在相互作用
答案AD
解析火箭升空時,其尾部向下噴氣,火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體,火箭
向下噴氣時,噴出的氣體同時對火箭產(chǎn)生向上的反作用力,即火箭上升的推力,此推力并不是
由周圍的空氣對火箭的反作用力提供的,因而與是否飛出大氣層、是否在空氣中飛行無關(guān),故
選項B、C錯誤,A正確;當(dāng)衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道后,衛(wèi)星與地球之間仍然存在著相互吸引力,即
地球吸引衛(wèi)星,衛(wèi)星也吸引地球,這是一對作用力與反作用力,故選項D正確.
8.(多選)下列說法中正確的是()
A.人走路時,地對腳的力大于腳蹬地的力,所以人才往前走
B.人站在地上不動時,人對地面的壓力和地面對人的支持力大小相等、方向相反
C.物體A靜止在物體8上,/的質(zhì)量是B的質(zhì)量的100倍,而4作用于8的力的大小等于B
作用于力的力的大小
D.以卵擊石,石頭沒損壞而雞蛋破了,這是因?yàn)槭^對雞蛋的作用力大于雞蛋對石頭的作用
力
答案BC
9.汽車?yán)宪囋谄街钡墓飞线\(yùn)動,下列說法中正確的是()
A.汽車能拉著拖車前進(jìn)是因?yàn)槠噷ν宪嚨睦Υ笥谕宪噷ζ嚨睦?/p>
B.汽車先對拖車施加拉力,然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力
C.勻速前進(jìn)時,汽車對拖車的拉力等于拖車向后拉汽車的力;加速前進(jìn)時,汽車對拖車的拉
力大于拖車向后拉汽車的力
D.拖車加速前進(jìn),是因?yàn)槠噷ν宪嚨睦Υ笥诘孛鎸ν宪嚨哪Σ磷枇?/p>
答案D
題組3牛頓第三定律在受力分析中的應(yīng)用
10.如圖3所示,用細(xì)線將4物體懸掛在頂板上,8物體放在水平地面上.A,8間有一勁度系
數(shù)為100N/m的輕彈簧,此時彈簧伸長了2cm.已知4、8兩物體的重力分別是3N和5N.則
細(xì)線的拉力及8對地面的壓力分別是()
A.8N和0NB.5N和7N
C.5N和3ND.7N和7N
答案C
解析對N由平衡條件得后一。4一日=0,解得尸T=G“+日=3N+100X0.02N=5N,對5由
平衡條件得依+&-68=0,解得尸N=GB-fcc=5N-100X0.02N=3N,由牛頓第三定律得8
對地面的壓力是3N,故選項C正確.
11.如圖4所示,傾角為。的斜面體放在水平地面上,質(zhì)量為的光滑小球放在墻與斜面體之
間處于平衡狀態(tài),求小球?qū)π泵骟w的壓力大小和地面對斜面體的摩擦力大小.
答案cosO"?an。
解析小球受力分析如圖甲所示,由平衡條件得:
FN1
FN2
(M+Mg
乙
豎直方向:FN)COS0—mg=O
水平方向:FN2-FN1sin0=0
對整體受力分析如圖乙所示,由平衡條件得:
水平方向:R-尺2=0
解得:FN1=S
Ff=wgtan0
由牛頓第三定律得小球?qū)π泵骟w的壓力為
萬,一1〃出
?N,iNLcos夕
第三章牛頓運(yùn)動定律
第1講牛頓第一定律牛頓第三定律
1.我國《道路交通安全法》中規(guī)定:各種小型車輛前排乘坐的人(包括司機(jī))必
須系好安全帶,這是因?yàn)椋ǎ?
A.系好安全帶可以減小慣性
B.是否系好安全帶對人和車的慣性沒有影響
C.系好安全帶可以防止因車的慣性而造成的傷害
D.系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害
解析根據(jù)慣性的定義知:安全帶與人和車的慣性無關(guān),A錯、B對,系好
安全帶主要是防止因剎車時人具有向前的慣性而造成傷害事故,C錯、D
對.
答案BD
2.下列說法正確的是()
A.運(yùn)動越快的汽車越不容易停下來,是因?yàn)槠囘\(yùn)動得越快,慣性越大
B.同一物體在地球上不同的位置受到的重力是不同的,所以它的慣性也隨
位置的變化而變化
C.一個小球豎直上拋,拋出后能繼續(xù)上升,是因?yàn)樾∏蜻\(yùn)動過程中受到
了向上的推力
D.物體的慣性大小只與本身的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小
的物體慣性小
解析慣性是物體本身的固有屬性,其大小只與物體的質(zhì)量大小有關(guān),與物
體的受力及運(yùn)動情況無關(guān),故B錯、D正確;速度大的汽車要停下來時,速
度變化大,由八。:。/可知需要的時間長,慣性不變,故A錯;小球上拋時
是由于慣性向上運(yùn)動,并未受到向上的推力,故C錯.
答案D
3.如圖1所示,在勻速前進(jìn)的磁懸浮列車?yán)?,小明將一小球放在水平桌面上,?/p>
小球相對桌面靜止.關(guān)于小球與列車的運(yùn)動,下列說法正確的是().
A.若小球向前滾動,則磁懸浮列車在加速前進(jìn)
B.若小球向后滾動,則磁懸浮列車在加速前進(jìn)
C.磁懸浮列車急剎車時,小球向前滾動
D.磁懸浮列車急剎車時,小球向后滾動
解析列車加(減)速時,小球由于慣性保持原來的運(yùn)動狀態(tài)不變,相對于車
向后(前)滾動,選項B、C正確.
答案BC
4.伽利略用兩個對接的斜面,一個斜面固定,讓小球從固定斜面上滾下,又滾
上另一個傾角可以改變的斜面,斜面傾角逐漸改變至零,如圖2所示?伽利
略設(shè)計這個實(shí)驗(yàn)的目的是為了說明().
A.如果沒有摩擦,小球?qū)⑦\(yùn)動到與釋放時相同的高度
B.如果沒有摩擦,物體運(yùn)動時機(jī)械能守恒
C.維持物體做勻速直線運(yùn)動并不需要力
D.如果物體不受到力,就不會運(yùn)動
解析在伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)中,“小球從兩個對接的斜面中的固定斜面滾
下后將滾上另一個斜面”是經(jīng)驗(yàn)事實(shí);“如果沒有摩擦小球?qū)⑦\(yùn)動到與釋放
時相同的高度”是推論;“減小第二個斜面的傾角小球在斜面上滑行的距離
更長”也是推論;“當(dāng)?shù)诙€斜面的傾角為零時,小球?qū)⒀厮矫孀鰟蛩僦?/p>
線運(yùn)動而不需要力來維持”是外推的結(jié)果.本實(shí)驗(yàn)是為了否定亞里士多德的
觀點(diǎn),揭示物體的運(yùn)動不需要力來維持,所以C正確,A、B、D均錯誤.
答案C
5.一個榔頭敲在一塊玻璃上把玻璃打碎了.對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是
()
A.榔頭敲玻璃的力大于玻璃對榔頭的作用力,所以玻璃才碎裂
B.榔頭受到的力大于玻璃受到的力,只是由于榔頭能夠承受比玻璃更大的
力才沒有碎裂
C.榔頭和玻璃之間的作用力應(yīng)該是等大的,只是由于榔頭能夠承受比玻璃
更大的力才沒有碎裂
D.因?yàn)椴磺宄AШ屠祁^的其他受力情況,所以無法判斷它們之間的相互
作用力的大小
解析這里要明確作用力和反作用力的作用效果的問題,因?yàn)橄嗤笮〉牧?/p>
作用在不同的物體上效果往往不同,所以不能從效果上去比較作用力與反
作用力的大小關(guān)系.故選項C正確.
答案C
6.在滑冰場上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來靜止不動,在相互猛推
一下后分別向相反方向運(yùn)動.假定兩板與冰面間的動摩擦因數(shù)相同.已知甲
在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),這是由于().
A.在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力
B.在推的過程中,甲推乙的時間小于乙推甲的時間
C.在剛分開時,甲的初速度大于乙的初速度
D.在分開后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小
解析作用力、反作用力總是等大、反向,且同時產(chǎn)生、同時消失、作用時
間相等,故A、B均錯;對兩小孩分開后應(yīng)用牛頓第二定律得〃〃嚕=/wa,所
以a=〃g,因?yàn)閮砂迮c冰面間的動摩擦因數(shù)相同,故加速度相同,D錯;分
開后,甲、乙都做勻減速運(yùn)動直到停下,由26=方,》甲>》乙,得。甲乙,C
對.
答案C
7.“嫦娥一號”的成功發(fā)射,一方面表明中國航天事業(yè)已走在了世界的前列,
另一方面“嫦娥一號”的發(fā)射也帶動了高科技的發(fā)展.目前計算機(jī)的科技含
量已相當(dāng)高,且應(yīng)用于各個領(lǐng)域的各個方面.如圖3是利用計算機(jī)記錄“嫦
娥一號”發(fā)射時,火箭和地面的作用力與反作用力的變化圖線,根據(jù)圖線可
以得出的結(jié)論是().
5
4
3
2
圖3
A.作用力大時,反作用力小
B.作用力和反作用力的方向總是相反的
C.作用力和反作用力是作用在同一個物體上的
D.牛頓第三定律在物體處于非平衡狀態(tài)時不再適用
解析由題圖可看出作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,分別作用
在兩個相互作用的不同物體上,A、C錯,B對.牛頓第三定律反映的規(guī)律
與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),D錯.
答案B
8.我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運(yùn)載火箭,成功發(fā)射第九顆北斗
導(dǎo)航衛(wèi)星,這是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)的第四顆傾斜地球同步軌道衛(wèi)星.關(guān)于這
次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是()
圖4
A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力,從而
讓火箭獲得了向前的推力
B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個作用力,空氣的反作用力使火箭獲
得飛行的動力
C.火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲
得前進(jìn)的動力
D.衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道之后,與地球之間不存在相互作用
解析火箭升空時,其尾部向下噴氣,火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互
作用的物體,火箭向下噴氣時,噴出的氣體同時對火箭產(chǎn)生向上的反作用
力,即為火箭上升的推動力,此動力并不是由周圍的空氣提供的,因而與
是否飛出大氣層、是否存在空氣無關(guān),因而選項B、C錯誤,選項A正確:
火箭運(yùn)載衛(wèi)星進(jìn)入軌道之后,衛(wèi)星與地球之間依然存在相互吸引力,即衛(wèi)
星吸引地球,地球吸引衛(wèi)星,這是一對作用力與反作用力,故選項D錯
、口
1天.
答案A
9.汽車?yán)宪囋谄街钡墓飞线\(yùn)動,下列說法中正確的是().
A.汽車能拉著拖車前進(jìn)是因?yàn)槠噷ν宪嚨睦Υ笥谕宪噷ζ嚨睦?/p>
B.汽車先對拖車施加拉力,然后才產(chǎn)生拖車對汽車的拉力
C.勻速前進(jìn)時,汽車對拖車的拉力等于拖車向后拉汽車的力;加速前進(jìn)
時,汽車對拖車的拉力大于拖車向后拉汽車的力
D.拖車加速前進(jìn),是因?yàn)槠噷ν宪嚨睦Υ笥诘孛鎸ν宪嚨哪Σ磷枇Γ?/p>
汽車加速前進(jìn)是因?yàn)榈孛鎸ζ囅蚯暗淖饔昧Υ笥谕宪噷λ睦?/p>
解析汽車對拖車的拉力與拖車對汽車的拉力是一對相互作用力,而一對相
互作用力總是大小相等的,所以A、C均錯誤;因一對相互作用力總是同時
產(chǎn)生的,所以B錯誤;拖車加速前進(jìn)是因?yàn)槠噷ν宪嚨睦Υ笥诘孛鎸ν?/p>
車的摩擦阻力,汽車加速前進(jìn)是因?yàn)榈孛鎸ζ囅蚯暗淖饔昧Υ笥谕宪噷λ?/p>
的拉力,所以D正確.
答案D
10.下列說法正確的是().
A.若物體運(yùn)動速率始終不變,則物體所受合力一定為零
B.若物體的加速度均勻增加,則物體做勻加速直線運(yùn)動
C.若物體所受合力與其速度方向相反,則物體做勻減速直線運(yùn)動
D.若物體在任意相等時間間隔內(nèi)位移相等,則物體做勻速直線運(yùn)動
解析物體的速率不變,不一定是速度不變,如勻速圓周運(yùn)動,合外力總是
指向圓心,而速率不變,所以選項A錯誤;勻加速直線運(yùn)動的加速度是恒定
的,加速度均勻增加就是變加速運(yùn)動,故B也不對;物體所受合外力的方向
與速度方向相反,物體將做減速運(yùn)動,但如果合外力大小是變化的,則做的
就是變減速運(yùn)動,故選項C不對;在任意相等的時間間隔內(nèi)物體的位移相
等,因?yàn)槲灰剖鞘噶?,包含了方向,故是勻速直線運(yùn)動,所以選項D正確.
答案D
11.做勻速直線運(yùn)動的小車上水平放置一密閉的裝有水的瓶子,瓶內(nèi)有一氣泡,
如圖5所示,當(dāng)小車突然停止運(yùn)動時,氣泡相對于瓶子將().
圖5
A.向前運(yùn)動B.向后運(yùn)動
C.無相對運(yùn)動D.無法判斷
解析應(yīng)用慣性知識分析,由于慣性的大小與質(zhì)量有關(guān),而水的質(zhì)量遠(yuǎn)大于
氣泡的質(zhì)量,因此水的慣性遠(yuǎn)大于氣泡的慣性,當(dāng)小車突然停止時,水保持
向前運(yùn)動的趨勢,遠(yuǎn)大于氣泡向前運(yùn)動的趨勢,水相對瓶子向前運(yùn)動,水將
擠壓氣泡,使氣泡相對瓶向后運(yùn)動,B正確.
答案B
12.如圖6所示,一個楔形物體M放在固定的粗糙斜面上,M上表面水平且光
滑,下表面粗糙,在其上表面上放一光滑小球〃?,楔形物體由靜止釋放,則
小球在碰到斜面前的運(yùn)動軌跡是().
圖6
A.沿斜面方向的直線B.豎直向下的直線
C.無規(guī)則的曲線D.拋物線
解析對小球進(jìn)行受力分析可知:小球所受的重力和支持力均沿豎直方向,
小球在水平方向上不受力.根據(jù)牛頓第一定律可知,小球在水平方向上的運(yùn)
動狀態(tài)不變,又因楔形物體由靜止釋放,故小球在水平方向上無運(yùn)動,只沿
豎直方向向下做直線運(yùn)動.故B正確.
答案B
13.如圖7所示,甲、乙兩人在冰面上“拔河”.兩人中間位置處有一分界
線,約定先使對方過分界線者為贏.若繩子質(zhì)量不計,冰面可看成光滑,則
下列說法正確的是().
A.甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力
B.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力
C.若甲的質(zhì)量比乙大,則甲能贏得''拔河”比賽的勝利
D.若乙收繩的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利
解析甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是作用力與反作用力,故選項A錯
誤.甲對繩的拉力與乙對繩的拉力作用在同一物體上,是一對平衡力,故選
項B錯誤.設(shè)繩子的張力為凡則甲、乙兩人受到繩子的拉力大小相等,均
為F,若mv>m乙,則由得,。甲q乙,由/得在相等時間內(nèi)甲的
位移小,因開始時甲、乙距分界線的距離相等,則乙會過分界線,所以甲能
贏得“拔河”比賽的勝利,故選項C正確.收繩速度與“拔河”比賽勝負(fù)無
關(guān),故選項D錯誤.
答案C
第2講牛頓第二定律兩類動力學(xué)問題
---------------------------高考題源于教材重做教材經(jīng)典習(xí)題---------------------------
過好雙基關(guān)
n基礎(chǔ)知識梳理
一、牛頓第二定律
i.內(nèi)容:物體加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的質(zhì)量成反比.加速度的方向跟隹
用力的方向相同.
2.表達(dá)式:F=ma,2與a具有瞬時對應(yīng)關(guān)系.
3.力學(xué)單位制
(1)單位制:由基本單位和導(dǎo)出單位共同組成.
(2)基本單位:基本物理量的單位.力學(xué)中的基本物理量有三個,分別是質(zhì)量、時間和長度,它
們的國際單位分別是千克(kg)、秒⑸和米(m).
(3)導(dǎo)出單位:由基本物理量根據(jù)物理關(guān)系推導(dǎo)出來的其他物理量的單位.
C呆度思考】判斷下列說法是否正確.
(1)物體所受合外力越大,加速度越大.(J)
(2)物體所受合外力越大,速度越大.(X)
(3)物體在外力作用下做勻加速直線運(yùn)動,當(dāng)合外力逐漸減小時,物體的速度逐漸減小.(X)
(4)物體的加速度大小不變一定受恒力作用.(X)
二、動力學(xué)兩類基本問題
1.動力學(xué)兩類基本問題
(1)己知受力情況,求物體的運(yùn)動情況.
(2)已知運(yùn)動情況,求物體的受力情況.
2.解決兩類基本問題的方法
以加速度為“橋梁”,由運(yùn)動學(xué)公式和牛頓運(yùn)動定律列方程求解,具體邏輯關(guān)系如圖:
由力求運(yùn)動
小、牛頓第二定律
由運(yùn)動求力
除度思考】如圖1所示,質(zhì)量為m的物體在水平面上由速度勿均勻減為沏的過程中前進(jìn)的距
離為X.
—*
n□
*-X----------*
圖1
(1)物體做什么運(yùn)動?能求出它的加速度嗎?
(2)物體受幾個力作用?能求出它受到的摩擦力嗎?
答案(1)勻減速直線運(yùn)動能,由。/一o/=2ax可得
(2)受重力、支持力和摩擦力由衣=加〃,可求摩擦力
三、超重和失重
1.超重
(1)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?2迂物體所受重力的現(xiàn)象.
(2)產(chǎn)生條件:物體具有向上的加速度.
2.失重
(I)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?4正物體所受重力的現(xiàn)象.
(2)產(chǎn)生條件:物體具有向下的加速度.
3.完全失重
(1)定義:物體對支持物的壓力(或?qū)ωQ直懸掛物的拉力)笠王&的現(xiàn)象稱為完全失重現(xiàn)象.
(2)產(chǎn)生條件:物體的加速度a=g,方向豎直向下.
4.實(shí)重和視重
(1)實(shí)重:物體實(shí)際所受的重力,它與物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān).
(2)視重:當(dāng)物體在豎直方向上有加速度時,物體對彈簧測力計的拉力或?qū)ε_秤的壓力將不等于
物體的重力.此時彈簧測力計的示數(shù)或臺秤的示數(shù)即為視重.
5.情景拓展(如圖2所示)
4<>
示數(shù)變小示數(shù)變小
-
-
-
-
-
示數(shù)變小示數(shù)變大
圖2
?基礎(chǔ)題組自測
1.(多選)關(guān)于運(yùn)動狀態(tài)與所受外力的關(guān)系,下面說法中正確的是()
A.物體受到恒定的力作用時,它的運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變
B.物體受到不為零的合力作用時,它的運(yùn)動狀態(tài)要發(fā)生改變
C.物體受到的合力為零時,它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D.物體的運(yùn)動方向與它所受的合力的方向可能相同
答案BD
2.(多選)在研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,取計數(shù)時間間隔為0Js,測得相鄰相等時間間隔的
位移差的平均值以=1.2cm,若還測出小車的質(zhì)量為500g,則關(guān)于加速度、合外力的大小及單
位,既正確又符合一般運(yùn)算要求的是()
12
A.m/s2—120m/s2
1.2X102,,
B.a=——m/s=1.2m/s-
C.尸=500X1.2N=600N
D.F=0.5X1.2N=0.60N
答案BD
3.關(guān)于超重和失重的下列說法中,正確的是()
A.超重就是物體所受的重力增大了,失重就是物體所受的重力減小了
B.物體做自由落體運(yùn)動時處于完全失重狀態(tài),所以做自由落體運(yùn)動的物體不受重力作用
C.物體具有向上的速度時處于超重狀態(tài),物體具有向下的速度時處于失重狀態(tài)
D.物體處于超重或失重狀態(tài)時,物體的重力始終存在且不發(fā)生變化
答案D
4.(人教版必修1P78第5題)水平路面上質(zhì)量是30kg的手推車,在受到60N的水平推力時做加
速度為1.5m/s?的勻加速運(yùn)動.如果撤去推力,車的加速度的大小是多少?(g=10m/s2)
答案0.5m/s2
解析設(shè)阻力為居,則
F—F(=ma
解得Ff=15N
如果撤去推力,車的加速度由阻力提供,則
F-ma'
解得a'=0.5rn/s2.
5.(粵教版必修1P92例1)交通警察在處理交通事故時,有時會根據(jù)汽車在路面上留下的剎車痕
跡來判斷發(fā)生事故前汽車是否超速.在限速為40km/h的大橋路面上,有一輛汽車緊急剎車后
仍發(fā)生交通事故,交通警察在現(xiàn)場測得該車在路面的剎車痕跡為12m.已知汽車輪胎與地面的
動摩擦因數(shù)為0.6,請判斷這輛汽車是否超速.(g取lOm/s?)
答案超速
解析選取初速度方向?yàn)檎较?,則
FN—/?;g=0?
故F{=/nFN=/img?
由牛頓第二定律得一片="4③
22
根據(jù)勻變速運(yùn)動的規(guī)律有v—v0=2ax@
聯(lián)立②③④式可得00r2〃gx
代入數(shù)據(jù)得%=12m/s
汽車剎車前速度為12m/s,即43.2km/h,此汽車屬超速行駛.
--------------------------抓住題眼重審題總結(jié)解題技巧方法-------------------------
研透命題點(diǎn)
命題點(diǎn)一牛頓第二定律的理解和應(yīng)用
1.對牛頓第二定律的理解
瞬^時性“與尸對應(yīng)同一時刻,即。為某時刻的加速度時,F(xiàn)為該時刻物體所受合力
因果性F是產(chǎn)生。的原因,物體具有加速度是因?yàn)槲矬w受到了力
(1)加速度a相對于同一慣性系(一般指地面)
(2)a=《中,F(xiàn)、m、。對應(yīng)同一物體或同一系統(tǒng)
同j性
(3)a=A中,各量統(tǒng)一使用國際單位
(1)作用于物體上的每一個力各自產(chǎn)生的加速度都遵循牛頓第二定律
獨(dú)立性(2)物體的實(shí)際加速度等于每個力產(chǎn)生的加速度的矢量和
(3)力和加速度在各個方向上的分量也遵循牛頓第二定律,即即=2,即=
2.應(yīng)用牛頓第二定律求瞬時加速度的技巧
在分析瞬時加速度時應(yīng)注意兩個基本模型的特點(diǎn):
(1)輕繩、輕桿或接觸面——不發(fā)生明顯形變就能產(chǎn)生彈力的物體,剪斷(或脫離)后,其彈力立
即消失,不需要形變恢復(fù)時間;
(2)輕彈簧、輕橡皮繩——兩端同時連接(或附著)有物體的彈簧或橡皮繩,特點(diǎn)是形變量大,其
形變恢復(fù)需要較長時間,在瞬時性問題中,其彈力的大小往往可以看成保持不變.
【例1](多選)一質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動,現(xiàn)對其施加一恒力,且原來作用在質(zhì)點(diǎn)上的力不發(fā)生改
變,貝立)
A.質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相同
B.質(zhì)點(diǎn)速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直
C.質(zhì)點(diǎn)加速度的方向總是與該恒力的方向相同
D.質(zhì)點(diǎn)單位時間內(nèi)速率的變化量總是不變
答案BC
解析質(zhì)點(diǎn)一開始做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),施加恒力后,則該質(zhì)點(diǎn)所受的合外力為該
恒力.若該恒力方向與質(zhì)點(diǎn)原運(yùn)動方向不共線,則質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動,質(zhì)點(diǎn)速度方向與恒力方向
不同,故A錯;若尸的方向某一時刻與質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動方向垂直,之后質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動,力與速度方
向不再垂直,例如平拋運(yùn)動,故B正確;由牛頓第二定律可知,質(zhì)點(diǎn)加速度方向總是與其所受
合外力方向相同,C正確;根據(jù)加速度的定義,相等時間內(nèi)速度變化量相同,而速率變化量不
一定相同,故D錯.
【例2】如圖3,質(zhì)量為1.5kg的物體4靜止在豎直的輕彈簧上,質(zhì)量為0.5kg的物體8由細(xì)線
懸掛在天花板上,8與X剛好接觸但不擠壓.現(xiàn)突然將細(xì)線剪斷,則剪斷后瞬間4、B間的作用
力大小為念取10m/s2)()
圖3
A.0B.2.5N
C.5ND.3.75N
磅題眼①8與4剛好接觸但不擠壓;②剪斷后瞬間48間的作用力大小.
答案D
解析當(dāng)細(xì)線剪斷瞬間,細(xì)線的彈力突然變?yōu)榱悖瑒t8物體的重力突然作用到力上,此時彈簧
形變?nèi)圆蛔儯瑢φw受力分析受重力G=(M“+ff;B)g=20N,彈力為尸=機(jī)次=15此由牛頓
2
第二定律G-F=(m,i+mB)a,解得〃=2.5m/s,對B受力分析,B受重力和4對B的彈力F,,
對8有機(jī)碳一下|=也“,可得尸i=3.75N,D選項正確.
【拓展延伸】(1)如圖4甲、乙中小球"小g原來均靜止,現(xiàn)如果均從圖中8處剪斷,則圖甲中
的彈簧和圖乙中的下段繩子,它們的拉力將分別如何變化?
圖4
(2)如果均從圖中X處剪斷,則圖甲中的彈簧和圖乙中的下段繩子的拉力又將如何變化呢?
(3)由(1)(2)的分析可以得出什么結(jié)論?
答案(1)彈簧和下段繩的拉力都變?yōu)?.
(2)彈簧的彈力來不及變化,下段繩的拉力變?yōu)?.
(3)繩的彈力可以突變而彈簧的彈力不能突變.
。題組階梯突破
1.關(guān)于速度、加速度和合外力之間的關(guān)系,下述說法正確的是()
A.做勻變速直線運(yùn)動的物體,它所受合外力是恒定不變的
B.做勻變速直線運(yùn)動的物體,它的速度、加速度、合外力三者總是在同一方向上
C.物體受到的合外力增大時,物體的運(yùn)動速度一定加快
D.物體所受合外力為零時,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
答案A
解析做勻變速直線運(yùn)動的物體,加速度恒定不變,由牛頓第二定律知:它所受合外力是恒定
不變的,故A正確;由牛頓第二定律可知加速度與合外力方向相同,與速度不一定在同一方向
上,故B錯誤;物體受到的合外力增大時,加速度一定增大,物體的運(yùn)動速度變化一定加快,
而速度不一定加快,故C錯誤;物體所受合外力為零時,物體的加速度一定等于零,速度不一
定為零,故D錯誤.
2.如圖5所示,質(zhì)量為m的小球用水平彈簧系住,并用傾角為30。的光滑木板48托住,小球
恰好處于靜止?fàn)顟B(tài).當(dāng)木板48突然向下撤離的瞬間,小球的加速度為()
圖5
A.0
B.大小為g,方向豎直向下
C.大小為手g,方向垂直木板向下
D.大小為坐g,方向水平向右
答案C
解析未撤離木板時,小球受力如圖,根據(jù)平衡條件可得涇與mg的合力尸=蟒了.當(dāng)突然向
下撤離光滑木板時,尺立即變?yōu)榱?,但彈簧形變未變,其彈力不變,故凡與mg的合力仍為產(chǎn)
=1、簧床,由此產(chǎn)生的加速度為=平白方向與合力方向相同,故C正確.
VvJoJ\JJvJ
命題點(diǎn)二超重和失重問題
[例3]廣州塔,昵稱小蠻腰,總高度達(dá)600米,游客乘坐觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光
平臺.若電梯簡化成只受重力與繩索拉力,已知電梯在f=0時由靜止開始上升,。一:圖象如圖
6所示.則下列相關(guān)說法正確的是()
圖6
A.f=4.5s時,電梯處于失重狀態(tài)
B.5?55s時間內(nèi),繩索拉力最小
C.f=59.5s時,電梯處于超重狀態(tài)
D.,=60s時,電梯速度恰好為零
。題眼①只受重力與繩索拉力;②由靜止開始上升.
答案D
解析利用。一,圖象可判斷:f=4.5s時,電梯有向上的加速度,電梯處于超重狀態(tài),則A錯
誤:0―5s時間內(nèi),電梯處于超重狀態(tài),拉力〉重力,5~55s時間內(nèi),電梯處于勻速上升過
程,拉力=重力,55?60s時間內(nèi),電梯處于失重狀態(tài),拉力<重力,綜上所述,B、C
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