護理科研復習題

護理科研復習題一．名詞解釋1.護理研究：通過科學的方法，反復探索護理領域中的問題，并用以直接或間接地指導護理實踐的過程。2.科研不端行為：指在提出研究問題、實施研究及報告研究結(jié)果過程中，有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴重偏離科學界普遍原則的行為3.自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結(jié)果的影響，卻可導致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果。4.因變量：是科研的目的，它隨自變量改變的影響而改變，也可受其他因素的影響，是研究中想要觀察的結(jié)果或反應。5.外變量：是指某些能夠影響研究結(jié)果的干擾因素，在科研設計中應設法控制外變量帶來的干擾。6.實驗性研究：指用隨機分組的方法，將研究對象分為實驗組和對照組，然后對實驗組施加干預措施，以觀察干預的效果。7.類實驗性研究：對研究對象施加干預措施，但設計內(nèi)容缺少了隨機分組或沒有設對照組，或兩者都沒有。8.非實驗性研究：對研究對象不施加任何干預措施，在自然狀態(tài)下進行研究。9.量性研究：又稱定量研究，通過觀察指標獲得數(shù)據(jù)資料，用科學方法驗證模式或理論的計量研究方法10.質(zhì)性研究：又稱定性研究，是研究者憑借研究對象的主觀資料和進入當事人的處境中參與分析資料，找出某種共同特性和內(nèi)涵，用文字描寫報告結(jié)果11.隨機抽樣：又稱概率抽樣，指遵循隨機化的原則抽取樣本，使每一個研究對象都具有同等被抽中的可能性。12.非隨機抽樣：又稱非概率抽樣，是指抽樣時沒有采取隨機抽樣的方法，即總體中的每一個研究個體不是都有機會被選擇進入樣本。13.整群抽樣：是指從總體中隨機抽取若干群對象（如學校、醫(yī)院、病房等），對這些群內(nèi)的所有研究個體進行調(diào)查（具體方法：隨機抽取群、抽取群內(nèi)個體、某院住院病人滿意度調(diào)查）14.分層抽樣：把總體按某特征（如性別、年齡、病情嚴重程度等）分成若干層，在每層中抽取研究對象，合起來組成樣本（具體方法：確定分層標志、從各層中隨機抽取樣本；某醫(yī)院護士工作滿意度1000名護士中抽取100名）15.方便抽樣：指用最容易找到的人或物作為研究對象學生評判性思維能力的研究，（采用本校學生做樣本，患者的住院需求的調(diào)查，采用本病房的患者做樣本代表性差）16.網(wǎng)絡抽樣：滾雪球抽樣，是利用社會關系網(wǎng)絡的優(yōu)勢和朋友間具有共性的特點進行抽樣（藥物濫用者、酗酒者、艾滋病患者、同性戀者）17.主觀抽樣：指研究者根據(jù)自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗以及對研究總體的了解，有意識地選擇某些研究對象（北京市糖尿病?？谱o士認證的情況）18.選擇測評指標：也稱為觀察指標，是用來反映或說明研究目的的一項現(xiàn)象指標，也是確定研究數(shù)據(jù)的觀察項目，通過測評指標所獲得的各項資料可以歸納出研究結(jié)果。19.回顧性研究：利用現(xiàn)有資料進行分析和總結(jié)的方法20.前瞻性研究：觀察已存在差異的兩組或兩組以上研究對象，持續(xù)若干時間后，兩組情況變化的比較研究21.單純隨機抽樣：指總體中的每個研究個體被選入樣本的幾率完全相同，哪一個研究個體進入樣本完全隨機決定。（具體方法：按某一特征順序進行編號、抽簽法、隨機數(shù)字表法）22.系統(tǒng)抽樣：按一定比例或一定間隔抽取研究對象的方法（具體方法：按某一特征順序進行編號、按一定間隔抽取個體；某所大學生焦慮情況的調(diào)查分析）23.生物醫(yī)學測量法：在護理研究過程中，有些指標是通過使用儀器、設備等測量工具獲取資料的，如測量血壓、體溫、血糖、細菌菌落計數(shù)等，這種借助相應的儀器設備和技術來測量數(shù)據(jù)的方法，稱為生物醫(yī)學測量法。24.觀察法：是指觀察者有目的、有計劃地運用自己的感覺器官和輔助工具，能動地了解處于自然狀態(tài)下的客觀現(xiàn)象的方法。25.結(jié)構式觀察法：是根據(jù)事先設計好的觀察項目和要求進行觀察的類型。26.非結(jié)構式觀察法：沒有固定的記錄格式，一般只確定一個總的觀察目的和要求，或一個大致的觀察內(nèi)容和范圍。27.參與觀察：也稱局內(nèi)觀察，指觀察者作為參與者進入被觀察領域之中，并通過與被觀察者的共同活動從內(nèi)部進行觀察。28.非參與觀察(局外觀察)：指觀察者不參與被觀察者的活動，完全以局外人或旁觀者的身份進行觀察。29.問卷調(diào)查法：是研究者用統(tǒng)一設計的問卷測量被調(diào)查對象的個人背景、知識、態(tài)度、信念、行為等的調(diào)查方法。30.信度：指使用某一研究工具所測得結(jié)果的一致程度或準確程度，即測量工具的一致性、穩(wěn)定性和可靠性。31.效度：指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。32.計量資料：也稱數(shù)值變量資料或連續(xù)性資料。是指用定量方法測量每個觀察單位的某項指標，所得的數(shù)值資料。33.計數(shù)資料：也稱無序分類資料，是指先將觀察單位按某種屬性或類別分組，然后清點各組的觀察單位數(shù)，為計數(shù)資料。34.等級資料：也稱有序分類資料，將觀察單位按某種屬性的不同程度分組，所得各組的觀察單位數(shù)為等級資料。35.總體：是根據(jù)研究目的確定的同質(zhì)的所有觀察單位某種變量值的集合。36.樣本：從總體中隨機（每個個體被抽取的機會相同）抽取有代表性的一部分個體，其測量值的集合稱為樣本。37.抽樣誤差37.概率抽樣：是用隨機的方法抽取樣本，每一個研究個體都有被抽中的可能性。39.假設檢驗：是一種統(tǒng)計推斷方法，用來判斷樣本與樣本，樣本與總體的差異，是由抽樣誤差引起，還是它們之間存在本質(zhì)差別。40.概率：描述隨機事件發(fā)生可能性大小的一個度量，統(tǒng)計學上用“P”表示，大小0～1，p≤0.05和p≤0.01稱為小概率事件41.摘要:文章的內(nèi)容提要，指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等42.關鍵詞:最能反映論文中心內(nèi)容的單詞、詞組或短語，便于讀者快速了解論文主題和進行文獻檢索43.綜述：所謂“綜”，即將大量分散、重復、甚至相左的有關某一主題的文獻資料進行歸納和綜合，分析其異同點，使資料更精練，觀點更明確；所謂“述”，即結(jié)合作者的觀點和實踐經(jīng)驗，對文獻中的觀點、結(jié)論進行分析和述評，闡明自己的看法，同時對該課題的未來發(fā)展方向及研究重點加以預測。47.非結(jié)構式訪談：是一種無控制或半控制的訪談，事先沒有統(tǒng)一問卷，而只有一個題目或大致范圍或一個粗線條的問題大綱，由訪談者與訪談對象在這一范圍內(nèi)自由交談，具體問題可在訪談過程中邊談邊提出。48.分層抽樣：把總體按某特征（如性別、年齡、病情嚴重程度等）分成若干層，在每層中抽取研究對象，合起來組成樣本49.配額抽樣：根據(jù)總體中有層的特性，利用各層的構成比抽取與總體構成比相似的樣本。50.抽樣：是指從總體抽取部分觀察單位獲得樣本的過程。二．填空題1.護理研究應遵循的倫理原則：尊重人的尊嚴（自主決定權、隱私權、匿名權和保密權）、有益原則、公正原則、知情同意。2.護理研究的特點：研究對象的復雜性、測量指標的不穩(wěn)定性、測量指標的主觀性、易涉及倫理問題3.實驗性研究設計的基本要素：干預、對照組（排除干擾因素，保證可比性）、隨機分組（排除干擾因素，排除研究者主觀因素的影響）4.選擇測評指標注意事項：特異性、靈敏性、客觀性、可行性；儀器、技術、經(jīng)費、倫理、根據(jù)研究目的和專業(yè)知識；同時結(jié)合統(tǒng)計學、幾個指標結(jié)合使用；但并不是越多越好5.類實驗性研究設計方法有干預，但未隨機分組或無對照組6.非實驗性研究設計方法①描述性研究（現(xiàn)況調(diào)查、隨訪研究）；②相關性研究；③分析性研究（隊列研究、病例對照研究）7.問卷調(diào)查法問題排序的原則①先易后難；②開放式問題稍靠后；③按一定邏輯排列：相同主題/內(nèi)容、相同題型8.信度的種類：重測信度（反映穩(wěn)定性）、Cronbach’a系數(shù)、折半信度、KR-20值（反映內(nèi)在一致性）、評定者間信度（反映等同性）9.效度的種類：內(nèi)容效度（由專家評定）、效標關聯(lián)效度（與公認工具所得結(jié)果的一致程度）、結(jié)構效度（通過因子計算）10.科研資料的類型：計量資料（連續(xù)變量）：年齡、糖化血紅蛋白值、量表總分；計數(shù)資料（無序分類變量）：性別、民族、職業(yè)、是/否；等級資料（有序分類變量）：文化程度、滿意程度（非常滿意、滿意、不滿意）11.描述性統(tǒng)計指標：①計量資料：正態(tài)分布時，均數(shù)±標準差；偏態(tài)分布時，中位數(shù)；②計數(shù)資料、等級資料：率、構成比、相對比12.常用的統(tǒng)計推斷方法：①計量資料：單樣本：單樣本t檢驗；配對：配對t檢驗；兩組間：兩獨立樣本t檢驗；多組間：方差分析。②計數(shù)資料：χ2檢驗；③等級資料：秩和檢驗13.統(tǒng)計圖：①線圖：表示事物的變化趨勢；②圓圖：組構成比資料；③百分條圖：幾組構成比資料；④單式直條圖：幾組獨立資料比較；⑤復式直條圖：幾組復合資料比較14.統(tǒng)計圖：①圖號圖題在圖的下方中央；②橫軸下方和縱軸外側(cè)用文字標明含義，并注明單位；③橫軸和縱軸刻度均勻等距均勻等距，數(shù)值小→大圖例說明，長寬比例以7:5為宜15.科研論文的寫作格式:文題、作者署名、摘要、正文（前言、對象與方法、結(jié)果、討論）、參考文獻16.文題的書寫要求：①明確、具體：研究對象、研究方法、主要指標；②簡潔：<20字，一般不加標點符號；③避免用同行不熟悉的縮寫17.作者署名的要求：①署名順序：貢獻大??；②注明通訊地址；③作者其他信息：第一作者的性別、出生年、籍貫、職稱、職務、學歷、研究方向18.關鍵詞的書寫要求：3～5個；盡量用醫(yī)學主題詞表中的規(guī)范詞19.正文前言的書寫要求：①立題依據(jù)（為什么做）：問題是什么、相關概念；已取得的研究結(jié)果；尚未解決的問題及其重要性。②研究目的（做什么）：本研究要解決的具體問題20.正文對象與方法的書寫要：①研究對象：入選條件、來源及抽樣方法、樣本量、分組情況；②研究方法：干預措施、評價指標、評定工具/標準、資料收集方法、資料分析方法21.正文結(jié)果部分的書寫要求：①層次清晰：可分幾個小標題寫；②準確性：數(shù)據(jù)準確、列出統(tǒng)計結(jié)果；③客觀性：不加評論；陰性結(jié)果也報告；④恰當運用統(tǒng)計表22.正文討論部分的書寫要求：與結(jié)果密切聯(lián)系、可與同類研究結(jié)果比較，分析異同、可結(jié)合理論基礎進行分析、可提出建議，指出局限性、慎用過于肯定的語言23.參考文獻的書寫要求：①文獻引用準確；②盡量避免間接引用；③引用最必要和最新文獻：近3-5年；④只著錄公開發(fā)表的文獻；⑤按正確的著錄格式24.綜述選題的注意事項：新穎、范圍適當、能找到一定數(shù)量的相關文獻（尤其是相關的科研論文）25.個案報告論文的格式：文題、作者署名、正文（前言、病例簡介、護理問題和措施、討論/小結(jié)）、參考文獻三．單選題1.下列不屬于護理研究內(nèi)容的是B評價某種新藥的治療效果。2.關于護理研究的特點，描述不恰當?shù)氖荅多數(shù)測量指標具有客觀性。3.護理研究的第一步是C確立研究問題。4.在護理研究中，關于預試驗的目的，描述不恰當?shù)氖茿為確立研究問題提供依據(jù)。5.護理研究中的倫理原則不包括D優(yōu)先原則。6.某研究者在選取研究對象時，為了使研究對象有動機參與研究，告訴研究對象如果參與研究，可獲得優(yōu)先就診的機會，而如果不參與研究，可能會等很多天才能掛上號。從護理研究的倫理原則來看，這種做法屬于E侵犯了研究對象的自主決定權。7.下列屬于違反有益原則的做法是A剝奪對照組本該享有的措施。8.關于倫理審查委員會的成員，不應包括E研究涉及的利益集團成員。9.下列不屬于倫理審查委員會審查內(nèi)容的是B研究經(jīng)費的使用情況。10.下列不屬于科研不端行為的是C引用他人科研成果。11.關于研究問題的來源，不恰當?shù)氖荁選擇與已有研究類似的題目。12.關于選題的注意事項，描述錯誤的是D范圍越大越有價值。13.確立研究問題的過程不包括E科研設計。14.研究問題的陳述不包括C研究方法。15.下列研究題目，陳述準確的是D家庭干預對乳腺癌患者生活質(zhì)量的影響。與資料收集：做完預試驗，并完善研究設計方案之后，可正式進行研究，并收集相應的資料。⑥資料的整理與分析：收集完原始資料后，需對其進行整理和分析。⑦撰寫論文：做完研究之后，應及時對研究工作和研究結(jié)果進行書面總結(jié)，撰寫出科研論文，這也是交流與傳播研究成果的有效途徑。⑧研究成果的交流與應用：護理研究的最終目的是將研究結(jié)果用于指導護理實踐，直接或間接地改進護理工作，以提高護理質(zhì)量和工作效率，確?；颊甙踩?。2.護理研究中應遵循的倫理原則。答：①尊重人的尊嚴原則：主要包括在科研過程中，應尊重受試對象的自主決定權、隱私權、匿名權和保密權。②有益原則：指研究結(jié)果應對研究對象和社會有益，并盡可能地使研究對象免于遭受傷害。③公正原則：指研究對象得到公平治療和護理的權力，其內(nèi)容包括公平選擇研究對象和公平對待研究對象兩個方面。④知情同意：是尊重研究對象自主決定權的實現(xiàn)途徑。包括“知情”和“同意”兩個方面。3.護理研究中可能涉及的倫理問題。答：①忽視研究對象的自主決定權：在選取研究對象時，有些研究者以某種形式的利誘、欺騙等手段，使研究對象參與研究。②侵犯研究對象的隱私權：在有些研究中，可能會通過錄音、錄像等方式收集資料；或在問卷調(diào)查中，涉及研究對象的姓名、住址、聯(lián)系方式、婚姻、收入、宗教信仰、行為等個人信息，或涉及與疾病診療直接相關的信息。③給研究對象帶來額外傷害：盲目嘗試新方案、剝奪對照組本該享有的措施、測量本身帶來額外傷害。4.倫理審查委員會的組成、職責和審查內(nèi)容。答：組成：一般需5人以上，包括醫(yī)學專業(yè)和非醫(yī)學專業(yè)人員，男性和女性均應涉及，最好有倫理或法律專業(yè)的人員，至少應有一名非本單位的成員，如果其中某成員代表某個利益集團或涉及某個項目，在對該研究項目進行審查時，應注意回避。職責：是以國際上公認的倫理規(guī)范為指導原則，審查臨床試驗方案是否符合醫(yī)學倫理的要求，以確保研究對象的安全、健康和權益得到保護，是生物醫(yī)學研究倫理審查體系的重要組成部分。審查內(nèi)容：①研究的科學性：包括研究設計方案和研究的實施過程是否遵循普遍認可的科學原理和方法，以保證研究的安全性和可靠性。②倫理學的審查：即審查研究設計中有關倫理問題的考慮及知情同意書等內(nèi)容。研究對象的選擇、受益-風險分析、保密方式、知情同意書等5.科研不端行為的表現(xiàn)形式。答：①在有關人員職稱、簡歷、以及研究基礎等提供虛假信息；②抄襲、剽竊他人科研成果；③捏造或篡改科研數(shù)據(jù)；④在涉及人體的研究中，違反知情同意、保護隱私等規(guī)定；⑤違反實驗動物保護規(guī)范；⑥其它：署名問題、一稿多投。6.科研問題陳述的內(nèi)容。答：①研究題目：準確：研究問題、對象、方法、變量。②立題依據(jù)(為什么做該研究)：問題是什么？已做了哪些研究？尚未解決清楚的問題(創(chuàng)新性)？解決該問題的意義(重要性)？③研究目的(該研究具體解決的問題)7.科研選題的注意事項。答：①有實用價值；②立足創(chuàng)新，避免重復；③有可行性：樣本、時間、經(jīng)費、設備、研究者的能力、可推廣性。④研究目的明確。⑤結(jié)合自己熟悉的專業(yè)內(nèi)容8.文獻回顧的目的答：①了解研究課題的現(xiàn)狀和動態(tài)；②看選題與已有研究是否完全重復；③啟發(fā)和充實研究思路和方法；④獲得相關的理論依據(jù)。9.科研文獻的級別答：①一次文獻：期刊論文、學位論文、研究報告、會議論文、檔案資料②二次文獻：文摘、索引、目錄；③三次文獻：綜述、述評、進展、指南、年鑒。10.常用文獻檢索途徑答：①題名途徑；②分類途徑；③主題途徑；④關鍵詞途徑；⑤著者途徑。11.科研選題研究問題的來源答：①從實踐活動中發(fā)現(xiàn)問題；②從文獻中獲取選題的靈感；③從新領域中選題；④結(jié)合理論進行選題12.科研選題研究問題的確立過程答：①初步設想；②縮小范圍；③查閱文獻；④對研究問題的評價：實用性、創(chuàng)新點、可行性；⑤最終確立研究問題。13.簡述查閱文獻的基本步驟答：①.明確檢索目的：開始查閱文獻前，應明確檢索的目的，據(jù)此確定所需資料的類型、學科、年齡等；②選擇文獻檢索工具：根據(jù)查閱文獻的目的選擇所需的檢索工具，確定是用數(shù)據(jù)庫檢索還是手工檢索，是用中文數(shù)據(jù)庫還是英文數(shù)據(jù)庫？是用題錄文摘數(shù)據(jù)庫還是全文數(shù)據(jù)庫等；③確定檢索途徑和檢索詞：選定檢索工具后，需進一步確定檢索途徑和檢索詞；④根據(jù)線索查找原始文獻：可通過以下方法查找原文：a通過全文數(shù)據(jù)庫；b館藏文獻；c利用免費網(wǎng)絡資源；d直接向作者索取。14.常用的抽樣方法答：：①隨機抽樣：a單純隨機抽樣：包括抽簽法、隨機數(shù)字表法。b系統(tǒng)抽樣：即按一定比例或一定間隔抽取研究對象的方法。c分層抽樣：把總體按若干標志或特征（如性別、年齡、病情嚴重程度等）分成若干層，然后在每層中按照單純隨機抽樣抽取研究對象，各層樣本之和組成樣本。d整群抽樣：是指從總體中隨機抽取若干群對象（如學校、醫(yī)院、病房等），對這些群內(nèi)的研究個體進行調(diào)查。E多級抽樣：很難通過一次抽樣產(chǎn)生完整的樣本，需要根據(jù)實際情況將整個抽樣過程分成若干階段進行。②非隨機抽樣：方便抽樣、配額抽樣、主觀抽樣、網(wǎng)絡抽樣15.選擇研究對象的注意事項答：在確定研究對象（即選取樣本）時需要注意：①嚴格規(guī)定入選條件，包括納入標準、排除標準。②盡量按隨機原則選取樣本，并結(jié)合總體的特征選用合適的抽樣方法；③確定足夠的樣本量：太少無代表性；太多不易控制、浪費人力/物力。16.設對照組和隨機分組的目的。答：設對照組的目的是排除與研究無關的干擾因素，即控制外變量的影響，最大限度地使實驗組和對照組在盡可能相同的條件下進行觀察，以準確地解釋處理因素與結(jié)果之間的關系。隨機分組的目的是使實驗組和對照組能在均衡的條件下進行比較，使兩組具有可比性，以最大限度地降低無關變量的影響。17.科研設計的基本要素（單選、問答題）答：①確定研究類型：根據(jù)研究方法的不同，可將護理研究分為不同的研究類型。研究類型不同，其設計方案有所不同。A根據(jù)設計內(nèi)容不同分為實驗性研究、類實驗性和非實驗性研究；B根據(jù)研究性質(zhì)不同分為量性研究和質(zhì)性研究；C回顧性研究和前瞻性研究。②確定研究對象：入選條件、抽樣方法、樣本量、樣本來源。③確認研究變量：自變量、因變量和外變量。④選擇測評指標。⑤科研設計的其他內(nèi)容。18.試述什么是實驗性研究和非實驗性研究？各有哪些優(yōu)點和局限性(單選、問答題)？答：實驗性研究又稱流行病學實驗或干預性實驗：是研究者采用隨機分組、設立對照及控制或干預某些因素的研究方法。優(yōu)點：①通過設立對照組最大限度地控制了對人為施加處理因素的干擾；②比較準確地解釋了處理因素與結(jié)果即自變量和應變量之間的因果關系；③反應研究的科學性和客觀性較高。局限性：①較難有效地控制干擾變量；②很難做到完全應用隨機的方法分組；③難以找到完全相等的對照組。非實驗性研究指研究設計內(nèi)容對研究對象不施加任何護理干預和處理的研究方法。優(yōu)點：①非實驗性研究是在完全自然的狀態(tài)下進行研究，是最簡便、易行的一種研究方法；②非實驗性研究可以同時收集較多的信息，特別適用于對研究問題知之不多或研究問題比較復雜的情況；③非實驗性研究可以為實驗性研究打下基礎。局限性：非實驗性研究沒有人為的施加因素，也無法控制其他變量的影響，一般情況下無法解釋因果關系。19.實驗性研究設計具備的基本內(nèi)容有哪些？答：①干預（試驗因素）；②設立對照組；③隨機取樣和隨機分組。20.類實驗性研究優(yōu)點和局限性(單選、簡答)答：①優(yōu)點：在實際研究中可行性高。②局限：因果關系論述弱；可信度較低21.類實驗性研究與實驗性研究設計的區(qū)別有哪些？答：類實驗性研究與實驗性研究法相似，區(qū)別是前者設計內(nèi)容缺少按隨機原則分組或沒有設對照組，或兩個條件都不具備，但設計一定有對研究對象的護理干預內(nèi)容（操縱），而后者3個條件均具備。22.簡述個案護理研究的基本步驟。答：①選定研究對象；②找出病人的健康問題或有關的護理診斷；③針對研究問題制定相應的護理計劃和護理措施；④整理結(jié)果或護理效果；⑤作出評價。23.設計收集資料方案前應考慮哪些問題？答：①考慮采用結(jié)構式還是非結(jié)構式方法收集資料；②采用定量還是定性方法收集資料；③資料是否要求嚴格的客觀性。24.在研究設計中選擇樣本的注意事項有哪些？答：嚴格規(guī)定總體的條件；②按隨機原則選取樣本，并應注意具有代表性；③每項研究課題都應規(guī)定有足夠的樣本數(shù)，應根據(jù)不同的課題內(nèi)容，合理設計總體的條件和樣本例數(shù)。25.簡述理論框架和概念框架的方法和步驟。答：①選擇與研究的現(xiàn)象相關的概念，并對概念進行界定；②陳述概念之間的相互關系；③形成概念之間相互關系的層次結(jié)構，陳述多個概念之間的相互關系；④構建理論或概念框架圖。26.簡述假設檢驗的一般步驟。答：①建立假設；②確定顯著性水準；③計算統(tǒng)計量；④確定概率值P；⑤作出推斷結(jié)論。27.觀察項目指標的選擇應注意哪些方面？答：①客觀性：客觀指標多采用儀器或化驗等方法測量數(shù)據(jù)，用客觀指標會重現(xiàn)性較好；②合理性：指所選指標能準確反映研究的內(nèi)容，且具有特異性；③靈敏性：所選擇的指標其靈敏度應能明確反映出指標真正的效果；④關聯(lián)性；⑤穩(wěn)定性和準確性；⑥可行性：即應考慮所選定的指標能否真正獲得科學數(shù)據(jù)，選擇指標的多少應根據(jù)研究目的和內(nèi)容而定，不是指標愈多愈好，應選擇恰當?shù)闹笜藖砭C合分析問題，著重提高論點的說服力。27.非實驗性研究優(yōu)點和局限性答：①優(yōu)點：簡便、易行。②局限性：無法解釋變量間的因果關系；為實驗性研究提供基礎28.質(zhì)性研究與量性研究的區(qū)別答：①哲學基礎；②研究目的；③研究設計；④研究對象：主觀抽樣、信息飽和；⑤資料收集方法：訪談、參與觀察---；⑥資料分析方法：與資料收集同步進行；⑦結(jié)果呈現(xiàn)方式：文字29.質(zhì)性研究資料分析步驟答：①將資料轉(zhuǎn)錄為文字，將錄音或觀察資料整理為文字；②反復閱讀文字資料，研究者應反復閱讀整理好的文字資料，反復聽取錄音或觀看錄像，回憶當時情形；③進行編碼：編碼就是對有意義的句子或段落命名；④提煉類別和主題：完成編碼后，接下來分析編碼之間的關系，將相關的若干編碼歸為一個類別；⑤確認資料的準確性：在完成資料分析后，研究者通常會將形成的最終資料返回給研究對象，以請他們確認資料的準確性。30.現(xiàn)象學研究法的目的、研究對象和收集資料的方法(單選題)答：①目的：描述人們親身經(jīng)歷，用歸納、描述的方法理解人對某種經(jīng)歷的反應，捕捉某種“真實體驗”。②研究對象的選擇：目的抽樣；樣本量取決于信息飽和。③資料收集方法：訪談法：如深度訪談、焦點小組訪談；參與觀察、查詢檔案資料、日記等。④資料分析方法：轉(zhuǎn)錄成文字、閱讀文字、進行編碼、提煉類別和主題31.生物醫(yī)學測量法優(yōu)缺點(單選、問答題)答：①優(yōu)點：客觀、精確，結(jié)果可信度高。②缺點：受儀器/技術/經(jīng)費限制；有創(chuàng)性者應考慮倫理；很多指標無法用此法32.生物醫(yī)學測量法應用時注意事項(單選、問答題)答：①測量工具的統(tǒng)一和校準；②遵循規(guī)范的測量程序和方法；③控制影響測量過程的干擾因素；④準確讀數(shù)和記錄33.使用觀察法收集資料時，優(yōu)缺點有哪些？(單選、問答題)答：優(yōu)點：①能提供深入的資料；②適于收集用其他方法難以獲取的信息，對行為、活動的研究，嬰幼、聾啞、昏迷、精神病患者。缺點：①被觀察者有意改變行為：霍桑效應；②易受觀察者主觀因素影響；③易涉及倫理問題；④資料整理和分析難度大34.觀察法應用時注意事項(單選、問答題)答：①遵循法律和倫理原則：知情同意、保護隱私；②盡量不干擾研究對象的活動：用參與觀察法；隱蔽；延長時間；③避免觀察者的主觀性：細化標準；培訓；觀察者間一致性35.問卷調(diào)查法選用量表的注意事項(單選、問答)答：①量表的測評時間；②量表的測評方法；③量表的評分方法:每項計分、總分36.列出自設問卷的基本步驟答：①擬定問卷提綱：根據(jù)研究目的，確定問卷調(diào)查的主題，并把主題劃分為若干模塊；②將提綱細化為具體問題：將每一個提綱下的內(nèi)容細化為具體問題，用以反映該提綱的內(nèi)容；③確定問題類型：根據(jù)問題是否預設答案，分為開放式或封閉式兩種；④確定答案類型：常用于一些事實性的問題；⑤排列問題順序：先排容易回答、無威脅性問題，開放性問題靠后，按一定的邏輯順序；⑥編寫指導語：問卷內(nèi)容除回答和答案外，還需在問卷最前面加一段指導語；⑦修改和預調(diào)查：以便發(fā)現(xiàn)和修改問卷中的問題。37.封閉式/開放式問題的優(yōu)缺點（單選題）答：開放式問題：不設選項，自由回答。優(yōu)點：可深入了解真實想法。缺點：①需較好的語言表達能力；②花費時間、精力，應答率低；③較難統(tǒng)計分析封閉式問題：提供選項，從中選擇。優(yōu)點：①便于回答，節(jié)省時間；②適于敏感問題；③便于分析和比較。缺點：①若答案未列全，則無法選擇；②易出現(xiàn)猜測和隨便選答。38.問卷設計中常見的問題(單選題、問答題)答：①使用過于專業(yè)化的詞語：如某分問卷中，設計了如下問題：“請您填寫最近一次體檢中您的下列結(jié)果：RBC----,WBC----”被調(diào)查者可能因為無法理解這些英文縮寫的含義而導致漏填，因此，可改為“紅細胞----，白細胞----”；②一個問題中包含兩個問題：如“您參加過戒煙和戒酒活動嗎？”如果被調(diào)查者進行過戒煙而沒有進行過戒酒，或參加過戒酒而沒有戒煙，則對該題目無法回答，因此，一個問題中只能包含一個內(nèi)容，可將該問題拆分為兩個題目，如“您參加過戒煙活動嗎？”“您參加過戒酒活動嗎？”；③問題或答案的敘述過于繁瑣：如“在我工作的病房，護士長進行了所有的決策，我對自己的工作沒有絲毫控制權”，可修改為“我對自己的工作沒有控制權?！?；④使用誘導式提問：如“你是否認為開展整體護理非常重要？”這種誘導式提問會人為地增加某些回答的概率，從而產(chǎn)生偏差，因此，最好采用中性提問方式，可修改為“你對開展整體護理的態(tài)度是----”；⑤.敏感性問題的處理不當：有些問題對于回答者是非常敏感的，如未婚先孕流產(chǎn)、同性戀、吸毒等，對這些問題的設計易慎重，否則將因回答者說謊造成偏差，有時，在肯定存在這類行為的人群中調(diào)查時，可以進行適當?shù)恼T導提問，不給否定備選答案。39.問卷調(diào)查法的優(yōu)缺點(單選題、問答題)答：優(yōu)點：①省時、省力、省錢；②利于調(diào)查對象的配合。缺點：①不適合文化程度低的人；②有時回收率難以保證；③調(diào)查結(jié)果有時并不可靠。40使用統(tǒng)計表的注意事項(單選題、問答題)答：①表號和表題：在表的上方中央；②標目：注明計量單位；③線條：三線式，無豎線和斜線；④數(shù)字：位次對齊，小數(shù)點后位數(shù)一致，不能有空格，無數(shù)據(jù)用“-”表示；⑤表注：用符號標出，解釋寫在表下41.書寫摘要的要求（注意事項）。（單選、問答題）答：①精煉：以最扼要的文字概括論文的主要內(nèi)容，字數(shù)一般在200-300字左右；②完整：闡明研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四項基本要素，使讀者通過閱讀摘要就能迅速了解全文的主要內(nèi)容；③獨立成章、不分段落；④不列圖或表：一般不用引文；⑤避免用同行不熟悉的簡稱：多次使用字數(shù)較多的專有名詞或術語時，應在首次出現(xiàn)時用全稱，在括號里注明簡稱或縮寫，再次使用時則可使用簡稱。42.按正確格式書寫參考文獻（期刊）：由王影、蕭蕙、鄭榕芳、張廣清、王琳撰寫的“中風后抑郁的護理研究現(xiàn)狀及進展”的內(nèi)容在論文中引用了護士進修雜志2005年,第20卷第4期第312-314頁。應為：王影,蕭蕙,鄭榕,等.中風后抑郁的護理研究現(xiàn)狀及進展(J).護士進修雜志,2005,20(4):312--314.43.按正確格式書寫參考文獻（書籍）：在論文中引用了由肖順貞主編、人民衛(wèi)生出版社2006年出版的“護理研究（第3版）”一書第75-90頁的內(nèi)容。應為：肖順貞.護理研究(M).第3版.北京:人民衛(wèi)生出版社,2006.75--90.44.請按照參考文獻書寫格式完成下列內(nèi)容：查閱朱纓、楊京麗、王瑞、馮一勛在《中國實用護理雜志》23卷，2006年第21期發(fā)表的論文“側(cè)孔低壓套囊氣管套管的特點及護理”，頁碼：89-92.答：朱纓，楊京麗，王瑞等.側(cè)孔低壓套囊氣管套管的特點及護理。中國實用護理雜志,2006,23(21):89-9245.請按照參考文獻書寫格式完成下列內(nèi)容：查閱了《中國實用護理雜志》2006年第22卷21期23至24頁，馬置群、田蕓、周克利、付功莉、唐敏、吳曉紅、王曉陽、顏紅、劉濤、謝娟撰寫的“早期康復護理對重型顱腦損傷患者綜合功能的影響?！贝穑厚R智群，田蕓，周克利等。早期康復護理對重型顱腦損傷患者綜合功能的影響。中國實用護理雜志.2006,22(21):23-24。46.某課題的名稱為“頸前冰敷預防甲狀腺術后頸部腫脹的臨床觀察。”請根據(jù)所給題目，指出研究應如何選擇研究對象及為達到研究目的應采用的分組方法并解釋之。答：選取甲狀腺單純切除術病人隨機分為兩組，觀察組術后頸部冰敷，對照組不行冰敷，然后觀察兩組患者術后頸部腫脹發(fā)生的情況。選擇甲狀腺單純切除術患者，可以排除其他疾病對試驗效果的影響。采取隨機分組，可以排除干擾因素，減少偏差，使兩組患者具有可比性。47．對120例原發(fā)性高血壓患者進行健康教育。采用隨機分組法，將高血壓患者分為實驗組、對照組各60例。教育前后對兩組患者采用有關高血壓知識問卷調(diào)查病人的知識水平。問題：（1）本研究采用的科研設計類型是什么？（2）采用的資料收集方法是什么？（3）使用什么樣的統(tǒng)計方法推斷健康教育項目對提高病人有關高血壓知識是否有效？答：（1）實驗性研究設計；（2）采用的自陳式法中問卷調(diào)查法；（3）對研究對象教育前后知識水平的比較可采用配對t檢驗來分析教育前后知識水平有無顯著性變化，從而推論健康教育是否有效。48.詳細描述護理科研論文的書寫格式。答：①文題：概括論文主要內(nèi)容，表達論文主題，主題與內(nèi)容要相符，主題準確、簡短、醒目、新穎、有吸引力而引起讀者注意和興趣；②作者署名和單位：便于編輯、聯(lián)系、咨詢，對文章內(nèi)容負責；③摘要：高度概括論文內(nèi)容；④關鍵詞：反映文章主要內(nèi)容的單詞、詞組、短語，使讀者了解論文主題；⑤論文正文：包含a前言（引言）：介紹主題的依據(jù)，研究工作的重要性和假設等；b材料和方法：即資料來源和臨床資料與方法；c結(jié)果：包括觀察的現(xiàn)象和收集的數(shù)據(jù)，經(jīng)整理和必要統(tǒng)計學處理后，用文字敘述的形式報告出來；d討論與分析：對研究結(jié)果作出的理性的分析和解釋；e參考文獻：是論文最后部分。證實是言之有據(jù)，對他人成果的尊重。49.在“家庭干預對腦卒中患者生活質(zhì)量的影響”的研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？答：自變量是原因，即家庭干預；因變量是結(jié)果，即生活質(zhì)量；外變量是可能影響生活質(zhì)量的其他因素，如年齡、病情、病程、家庭經(jīng)濟情況、個性特征等。50.質(zhì)性研究與量性研究在抽樣方法和樣本量確定方面的異同。答：抽樣方法上：量性研究強調(diào)隨機抽樣，質(zhì)性研究通常采用目的抽樣、理論抽樣等方法，研究對象往往被稱為“參與者”。樣本量的確定：量性研究通常在研究設計時即確定好樣本量，并且可用公式進行估算，在質(zhì)性研究中，研究者在研究開始前通常無法確定具體的樣本量，也無法用公式來估算，而是在資料收集和資料分析同時進行的過程中，會發(fā)現(xiàn)即使再增加樣本量，也沒有新的信息或內(nèi)容呈現(xiàn)出來，這種狀態(tài)稱為信息飽和，在質(zhì)性研究中，當信息飽和現(xiàn)象出現(xiàn)時，即可停止資料的收集。51.列舉科研論文寫作中常見的結(jié)構混亂問題。答：①文題與論文內(nèi)容不符：論文題目應能準確概括論文的主要內(nèi)容，有些論文的文題與正文內(nèi)容不太相符。②前言與摘要相混淆：前言屬于論文正文內(nèi)容，主要介紹立題依據(jù)和研究目的，而摘要則是論文的內(nèi)容摘要，是用最扼要的文字概括說明論文的主要內(nèi)容。③結(jié)果與方法不呼應：論文報告的各項結(jié)果與方法中介紹的評價指標及其評定標準相一致。④結(jié)果中混有討論：結(jié)果部分要求客觀、準確，具體地報告研究所得的數(shù)據(jù)及其相關資料，而在討論中，則針對結(jié)果進行分析和解釋，作出推理和評價。⑤討論與結(jié)果分離：討論部分應針對本研究的結(jié)果進行分析和解釋。52.某護士分別采用紅外線測溫儀和水銀體溫計，同時測量100名患者的體溫，得到2組數(shù)據(jù)，均呈正態(tài)分布。請問：（1）該資料屬于計量資料、計數(shù)資料、等級資料中的那種類型？（2）若比較兩種方法測得的體溫值有無差異，應選擇哪種統(tǒng)計學方法？（3）若得出P＜0.05，可得出什么結(jié)論？答：①體溫有具體數(shù)值，有單位為℃，為計量資料。②該研究設計的類型為自身對照，每名患者使用兩種測量工具所得的兩個數(shù)值構成一個對子，因此，應選用配對t檢驗。③P＜0.05說明有統(tǒng)計學意義，因此，用紅外線測溫儀和水銀體溫計測量的體溫有統(tǒng)計學差異。53.論述題：（1）請你思考在你的工作中遇到過哪些值得進行科學研究的問題，請逐一記錄下來。（2）最終確定一項研究，陳述你所確定的研究課題、立題依據(jù)、研究目的。答：（1）水銀體溫計與電子體溫計觀察體溫對比研究，腫瘤病房整體護理模式的應用對護理工作效率和患者滿意度的影響；腸造口患者生活質(zhì)量與自我效能感的調(diào)查與分析。（2）腸造口患者生活質(zhì)量與自我效能感的調(diào)查與分析。直腸癌是消化系統(tǒng)常見的惡性腫瘤，其中50%-60%需要做永久性結(jié)腸造口手術，我國目前腸造口患者數(shù)已超過100萬，估計每年新增患者約10萬，且今后仍有增加趨勢，對于腸造口患者，他們既要面對癌癥的挑戰(zhàn)，又要承擔人工肛門帶來的生理和心理上的壓力，生活質(zhì)量受到很大程度的影響。為此，有關學者開始對腸造口患者生活質(zhì)量的影響因素進行研究，但如何提高腸造口患者的生活質(zhì)量的文獻還相對較少，同時，近20年自我效能感已被廣泛應用于學校環(huán)境、情緒障