秋季學校心理健康教育工作參考計劃

.::;秋季學校心理安康教育工作參考方案學校教育應樹立“安康第一〞的理念。在新情勢下，如何按照兒童生長的特點加強學生的體育與安康教育，培養(yǎng)學生強健的體魄、較強的活動才干、安康的生理心理、英勇堅韌的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更習慣現(xiàn)代社會的需要，是小學體育與安康教育迫切需要處置的新課題和新任務。因此，按照科學性、全面性、可比性和可行性的原那么，制定本打算。一、指導思想學校安康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成局部。它培養(yǎng)學生有益于自身安康、社會和整個國家的各種行為和習慣，進步安康科學知識程度，從而預防和減少兒童和青青年中一些常見和多發(fā)的疾病，盡可能防止意外損害和死亡，加強體質(zhì)，促進身心開展，為安康生活奠定根底。二.學校安康教育的任務1、進步學生的安康知識程度。2.降低學校常見疾病的發(fā)病率。3、進步增長和開展程度。4.促進兒童青青年心理安康開展，預防心理安康咨詢題。5.進步學生對個人公共安康的態(tài)度。6、培養(yǎng)學生的自理才干。三、學校安康教育的目的1、促進學生身心安康開展，確保學生有旺盛的精力、愉快的學習心情，養(yǎng)成良好的安康習慣。積極參與體育鍛煉來進步你的體質(zhì)。2.培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。留意食品衛(wèi)生，吃好早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生明白暴飲暴食的危害。3、按照學生的年齡特點，由淺入深，按部就班，滿足教材要求，進步安康教育課的效果。四.學校安康教育的內(nèi)容一年級1.通過課內(nèi)外教育，向?qū)W生傳授安康科學知識，培養(yǎng)學生的自理才干和個人清潔習慣，使他們從小就養(yǎng)成講安康、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。2.培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活和休息系統(tǒng)，早起早睡，有規(guī)律地定量進食。他們既不偏愛食物，挑食，也不暴飲暴食。理解環(huán)境污染對人體的危害，自覺維護環(huán)境，理解疫苗接種的好處，自覺承受疫苗接種。二年級1、讓學生觀察自己的身高和體重變化，理解兒童期的正常生長發(fā)育，并留意生長發(fā)育期的本卷須知。明白維護眼睛、牙齒、耳朵和鼻子的重要性。2.認識陽光、空氣、水和安康之間的關系。3、理解平衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習慣。初級班1、培養(yǎng)學生獨立生活的才干，學會做自己的事情，理解和掌握維護視力和預防近視的方法。2.教育學生交通平安，防止事故。3、理解自己的開展和鍛煉對身體的好處，教會學生平安用電，并明白如何進展電擊急救和小創(chuàng)傷治療。四年級1.讓學生記住急救、火警和入室盜竊報警的號碼，并明白在遇到急救和事故如急救病人、車禍、火警等時如何打。2、培養(yǎng)學生的獨立考慮才干，理解人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)，理解常見傳染病及其預防。3、理解運動前后的運動與安康知識:本卷須知；過量的飲用水也會導致中毒。游戲與心理安康；學會支配你的情緒。五年級1、讓學生理解安康的概念，培養(yǎng)安康的認識行為，明白如何預防食物中毒。2.讓學生明白及時適宜的