小籃球運(yùn)球的課堂設(shè)計(jì)及教案

小籃球原地運(yùn)球教學(xué)設(shè)計(jì)及教案一、指導(dǎo)思想本節(jié)課是遵循《體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神上的一節(jié)日常教學(xué)中的常態(tài)課，以學(xué)生身體練習(xí)為主要手段，以學(xué)生的“健康第一”為指導(dǎo)思想。課堂上注重學(xué)生運(yùn)動技術(shù)的教學(xué)，充分調(diào)動大部分學(xué)生的主動參與性，發(fā)展學(xué)生自主探究能力，培養(yǎng)生小組合作能力。二、教材分析小籃球活動是小學(xué)中高年級學(xué)生非常喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動。開展小籃球活動，可以發(fā)展學(xué)生的奔跑能力、快速反應(yīng)能力和身體的靈敏性?？梢耘囵B(yǎng)學(xué)生的合作意識及團(tuán)結(jié)拼搏精神，培養(yǎng)學(xué)生小籃球活動的興趣，有助于學(xué)生終生體育鍛煉意識的形成。三、學(xué)情分析班級大部分同學(xué)喜愛小籃球活動，對小籃球活動的積極性很高，但是他們對小籃球活動的技戰(zhàn)術(shù)知識了解并不多。本著讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些小籃球活動基本知識的想法。本節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)原地運(yùn)球技術(shù)，擬通過對籃球單元教學(xué)的學(xué)習(xí)，初步讓80％～90％的學(xué)生了解并掌握小籃球活動的一些基本技術(shù)。由于我校的活動器材相對不足，所以我動員學(xué)生自帶小籃球進(jìn)課堂，以使課堂上學(xué)生的活動量更充分一些。四、設(shè)計(jì)思路1注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣課開始，我通過讓學(xué)生持球跑步，做球操，和球做多種多樣的游戲活動，使學(xué)生和球交朋友，從而調(diào)動了大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)參與性、積極性。2注重動作技術(shù)的學(xué)習(xí)——提高——鞏固本課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握原地運(yùn)球的動作方法、要領(lǐng)，教學(xué)難點(diǎn)是提高學(xué)生的控球能力。因此在技術(shù)教學(xué)階段，我把動作要領(lǐng)編成順口溜，這樣孩子即容易記住，形象，加深印象。要求學(xué)生熟悉球性，然后才進(jìn)行原地運(yùn)球的講解示范，接著讓學(xué)生開展自主練習(xí)、小組合作練習(xí)。在這個過程當(dāng)中，我通過巡視，讓學(xué)生開展小組內(nèi)評議、小組間互相觀摩活動，提高了學(xué)生原地運(yùn)球的動作技術(shù)。接著，我又在課上開展了運(yùn)球小比賽，使學(xué)生在實(shí)踐當(dāng)中進(jìn)一步鞏固小籃球運(yùn)球動作。3注重放松學(xué)生的身心和鼓勵學(xué)生課后開展練習(xí)課的結(jié)束部分，我安排了輕音樂放松，通過和學(xué)生一起做一些慢動作，集中心神，使身體慢慢得到放松。另外，為了彌補(bǔ)課中動作技術(shù)學(xué)習(xí)時間的不足，我還布置學(xué)生在課后進(jìn)行運(yùn)球技術(shù)的練習(xí)。這一方面有助于學(xué)生鞏固運(yùn)球技術(shù)，形成運(yùn)動技能，另一方面也促使學(xué)生多一些時間從事體育運(yùn)動，從而達(dá)到提高身體素質(zhì)，增進(jìn)身體健康的目的。教材小籃球行進(jìn)間運(yùn)球，游戲：運(yùn)球接力教學(xué)目標(biāo)體驗(yàn)行進(jìn)間運(yùn)球的動作，感受籃球活動的樂趣，并發(fā)展一定的控球能力。2、利用各種形式的練習(xí)和比賽，提高學(xué)生的練習(xí)熱情，使90%的學(xué)生理解掌握行進(jìn)間運(yùn)球的技巧。3、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：按拍球位置準(zhǔn)確跨步轉(zhuǎn)體動作協(xié)調(diào)難點(diǎn)：手腳配合協(xié)調(diào)，節(jié)奏清晰課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容、組織教法和教學(xué)運(yùn)動負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、體育委員整隊(duì)，報告人數(shù)。二、生問好，宣布課的內(nèi)容；——————三、檢查服裝，安排見習(xí)生；★▲四、準(zhǔn)備活動慢跑；五、徒手操：1、擴(kuò)胸運(yùn)動2、振臂運(yùn)動3、體轉(zhuǎn)運(yùn)動4、俯背運(yùn)動5、膝部運(yùn)動6、腕、踝運(yùn)動五、素質(zhì)練習(xí)：110分中基本部分一、小籃球：原地運(yùn)球分組做熟悉球性的練習(xí)原地高運(yùn)球。原地低運(yùn)球行進(jìn)間運(yùn)球分組體驗(yàn)行進(jìn)間運(yùn)球。教師總結(jié)行進(jìn)間運(yùn)球的動作要領(lǐng)。通過體驗(yàn)分析出運(yùn)抵和行進(jìn)間運(yùn)球的不同。（落點(diǎn)、節(jié)奏）運(yùn)球行進(jìn)間練習(xí)。運(yùn)球的時候摸地。練習(xí)行進(jìn)間低運(yùn)球。變向運(yùn)球。（高運(yùn)球變向）變速運(yùn)球。（快慢結(jié)合練習(xí)，熟悉球性）教師示范，學(xué)生練習(xí)。優(yōu)秀學(xué)生展示。教師針對性指導(dǎo)教師總結(jié)行進(jìn)間運(yùn)球的口訣。（上體前傾膝微屈，五指分開肘為軸，用力按球側(cè)后方，大步奔跑要跟上。）游戲——運(yùn)球接力。127分中上中下結(jié)束部分一、放松整理活動；二、小結(jié)三、布置課后練習(xí)四、歸還器材，宣布下課。3場地器材籃球20個完成動作情況預(yù)計(jì)80%心理負(fù)荷預(yù)計(jì)注意力集中練習(xí)密度預(yù)計(jì)