泗水橋小學(xué)2020年春季教學(xué)工作參考計(jì)劃

.::;泗水橋小學(xué)2020年春季教學(xué)工作參考方案

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“學(xué)生開展為本〞的教育理念，立足我校教育開展的實(shí)際，以教學(xué)常規(guī)治理為核心，以教研教改為重點(diǎn)，加強(qiáng)課堂治理的力度，努力抓好常規(guī)教學(xué)和教研活動的落實(shí)，實(shí)在進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。

二、詳細(xì)措施：

〔一〕加強(qiáng)教師培訓(xùn)力度，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的觀念，堅(jiān)決課改信念。

本學(xué)期將接著營建良好的學(xué)習(xí)氣氛，努力使學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織，把培訓(xùn)放在有效教學(xué)的研究上，著重做好四項(xiàng)工作：

1、制定業(yè)務(wù)培訓(xùn)打算，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間開展方式多樣的培訓(xùn)活動。特別是農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用才干培訓(xùn)。

2、堅(jiān)持集中培訓(xùn)和個人學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，要求教師研讀學(xué)校教導(dǎo)處推薦的教育教學(xué)文章，并結(jié)合自身的教學(xué)理論撰寫教學(xué)反思和讀后感。堅(jiān)持每周五下午3：00—4：00組織分學(xué)科的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。培訓(xùn)主旨：立足課堂、聚焦教材、人人參與、落到實(shí)處。主要方式：一是觀看特級教師講課錄相，學(xué)習(xí)專家教學(xué)風(fēng)格。二是圍繞教材中的疑難咨詢題，凝聚大家智慧，共同討論突破口，集體備好一節(jié)課。

3、要求教師擅長捕捉教學(xué)信息，積極開展校內(nèi)互相聽課活動，營建良好的教研氣氛，教師每學(xué)期校內(nèi)聽課不少于10節(jié)。

4、進(jìn)一步完善、發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，為教師創(chuàng)設(shè)合作、交流、開展的平臺。學(xué)校鼓舞教師建立個人博客網(wǎng)頁，積極撰寫教學(xué)日志，將自己的生活感悟、教學(xué)手記、教案設(shè)計(jì)、課堂實(shí)錄、讀書心得等寫進(jìn)教育博客，教師每月平均發(fā)表日志不少于4篇。

〔二〕加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的過程治理，進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效性

1、實(shí)在做好教學(xué)常規(guī)檢查和反響工作。即：備、教、批、輔、考，每一環(huán)節(jié)的落實(shí)，理解每位教師的教學(xué)工作情況。堅(jiān)持教導(dǎo)處月工作檢查制，分人分項(xiàng)如實(shí)作記載，并適時在教師會上教師會上通報。

2、教師能按照學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，縝密制訂學(xué)科教學(xué)打算，認(rèn)真?zhèn)湔n，研究教法，以學(xué)生為主體，積極探究教學(xué)，注重方法的傳授，上好每一門學(xué)科和每一堂課。積極倡導(dǎo)教師課前備課，寫好教學(xué)反思。加強(qiáng)教研組建立，注重教研組備課方式的研究，教師在備課中要學(xué)會合作、交流，資源共享，在合作探究中進(jìn)步教學(xué)程度。

3、教師要積極運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段，加強(qiáng)農(nóng)遠(yuǎn)資源的靈敏有效地使用，普及課堂多媒體教學(xué)，使教師能較好掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段，進(jìn)步課堂教學(xué)實(shí)效性。

〔三〕課堂教學(xué)與教科研相結(jié)合，致力于向教科研要質(zhì)量。

1.加強(qiáng)教研組建立。教研組定期進(jìn)展教研活動，交流教學(xué)經(jīng)歷，推進(jìn)教改的深化進(jìn)展，教研活動要講究質(zhì)量，活動要有打算、有中心、有主題，教研活動要有詳細(xì)的記錄。

2、注重課題研究與教研活動相結(jié)合，教學(xué)理論與教學(xué)理論相結(jié)合，明確“咨詢題即是課題，教學(xué)即是研究〞。努力進(jìn)步教科研程度，規(guī)范教科研治理，積極培育課題精品，、進(jìn)步課題質(zhì)量，真正做到以科研帶教研，以教研促科研，使科研——教研─教學(xué)有機(jī)整合，逐漸實(shí)現(xiàn)科研興教。

〔四〕注重和抓好對學(xué)生個性質(zhì)量的培養(yǎng)，全面進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)。

1、實(shí)在抓好各技能課的教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生身心全面安康地開展。認(rèn)真落實(shí)?學(xué)生體質(zhì)安康規(guī)范?，抓好學(xué)生的訓(xùn)練和測試工作，進(jìn)步學(xué)生身體素養(yǎng)；抓好學(xué)生的藝術(shù)、科技、信息技術(shù)的教育，開展各類文體活動和興趣活動，全面進(jìn)步學(xué)生素養(yǎng)，鼓舞具有特長潛能的學(xué)生開展自己的特長，真正把空間留給學(xué)生，把技藝傳給學(xué)生，把安康和歡樂帶給學(xué)生。

2、抓好學(xué)生的心理安康教育，促進(jìn)學(xué)生身心和諧開展。加強(qiáng)對學(xué)生心理安康教育指導(dǎo)的日常治理，開展學(xué)生心理安康教育指導(dǎo)和理論研究活動，研究不同年齡段的學(xué)生心理開展規(guī)律、狀態(tài)，采用不同的方法加以教育、引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理質(zhì)量。

三、詳細(xì)布置

二月份：

1.制定并分發(fā)教育教學(xué)打算、校本研修打算、課程表、作息時間表、各教研組制定教研打算，教師制定各學(xué)科教學(xué)打算。

2、學(xué)生報名注冊，學(xué)籍統(tǒng)計(jì)。

3、啟動學(xué)生晨讀打算。

4、教