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防拐騙安全教育教案3篇 (一)我當(dāng)小觀眾——案例導(dǎo)入 (二)我當(dāng)小警察——案例分析。的大姐姐叫小萱，學(xué)護(hù)理的，假如她畢業(yè)了就會成為護(hù)士。她很和善，但是呀，這位姐姐很和善，幫忙了別人，卻害了自己。請聰慧的小警察教師總結(jié)，一旦找不到父母，就站在原地不要動，否則越跑越遠(yuǎn)，家教師總結(jié)，遇到拐騙，要機(jī)靈冷靜，遇到警察馬上求助，熟識自己的 請小組內(nèi)成員自己當(dāng)導(dǎo)演自己當(dāng)演員，預(yù)備一個二分鐘的防拐騙小終跟著自己，我走快他也走快，我走慢他也走慢。或者是一輛摩托車，或，強(qiáng) (四)小結(jié)。情應(yīng)當(dāng)留意的呢？”2、集體爭論：(1)媽媽為什么說沙沙做得對？(2)我們來猜猜媽媽教師提示：(1)你熟悉她嗎？(2)假如你不熟悉她。能不能輕信她的話？(3)那你應(yīng)當(dāng)怎么對這位阿姨說？一邊)講授法、講事例組織學(xué)生爭論 (一)導(dǎo)入1、學(xué)生自由發(fā)言，陳述所搜集到的被拐騙被誘拐的事例。2、呈現(xiàn)主題。 (二)被拐騙被誘拐的事例 (四)防拐騙學(xué)問碼，并要求記住。要告知孩子因迷了路或被拐騙、被綁架，應(yīng)找警察或撥打“110”電話。3、防生疏人。告知孩子，不要聽信生疏人的話，不要 (五)上當(dāng)被拐騙后自我拯救方法：1、鎮(zhèn)靜冷靜，留意觀看犯罪分子的人數(shù)、交談內(nèi)容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后，要想方設(shè)法，在適當(dāng)?shù)臅r候，查警覺。一有時機(jī)就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方，想方法向鄰居、路人呼救，或者寫紙條、扔?xùn)|西。紙條內(nèi)容也許是“我被壞人關(guān)在3、假如已

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