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PAGEPAGE1實(shí)習(xí)計(jì)劃專業(yè):市場(chǎng)營(yíng)銷姓名:班級(jí):序號(hào):實(shí)習(xí)目的:本實(shí)習(xí)利用計(jì)算機(jī)模擬企業(yè)實(shí)際環(huán)境,提供企業(yè)管理仿真環(huán)境下的學(xué)生實(shí)習(xí)環(huán)境,了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論進(jìn)行操作。物流的七個(gè)要素當(dāng)中比如說(shuō)運(yùn)輸,運(yùn)輸兩個(gè)字概念包括的概念非常廣,包括公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸、海運(yùn)等,第三方物流公司的業(yè)務(wù)流程,證書申請(qǐng)認(rèn)證等,通過(guò)模擬操作使我們能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)的物流環(huán)節(jié)及其活動(dòng)流程,提高我們的專業(yè)水平與實(shí)際操作能力。1、了解物流軟件的安裝及其運(yùn)行環(huán)境;2、掌握物流軟件的操作流程;3、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)設(shè)置;4、虛擬公司物流流程進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理。實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年12月26日-2011年12月30日實(shí)習(xí)地點(diǎn):管院實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)日程:1、2011年12月19日-學(xué)習(xí)軟件的功能和意義,并以物流軟件為例,了解企業(yè)業(yè)務(wù)的各大流程。2、2011年12月21日-2011年12月22日學(xué)習(xí)企業(yè)物流的具體操作流程,學(xué)會(huì)管理企業(yè)基本業(yè)務(wù)。3、2011年12月23日與同學(xué)討論并分享實(shí)習(xí)心得,并撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)內(nèi)容:本次實(shí)習(xí)的目的就是通過(guò)我們自己的操作來(lái)體會(huì)物流的實(shí)際過(guò)程,使我們?cè)诓僮鞯倪^(guò)程中能夠結(jié)合自己所學(xué)的物流知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)調(diào)整所在公司的各項(xiàng)資源從而達(dá)到理論與實(shí)際的相結(jié)合,同時(shí)在模擬過(guò)程中提升同學(xué)們的分析決策、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等各方面的能力。了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論進(jìn)行操作。物流的七個(gè)要素當(dāng)中比如說(shuō)運(yùn)輸,運(yùn)輸兩個(gè)字概念包括的概念非常廣,包括公路運(yùn)輸、鐵路運(yùn)輸、航空運(yùn)輸、海運(yùn)等,第三方物流公司的業(yè)務(wù)流程,證書申請(qǐng)認(rèn)證等,而且還通過(guò)模擬操作在第三方物流虛擬平臺(tái)了解物流的基本流程。電子商務(wù)時(shí)代,只有改進(jìn)物流服務(wù)理念、大力培養(yǎng)物流人才、通過(guò)先進(jìn)的信息化管理手段、將傳統(tǒng)物流業(yè)務(wù)流程中所包含的各個(gè)彼此分離的環(huán)節(jié)集成起來(lái)、加強(qiáng)相互之間的聯(lián)結(jié)和管理,使整個(gè)業(yè)務(wù)流程合理化、透明化,才能行之有效地實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代物流的發(fā)展和轉(zhuǎn)變。因此,可以通過(guò)實(shí)施信息化的手段改善和提升企業(yè)物流水平是當(dāng)務(wù)之急。此次實(shí)習(xí)著重讓我們了解物流的重要性以及在當(dāng)今領(lǐng)域的發(fā)展和結(jié)合企業(yè)的具體發(fā)展,讓我們感受了一個(gè)現(xiàn)代化的物流世界。實(shí)習(xí)心得:經(jīng)過(guò)這八周對(duì)物流管理的實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。實(shí)訓(xùn)課不僅使我學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,提升了理念,更重要的是,通過(guò)實(shí)踐,使我深入地了解了物流實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)狀、方法、和步驟;充分認(rèn)識(shí)到了物流實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的重要性和必要性,讓我對(duì)物流有了新的認(rèn)識(shí)。物流是指對(duì)在供應(yīng)鏈中商品要在企業(yè)和供應(yīng)商/顧客之間移動(dòng),與每筆交易相關(guān)的資金和信息移動(dòng)相關(guān)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行管理。物流職能可以劃分為以下子流程:訂單管理:該流程包括訂單獲取、格式化數(shù)據(jù)、訂單路由、訂單確認(rèn)、交易處理。訂單管理活動(dòng)逐漸需要對(duì)顧客訂單在供應(yīng)鏈中移動(dòng)時(shí)進(jìn)行管理。運(yùn)輸管理:包括運(yùn)輸?shù)牟少?gòu)、計(jì)劃、優(yōu)化和執(zhí)行。管理運(yùn)輸者合同,計(jì)劃訂單/交貨的最優(yōu)出貨,優(yōu)化出貨,跟蹤運(yùn)輸中的貨物,審計(jì)和支付處理,運(yùn)輸者績(jī)效監(jiān)控,出貨后的交貨確認(rèn)。倉(cāng)庫(kù)、庫(kù)存和訂單履行管理:訂單經(jīng)過(guò)處理后,合適的倉(cāng)庫(kù)或履行中心會(huì)負(fù)責(zé)該訂單的提貨、包裝和出貨。這方面的服務(wù)包括采購(gòu)訂單管理、發(fā)票生成、提貨/包裝/出貨服務(wù)等。庫(kù)存管理涉及到監(jiān)控庫(kù)存水平、根據(jù)需要補(bǔ)貨、將完成的產(chǎn)品送到合適的地點(diǎn)。我們可以體會(huì)到物流的每個(gè)環(huán)節(jié)之間都是相互影響相互作用的,任一環(huán)節(jié)出現(xiàn)差錯(cuò),都會(huì)耽誤整個(gè)流程完成的時(shí)間。而在實(shí)際工作中,這可能會(huì)給貨主帶來(lái)額外的費(fèi)用,情況嚴(yán)重的話,我們物流中心可能會(huì)丟失一位客戶,這會(huì)影響到我們物流中心的聲譽(yù),所以每個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人都要謹(jǐn)慎的完成分內(nèi)工作。同時(shí)隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場(chǎng)需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題,我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和做法。為了更好的提高自己的專業(yè)水平與實(shí)踐操作能力,我抱著極大的熱情和十足的信心來(lái)到了物流實(shí)訓(xùn)室參加物流基本業(yè)務(wù)的實(shí)際操作,讓我最深的感受就是我們不僅要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),而且要將之付諸實(shí)踐,我們才會(huì)得到更大的提升。在實(shí)際的操作過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)在課堂上老師反復(fù)講解的知識(shí)理論在實(shí)踐中卻得到了簡(jiǎn)單化,那些書本中的長(zhǎng)篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)剖析一一呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們?cè)谡n堂費(fèi)勁想象具體的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的知識(shí)?,F(xiàn)代化的物流實(shí)訓(xùn)室為我們同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),在操作過(guò)程中我們既收獲了知識(shí),而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),真正理解了我們所學(xué)知識(shí)的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在,我感到了一種滿足感,覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識(shí)與技能,受益匪淺。同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參見(jiàn)實(shí)踐,因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西看起來(lái)都是我們?cè)谡n堂上講過(guò)的,但到實(shí)際運(yùn)用中讓我們感到束手無(wú)策了,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),積極的參與實(shí)踐,才會(huì)促進(jìn)我們?cè)袑I(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們?cè)诓粩噙M(jìn)步,在不斷的走向成功。進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),物流因其強(qiáng)大的資源配置和盈利能力為越來(lái)越多的人所熟知,同時(shí)也越來(lái)越受到企業(yè)甚至是國(guó)家的重視。物流的迅速發(fā)展為使很多企業(yè)受益匪淺,這就是為什么有學(xué)者稱物流為“第三利潤(rùn)源”的原因所在。沒(méi)有現(xiàn)代物流,就沒(méi)法同國(guó)際化的大企業(yè)對(duì)話,就不能迎接中國(guó)入世后帶來(lái)的發(fā)展機(jī)遇。在此次物流實(shí)習(xí)中我更加清楚的認(rèn)識(shí)到,在電子商務(wù)時(shí)代,只有改進(jìn)物流服務(wù)理念、大力培養(yǎng)物流人才、通過(guò)先進(jìn)的信息化管理手段、將傳統(tǒng)物流業(yè)務(wù)流程中所包含的各個(gè)彼此分離的環(huán)節(jié)集成起來(lái)、加強(qiáng)相互之間的聯(lián)結(jié)和管理,使整個(gè)業(yè)務(wù)流程合理化、透明化,才能行之有效地實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)向現(xiàn)代物流的發(fā)展和轉(zhuǎn)變。這次的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了很多東西,在實(shí)踐能力上有了一定的提高。此外,在比賽期間我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益菲淺。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。
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