2022年福建省泉州市豐澤區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末物理試卷(含答案)

2022年福建省泉州市豐澤區(qū)八上期末物理試卷下列估測(cè)符合事實(shí)的是 A．一張學(xué)生課桌桌面面積約為20?c B．林穎同學(xué)的立定跳遠(yuǎn)成績(jī)是5?m C．成年人正常步行速度約為8?m/s D．一雙普通竹筷子的質(zhì)量約為4?g相傳“舜作蕭，其形參差”，如圖，將竹管制成參差不齊，目的是為了改變吹出聲音的 A．響度 B．音色 C．音調(diào) D．振幅如圖的實(shí)驗(yàn)與實(shí)例中，能用來(lái)探究聲音的傳播需要介質(zhì)的是A.正在發(fā)聲的音箱吹滅蠟燭B.抽氣后，罩內(nèi)鬧鐘的聲音減弱C.雷雨天，先看到閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲D.發(fā)聲的音叉靠近水面水花濺王亮同學(xué)利用易拉罐制作一個(gè)簡(jiǎn)易的針孔照相機(jī)：在易拉罐底部中央戳一個(gè)小孔，將易拉罐頂部剪去后，蒙上一層半透明的塑料薄膜。用它觀察窗外的景物，在塑料薄膜上能看到窗外景物倒立的像，這個(gè)像的形成原理與如圖中哪個(gè)現(xiàn)象形成原理一致A.手在屏幕上形成的手影B.天鵝在水中形成的倒影C.人透過(guò)水球成的像D.勺柄好像在水到處折斷潛水員從水中看到的岸上樹(shù)的樹(shù)梢比它實(shí)際的位置要高，如圖所示的光路圖能解釋這一現(xiàn)象的是 A． B． C． D．2022年是兩岸“三通”十周年。為了了解國(guó)臺(tái)文化淵源，張強(qiáng)同學(xué)乘坐一輛公交車前往國(guó)臺(tái)緣博物館參觀，透過(guò)車窗看到博物館向他慢慢靠近，這是因?yàn)樗x擇的參照物是 A．閩臺(tái)緣博物館 B．乘坐的公交車 C．路邊的限速牌 D．行道樹(shù)如圖中，刻度尺使用方法正確的是 A． B． C． D．在今年雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)男子百米比賽中，中國(guó)飛人蘇炳添以9秒92的成績(jī)奪冠。高科技記錄儀測(cè)得他沖刺時(shí)的速度為11.60?m/s，則他全程的平均速度約等于 A．9.91?m/s B．9.99?m/s C．10.08?m/s D．將一塊200?g的冰放在燒杯中。當(dāng)冰熔化一段時(shí)間后，冰和水的總質(zhì)量將 A．大于200?g B．等于200?g C．小于200?g如圖所示為自行車部件或使用中的實(shí)例，其中為了減小摩擦的是A.遇緊急情況時(shí)用力剎車B.給剎車線加潤(rùn)滑油C.車座表面比粗糙D.輪胎表面有花紋下列體育項(xiàng)目中的一些現(xiàn)象，不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋的是 A．鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體隨著向前傾倒 B．跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板，身體向上彈起 C．滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻身體離墻而去 D．游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，身體前進(jìn)常見(jiàn)的視力缺陷有近視和遠(yuǎn)視。如圖是一位視力缺陷人員的眼球成像示意圖，他的視力缺陷類型及矯正視力需要配戴的透鏡種類是 A．近視眼，凹透鏡 B．近視眼，凸透鏡 C．遠(yuǎn)視眼，凹透鏡 D．遠(yuǎn)視眼，凸透鏡很多同學(xué)知道自己的身高和體重，卻不知道自己的體積，某同學(xué)身高160?cm，體重50?kg A．5?m3 B．0.5?m3 C．0.05?m3三只形狀完全相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的三種不同液體，它們是水、酒精、水銀（ρ水銀> A．甲是水銀，乙是水，丙是酒精 B．甲是酒精，乙是水，丙是水銀 C．甲是水，乙是酒精，丙是水銀 D．甲是酒精，乙是水銀，丙是水甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s-t A．兩物體在0～10?s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v B．兩物體在15～20?s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且v C．兩物體在15?s末相遇，且0～15?s D．兩物體在20?s末相遇，且0～20?s如圖，在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速度。(1)圖中AB段的距離sAB=cm，測(cè)得時(shí)向tAB=1.6?s，則AB段的平均速度v(2)如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從由靜止開(kāi)始下滑。(4)實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，斜面的坡度不能太大，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量。如圖是小東同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于。(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小東拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合由此可以得出的結(jié)論是。(3)若蠟燭M向玻璃板靠近，應(yīng)將蠟燭N向(選填“遠(yuǎn)離”或近“)玻璃板的方向移動(dòng)，才能使N重新和M的像重合。(4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像A?，B?，C?，A、B、C與物A、B、C小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材完成“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。(1)如圖，為了測(cè)出凸透鏡的焦距，小明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，用一張白紙?jiān)谕哥R的另一側(cè)移動(dòng)，直到在白紙上得到一個(gè)光斑，這說(shuō)明凸透鏡對(duì)光線有作用，測(cè)出光斑到凸透鏡的距離為10?cm，則該透鏡的焦距為cm(2)將蠟燭，凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣動(dòng)光屏都不能在光屏上得到蠟燭火焰的像，請(qǐng)寫(xiě)出一條可能的原因。(3)重新調(diào)整后，把蠟燭放在距凸透鏡18?cm處，在凸透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，能在光屏上得一個(gè)倒立，的實(shí)像，生活中(4)實(shí)驗(yàn)中，屏上已成清晰的像，此時(shí)固定蠟燭，換用一個(gè)焦距略小一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則光屏需向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動(dòng)，才能在光屏上再次得到清晰的像。小明在探究“同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”時(shí)，實(shí)驗(yàn)器材有托盤天平，體積分別為10?cm3，30?cm3、(1)將天平放在水平桌面上，游碼移到稱量標(biāo)尺零刻度處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在如圖的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡。(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量鋁塊的質(zhì)量，操作情景如圖，錯(cuò)誤之處是：。(3)改正錯(cuò)誤后，他測(cè)出了各鋁塊的質(zhì)量并記錄在如表中。其中鋁塊1的質(zhì)量如圖所示。則鋁塊1的質(zhì)量為g。鋁塊m(4)小明在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋁塊4的數(shù)據(jù)可能有錯(cuò)，就直接將鋁塊4的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為108?g。這種做法是不對(duì)的，你認(rèn)為正確的做法應(yīng)該是(5)請(qǐng)你利用表中正確的三組數(shù)據(jù)，在上面的方格紙用描點(diǎn)法畫(huà)出鋁塊的m-V（）分析數(shù)據(jù)后可以得到，同種物質(zhì)的物體質(zhì)量與體積成。鋁塊m薛亮觀察到生活中船靠岸時(shí)將纜繩繞在纜柱上。于是就想探究：“繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)，”他找來(lái)了細(xì)繩，在繩的一端掛上20?g實(shí)驗(yàn)序號(hào)圓棒材質(zhì)(1)在本次實(shí)驗(yàn)探究中，薛亮采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是。(2)小慧看了薛亮的數(shù)據(jù)記錄表，指出表格設(shè)計(jì)存在的一個(gè)不足并進(jìn)行了修正，該不足是。(3)分析序號(hào)a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出：圓棒的材質(zhì)相同時(shí)，繩子繞的圈數(shù)越多，纏繞在固定圓棒上的繩子受到的摩擦力。(4)要分析固棒材質(zhì)對(duì)摩擦力大小的影響，應(yīng)采用兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(5)若還想研究纏繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦，與繩子懸掛的物重是否有關(guān)，還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)器材是。跳廣場(chǎng)舞已經(jīng)成為人們健身的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，優(yōu)美的舞曲聲是通過(guò)傳入人耳的。為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小，這是在處減弱噪聲。如圖為球拍擊打網(wǎng)球瞬間的照片，根據(jù)圖中網(wǎng)面凹陷的現(xiàn)象，說(shuō)明力可以改變物體：根據(jù)網(wǎng)球被擊打后減速并反彈回去的現(xiàn)象，說(shuō)明力可以改受物體的。如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向（填“變化”或“不變”）；剪斷懸線OA，觀察小球下落的方向是的。為了應(yīng)對(duì)客流高峰從1月10號(hào)開(kāi)始泉州動(dòng)車站的”刷臉進(jìn)站”系統(tǒng)正式啟用。如圖，在自動(dòng)檢票閘機(jī)上安裝攝像頭，攝像頭會(huì)抓取旅客驗(yàn)部信息，與身份證芯片里的照片進(jìn)行比對(duì)，然后自動(dòng)放行。攝像頭的鏡頭相當(dāng)于透鏡。為了能清晰成像，機(jī)器會(huì)發(fā)出光線照在人臉上，這是利用光的增強(qiáng)人臉的亮度。已知一個(gè)空瓶子裝滿水后的總質(zhì)量為500?g，現(xiàn)在此瓶子中放入一個(gè)小石塊，溢出水后其總質(zhì)量變?yōu)?20?g。接著取出石塊，剩余的水和瓶子的總質(zhì)量為490?g。若不計(jì)取出石塊的過(guò)程中帶走的水，則石塊的質(zhì)量為g，石塊的密度為如圖是凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距v和物距u的關(guān)系圖象。分析圖象可知：該凸透鏡的焦距是cm，當(dāng)物距u=30?cm時(shí)，成的像（選填”放大“等大“或”縮小小明家離學(xué)校2?km，他平時(shí)步行上學(xué)，需要半小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校。最近，他使用共享單車上學(xué)，若騎行共享單車速度約為5?(1)小明步行上學(xué)的平均速度是多少米/秒？（保留1位小數(shù)）(2)小明騎行共享單車上學(xué)節(jié)約的時(shí)間。如圖，花樣滑冰是冬季奧運(yùn)會(huì)的正式比賽項(xiàng)日。肖梁同學(xué)對(duì)此很感興趣，查問(wèn)相關(guān)資料后，他找到在水平地面滑行時(shí)滑行物體所受的滑動(dòng)摩擦力f的計(jì)算公式為f=μN(yùn)，在冰面上滑行時(shí)其μ值等于0.05，N為水平地面所受的壓力，大小等于滑行物體受到的重力。已知他和滑冰鞋的總質(zhì)量是(1)他和滑冰鞋的總重。(2)他滑冰時(shí)所受的滑動(dòng)摩擦力。體積為150?cm3的空心銅球，質(zhì)量為1068?g，在其空心部分注滿水銀、水、酒精中的一種液體后，質(zhì)量為1092?g。已知：ρ(1)銅球空心部分的體積。(2)注入的液體是什么物質(zhì)？在圖中，畫(huà)出入射光線AO的反射光線，并標(biāo)明反射角的大小。毛巾是生活中常見(jiàn)的物品。用干燥的毛巾擦臉，臉上的皮膚會(huì)有輕微疼痛的感覺(jué)。而用濕毛中擦臉，感覺(jué)舒服很多。請(qǐng)用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。

答案1.【答案】D【解析】一張學(xué)生課桌桌面的長(zhǎng)、寬在60?cm、50?cm左右，面積在S=ab中學(xué)生立定跳遠(yuǎn)的平均成績(jī)?cè)??m左右，最好成績(jī)不超過(guò)3?m，故選項(xiàng)成年人正常步行的速度約為1?m/s，故選項(xiàng)C一雙普通竹筷子的質(zhì)量約為4?g，故選項(xiàng)D2.【答案】C【解析】將竹管制成參差不齊，竹管內(nèi)的空氣柱長(zhǎng)度不同，吹奏時(shí)竹管內(nèi)的空氣柱振動(dòng)快慢就會(huì)不同，故發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同，故C正確，ABD錯(cuò)誤。3.【答案】B【解析】A、正在發(fā)聲的音箱吹滅蠟燭，說(shuō)明聲音能夠傳遞能量，故不符合題意；B、抽氣后，罩內(nèi)鬧鐘的聲音減弱，最后聽(tīng)不到了，說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì)，故符合題意；C、雷雨天，先看到閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲，說(shuō)明聲音在空氣中的速度小于光在空氣中的速度，故不符合題意；D、發(fā)聲的音叉靠近水面水花濺，說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故不符合題意。4.【答案】A【解析】易拉罐簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)，利用它觀察窗外景物，實(shí)際是利用了小孔成像，小孔成像是由于光的直線傳播形成的。A、影子的形成說(shuō)明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故符合題意；B、平靜水面上天鵝的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故不符合題意；C、人透過(guò)水球成的像屬于凸透鏡成像，是光的折射現(xiàn)象，故不符合題意；D、水中勺柄上反射的光線是從水中斜著射向空氣中，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線看時(shí)，看到的是折射光線反向延長(zhǎng)線形成的勺柄的虛像，比勺柄的實(shí)際位置較水面要淺些，所以感覺(jué)水中的勺柄向上折斷了，故不符合題意。5.【答案】C【解析】潛水員在水中看岸上的樹(shù)梢，光線從岸上的空氣斜射入水中，所以入射光線應(yīng)該在空氣中，故B、D錯(cuò)誤；根據(jù)光的折射規(guī)律，光從空氣斜射入水中時(shí)，折射角小于入射角，故A錯(cuò)誤，C正確。6.【答案】B【解析】博物館相對(duì)于車的位置發(fā)生變化，所以張強(qiáng)以乘坐的公共汽車為參照物，博物館是運(yùn)動(dòng)的，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選B。7.【答案】C【解析】A、鉛筆左端沒(méi)有與0刻度線對(duì)齊，故錯(cuò)誤；B、刻度尺有刻度的一側(cè)沒(méi)有緊貼被測(cè)物體，故錯(cuò)誤；C、有刻度線的一側(cè)緊貼被測(cè)物體，起始端從零開(kāi)始，故正確；D、鉛筆左端沒(méi)有與0刻度線對(duì)齊，且讀數(shù)時(shí)視線沒(méi)有與刻度尺的尺面垂直，故錯(cuò)誤。8.【答案】C【解析】他全程的平均速度：v=st=100?m9.92?9.【答案】B【解析】將一塊200?g的冰放在燒杯中，當(dāng)冰熔化一段時(shí)間后，冰的質(zhì)量減小，水的質(zhì)量增加，而冰和水的總質(zhì)量不變，仍為200?g，故B正確，ACD錯(cuò)誤。故選10.【答案】B【解析】A、剎車時(shí)用力捏閘柄，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力，故不符合題意；B、給剎車線加潤(rùn)滑油，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力，故符合題意；C、車座表面比較粗糙，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故不符合題意；D、輪胎表面做得凹凸不平，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故不符合題意。11.【答案】A【解析】A、鉛球運(yùn)動(dòng)員投出鉛球后，身體由于慣性會(huì)向前傾倒，不能用“力的作用是相互的”來(lái)解釋，故符合題意；B、跳水運(yùn)動(dòng)員踩踏跳板，給踏板施加了一個(gè)力，由于物體間力的作用是相互的，踏板也會(huì)給人的身體一個(gè)向上的力，使身體向上跳起，故不符合題意；C、滑冰運(yùn)動(dòng)員用力推墻，墻也給運(yùn)動(dòng)員一個(gè)力，使身體離墻而去，說(shuō)明力的作用是相互的，故不符合題意；D、游泳運(yùn)動(dòng)員向后劃水，給水施加了一個(gè)向后力，由于物體間力的作用是相互的，水也會(huì)給人的身體一個(gè)向前的力，使身體前進(jìn)，故不符合題意。故選A。12.【答案】D【解析】由圖可知，來(lái)自物體的光經(jīng)晶狀體折射后成像在視網(wǎng)膜后面，所以該眼睛是遠(yuǎn)視眼，需要佩戴凸透鏡將光線會(huì)聚一些，這樣像可以成在視網(wǎng)膜上，故D正確，ABC錯(cuò)誤。13.【答案】C【解析】某同學(xué)的質(zhì)量m=50?kg，人的密度ρ≈ρ水=1.0×103?kg/m3，根據(jù)14.【答案】B【解析】由題知，水、酒精、水銀的質(zhì)量相同，已知ρ水銀>ρ水>ρ酒精，由ρ=mV可得三種液體的體積關(guān)系為15.【答案】A；C【解析】A、由圖象看出兩物體在0～10?s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在相同時(shí)間內(nèi)甲物體通過(guò)的路程大于乙物體通過(guò)的路程，所以vB、甲物體在15～20?sC、由圖象看岀兩物體在15?s末相遇，且0～15?s內(nèi)通過(guò)的路程相等，都是D、由圖象看出兩物體在15?s末相遇，不是在20?s末相遇，0～20?16.【答案】(1)40.0；25(2)小(3)同一位置(4)時(shí)間【解析】(1)由圖知，AB段的距離sAB=80.0?cm-40.0?cm=40.0?cm，所用時(shí)間(2)如果讓小車過(guò)了B點(diǎn)后才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得的時(shí)間偏大，用公式v=s(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從同一位置由靜止開(kāi)始下滑，保證小車每次通過(guò)的距離相等。(4)斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運(yùn)動(dòng)越快，過(guò)某點(diǎn)的時(shí)間會(huì)越短，計(jì)時(shí)會(huì)越困難，所以為使計(jì)時(shí)方便，斜面坡度應(yīng)小一些。17.【答案】(1)確定像的位置(2)像和物大小相等(3)靠近(4)連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直，測(cè)出像點(diǎn)與物點(diǎn)到玻璃板的距離進(jìn)行比較?！窘馕觥?1)實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體的一側(cè)能看到物體的像，同時(shí)透過(guò)玻璃板也能觀察到代替物體的另一個(gè)物體，便于確定像的位置。(2)未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合，可知蠟燭和它成的像大小相等。(3)若蠟燭M向玻璃板近，應(yīng)將蠟燭N向靠近玻璃板的方向移動(dòng)，才能使N靠近重新和M的像重合。(4)本實(shí)驗(yàn)是探究驗(yàn)證平面鏡成像的特點(diǎn)，所成的像是虛像，像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直，像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等。小東下一步應(yīng)該連接對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)，判斷連線與鏡面是否垂直，測(cè)量像點(diǎn)與物點(diǎn)到鏡面距離進(jìn)行比較。18.【答案】(1)最小最亮；會(huì)聚；10(2)沒(méi)有調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏三者在同一高度，像沒(méi)成在光屏上(3)放大；投影儀(4)靠近【解析】(1)太陽(yáng)光到達(dá)地球，接近平行光，凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，太陽(yáng)光平行于主光軸，經(jīng)凸透鏡折射后形成一個(gè)最小最亮的點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到凸透鏡的距離是凸透鏡的焦距，所以是10?cm(2)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，可能的原因是：沒(méi)有調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏三者在同一高度，像沒(méi)成在光屏上。(3)把蠟燭放在距凸透鏡18?cm處，2(4)蠟燭固定不動(dòng)，換用一個(gè)焦距略小一些的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，物距相對(duì)增大，要減小像距，才能在光屏上得到清晰的像，所以光屏靠近凸透鏡的方向移動(dòng)，才能在光屏上再次得到清晰的像。19.【答案】(1)右(2)直接用手取拿砝碼(3)27(4)分析原因，重新實(shí)驗(yàn)(5)；正比【解析】(1)由圖知，指針偏左，所以應(yīng)將平衡螺母向右移動(dòng)。(2)圖中用手拿砝碼，汗?jié)n會(huì)腐蝕砝碼，影響測(cè)量結(jié)果，應(yīng)該用鑷子夾取砝碼。(3)圖3中，鋁塊1的質(zhì)量m=20?(4)小明同學(xué)為了得出結(jié)論，將鋁塊4的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為108?g(5)用橫坐標(biāo)表示體積，縱坐標(biāo)表示質(zhì)量，鋁塊的m-V由表格中數(shù)據(jù)知，鋁塊的體積越大，質(zhì)量越大，且體積增大為原來(lái)的幾倍，質(zhì)量也增大為原來(lái)的幾倍，由此可知同種物質(zhì)的物體質(zhì)量與體積成正比。20.【答案】(1)控制變量法(2)表格中的物理量的數(shù)據(jù)沒(méi)帶單位(3)越大(4)a、d或b、e(5)不同質(zhì)量的鉤碼【解析】(1)根據(jù)表中所填數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)中采用的是控制變量法。(2)表格設(shè)計(jì)存在的一個(gè)不足是：表格中的物理量的數(shù)據(jù)沒(méi)帶單位。(3)由表中數(shù)據(jù)知，a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)中圓棒材質(zhì)相同，纏繞圈數(shù)越來(lái)越多，拉動(dòng)繩子使之勻速上升，以繩子為研究對(duì)象，受到拉力、受到的滑動(dòng)摩擦力和重力，根據(jù)力的平衡，測(cè)力計(jì)示數(shù)F等于繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力f與所掛鉤碼的重力G之和，F(xiàn)=f+G，故繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力大?。篺=F-G，因鉤碼的重力一定，a、b、c的三次實(shí)驗(yàn)中測(cè)力計(jì)示數(shù)越來(lái)越大，故繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力越來(lái)越大，故分析序號(hào)a、(4)要分析固棒材質(zhì)對(duì)摩擦力大小的影響，根據(jù)控制變量法，要控制纏繞圈數(shù)相同，應(yīng)采用a、d或b、e兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(5)若還想研究纏繞在固定圓棒上的繩子受到的滑動(dòng)摩擦力與繩子懸掛的物重是否有關(guān)，要控制圓棒材質(zhì)相同和纏繞圈數(shù)相同，改變懸掛的物重大小，根據(jù)G=21.【答案】空氣；聲源【解析】?jī)?yōu)美的舞曲聲是由于揚(yáng)聲器紙盆的振動(dòng)產(chǎn)生的，是通過(guò)空氣傳入人耳的。為了不影響周圍居民的生活和休息，跳舞時(shí)將音箱的音