《第二節(jié)規(guī)矩方圓-漢字的簡化和規(guī)范》導學案(部級優(yōu)課)

人教版高中語文教材選修《語言文字應用》導學案《規(guī)矩方圓漢字的簡化和規(guī)范》厚積薄發(fā)終有所獲《規(guī)矩方圓漢字的簡化與規(guī)范》第1頁《規(guī)矩方圓漢字的簡化和規(guī)范》導學案編寫：語文組授課教師：劉玉班級：二年三班課時：1節(jié)授課時間：2018-5-26>>【學習目標】1、了解書寫運用漢字中的不規(guī)范現象。2、了解漢字由繁到簡的簡化過程。3、明確漢字書寫中的基本原則，規(guī)范自己現實生活中的漢字使用。4、樹立尊重漢字、愛護漢字的觀念，增加文化自豪感、使命感，.能夠主動正確使用漢字。>>學習過程：一、情境導入，激發(fā)興趣二、有的放矢，明確任務三、【自主探究】了解漢字書寫繁體字常見錯誤（自主預習、小組合作展示）認識這些字，并挑出錯誤：本商店出售茶畿。

2、皇後大酒店歡迎您。

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4、他最喜歡吃家鄉(xiāng)的湯團。

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6、此處不準仃車。7、村子前有一個小山坵。

8、屋子里很安靜?！胺薄睅淼穆闊?-誤寫繁體字一種情況是_________________________________________________。____句_____句中的加點字錯誤就是這樣造成的。修改：茶畿__________________皇後____________________類似例子：2、再一種是______________________________________________________。如____句_____句中的加點字錯誤就是這樣造成的。修改：洗發(fā)_________湯團_________類似例子：“異”造成的別扭1、一種情況是_________________________________________________。如____句_____句中的加點字錯誤就是這樣造成的。修改：______________________________________________________。2、再一種是______________________________________________________。如____句_____句中的加點字錯誤就是這樣造成的。修改：______________________________________________________。四、※“簡化”不“簡單”※了解繁體到簡體的變化，感受漢字的魅力，樹立尊重、愛護漢字的觀念。五、【小組合作、師生探究】（問題引導、交流討論）※沒有規(guī)矩，不成方圓※合作探究一：漢字使用的基本規(guī)范和原則合作探究二：如何規(guī)范自己在現實生活中的漢字使用（平時考試，甚至高考中）*課堂檢測、提升拓展思考：漢字簡化的意義六、小結七、作業(yè)寫一篇關于漢字簡化和規(guī)范的社會調查