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文檔簡介

新授課8.3數(shù)學建模活動的主要過程

1.通過學習,掌握數(shù)學建?;顒拥幕具^程.

2.理解選題的三種來源和開題報告所包含的內容,能從生活中提出幾個值得研究并能夠研究的數(shù)學建模選題.

3.理解做題環(huán)節(jié)是如何分析和解決問題的,掌握結題環(huán)節(jié)的形式及研究報告所包含的內容.回顧:1.什么是數(shù)學建模?2.數(shù)學建模的主要步驟是什么?

思考:在實際生活中如何開展數(shù)學建?;顒??數(shù)學建模活動的主要過程有哪些?現(xiàn)實世界的問題大致有三類:①自然方面的向題(如大海的潮汐現(xiàn)象、放射物的衰變、蜂的結構);②社會方面的問題(如養(yǎng)老院的合理布局、傳染病的傳播機理);③生活方面的問題(如車路線的規(guī)劃、營養(yǎng)餐的配置).1.選題知識點:數(shù)學建?;顒拥幕具^程問題1:我們如何選定研究的課題?問題從哪來?①閱讀已有的研究論文,用同樣的方法研究類似的問題;②研究已有的論文,換個視角、增加問題的復雜性,進一步研究相關的問題;③用數(shù)學的眼光觀察世界,發(fā)現(xiàn)研究新的問題.

思考:關注周圍的生活以及當前的社會熱點,你能提出幾個值得研究并能夠研究的新問題嗎?2.開題開題主要做的工作是:(1)明確研究的問題,說明問題研究的價值,估計可能的結果;(2)選擇研究方法,確定人員分工,形成研究的實施方案;(3)完成開題報告.“開題”是進一步明確研究的問題和設計解決問題的方案.問題2:一般如何開題(開題的形式)? 一般的開題形式是開題討論會,重點做以下兩件事: 第一,提交開題報告并在會上介紹,重點講述:研究的問題,選擇此問題的原因及意義,預期研究成果,研究的方法與步驟,可能遇到的困難和對策. 第二,參會人員對開題報告進行討論,中肯地提出意見和建議,共同完善研究設計. 1999年摩托車騎手在黃河壺口從山西省吉縣岸邊躍起,成功落到了黃河另一邊的陜西省宜川縣境內.這位摩托車騎手飛躍黃河遵循什么規(guī)律?能用數(shù)學刻畫其規(guī)律嗎?例:“駕駛摩托車飛躍黃河問題研究”的選題與開題選題:此實際問題可以從以下幾個方面展開研究:(1)與此問題相關的因素有哪些?怎樣獲得這些因素的數(shù)據(jù)?(2)預期結果是什么?(3)需要準備哪些知識、方法、工具?(4)若采取小組研究,成員的分工是什么?(5)要記錄和保存哪些過程的資料,最后如何呈現(xiàn)研究的結果?(6)可以分解出幾個具體問題?能解決一些嗎?(7)寫出本組的開題報告(可以參考表1).開題:要解決的問題實際問題:1999年摩托車騎手在黃河壺口從山西省吉縣岸邊躍起,成功落到了黃河另一邊的陜西省宜川縣境內.這位摩托車騎手飛躍黃河遵循什么規(guī)律?選題的原因及意義建立摩托車騎手飛躍黃河的基本模型,為今后的摩托車騎手跨越障礙表演提供依據(jù).建模問題的可行性分析這個問題可以看作是一個“斜拋運動”,相應的物理模型在運動學的學習中已經(jīng)學過.基本模型、解決間題的大體思路和步驟討論分析與飛躍黃河相關的因素→查閱資料,了解并確定相關因素的基本特征和數(shù)據(jù)→根據(jù)基本事實和科學原理建立數(shù)學模型(預設是函數(shù)模型)→根據(jù)模型解決一些相關的求值問題→進行實際檢驗.預期結果和結果呈現(xiàn)方式一個能夠解釋摩托車騎手飛躍黃河的數(shù)學模型,一份有求解過程的文字報告,一份可以在班內交流的“演示報告-——PPT”.成員和分工全組共同制訂研究計劃,商討并確定數(shù)學模型,另分工如下:黃××,組長,側重組織討論,把工作方向;李××,側重信息采集、數(shù)據(jù)計算整理;于××,側重討論記錄、報告撰寫、結果復核.參考文獻物理教材:運動學——斜拋運動;有關機動車飛躍的資料,摩托車飛躍黃河的資料.其他說明表1開題報告表3.做題 “做題”是研究者(研究小組)建立數(shù)學模型、用數(shù)學解決實際問題的實踐活動. 在“做題”的實踐活動中,應當按照數(shù)學建模的步驟實施,特別需要關注以下兩個問題:

1.建立恰當?shù)臄?shù)學模型;

2.獲取客觀真實的數(shù)據(jù).4.結題“結題”是研究小組向老師和同學們報告研究成果、進行答辯的過程.問題3:結題的基本形式是什么?結題報告包含哪些內容?

一般來講,結題會是結題的基本形式.結題報告一般包括:①問題;②解決問題的方法;③相關因素分析及其假設;④建模、求解的主要過程;⑤結果檢驗;⑥小組成員的分工和各自的主要貢獻;⑦研究的收獲和感受,得到的幫助和致謝;⑧主要參考文獻.課題研究的過程:歸納總結①選題;②開題;③做題;④結題.

任務:自選一個實際問題,利用假期完成一個數(shù)學建?;顒樱梢孕〗M合作完成

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