江西省南昌市選課走班調(diào)研檢測2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末聯(lián)考物理試題

2023級高一選課走班調(diào)研檢測物理一、選擇題（本題共10小題，1~7題為單選題，每小題4分；8~10為不定項選擇題，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。）1.2023年10月27日，中國航空產(chǎn)業(yè)大會暨南昌飛行大會在南昌瑤湖機(jī)場舉辦，“紅鷹”飛行表演隊為現(xiàn)場觀眾帶來了精彩的飛行表演，如圖所示。下列關(guān)于飛行表演隊的說法中正確的是（）A.飛機(jī)體積比較大，不可視為質(zhì)點B.當(dāng)飛機(jī)飛的很遠(yuǎn)時，飛機(jī)才能視為質(zhì)點C.研究飛機(jī)在空中翻滾飛行時，可將飛機(jī)視為質(zhì)點D.研究某架飛機(jī)的飛行軌跡時，可將飛機(jī)視為質(zhì)點【答案】D【解析】【詳解】ABD．飛機(jī)體積雖然比較大，但是在研究飛機(jī)運動軌跡時，飛機(jī)大小可忽略不計，可視為質(zhì)點，當(dāng)飛機(jī)飛的很遠(yuǎn)時，飛機(jī)不一定能視為質(zhì)點，選項AB錯誤，D正確；C．研究飛機(jī)在空中翻滾飛行時，飛機(jī)大小不可忽略不計，不可將飛機(jī)視為質(zhì)點，選項C錯誤；故選D。2.小明對同學(xué)講述了龜兔沿直線賽道賽跑的故事，故事情節(jié)中兔子和烏龜運動的xt圖像如圖所示。由此可知（）A.時間內(nèi)，兔子位移比烏龜?shù)男.時間內(nèi)，烏龜做勻加速直線運動C.時間內(nèi)，兔子的平均速度比烏龜?shù)男.時間內(nèi)，烏龜始終在兔子的前面【答案】C【解析】【詳解】A．時間內(nèi)，兔子與烏龜位移相等，選項A錯誤；B．圖像的斜率等于速度，可知時間內(nèi)，烏龜做勻速直線運動，選項B錯誤；C．時間內(nèi)，兔子靜止，平均速度為零，而烏龜做勻速直線運動，可知兔子的平均速度比烏龜?shù)男。x項C正確；D．時間內(nèi)以及時間內(nèi)，烏龜在兔子的前面，選項D錯誤。故選C。3.兩條彈簧的彈力與長度的關(guān)系如圖所示。彈簧a和彈簧b的原長分別為兩彈簧的勁度系數(shù)分別為ka、kb，則下列表述正確的是（）A.B.C.D.【答案】D【解析】詳解】根據(jù)胡克定律可知，在圖像中，斜率表示勁度系數(shù)k，橫軸的截距表示原長，因此就有故選D。4.某同學(xué)站在一壓力傳感器上，傳感器的示數(shù)隨時間的變化如圖所示，在0~8s內(nèi)（）A.該同學(xué)依次經(jīng)歷了一次“下蹲”和“站起”B.該同學(xué)依次經(jīng)歷了一次“站起”和“下蹲”C.該同學(xué)依次經(jīng)歷了兩次“站起”和“下蹲”D.該同學(xué)依次經(jīng)歷了兩次“下蹲”和“站起”【答案】A【解析】【詳解】人下蹲動作分別有失重和超重兩個過程，先是加速下降失重，到達(dá)一個最大速度后再減速下降超重，對應(yīng)先失重再超重，起立時對應(yīng)先超重再失重，對應(yīng)圖像可知，該同學(xué)做了一次下蹲和起立的動作。故選A。5.某同學(xué)制作了一把“人的反應(yīng)時間測量尺”，關(guān)于該測量尺樣式正確的是（）A. B.C D.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)可得當(dāng)h=10cm=0.1m時t≈0.14s當(dāng)h=20cm=0.2m時t=0.2s當(dāng)h=30cm=0.3m時t≈0.25s當(dāng)h=40cm=0.4m時t≈0.28s故選B。6.一物體做勻加速直線運動，第1s內(nèi)的位移為5m，第3s內(nèi)的位移為9m，則該質(zhì)點在前4s內(nèi)的位移大小為（）A.11m B.22m C.32m D.36m【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)初速度為0的勻加速直線運動的推論，經(jīng)過連續(xù)相同時間內(nèi)，位移之比為根據(jù)題意，可知題干中第1s內(nèi)對應(yīng)推論中的第3s，所以該質(zhì)點在前4s內(nèi)的位移大小為故選C。7.如圖為多功能曬衣籃，下面是直徑為60cm、質(zhì)量為0.2kg的圓形曬衣籃，由四根對稱分布的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛在掛鉤上，其中每根細(xì)繩長為50cm。若將質(zhì)量為3kg的衣物放在曬衣籃里晾曬時，不考慮細(xì)繩和曬衣籃的形變，g取10N/kg，則每根細(xì)繩上的拉力的大小是（）A.8.0N B.9.0N C.10.0N D.13.3N【答案】C【解析】【詳解】由于四根對稱分布的輕質(zhì)細(xì)繩懸掛在掛鉤上，則對其中一根細(xì)繩分析，如圖所示由幾何關(guān)系有則將細(xì)繩拉力分解可得由以上帶入數(shù)據(jù)解得故選C。8.中國書法歷史悠久，是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之一、小華同學(xué)練習(xí)書法時握毛筆的姿勢如圖所示，筆桿豎直懸空，則下列說法正確的是（）A.筆桿受到的壓力是手指形變產(chǎn)生的B.筆桿受到的壓力是筆桿形變產(chǎn)生的C.筆桿受到的重力和手指對筆桿的摩擦力是一對平衡力D.筆桿受到的重力和手指對筆桿的摩擦力是一對相互作用力【答案】AC【解析】【詳解】AB．手握毛筆懸空時毛筆受到的壓力是手指形變產(chǎn)生的，故A正確，B錯誤；CD．手握毛筆懸空，毛筆處于平衡狀態(tài)，筆桿受到的重力和手指對筆桿的摩擦力是一對平衡力，故C正確，D錯誤。故選AC。9.在2023年杭州亞運會女子跳水比賽中，中國隊一運動員（可看作質(zhì)點）在某次跳水過程中的v—t圖像如圖所示，以豎直向下為正方向，以離開跳板瞬間為零時刻，忽略空氣阻力影響，則下列說法正確的是（）A.t?時刻，該運動員離開跳板后上升至最高點B.t?時刻，該運動員在豎直方向上的位移達(dá)到最大值C.該運動員入水深度大小為D.該運動員離開跳板后上升的最大高度為【答案】AD【解析】【詳解】A．由圖像可知，0~t1時間內(nèi)運動員上升階段，t?時刻運動員離開跳板后上升至最高點，選項A正確；B．t1~t2時間內(nèi)運動員從最高點下落到水面，然后繼續(xù)向下運動入水，則t?時刻，該運動員在豎直方向上的位移還沒有達(dá)到最大值，選項B錯誤；C．t2~t3時間內(nèi)運動員入水，則入水深度大小為選項C錯誤；D．由圖像可知該運動員離開跳板后上升的最大高度為選項D正確。故選AD。10.質(zhì)量為m的小物塊，沿傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面勻減速上滑，如圖所示，物體上滑過程中，斜面始終靜止在地面上，下列敘述正確的是（）A.地面受到斜面的壓力小于(m+M)gB.地面受到斜面的壓力大于(m+M)gC.地面受到斜面的摩擦力方向平行地面向右D.地面受到斜面的摩擦力方向平行地面向左【答案】AC【解析】【詳解】由題意可知，小物塊有一個沿斜面向下的加速度，可以分解豎直向下的分量ay和水平向左的分量ax。AB.對整體受力分析，在豎直方向列牛頓第二定律所以斜面受到地面的支持力小于，根據(jù)牛頓第三定律，斜面受到地面的支持力與地面受到斜面的壓力為一對相互作用力，大小相等，故A正確，B錯誤；CD.對整體受力分析，在水平方向列牛頓第二定律則斜面受到地面的摩擦力方向平行地面向左，根據(jù)牛頓第三定律，斜面受到地面的摩擦力與地面受到斜面的摩擦力為一對相互作用力，方向相反，故C正確，D錯誤。故選AC。二、實驗題（11題8分，12題10分）11.在“驗證力平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，橡皮條的另一端系兩根細(xì)繩，細(xì)繩另一端帶有繩套。先用兩個彈簧秤分別勾住繩套并互成角度地拉橡皮條，使橡皮條的結(jié)點達(dá)到某一位置O，并記下該點的位置O；再單獨用一個彈簧秤將橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O點。（1）本實驗采用的科學(xué)方法是___________。A．理想實驗B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（2）某次實驗中用一個彈簧秤拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點達(dá)到O點，彈簧秤的示數(shù)如右圖所示，則______。（3）如圖是某次實驗中小李、小張、小王三位同學(xué)通過兩塊三角板來繪制平行四邊形的情況，其中正確的是___________。A．小李同學(xué)固定b三角板，移動a三角板B．小張同學(xué)固定b三角板，移動a三角板C．小王同學(xué)固定b三角板，移動a三角板（4）做實驗時，根據(jù)測量結(jié)果在白紙上畫出如圖所示，圖中的和為兩個分力，則合力大小約為___________N。【答案】①.B②.3.50③.A④.3.16【解析】【詳解】（1）[1]本實驗用一根彈簧測力計拉橡皮條的效果替代兩根彈簧測力計拉橡皮條的效果，應(yīng)用了等效替代方法。故選B。（2）[2]由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.1N，需要估讀到分度值下一位，讀數(shù)為3.50N；（3）[3]A．小李同學(xué)固定b三角板，移動a三角板，由圖可知，向下移動b三角板，可作出與平行的邊，故A正確；B．由圖可知，應(yīng)向下移動a三角板，作出與平行的邊，但題圖所示位置無法向下移動a板，A錯誤；故B錯誤；C．由圖可知，應(yīng)向左移動a三角板，作出與平行的邊，但題圖所示位置無法向左移動a板，故C錯誤。故選A。（4）[4]根據(jù)平行四邊形定則得出下圖由圖可知合力大小約為3.16N。12.某實驗小組采用如圖（a）所示的實驗裝置探究“小車的加速度與力和質(zhì)量之間的關(guān)系”。（1）利用裝置得到一條紙帶如圖（b）所示，實驗所用電源的頻率為50Hz，A、B、C、D、E、F、G為7個連續(xù)的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間有4個計時點未畫出，打下點D時，小車的瞬時速度大小=______，小車的加速度______（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）。（2）探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”時，應(yīng)在小盤中放質(zhì)量___________（選填“相同”或“不相同”）的砝碼；（3）某同學(xué)利用測得的實驗數(shù)據(jù)，得到的a—F圖像如圖所示，從圖像判斷該同學(xué)在實驗操作過程中，圖像沒過原點是由于___________；圖像的末端出現(xiàn)彎曲是由于___________。A．小車和長木板之間的摩擦力平衡不足B．小車和長木板之間的摩擦力平衡過度C．小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于小桶和沙子的總質(zhì)量D．小車的質(zhì)量沒能遠(yuǎn)大于小桶和沙子的總質(zhì)量【答案】①.0.275②.0.500③.相同④.B⑤.D【解析】【詳解】（1）[1][2]打下點D時，小車的瞬時速度大小小車的加速度（2）[3]探究“加速度與質(zhì)量之間的關(guān)系”時，要保持合力一定，則應(yīng)在小盤中放質(zhì)量相同”的砝碼；（3）[4]由圖像可知，當(dāng)外力F=0時小車就已經(jīng)有了加速度，可知該同學(xué)在實驗操作過程中，圖像沒過原點是由于小車和長木板之間的摩擦力平衡過度。故選B。[5]圖像的末端出現(xiàn)彎曲是由于小車的質(zhì)量沒能遠(yuǎn)大于小桶和沙子的總質(zhì)量，導(dǎo)致隨著小桶和沙子的質(zhì)量增加，加速度較大時，小桶和數(shù)字失重較大，小桶和沙子的重力小于小車的牽引力，導(dǎo)致圖像偏離。故選D。三、解答題（13題8分，14題12分，15題16分）13.某同學(xué)用記錄電梯上樓回家時速度隨時間變化的關(guān)系如下圖所示，求：（1）0~3s內(nèi)加速度a大小和方向；（2）0~16s內(nèi)的位移大小?！敬鸢浮浚?），豎直向上；（2）【解析】【詳解】（1）圖像的斜率等于加速度，則0~3s內(nèi)加速度方向豎直向上；（2）圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積等于位移，則由圖像可得0—16s內(nèi)位移大小14.圖為某高中生體育課負(fù)重跑的情形，該同學(xué)背帶和輪胎之間通過一根輕繩連接，已知輪胎質(zhì)量繩拉直時與水平地面夾角當(dāng)細(xì)繩拉力大小F=30N時輪胎恰好做勻速直線運動，g取，求：（1）此時地面對該輪胎的支持力的大??；（2）輪胎和地面之間的動摩擦因數(shù)μ的大??；（3）若僅改變拉力大小讓輪胎在地面上做勻加速直線運動，加速度最大值amax的大小?！敬鸢浮浚?）；（2）；（3）【解析】【詳解】（1）對輪胎受力正交分解（2）由牛頓第三定律輪胎勻速運動解得（3）輪胎恰好對地?zé)o壓力時，輪胎能沿地面做最大加速度的勻加速直線運動解得15.如圖所示，A、B兩個小物塊用輕繩相連，輕繩繞過位于斜面頂端的輕質(zhì)滑輪，滑輪與輪軸之間的摩擦不計，傾角為足夠長的斜面固定在水平桌面上，A物塊靜置于斜面底部，B物塊離地面高度為已知A物塊的質(zhì)量為，B物塊的質(zhì)量為，A物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，重力加速度為，，。從t=0s時刻起，釋放B物體，求：（1）B物體下落過程中輕繩拉力大小；（2）B物塊落地時的速度大小；（3）在B物體落地瞬間，繩子突然被剪斷，那么從時刻開始，A物塊經(jīng)過多長時間返回斜面底部。【答案】（1）；（2）；（3）【解析】【詳解】（1）A、B加速度大小相等，設(shè)為，設(shè)繩子張力為T，對A、B分別