線形動物和環(huán)節(jié)動物

【課前考查】教材P7的練習題1、腔腸動物的主要特征是：身體呈；體表有；有無。2、扁形動物的主要特征是：身體呈；背腹；有無。

輻射對稱刺細胞口肛門兩側對稱扁平口肛門第二節(jié)線形動物和環(huán)節(jié)動物授課人：許煥煥【教科書】P8【學習目標】1、線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征是什么？2、線形動物和環(huán)節(jié)動物與人類的生活有什么關系？腹痛、失眠、煩躁、磨牙、抽筋、膽道蛔蟲病頭痛、闌尾炎、腹膜炎可能你有蛔蟲病你是否有這些癥狀？【自學探究】一、線形動物自學教材P8-9頁，觀察蛔蟲結構圖，思考完成下列內容。（1）寫出右圖中結構的名稱。①②③_______2）蛔蟲的體表有，能抵抗人體消化液的侵蝕；結構簡單，適于吸食人體半消化的食糜。具有強大的能力。

口腸生殖器官角質層消化管生殖（3）思考討論：通過觀察蛔蟲的內部結構，想一想：蛔蟲的哪些結構特點是與寄生生活相適應的？如何預防蛔蟲??？2、除了蛔蟲，你還知道有哪些線形動物？

3、線形動物的主要特征是什么？腸身體圓柱形，前端有口，后端有肛門包裹著一層密不透水的角質層，起保護作用。不被消化液消化消化管的結構簡單生殖器官發(fā)達，生殖能力強。沒有專門的運動器官適于寄生的特點1蛔蟲（結構特點）（寄生）1體形:2體表：3消化：4生殖：5運動：蛔蟲病預防：第一：注意個人衛(wèi)生：不喝不干凈的生水，生的蔬菜瓜果洗凈，飯前便后洗手。第二：嚴格管理糞便：糞便要處理、殺死蟲卵后作肥料。（3）蛔蟲動物與人類關系

閱讀課本8頁最后一段回答下列問題2、除了蛔蟲，你還知道有哪些線形動物？絲蟲蟯蟲秀麗隱桿線蟲常見線形動物有蟯蟲、鉤蟲、絲蟲、線蟲、秀麗隱桿線蟲等。象皮腫（絲蟲）線形動物與人類關系

如秀麗隱桿線蟲（自由生活）是一種重要的生物學研究材料一、線形動物與人類的關系（有害）二、線形動物與人類的關系（有利）使人患?。ㄈ┚€形動物的主要特征：身體______，呈______形；體表有_______層；有____有_______。細長圓柱角質口肛門完成《學法》P4探究一二環(huán)節(jié)動物（一）代表動物——蚯蚓蚯蚓的身體也是細長的，為什么不是線形動物，而被稱為環(huán)節(jié)動物？身體分節(jié)二、環(huán)節(jié)動物（一）實驗——觀察蚯蚓按照教材P9~11頁的方法觀察蚯蚓的外形及運動，并思考討論教材問題，完成下列內容1、蚯蚓的外部形態(tài)：（1）身體由許多彼此相似的構成，前端是圖中的（填①或③），②是。（2）觸摸蚯蚓腹面有感覺，是摸到了。（3）體壁能分泌，使體表保持?！咀詫W探究】①③②環(huán)形體節(jié)①環(huán)帶粗糙的剛毛黏液濕潤2、蚯蚓的運動：通過和的配合可以完成運動。3、蚯蚓的呼吸：蚯蚓沒有專門的呼吸器官，通過進行呼吸。肌肉剛毛濕潤的體壁光滑的試管粗糙的試管（快）蚯蚓如何呼吸？外界空氣體表黏液體壁的毛細血管全身各處細胞氧氣二氧化碳氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳蚯蚓依靠濕潤的體壁進行呼吸！是蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，要靠能分泌黏液而濕潤的體壁進行呼吸。協(xié)助運動可使身體運動靈活、自如、轉向方便。1蚯蚓的身體是否兩側對稱？2身體分節(jié)對于運動有什么意義？3剛毛在運動中起什么作用？4體表黏液有什么意義？在實驗過程中為什么要使蚯蚓體表保持濕潤？4雨后，蚯蚓往往會看到地面上來，這是為什么？如果農田中的蚯蚓消失了，農作物的生長會不會受到影響？為什么？雨后土壤中含氧過少，所以爬出地面獲得氧氣。P11練習疏松和改良土壤，提高土壤肥力可作為禽畜的優(yōu)良飼料處理垃圾等有機廢物改善城市環(huán)境衛(wèi)生、防止環(huán)境污染有重要作用蚯蚓與人類關系沙蠶水蛭（又叫螞蟥）其他環(huán)節(jié)動物沙蠶：生活在海洋中，身體由許多相似的體節(jié)組成，體節(jié)兩側均有突起，突起上有剛毛，這些突起稱為疣足。水蛭生活在水田、溝渠、池沼或潮濕的叢林中，可通過吸盤吸附在魚、蛙、家畜以及人的皮膚上，吸食血液。沙蠶是魚、蝦、蟹的食餌。蛭的唾液有防止血液凝固的物質——蛭素，生產抗血栓藥物。沙蠶、蛭與人類的關系：（三）環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈_______形，由許多彼此相似的________組成；靠_____和________輔助運動。圓筒體節(jié)剛毛疣足環(huán)節(jié)動物除了蚯蚓，還有、等；沙蠶蛭【本課小結】1、線形動物和環(huán)節(jié)動物的主要特征是什么？2、線形動物和環(huán)節(jié)動物與人類的生活有什么關系？P11練習1判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）線形動物都是寄生的。（）（2）蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的。（）