鄧小平爺爺植樹

你知道歌曲中的這位老人是誰嗎？鄧小平1904—1997：偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、外交家，中華人民共和國開國元勛之一，中國共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導核心，馬克思主義者，中國人民解放軍、中華人民共和國的主要領(lǐng)導人之一。你看，鄧小平爺爺在干什么？這節(jié)課，我們就學習一篇與他有關(guān)的文章。植樹部編本人教版·二年級語文下冊4鄧小平爺爺植樹hìtán組詞：天壇花壇易錯提示：前鼻音。壇líng組詞：高齡年齡易錯提示：后鼻音。齡wò組詞：手握鐵鍬握手易錯提示：四聲。bó組詞：興致勃勃勃發(fā)易錯提示：二聲，聲母是b。wā組詞：挖著挖坑挖土易錯提示：一聲，聲母是w。握勃挖tánlíngwòbówā字詞樂園—會認字致hì組詞：精致致意易錯提示：整體認讀音節(jié)。huīuǎn組詞：挑選選舉易錯提示：三拼音節(jié)，前鼻音，三聲。選huó組詞：茁壯易錯提示：翹舌音，三拼音節(jié)，二聲。yí組詞：移入移動轉(zhuǎn)移易錯提示：整體認讀音節(jié)，二聲。tián組詞：填土填空易錯提示：三拼音節(jié)，前鼻音。fú組詞：扶正扶著攙扶易錯提示：二聲。移茁填扶uǎnhuóyítiánfú字詞樂園—會認字揮huī易錯提示：一聲。組詞：揮手揮舞識字方法一:字理識字法齡:通過牙齒來判斷年齡的大小高齡:對老年人的年齡的敬稱識字方法二:動作演示法識字方法二:動作演示法識字方法三:資料搜集法識字方法四:加一加同學們，你還有沒有其他的識字方法呢？

tiāo（挑選）tiǎo（挑著）挑

nán（難忘）nàn（災(zāi)難）難多音字興致勃勃:形容興趣濃厚，情緒很高的樣子碧空如洗藍色的天空像洗過的一樣明凈，天氣晴朗。課文解讀課文講了一件什么事？課文解讀課文講了一件什么事？把下面的內(nèi)容按植樹步驟排列好。①移苗入坑②挑選樹苗③挖好樹坑④揮揪填土⑤扶正樹苗③→②→①→④→⑤只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息?！f明了鄧小平爺爺植樹的興致高昂▲▲▲▲進一步體現(xiàn)了鄧爺爺做事認真執(zhí)著說明他挖坑時很用力、認真一個樹坑挖好了。鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外仔細看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行！”又走上前把樹苗扶正。體現(xiàn)了鄧爺爺對小樹苗的愛護和栽樹時的認真、嚴謹、精益求精“植樹綠化世世代代傳下去！”這是鄧爺爺說的一句話。他也是這樣做的。我們也要像鄧爺爺一樣，用我們的雙手去綠化環(huán)境，美化家園，同時也要把對未來的希望播灑在春天里。鄧dèng書寫指導：左小右大，“又”的捺變點。左右比例勻稱、左側(cè)“又”偏上、右側(cè)最后一畫細長。部首：阝組詞：鄧小平姓鄧造句：鄧小平爺爺是改革開放總設(shè)計師。音序：D結(jié)構(gòu):左右

我會寫植hí書寫指導：左窄右寬，“木”的捺變點，“直”橫畫分布均勻，最后一橫稍長。右部筆畫緊湊。部首：木組詞：植樹種植造句：3月12日是植樹節(jié)。音序：結(jié)構(gòu):左右

格gé書寫指導：左窄右寬，左上部橫撇、捺伸展蓋下。部首：木組詞：格外格言造句：今天的天氣格外晴朗。音序：G結(jié)構(gòu):左右

引yǐn書寫指導：左側(cè)筆畫緊湊，右部豎為垂露豎。部首：弓組詞：引人注目引力造句：志愿者的小紅帽格外引人注目。音序：Y結(jié)構(gòu):左右

注hù書寫指導：左窄右寬，氵成弧形分布。第三橫長部首：氵組詞：注目關(guān)注造句：志愿者的小紅帽格外引人注目。音序：結(jié)構(gòu):左右

滿mǎn書寫指導：左窄右寬，右部筆畫緊湊?！般摺背驶⌒畏植?，“艸”和“兩”要寬。部首：氵組詞：滿是充滿造句：爸爸的額頭上滿是汗水。音序：M結(jié)構(gòu):左右

休iū書寫指導：左窄右寬，最后一步捺畫舒展。亻”的豎稍短，木“橫稍短，豎在豎中線上是垂露豎，撇捺舒展。部首：亻組詞：休息造句：為了目標，即使再累我們都不肯休息。音序：結(jié)構(gòu):左右

息ī書寫指導：上半部分上下寬窄保持一致，心要托起上半部分。部首：心組詞：休息息怒造句：為了目標，即使再累我們都不肯休息。音序：結(jié)構(gòu):上下

天壇公園“天壇位于北京市東城區(qū)在永定門內(nèi)大街路東。原是明清兩代皇帝祭祀皇天上帝的場所，始建于明永樂十八年1420年,以后經(jīng)過不斷的改擴建，至清乾隆年間最終建成。天壇占地達273萬平方米，主要建筑有祈年殿、圜丘、皇穹宇、齋宮、神樂署、犧牲所等。1918年辟為公園。資料寶袋“天壇位于北京市東城區(qū)在永定門內(nèi)大街路東。原是明清兩代皇帝祭祀皇天上帝的場所，始建于明永樂十八年1420年,以后經(jīng)過不斷的改擴建，至清乾隆年間最終建成。天壇占地達273萬平方米，主要建筑有祈年殿、圜丘、皇穹宇、齋宮、神樂署、犧牲所等。1918年辟為公園。上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)息送字寶寶回家鄧植格引注滿休息鄧植格引注滿休鄧小平植樹天壇高齡格外引人注目握手興致勃勃挖坑休息挑選茁壯移植揮鍬填土扶正滿意鄧小平植樹天壇高齡格外引人注目握手興致勃勃挖坑休息挑選茁壯移植揮鍬填土扶正滿意字詞學習yítiánfúmǎn我會讀dènɡhítánlínɡɡéyǐnhùwòhìwābóiūīuǎnhuóhuī鄧植格引注滿休息我會寫觀察生字的結(jié)構(gòu)，把生字按結(jié)構(gòu)分類。整體感知自由讀課文，讀準字音，讀通句子。想一想課文主要寫了一件什么事？鄧小平爺爺______植樹繼續(xù)讀課文，說一說：鄧小平爺爺是怎樣種樹的？你覺得鄧小平爺爺是怎樣的人？從哪些地方可以看出來？1987年4月5日，是個令人難忘的日子。這一天，碧空如洗，萬里無云。在北京天壇公園植樹的人群里，83歲高齡的鄧小平爺爺格外引人注目。只見他手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，額頭已經(jīng)滿是汗珠，仍不肯休息。時間地點人物事件：植樹總起句放跳拍操場上,同學們有的在皮球,有的在風箏,有的在皮筋,熱鬧極了!填一填放拍跳繼續(xù)讀課文第4自然段，找一找：課文中是怎樣描寫這棵小柏樹的？鄧爺爺此時的心情怎樣？

一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽藵M意的笑容。露出了滿意的笑容比喻展現(xiàn)出小柏樹生機勃勃的樣子，像戰(zhàn)士一樣精神抖擻。表情描寫，突出他的內(nèi)心世界。說明鄧爺爺不僅在栽樹，也是在播下一個心愿，在精心地描繪一個美好的未來。今天，鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了，成了天壇公園一處美麗的風景。

為什么說“小柏樹”成了天壇公園一處美麗的風景？不僅是說那棵柏樹已經(jīng)長大了，很美麗，也引起了下一代人對植樹綠化的重視。首先，樹長得非常茂盛，特別漂亮，當然是美的。其次，小樹苗帶著他的希望和心愿茁壯成長，就好像我們小朋友成長似的，能不美嗎？第三，很多人游覽天壇公園，懷念鄧小平爺爺。無限的情意也是令人感動的。因此，“小平樹”是天壇公園一處美麗的風景。讀讀記記碧空如洗萬里無云植樹節(jié)公園汗珠引人注目興致勃勃休息樹苗小心柏樹筆直難忘：難以忘記。萬里無云：形容天氣晴朗。格外：表示超出尋常。引人注目：吸引人們的注意。興致勃勃：形容興趣很濃厚，情緒很高的樣子。精心：特別用心；細心。茁壯：（動植物、年輕人、孩子）強壯、健壯。滿意：滿足自己的愿望；符合自己的心意。

詞語解釋我會填（）地挖樹坑（）地挑選（）地站立（）的柏樹苗（）的笑容（）的風景興致勃勃精心筆直綠油油滿意美麗3．寫出下列詞語的反義詞。難忘——仔細——筆直——滿意——忘記馬虎彎曲不滿4．選詞填空，我最棒。滿意同意1經(jīng)過幾次申訴，法官終于了他的請求。2鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽说男θ?。美麗美?鄧小平爺爺親手栽種的柏樹，成了天壇公園一處的風景。4她的歌聲動聽，令人陶醉。同意滿意美麗美妙結(jié)構(gòu)梳理鄧小平爺爺植樹“小平樹”美麗的風景挖選填看樹坑樹苗土扶正拓展延伸

鄧爺爺那么大年紀了，工作又非常忙，還參加植樹活動，對我們有什么啟示，我們該怎樣做呢？隨堂練習一、將下列生字的音節(jié)補充完整。鄧d_____滿m_____格ɡ_____挖w____齡l_____植_____í壇t____移y____茁h____ènɡhínɡāuóéíǎnán二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。這篇課文講述的是______________時間____________誰在__________地點_________________干什么的事。1987年4月5日鄧小平爺爺天壇公園種下了一棵小柏樹三、詩詞積累。春天樹是翠綠的，無節(jié)制的生長，努力吸取大地的營養(yǎng)，它充滿活力。四季的樹夏天樹是茂盛的，它像一個母親，給人類涼爽。它是生機的。秋天樹是金黃的，金黃的樹葉漫天飛舞，它好似一只只蝴蝶，它是美麗的。冬天樹是雪白的，葉子掉光了，但它有自己獨特的美，它是無私的。課后習題參考答案朗讀指導：整篇課文可以用平緩的語氣來讀。描寫鄧爺爺動作的詞