會計個人實習計劃范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁會計個人實習計劃范文實習期間，同學(xué)必需嚴格遵守實習場地的規(guī)章制度會計的實習方案如何制定?下面是我收集整理關(guān)于會計個人實習方案的資料，盼望大家喜愛。

會計個人實習方案篇一1、實習目的

依據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是：接觸實際，了解社會，增加勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學(xué)習業(yè)務(wù)學(xué)問和管理學(xué)問，鞏固所學(xué)理論，獵取本專業(yè)的實際學(xué)問，培育初步的實際工作力量和專業(yè)技能。詳細要求如下：

培育從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)力量。了解并熟識儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會進行工作。

理論聯(lián)系實際，學(xué)會運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能去參加到詳細的前臺工作中。

培育艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成喜愛專業(yè)、喜愛勞動的良好品德。

預(yù)演和預(yù)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間準時補充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備。

2、實習時間

我于20xx年2月1號到3月1號在山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習。

3、實習單位

3.1單位地址與規(guī)模

山東省農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)，電農(nóng)村信用社擁有258名信合員工，轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理，345個協(xié)貸站。

3.2實習單位主要業(yè)務(wù)

辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結(jié)算業(yè)務(wù);辦理個人儲蓄業(yè)務(wù);代理其他行的金融業(yè)務(wù);代理收付款項及受托辦保險業(yè)務(wù);買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。

3.3實習單位的歷史與進展

4實習過程

2月1日，我開頭了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8點半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會就人來人往。大家都勞碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負責。終于有事做了，說干就干。高中的時候擔當過出黑板報，還好基礎(chǔ)不至于太差。其實也沒寫幾個字，關(guān)于“信用社預(yù)防職務(wù)犯罪教育”的普法學(xué)問，卻勞碌了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很興奮的。

下午，我在實習指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習信用社工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這好像給了我一個難題，原來自以為信用社業(yè)務(wù)相當?shù)暮啙?，卻沒發(fā)覺我原來有這么多基本的技能不會操作?？粗聥故斓狞c鈔，真是很艷羨，而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算，剛開頭我始終無法理解為什么不用計算器，這不是更便利嗎?后來漸漸才了解，原來信用社柜員常常需要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時需要累加，這時使用算盤就要比計算器便利，由于計算器顯示的結(jié)果超過肯定時間便會消逝。

這次實習，除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務(wù)有了肯定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內(nèi)的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從同學(xué)步入職場的重要的過渡，對我來說有很大關(guān)心，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習。

其次，我覺得工作后任何人都必需要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己熟悉的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是急躁的解釋為什么必需得這么做。

最終，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習閱歷，將所學(xué)的學(xué)問與實踐結(jié)合起來，多思索，多總結(jié)，多請教，充分發(fā)揮自己的工作樂觀性。我覺得到了實際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個人的業(yè)務(wù)力量和交際力量。我深刻的體會了這一點。學(xué)歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的呈現(xiàn)個人。以實際說話，或許你能說出許多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月，但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問題請教他們時，他們都會悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務(wù)的熟識程度，這對我的實習經(jīng)受來說是非常重要的。

因此，我體會到，假如將我們在高校里所學(xué)的學(xué)問與更多的實踐結(jié)合在一起，使一個本科生具備較強的處理實務(wù)的力量與比較系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問，這才是我們實習的真正目的。

會計個人實習方案篇二一、實習目的

畢業(yè)實習是同學(xué)高校學(xué)習階段重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，依據(jù)財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)方案，畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文前進行實習。通過實習，使同學(xué)對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)管理工作進行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查討論，做到理論聯(lián)系實際，充實和豐富所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，培育發(fā)覺問題、分析問題和解決問題的力量，為畢業(yè)后從事財務(wù)管理工作打下基礎(chǔ)。畢業(yè)實習這一實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是同學(xué)了解社會、接觸生產(chǎn)實際，樹立事業(yè)心、責任感的重要途徑。以增加同學(xué)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責任感、使命感。在實習中，通過財會問題的專題調(diào)研，為寫作畢業(yè)論文收集有關(guān)信息資料。

二、實習內(nèi)容

實習內(nèi)容主要由以下五部分工作組成，其中第一、其次兩項為實習環(huán)節(jié)必需完成的實習任務(wù)，后三項實習任務(wù)由同學(xué)依據(jù)專業(yè)愛好及實習條件任選其一。

1、企(事)業(yè)單位會計核算工作

包括：資產(chǎn)、負債、全部者權(quán)益、成本費用、營業(yè)收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項工作任務(wù)。要求以實習單位上年度的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為基礎(chǔ)，任選一個月或多個連續(xù)月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)。從抄列“原始憑證清單”開頭，到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會計報表，進行全過程的會計處理。所選經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算周期應(yīng)不少一個月，且經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容完整。

2、企(事)業(yè)單位財務(wù)管理工作

包括：財務(wù)管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業(yè)財務(wù)評價指標體系及其分析;利潤及其安排的管理;對外投資管理;外匯風險管理;了解電子計算機在財務(wù)工作中的應(yīng)用狀況。同學(xué)在實習工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內(nèi)容，其中至少有一項為前5項管理工作之一。

3、企(事)業(yè)單位成本管理工作

包括：成本方案的編制與執(zhí)行;日常成本掌握工作;成本指標的分解、下達與考核工作;成本核算工作。

4、企(事)業(yè)內(nèi)單位預(yù)算管理工作

包括：企業(yè)內(nèi)部預(yù)算管理和經(jīng)濟責任制的組織體系、指標體系;內(nèi)部經(jīng)濟責任與預(yù)算指標的分解、下達、掌握與考核;內(nèi)部經(jīng)濟核算和預(yù)算完成狀況報告、分析的方法;內(nèi)部經(jīng)濟利益的安排。

5、社會審計和內(nèi)部審計

包括：了解審計工作的組織方法和審計組內(nèi)部的詳細分工協(xié)作狀況，了解從編制項目審計方案開頭到簽發(fā)審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。依據(jù)實習單位審計項目實施狀況，參加審計項目中某一業(yè)務(wù)循環(huán)的審計工作。在審計人員的指導(dǎo)下，收集、整理審計證據(jù)和進行某些交易業(yè)務(wù)的證明測試，把握審計實務(wù)操作技能。

三、實習留意事項

(1)要聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從實習工作的安排，聽從指揮，遵守紀律;遵守實習單位的各項規(guī)章制度，按時上下班;保守國家及企業(yè)機密，留意平安。

(2)要虛心謹慎，虛心向?qū)嵙晢挝坏耐潞屠蠋煂W(xué)習，努力完成實習單位交給的工作任務(wù)，留意搞好各方面的團結(jié)，講文明禮貌。

(3)要仔細思索問題，客觀分析問題，發(fā)揮主觀能動性，努力克服遇到的困難。

(4)樹立良好的個人形象，維護學(xué)校聲譽。

四、專業(yè)實習時間及匯報支配

依據(jù)財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)方案，畢業(yè)實習時間5周，時間從第八學(xué)期的學(xué)期第1周到第5周，詳細時間見第八學(xué)期校歷。實習期間要求書面匯報2次，詳細匯報時間及內(nèi)容要求如下：

時間

匯報內(nèi)容

實習第1周

寄回實習單位接收函及實習狀況反饋表。

實習第5周

匯報實習最終階段的狀況。

實習回校后，上交以下資料，并做好實習答辯預(yù)備：

1、實習單位鑒定表;

2、實習報告(字數(shù)3000字以上);

3、實習日記;

4、經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理資料(證、帳、表);

5、其他要求的書面材料。

五、成果評定

畢業(yè)實習成果以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分，由系內(nèi)指導(dǎo)老師依據(jù)以下評分標準打出初步成果，最終由實習領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

評定標準

1、實習任務(wù)完成狀況(10%);

2、報告的質(zhì)量(30%);

3、工作態(tài)度與遵守實習紀律(10%)，以實習單位鑒定和日常檢查為評分依據(jù);

4、實習日記的質(zhì)量(20%);

5、經(jīng)濟業(yè)務(wù)資料及其他資料(20%);

6、實習答辯(10%)

會計個人實習方案篇三一、實習目的

實習是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，是提高同學(xué)政治思想水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和動手力量的重要環(huán)節(jié)，對培育有抱負、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著非常重要的意義。

通過此次實習，使同學(xué)加深對課堂所學(xué)的理論學(xué)問的理解，了解市場經(jīng)濟的進展規(guī)律，熟識實際工作中的有關(guān)財經(jīng)制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度，把握各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財會實際工作的力量,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會的需要。實習可以使實習調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會，服務(wù)社會做好思想預(yù)備和業(yè)務(wù)預(yù)備。為了加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)，培育同學(xué)分析問題、解決問題力量及實踐操作力量，訓(xùn)練職業(yè)素養(yǎng)、道德、團隊協(xié)作精神和學(xué)以致用、敏捷變通力量，使同學(xué)成為適應(yīng)社會需求的合格人才，依據(jù)學(xué)院教學(xué)方案的要求，特支配同學(xué)進行為期2周的專業(yè)調(diào)研實習。

二、實習內(nèi)容

在實習單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，深化調(diào)查、熟識實習單位的業(yè)務(wù)狀況，依據(jù)所學(xué)專業(yè)學(xué)問，結(jié)合當前會計改革和實習單位財務(wù)會計工作實際，選定本人專題調(diào)研報告的題目，依據(jù)所選題目有針對性的進行實習和調(diào)查，把握豐富的第一手資料，為書寫實習調(diào)研報告打下基礎(chǔ)。實習內(nèi)容主要包括：

同學(xué)依據(jù)實習單位的實際狀況后，完成專業(yè)調(diào)研：

1、全面了解單位基本狀況;

2、崗位設(shè)置和人員分工等;

3、管理上的特征;

4、熟識核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

5、單位管理和業(yè)務(wù)勝利的閱歷;

6、會計信息化和企業(yè)信息化開展的狀況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;

7、財務(wù)管控等。

三、實習要求

(一)實習前預(yù)備

1.每個同學(xué)在實習前要把學(xué)過的學(xué)問復(fù)習、回憶一下，以達到鞏固所學(xué)學(xué)問的目的，尤其要對本專業(yè)的學(xué)問有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。

2.每個同學(xué)實習之前要對自己實習的重點有充分估量和把握。即事先要確定一個自己感愛好，也學(xué)得比較扎實的課題，以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告寫作做預(yù)備。

(二)實習方法

采納以分散實習為主，集中實習為輔的方式，兩位指導(dǎo)老師隨時監(jiān)督指導(dǎo)，并適時深化實習現(xiàn)場指導(dǎo)。對于個別省份的同學(xué)實習主要采納電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導(dǎo)和監(jiān)督。兩位老師共同完成實習報告的批閱和實習成果的評定工作。

(三)實習詳細要求

為了達到更好的效果，要求每位同學(xué)根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求確定比較固定的實習單位，假如發(fā)生變更時，須回校辦理變更手續(xù)。為了掌握實習過程，學(xué)校將在適當時候?qū)ν瑢W(xué)進行抽查，并與指導(dǎo)老師進行聯(lián)系。

每一個同學(xué)應(yīng)端正學(xué)習態(tài)度、明的確習目的，在實習老師指導(dǎo)下，刻苦鉆研專業(yè)技能，精彩地完成實習任務(wù)。為此同學(xué)在過程中必需遵守學(xué)院和實習單位的各項規(guī)章制度，不得無故缺席、遲到、早退，并且應(yīng)敬重老師，聽從其指揮，勤學(xué)好問，取得優(yōu)異成果。

在實習期間，同學(xué)要聽從實習單位指導(dǎo)老師的支配，遵守學(xué)校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度)，尤其要留意平安。要主動與實習單位和個人搞好關(guān)系，要虛心向?qū)嵙晢挝坏膶I(yè)技術(shù)人員學(xué)習，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)力量。

在整個過程中，同學(xué)必需在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下實習，并達到下列要求：

1、了解單位的基本狀況;

2、熟識單位的崗位設(shè)置和人員分工;

3、了解單位管理的特征;

4、熟識單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;

5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面勝利的閱歷;

6、熟識單位會計信息化實施狀況，在指導(dǎo)老師指教下，學(xué)習電算操作技術(shù)，處理業(yè)務(wù)，編制會計憑證和會計報表;

7、了解單位財務(wù)管控相關(guān)問題;

8、遇到疑難問題，虛心向老師請教;

9、實習期間，同學(xué)必需寫實習日記(志)，記載每天實習的簡略狀況(如心得、收獲、發(fā)覺的問題)，作為檢查實習方案實際執(zhí)行狀況的依據(jù)，并為編寫實習總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的，必需妥為保存不得遺失，以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要精確?????。

特殊提示：留意平安!

(四)實習后要求

1.請實習單位對實習同學(xué)在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫“同學(xué)實習