2024年中考語文復(fù)習(xí)專題40 審題定中心 專練 （學(xué)生版+解析版）

第40講審題定中心(練習(xí)) 錯誤!未定義書簽。二、真題實(shí)戰(zhàn)練 三、重難創(chuàng)新練 考點(diǎn)過關(guān)練2.對童年的魯迅來說，千辛萬苦為他買來《山海經(jīng)》的阿長，是生命中重要的人；對史鐵生來說，勸他要求：(1)內(nèi)容積極向上；(2)聯(lián)系生活，有真情實(shí)感；(3)除詩歌外，文體不限；(4)不少于500字；(5)文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。要求：①立意正確，思想健康；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩歌外，文體不限，不少于600字；④不得出現(xiàn)真要求：(1)除詩歌、戲劇外，文體不限；(2)表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息；(4)卷面整潔，書寫工整，字?jǐn)?shù)在600字以上。要求：①按文體要求作文，600字左右。②不要套作，不得抄襲。③文中請回要求：①文體自選(詩歌除外);②不少于500字；如果生命是一粒種子，那么,生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯生長，無論在怎樣的情(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。(6)行款格式：標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格。真題實(shí)戰(zhàn)練要求：(1)不少于600字；(2)禁止抄襲和套作；(3)寫真情實(shí)感；(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；(5)書寫工整、規(guī)范。善良，是推己及人的體恤，是風(fēng)雨同舟的相守，是惜弱濟(jì)困的援助征文稿件要求：①自選角度，題目自擬，可以記敘經(jīng)歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。以上文字，引發(fā)了你哪些感悟與思考?請自擬題目，寫一篇文章；可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感要求：(1)除詩歌外，文體自選；(2)不少于600字；(3)不得出現(xiàn)含考生個人真實(shí)信息的地名、校名、要求：文體不限；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。(1)思想健康，內(nèi)容充實(shí)，語言流暢，書寫清晰；(2)文體不限(詩歌除外);不少于600字，不超過900字。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考?請自選角度，自主立意，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、故事，也可以發(fā)表議論；②文體不限(詩歌除外);③字?jǐn)?shù)在600字以上；④文中不能泄露個人信息(真實(shí)的人名、校名、地名等)。要求：①不少于600字：②文體自選(詩歌、戲劇除外),立意自定：③不許抄襲、套寫：④文中不得出要求：①不少于600字：②文體自選(詩歌、戲劇除外),立意自定：③不許抄襲、套寫：④文中不得出6月，如約而至。這是迎接的時節(jié)，亦是承啟的季節(jié)?；赝麃砺罚?jīng)的淚水和歡笑、誤解和溫暖、挫折和成長……化作一束束光，照亮了我們的臉龐、照亮了我們的心靈、照亮了我要求：①自擬標(biāo)題；②文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明；③主題健康，積極向上；④文中不得透露個人信息，如涉及真實(shí)的縣(市、區(qū))名、校名、人名等，請用xx代替；⑤不得抄襲，不得套作。要求：(1)符合題意，中心明確，情感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語言通順，卷面整潔，不得抄襲、套作。(2)除詩歌外，文體不限。(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。要求：(1)符合題意，中心明確，情感真實(shí)，內(nèi)容充實(shí)，語言通順，卷面整潔，不得抄襲、套作。(2)除詩歌外，文體不限。(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。重難創(chuàng)新練任務(wù)三：燈，會引發(fā)你怎樣的感懷?燈，會激發(fā)你哪些思考?未來的燈，會是什么樣兒的?請自選角度、要求：①將你選定或擬定的作文題寫在作文格第一行；②作文不少于600字，文體不限(詩歌除外);③與淚水。我們還可以重讀經(jīng)典作品，重讀《昆蟲記》,不僅第40講審題定中心(練習(xí))一、考點(diǎn)過關(guān)練 錯誤!未定義書簽。二、真題實(shí)戰(zhàn)練 三、重難創(chuàng)新練 考點(diǎn)過關(guān)練一本破舊不堪的圖畫書，或許是從哪兒撿來的，又或許是他爺爺給他買的。我很詫異，在這樣的環(huán)境下，他居然還能沉浸在閱讀的海洋中。太陽被云彩遮住了，我陷入了沉思，媽媽什么也沒有說，將要做的事情撂在一邊，拽著我奔了回家。她將書架上翻開一本又一本，那都是我小時候的回憶啊!媽媽將那些書整整齊齊放進(jìn)箱子，帶著我一起出門，找到那能讓我們知道這篇作文的大致方向，發(fā)現(xiàn)并描寫出那些令人觸動第三，立意分析。1)這篇文章而言，好寫一點(diǎn)的話，可以寫記敘文，寫生活細(xì)節(jié)，從情感著手，大致有三種：親情(父母，爺爺奶奶，兄弟姐妹等到),友情，師生情等，這種題材是大部分考生第一時間就會打動，切記啰嗦而少了感染力。2)除了情感，還可以創(chuàng)新一點(diǎn)，寫議論文，寫書籍中的那些打動人心的2.對童年的魯迅來說，千辛萬苦為他買來《山海經(jīng)》的阿長，是生命中重要的人；對史鐵生來說，勸他要求：(1)內(nèi)容積極向上；(2)聯(lián)系生活，有真情實(shí)感；(3)除詩歌外，文體不限；(4)不少于500字；(5)文章中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。幾張當(dāng)作紀(jì)念嘛!”我只好當(dāng)回攝影師不斷地拍照、拍照，手也酸了，腿爺爺僅愛拍照片，也還是一個忠實(shí)的新聞愛好者!晚飯后，我走到窗臺邊仰望著墨藍(lán)的天幕，浮現(xiàn)出他的如今的我，學(xué)會了珍惜那些回憶，愛上了拍照，也愛看新聞報道。我希要求：①立意正確，思想健康；②表達(dá)真情實(shí)感；③除詩歌外，文體不限，不少于600字；④不得出現(xiàn)真那天，雨神在天宮忘記關(guān)上水龍頭了，恰好寫一件事，也可以寫幾件事。如果寫一件事，就要寫清楚事情的起因、不停刷題，有時候?qū)嵲趫猿植蛔×耍团吭谧雷由夏氐魩最w金豆子，然拼搏不會讓我變成最好的人，但可以讓我成為最精彩的自己!學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時遇到難題、體育課上1000米跑的心理歷程、家庭中父母一時的不理解等。為什么會經(jīng)歷這樣合作，都會迎來群芳綻放；每一次蓄勢待發(fā)的醞釀，都會實(shí)現(xiàn)要求：(1)除詩歌、戲劇外，文體不限；(2)表達(dá)真情實(shí)感，不得套寫、抄襲；(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息；(4)卷面整潔，書寫工整，字?jǐn)?shù)在600字以上。綻放是非常的小，老師看在眼里，著急在心里。老師也總是要求我要變得開朗一點(diǎn)、活潑一點(diǎn)，我也嘗試過，者出現(xiàn)錯誤，同學(xué)們會嘲笑我。這時，我的老師站在我的身后，輕輕地拍了一下要求：①按文體要求作文，600字左右。②不要套作，不得抄襲。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、穿著樸素的少女。我忍不住向她要了幾株，她爽快地答應(yīng)了!在我的精心照料下，這種植物漸漸長大了，葉子更綠更長，我想這應(yīng)該是蘭花。細(xì)長的扁平的葉子，的是這個。第二天是星期六，中午，我習(xí)慣花與昨天開的不一樣。中午的陽光十分刺眼，這朵花卻萬分耀眼：三片純白的花色的小花瓣綻放在大花瓣之間。大自然如此神奇，竟能孕育出如此美麗的植物我在網(wǎng)上查找這種花的品種，才知道這不是蘭花，而是巴西鳶尾花。下午我又去欣賞鳶尾花的美麗，是短暫的，我們應(yīng)該像鳶尾花一樣，在人生的旅途中綻放最美，然而在此之前我們需要做更努力的準(zhǔn)備。值得等待，是因?yàn)樗碇?，諸如目標(biāo)、夢想的實(shí)現(xiàn)，感情的融洽，問題的解決既是時間的，也是行為的，需要一如既往的堅持努力。痊愈的經(jīng)歷，還可以寫耐心等待和同學(xué)矛盾化解、重獲友誼的經(jīng)歷等；還可以選擇寫要求：①文體自選(詩歌除外);②不少于500字；感受到一股愛的暖流在我心中蕩漾，融化了凝固在心中的堅冰。我將這副舊的、粉色棉布手套緊緊握住，自打我記事起，爸爸和媽媽就從不浪漫。在我看到別語當(dāng)中帶著一絲溫柔。被我稱為滅絕師太的老媽也露出了百年不見的笑容。爸爸帶著笑，和媽媽講起了古老的梁祝故事。喊——,還總是說不會和我講故事，都把梁祝故事改編成了現(xiàn)代校園愛情故事了——我無我急忙拿起了手中的相機(jī)，蹲在了一棵老樟樹下，飛快地按下了拍照鍵。照片上有爸爸，牽著媽媽，時間已經(jīng)久了，那張照片早已變得泛黃，充滿了懷舊的爸爸媽媽，也和別人的爸爸媽媽一樣，牽著手，陪著我慢慢長大。照片里的人，如果生命是一粒種子，那么,生命的意義就是用它的所有力量努力使自己茁壯生長，無論在怎樣的情(1)要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標(biāo)點(diǎn)書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。(6)行款格式：標(biāo)題居中，分段需另起一行，空兩格。經(jīng)歷過千萬次的輪回，上天給了你做人的機(jī)會，茍且偷生會對不起這千萬次活，最終只會毀掉你的靈魂，毀掉你的前途，毀掉你的一生。但你戰(zhàn)勝了他劉翔的12秒88不是命中注定，也不是朝夕之事，而在于勇于拼搏，只要你心中有夢，且能不顧一切闡述每個人都應(yīng)該積極追尋自我價值，發(fā)掘內(nèi)在潛于自己的奮斗目標(biāo)，活出獨(dú)屬于自己的精彩……在論述時，應(yīng)提供充分的論據(jù)和證據(jù)來支持自己的觀點(diǎn)，真題實(shí)戰(zhàn)練十四五歲的你一定學(xué)到了很多東西，比如學(xué)科知識、才藝技能、日要求：(1)不少于600字；(2)禁止抄襲和套作；(3)寫真情實(shí)感；(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；(5)書寫工整、規(guī)范?！敬鸢浮侩S著時間的流逝，這份打鐵花帶給我的震撼也漸漸淡跟著音樂的節(jié)奏去律動，試著去享受音樂，享受這個舞臺。并且不同的歌所表達(dá)出來的情感也是不同的，用來享受的嗎?此時我的腦海中突然閃過了江尋千打鐵花時的模樣，她頂著燙傷的風(fēng)險，直面烈火也毫不讓我看到了更好的你?！笔菍懽约簩W(xué)到怎么東西，怎么樣應(yīng)用，這個學(xué)習(xí)的意義是什么?通過敘述自二、選材構(gòu)思。本文可選用記敘文或議論文來完成寫作。寫成記敘文的時候，可敘寫自己學(xué)到什么東西，善良，是推己及人的體恤，是風(fēng)雨同舟的相守，是惜弱濟(jì)困的援助征文稿件要求：①自選角度，題目自擬，可以記敘經(jīng)歷，可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表見解；②文體不限，不少于600字；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。游客來來往往，無人在意她的小攤子，圓圓的鮮花餅如玉盤鋪在墊子上。她身些。短暫對視后，我實(shí)在無法掩飾內(nèi)心的狐疑。網(wǎng)上看多遇到一些新朋友。今天遇到你，我已經(jīng)很開心了!”再執(zhí)拗的人也無法拒絕她善良的美意了!接過她打包我下次還來你家買餅吃。”生俱來的美好品質(zhì)，善良還是生命之間的同情、寬容與愛，是發(fā)自內(nèi)心的純真溫者看到的有關(guān)善良的力量的故事，還可以寫人類的善良和寬容對于其他生物的巨善良可以是植樹的牧羊人數(shù)十年如一日在荒原之上一顆一顆種下橡子，可以是楊以上文字，引發(fā)了你哪些感悟與思考?請自擬題目，寫一篇文章；可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，也可抒發(fā)感要求：(1)除詩歌外，文體自選；(2)不少于600字；(3)不得出現(xiàn)含考生個人真實(shí)信息的地名、校名、“你也喜歡玉蘭花嗎?你能告訴我現(xiàn)在樹上開了幾朵花嗎?開得最好的是哪一朵?是左手邊樹枝上那我盯著她那雙清澈的眼眸，試探性地在她眼前揮了揮手：“你看不見?可我見你看得那么入迷……”好美的眼睛，我不禁再次感嘆!這雙眼睛正如玉蘭花初綻的花瓣一般晶瑩清澈，柔和又充滿力量，能我能想象出風(fēng)吹過它時抖動的樣子，陽光灑下時它熠熠閃光的樣子。玉蘭花，我大概在心中已經(jīng)見過了，易被忽略的小美好，眼中所見即是心中所想。眼睛是心靈的窗戶，我們通過這扇窗去看世界的萬水千山，法與見解。面對外物，要有樂觀積極的心態(tài)?；蛘邔懮磉叺娜耸拢好總€人都需要被關(guān)注，都應(yīng)該被關(guān)注，以回望歷史，憧憬美好未來。讀史使人明智。生活中，多一些歷史視角，往往能夠觀世象而明是非得失。調(diào)配出青春的色彩。你會用哪三個關(guān)鍵詞作為你人生的底色?要求：文體不限；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于600字。好的未來。我們像春天的新芽，在陽光和雨露的滋潤下，茁壯成長，展現(xiàn)出了生命的頑強(qiáng)和堅韌。綠色，驗(yàn)和情感。文章的主題應(yīng)該是探討青春的意義和價值，以及如何在青春時期培養(yǎng)和展現(xiàn)這些品質(zhì)或態(tài)度。(1)思想健康，內(nèi)容充實(shí)，語言流暢，書寫清晰；(2)文體不限(詩歌除外);不少于600字，不超過900字。持住啊!絕對不能放棄!可就是靜不下來。突然一只充滿了汗水的手握住了我的手，是你，你堅定地注視當(dāng)臺下響起雷鳴般的掌聲時，我知道我們成功了，審題立意：所謂超越，可以理解為戰(zhàn)勝并超過之。戰(zhàn)勝并超己克服了某種負(fù)面的情緒或習(xí)慣的一件或幾件小事，表現(xiàn)自己對于超越自己的感悟。也可以通過擺事實(shí)，上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸或思考?請自選角度，自主立意，自擬標(biāo)題，寫一篇文章。要求：①可以寫自己的經(jīng)歷、故事，也可以發(fā)表議論；②文體不限(詩歌除外);③字?jǐn)?shù)在600字以上；④文中不能泄露個人信息(真實(shí)的人名、校名、地名等)。幾年前，我在朋友的挑唆下學(xué)起了空竹?？罩?，需要很大的臂力，才一天傍晚，小雨朦朧，我依然到門前的廣場上去練。淅淅瀝瀝的小雨打我被媽媽送上了醫(yī)院。碘酒的冰冷，酒精棉刺鼻的味道，時鐘滴滴滴發(fā)出的空竹點(diǎn)亮了我的希望。如果將我的世界比作畫軸，我愿用藍(lán)色給要求：①不少于600字：②文體自選(詩歌、戲劇除外),立意自定：③不許抄襲、套寫：④文中不得出續(xù)了二十分鐘!慢吞吞的去洗漱時奶奶又開啟了她的訓(xùn)斥模式“你這天天睡中考不要了?看看你這成績往日一般感人，結(jié)局卻是疫情有所好轉(zhuǎn)的消息，他們快要贏了!他們快要到達(dá)屬于自己的彼岸了!不知是否是上帝給我打了一劑雞血，我竟翻開了自己初一初二時用的計要求：①不少于600字：②文體自選(詩歌、戲劇除外),立意自定：③不許抄襲、套寫：④文中不得出敗，不掉下來呢?為什么樹枝都能那樣堅強(qiáng)而我卻那樣不爭氣呢?樹枝在風(fēng)中搖擺，就連大榕樹也唱著動那晚的月亮特別美，我望著月亮想著那不放棄的樹枝，回想著當(dāng)晚父親的話就如那清澈澄明的月亮，這樣的畫面，讓我流連!給我力量和動力指引我向前。