2023年安徽省蚌埠市蚌山區(qū)中考三?；瘜W(xué)試題(含答案)

2023年安徽省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試

化學(xué)

（試題卷）

注意事項(xiàng)：

I.化學(xué)試卷共兩大題17小題，滿分40分。化學(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘。

2.試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁(yè)，“答題卷”共2頁(yè)。

3.請(qǐng)務(wù)必在“符圖卷”上答題，在“試題卷”上答題是無(wú)效的。

4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將“試題卷”和“答題卷”一并交回。

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1C—120—16Na-23

一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

1.“綠色轉(zhuǎn)型”是今年全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告中的關(guān)鍵詞。推進(jìn)資源節(jié)約利用，節(jié)能降碳，持續(xù)打好藍(lán)天、

碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。下列措施不利于落實(shí)方案的是（）

A.汽車尾氣使用轉(zhuǎn)化器，減輕霧霾污染B.研發(fā)新技術(shù)回收CO?,減緩溫室效應(yīng)

C.把秸桿就地焚燒，減輕農(nóng)民勞動(dòng)強(qiáng)度D.對(duì)垃圾實(shí)行分類回收，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)

2.從北京奧運(yùn)會(huì)到冬奧會(huì)，雙奧之城見(jiàn)證百年強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。下列奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)施或器材的主要成分沒(méi)有利用有

機(jī)合成材料的是（）

A.尼龍滑雪鞋B.鋼制單杠C.橡膠籃球D.塑料乒乓球

3.鈿常作為化學(xué)工業(yè)的催化劑。下列有關(guān)銳的說(shuō)法不正確的是（）

A.屬于金屬元素B.原子序數(shù)為23

C.原子核外電子數(shù)為23D.相對(duì)原子質(zhì)量為50.94g

4.金屬材料的使用作為一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志，見(jiàn)證了人類文明發(fā)展的過(guò)程。歷史上人類冶煉不同金屬的大致年代

如下圖，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）

鐵器時(shí)代

新石器時(shí)代*g,,J1827年----A

青銅器時(shí)t代公元前50∞年“1807年----Na

------Fe

公元500年1792年----Mg

公元前60∞年公元前4500年------Zn

------Cu

A.通過(guò)敲打?qū)⑶嚆~制成不同形狀，是利用金屬的延展性

B.煉鐵的原料主要有鐵礦石、焦炭和石灰石

C.金屬鋁的利用比鎂、鈉晚，是因?yàn)殇X的金屬活動(dòng)性強(qiáng)

D.濕法煉銅工藝就是利用鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅

5.某化學(xué)小組同學(xué)學(xué)習(xí)了濃硫酸的相關(guān)知識(shí)后,在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行濃硫酸配制稀硫酸的實(shí)驗(yàn)操作如圖所示。以下

操作正確的是（)

50

po-

lio-,水

A.傾倒?jié)饬蛩酈.讀取濃硫酸體積C.稀釋D.裝瓶

6.取同一包火柴中兩根相同火柴分別點(diǎn)燃，點(diǎn)燃火柴后，火柴頭豎直向上（如圖①所示），火柴容易熄滅;

火柴頭豎直向下（如圖②所示）火柴容易繼續(xù)燃燒，其原因可能是（）

①②

A.②比①容易達(dá)到著火點(diǎn)B.①比②的著火點(diǎn)高

C.①比②中火材梗潮濕D.①比②接觸的氧氣少

7.為落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)生課余生活，某校積極開(kāi)展“五大行動(dòng)”課外興趣

小組活動(dòng)。下列項(xiàng)目所涉及的化學(xué)知識(shí)不正確的是（）

選項(xiàng)_______________J51H______________________________化學(xué)知識(shí)_______________

A_________“德”：廢舊電池分類投放廢舊電池中的重金屬會(huì)污染環(huán)境

B“體”：劇烈運(yùn)動(dòng)后喝淡鹽水_________補(bǔ)充人體所需無(wú)機(jī)鹽_________

C“美”：絢麗多彩的霓虹燈_________稀有氣體有不同顏色_________

D“勞”：用明磯處理渾濁的天然水明磯主要吸附小顆粒的作用

8.建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列化學(xué)模型建構(gòu)不正確的是（)

A.溶液特征模型B.滅火模型C.自然界碳、氧循環(huán)模型D.一氧化碳性質(zhì)模型

9.《神農(nóng)本草經(jīng)》中有茯苓“主胸脅逆氣”的記載。中藥茯苓具有健脾益心的功效，其有效成分主要有茯苓

酸（C33H52O5）,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A.茯苓是純凈物B.茯苓酸分子中含有水分子

C.茯苓酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.茯苓酸由C、H、0三種元素組成

10.“富煤、貧油、少氣”是我國(guó)能源結(jié)構(gòu)的顯著特點(diǎn)，科學(xué)家嘗試將煤制成天然氣取得了較大進(jìn)展。其中下

圖“甲烷化”是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，下列說(shuō)法正確的是（）

?碳原子

O氧原子

o氫原子

XYW

A.反應(yīng)前后分子和原子的種類都沒(méi)有發(fā)生改變B.該反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變

C.將煤制成天然氣有利于燃料的充分利用D.反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)一定不變

11.用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜Y形管鋅粒與硫酸銅溶液接觸，出現(xiàn)紅色固體，同時(shí)產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣

體。下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是（)

硫酸銅）?LYj形管

溶液鏟G

鋅粒

A.硫酸銅溶液中混有硫酸B.該氣體是氫氣

C.硫酸銅溶液呈酸性D.此實(shí)驗(yàn)可用銀片代替鋅粒

12.常溫下，對(duì)IoOmL氯化鈉飽和溶液進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.實(shí)驗(yàn)1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B.實(shí)驗(yàn)2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大

C.實(shí)驗(yàn)2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液

D.實(shí)驗(yàn)2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）

13.（5分）閱讀下列短文，回答問(wèn)題。

《長(zhǎng)津湖》重述抗美援朝歷史，志愿軍緊急入朝，他們從溫暖的華東地區(qū)進(jìn)入冰天雪地的蓋馬高原，戰(zhàn)地是

海拔2000米以上的大山區(qū)，把煮熟的土豆送到陣地上很快就會(huì)凍成冰塊。于是就有了“吃了三個(gè)地蛋（土

豆）打一次沖鋒”普遍現(xiàn)象，甚至有時(shí)幾天幾夜粒米未進(jìn)，只能以雪充饑。作戰(zhàn)武器更是只有槍和手榴彈。

然而他們始終保持高昂的戰(zhàn)斗意志，爬冰臥雪，克服困難，打敗了美軍王牌部隊(duì)，創(chuàng)造了以弱勝?gòu)?qiáng)、以劣勝

優(yōu)的戰(zhàn)爭(zhēng)奇跡。

（1）土豆中富含淀粉，向淀粉溶液中加入碘水，溶液。

（2）抗美援朝紀(jì)念館內(nèi)陳列了長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役時(shí)期使用的槍械，有些表面出現(xiàn)銹跡，其主要成分是,（填

“化學(xué)式”），產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是鐵與空氣中的..等物質(zhì)共同作用的結(jié)果。

（3）手榴彈中的火藥由硫磺粉（S）,木炭、硝酸鉀（KNOQ組成，各成分在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)生成硫

化鉀（K2S）、氮?dú)夂投趸迹l(fā)生反應(yīng)的方程式為

14.（6分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)?；卮鹣铝袉?wèn)題。

（1）儀器①的名稱是。

（2）用氯酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置______,化學(xué)方程式是o

（3）多功能瓶F可用于干燥氧氣，此時(shí)瓶中應(yīng)盛放的液體試劑是,氧氣應(yīng)從（填“a”或

“b”）口通入。

15.（6分）我國(guó)將力爭(zhēng)2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。某工廠為實(shí)現(xiàn)本廠的“碳中和”目標(biāo)，設(shè)計(jì)了一種“捕捉”

CO2的方案，流程如圖所示。

NaOH溶液

CO2含量高的氣體—*捕捉室—*,反應(yīng)分離—*高溫反應(yīng)爐-->?C02（儲(chǔ)存利用）

↑T

CO2含量低的氣體CaO

（1）“捕捉室”中NaOH溶液常噴成霧狀，優(yōu)點(diǎn)是。

（2）“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)發(fā)生的反應(yīng)是（寫一個(gè)即可）。

（3）“反應(yīng)分離”環(huán)節(jié)分離物質(zhì)采用的方法是,此過(guò)程用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、。

（4）該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是。

16.（6分）某興趣小組在做“測(cè)氫氧化鈣溶液導(dǎo)電性”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了“異?，F(xiàn)象”——石墨電極周圍

出現(xiàn)了白色渾濁，同學(xué)們對(duì)此進(jìn)行大膽地猜想和探究。

【查閱資料】一定條件，氧氣可以與石墨電極發(fā)生反應(yīng)。

【提出問(wèn)題】白色渾濁是什么？

【提出猜想】

猜想一：飽和氫氧化鈣溶液通電后，水的減少使氫氧化鈣固體析出；

猜想二：飽和氫氧化鈣溶液通電后，放熱，溫度升高使氫氧化鈣固體析出；

猜想三：。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為驗(yàn)證猜想，小組同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

序號(hào)____________醛____________現(xiàn)象結(jié)論

⑴向90mL相同濃度的飽和Ca（C）H）,溶

實(shí)驗(yàn)方案1____________________________O猜想一不正確

液中加入IOmL蒸儲(chǔ)水，攪拌，在相同的電壓

下再次進(jìn)行導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)_____________________

（2）取IOomL相同濃度的飽和Ca（OH）,溶

實(shí)驗(yàn)方案2沒(méi)有明顯現(xiàn)象猜想二不正確

液廣燒杯中，“__________________________

實(shí)驗(yàn)方案3(3)___________。有氣泡產(chǎn)生猜想三正確

請(qǐng)寫出猜想三中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式

注意：若答對(duì)下列小題獎(jiǎng)勵(lì)3分，化學(xué)總分不超過(guò)40分。

【深入探究】?jī)善?50mL的燒瓶?jī)?nèi)收集滿CO2氣體，注射器內(nèi)分別裝有85mL的水和澄清石灰水，連接好

裝置和壓強(qiáng)傳感器。打開(kāi)活塞1和活塞2,同時(shí)迅速將注射器內(nèi)液體全部注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞1,一段

時(shí)間后，同時(shí)振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實(shí)時(shí)地傳回?zé)績(jī)?nèi)氣壓變化形成的圖像情況如圖所示。

圖1圖2圖3圖4

（4）圖2中，表示注入的是澄清石灰水的是曲線（填“I”或“∏”）。

（5）圖2中，AB段壓強(qiáng)上升的原因是。

（6）圖3是注入澄清石灰水后最終燒瓶中氣體微觀示意圖（忽略水的揮發(fā)，兩活塞關(guān)閉狀態(tài)），仿照?qǐng)D3在

圖4中畫出注入水后燒瓶中氣體微觀示意圖。

17.（5分）小蘇打是食品工業(yè)中一種常見(jiàn)的面食疏松劑，某同學(xué)為測(cè)定某小蘇打樣品中NaHCo3的質(zhì)量分

數(shù)，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)（反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+HClNaCl+H^O+CO?T,假設(shè)雜質(zhì)不與稀鹽酸

反應(yīng)）。

（1）請(qǐng)計(jì)算小蘇打樣品中NaHCo3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（2）該同學(xué)在實(shí)際測(cè)量樣品中NaHCo3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是

2023年安徽省初中學(xué)業(yè)水平模擬考試

化學(xué)參考答案

一、選擇題（每小題1分，共12分）

題號(hào)123456789101112

答案CBDCAACBDCDB

二、非選擇題（本題包括5小題，共28分，其中化學(xué)方程式每個(gè)2分，其余每空1分）

13.（5分）

(1)變藍(lán)色(2)Fe2O3水和氧氣(3)S+2KNC>3+3C仝早K2S+N2T+3CC)2T

14.（6分）

Mn（X