湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣井頭鎮(zhèn)大云中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試語(yǔ)文試卷

2023-2024學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期開(kāi)學(xué)摸底考試語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用（30分）1.下列加粗字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()（2分）A.謫守(dí) 詩(shī)賦(fù) 銜遠(yuǎn)山(xián) 遷客騷人(sāo)B.宮闕(què) 毳衣(máo) 低綺戶(qǐ) 檣傾楫摧(qiáng)C.頹然(tuí) 喧嘩(xuān) 多歧路(qí) 傴僂提攜(lǒu)D.陰翳(yì) 凄涼(qī) 爛柯人(kē) 瓊樓玉宇(qióng)2.下列句子中加粗詞語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是()（2分）A.說(shuō)著，一徑離了瀟湘館，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)池中一群人在那里撐船。(徑直)B.調(diào)停已畢，然后歸坐。(安排處理)C.那劉姥姥入了坐，拿起箸來(lái)，沉甸甸的不伏手。(不稱手，不好用)D.李紈笑勸道：“你們一點(diǎn)好事兒不做！又不是個(gè)小孩兒，還這么淘氣。仔細(xì)老太太說(shuō)！”(細(xì)心)3.下列句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（2分）A.大家紛紛表示，要以《我的偶像》中的人物為榜樣，從他們身上汲取正能量，激勵(lì)自己前行。B.語(yǔ)文課程對(duì)于發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。C.針對(duì)目前“校園霸凌”的不良現(xiàn)象，很多人發(fā)出了建設(shè)文明校園。D.一些家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到“手機(jī)綜合征”是一種病，只是采用簡(jiǎn)單方式阻止孩子不玩手機(jī)。4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()（2分）A.今日大熱天氣，我在這里喊破喉嚨來(lái)講，諸君扯直耳朵來(lái)聽(tīng)，有些人看著我們好苦；翻過(guò)來(lái)，倘若我們?nèi)ベ€錢(qián)吃酒，還不是一樣在淘神費(fèi)力？難道又不苦？B.他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動(dòng)著嘴唇，卻沒(méi)有作聲。C.清代的一位大學(xué)問(wèn)家——戴震，幼時(shí)讀朱子的《大學(xué)章句》，便問(wèn)《大學(xué)》是何時(shí)的書(shū)？朱子是何時(shí)的人？D.我且問(wèn)你：這七人端的是誰(shuí)？不是別人，原來(lái)是晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、三阮這七個(gè)。5.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()（2分）A.鄉(xiāng)試，科舉制度中每三年舉行的一次全省考試，由秀才或監(jiān)生去應(yīng)試，考中者稱為“進(jìn)士”。B.律詩(shī)一般共有8句，分為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)、尾聯(lián)。其中頷聯(lián)、頸聯(lián)必須對(duì)仗。C.《儒林外史》是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，主要描寫(xiě)封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌。D.《我的叔叔于勒》的作者是法國(guó)小說(shuō)家莫泊桑，他被譽(yù)為世界三大“短篇小說(shuō)之王”之一。6.下列諺語(yǔ)哪一項(xiàng)與中國(guó)古典四大名著無(wú)關(guān)()（2分）A.沒(méi)有三兩三，不敢上梁山。B.紅關(guān)公、白劉備，無(wú)人請(qǐng)，自己來(lái)。C.成也蕭何，敗也蕭何。D.周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨。7.默寫(xiě)。（12分）（1）《月夜憶舍弟》中，點(diǎn)明時(shí)令是秋天的詩(shī)句是“__________”與“__________”。（2）杜甫《春望》中“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”與他的《月夜憶舍弟》一詩(shī)中“__________，__________”表達(dá)的意思相近。（3）《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》一詩(shī)中寫(xiě)詩(shī)人在賈誼宅所見(jiàn)之景的詩(shī)句是：__________，__________。（4）《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》一詩(shī)中，詩(shī)人溯古思今，把自己的遭遇同賈誼、屈原聯(lián)系在一起的詩(shī)句是：__________，__________。（5）《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中韓愈陳述自己被貶原因的詩(shī)句是：__________，__________。（6）《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中詩(shī)人不顧惜殘年，表明自己效忠朝廷的態(tài)度和決心的詩(shī)句是：__________，__________?。?）“__________，__________”，《商山早行》中，詩(shī)人觸景生情，借夢(mèng)境抒發(fā)思鄉(xiāng)懷親之情。（8）《商山早行》一詩(shī)中，詩(shī)人把“早”字巧妙地形象化、具體化，又與馬致遠(yuǎn)的小令《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”有異曲同工之妙的詩(shī)句是：__________，__________。綜合性學(xué)習(xí)（6分）8.為加強(qiáng)對(duì)魯迅及其作品、思想的認(rèn)識(shí)和理解，你班準(zhǔn)備開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)魯迅”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與。(1)你認(rèn)為可以通過(guò)哪些途徑搜集關(guān)于魯迅的資料？(至少寫(xiě)出兩種)（2分）(2)下面是某同學(xué)搜集的資料，你從中看到了一個(gè)怎樣的魯迅？（2分）①魯迅有言：在生活的路上，將血一滴一滴地滴過(guò)去，以飼別人，雖自覺(jué)漸漸瘦弱，也以為快活。②北京大冷天，魯迅先生還穿著單褲，他對(duì)朋友說(shuō)：“你看我的棉被，也是多少年沒(méi)有換過(guò)的老棉花。你看我的鋪板，我從來(lái)不愿意換厚被子。生活安逸了，工作就被生活所累了?！?3)老師要求活動(dòng)結(jié)束后，每人都寫(xiě)一點(diǎn)心得體會(huì)。請(qǐng)把你想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)。(不得少于30字)（2分）二、閱讀（40分）（一）古詩(shī)文閱讀（6分）9.閱讀下面的課外文言文，完成下題。鳥(niǎo)雀近人蘇軾吾昔少年時(shí)，所居書(shū)室前，有竹柏雜花，叢生滿庭，眾鳥(niǎo)巢其上。武陽(yáng)君①惡殺生，兒童婢仆皆不得捕取。鳥(niǎo)雀數(shù)年間皆巢于低枝，其②可俯而窺也。又有桐花鳳四五，日翔集其間。此鳥(niǎo)羽毛至為珍異難見(jiàn)，而能馴擾③，殊不畏人，閭里間見(jiàn)之，以為異事。此無(wú)他，不忮④之誠(chéng)，信于異類也。有野老言：“鳥(niǎo)雀去人太遠(yuǎn)，則其子有蛇鼠狐貍鴟鳶⑤之憂。人既不殺，則自近人者，欲免此害也。”由是觀之異時(shí)鳥(niǎo)雀不敢近人者以人為甚于蛇鼠之類也?？琳陀诨?，信哉。（選自《閑雅小品叢書(shū)》，有改動(dòng)）[注]①武陽(yáng)君：蘇軾母親程氏，武陽(yáng)君是封號(hào)。②（kòu）：初生的小鳥(niǎo)。③馴擾：馴服，馴養(yǎng)。④忮（zhì）：加害。⑤鴟鳶（chīyuān）：鷂鷹和老鷹。1.用“/”給文中畫(huà)框線的部分?jǐn)嗑洹?限斷兩處)（2分）由是觀之異時(shí)鳥(niǎo)雀不敢近人者以人為甚于蛇鼠之類也。2.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）鳥(niǎo)雀數(shù)年間皆巢于低枝，其可俯而窺也。譯文：_______________________________讀了這篇文章，你有哪些感想？（2分）（二）文言文閱讀（6分）10.閱讀下面的文言文，完成問(wèn)題。漢三年秋，項(xiàng)羽擊漢，拔榮陽(yáng)①。漢王計(jì)欲捐成皋②以東，屯鞏③、洛④以拒楚。酈生⑤因曰：“王者以民人為天，而民人以食為天。夫敖倉(cāng)⑥，天下轉(zhuǎn)輸久矣，臣聞其下藏粟甚多。楚人滎陽(yáng)，不堅(jiān)守敖倉(cāng)，乃引而東，令謫卒分守成皋，此乃天所以資漢也。方今楚易取而漢反卻，自?shī)Z其便，臣竊以為過(guò)矣。且兩雄不俱立，楚漢久相持不決，海內(nèi)搖蕩，天下之心未有所定。愿足下急復(fù)進(jìn)兵，收取滎陽(yáng)，據(jù)敖倉(cāng)之粟，塞成皋之險(xiǎn)，杜⑦大行之道，以示諸侯效實(shí)形制⑧之勢(shì)，則天下知所歸矣。方今燕、趙已定，唯齊未下。臣請(qǐng)得奉明詔說(shuō)齊王，使為漢而稱東藩⑨?！鄙显唬骸吧啤！蹦藦钠洚?huà)⑩，復(fù)守敖倉(cāng)，而使酈生說(shuō)齊王。(選自《史記·酈生陸賈列傳》，有刪改)[注]①滎(xíng)陽(yáng)：地名。②成皋(gāo)：地名。③鞏：地名。④洛：地名。⑤酈生：劉邦謀臣。⑥赦(áo)倉(cāng)：古代重要糧倉(cāng)，在滎陽(yáng)東北敖山。⑦杜：堵住。⑧形制：占據(jù)有利地形以制取對(duì)方。⑨藩：屬國(guó)。⑩畫(huà)：謀劃。1.下列對(duì)文中加粗詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)是()（2分）A.捐成皋以東 捐：放棄B.屯鞏、洛以拒楚 以：來(lái)C.乃引而東 東：東方D據(jù)敖倉(cāng)之粟 粟：泛指糧食2.請(qǐng)將文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2分）此乃天所以資漢也。譯文：_______________________________3.下列對(duì)選文相關(guān)內(nèi)容和寫(xiě)法的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是()（2分）A.項(xiàng)羽充分認(rèn)識(shí)到成皋、敖倉(cāng)的重要性，但迫于漢王兵勢(shì)，只讓罪犯守成皋，放棄了敖倉(cāng)。B.漢王從“計(jì)欲捐成皋以東，屯鞏、洛以拒楚”到派兵“復(fù)守敖倉(cāng)”，可見(jiàn)其善于聽(tīng)取意見(jiàn)。C.從勸漢王占要地、爭(zhēng)天下及主動(dòng)請(qǐng)求勸說(shuō)齊王可看出，酈生洞察天下大勢(shì)，善于進(jìn)諫。D.選文從正、側(cè)兩方面刻畫(huà)酈生形象，其建言獻(xiàn)策是正面描寫(xiě)，漢王稱善納策為側(cè)面描寫(xiě)。（三）閱讀下面文字，回答問(wèn)題。（12分）春風(fēng)過(guò)處①?zèng)]有一種風(fēng)比春風(fēng)更令人陶醉。雖看不見(jiàn)，卻無(wú)處不在。山川丘陵、江河湖海、田野森林、城市村莊，她都用溫柔的手撫摸過(guò)。春風(fēng)過(guò)處，萬(wàn)物葳蕤，生機(jī)勃勃。②北方四季涇渭分明，季節(jié)的風(fēng)吹向大地，讓人感受到時(shí)令的變遷、植物的榮枯。每當(dāng)春風(fēng)到來(lái)時(shí)，整個(gè)大地總會(huì)為之一振，蘇醒，返青，拔節(jié)，生長(zhǎng)。③春風(fēng)是一寸一寸地來(lái)到的，她邊走邊為大地褪去寒衣，然后一點(diǎn)一點(diǎn)著上春色，直至冬衣褪盡，春色滿園。④燕子每到春天便會(huì)跟隨春風(fēng)按時(shí)返回村莊，尋找它曾經(jīng)的家園。它們打掃干凈親手營(yíng)造的巢房，白天在野外覓食，傍晩在村街上游戲。春風(fēng)中，家雀在墻頭嬉鬧，鵓鴣鳥(niǎo)在屋脊上追逐，斑鳩在柳樹(shù)枝頭上下翻飛，上百只灰喜鵲在楊樹(shù)、梧桐樹(shù)的枝丫上安營(yíng)扎寨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個(gè)個(gè)喜鵲的家在春風(fēng)中搖曳。⑤麥苗脫去葉片上的灰白，伸展開(kāi)蜷縮的腰肢，將深綠色在田野里鋪展。紫葉李花團(tuán)錦簇，紅玉蘭含苞待放，連翹燦爛，碧桃俏麗，紫荊花爭(zhēng)艷……村莊的冊(cè)頁(yè)里，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一股腦兒展示。⑥流水潺潺，小河是系在村莊胸前的綢帶，更是大地的血脈。這里是鵝鴨的天堂，它們?cè)诤又幸捠场㈡覒?，還在河面上唱著“鵝鵝鵝”“嘎嘎嘎”的歌。河邊垂柳依依，那鵝黃色的芽苞，將河水映綠染黃。⑦柳笛一聲天下春。孩子們爭(zhēng)先恐后地折柳、做柳哨，然后吹著柳笛喇叭比賽。笛聲嘹亮，或細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，或粗獷高亢，春天就這樣被吹得綠意盎然。⑧草長(zhǎng)鶯飛三月天，正是紙鳶翩飛的好時(shí)候。找一片空曠的場(chǎng)院，逐漸放開(kāi)牽線，“蝴蝶”“蜈蚣”迎風(fēng)展翅，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。天上的風(fēng)箏飛著，地上的大人和孩子們站在春天里，盡情地享受著十里春風(fēng)、萬(wàn)里春光。⑨剛從坡里回家的鄰家大伯，背上的蠟條筐里盛著剛割下的鮮嫩韭菜。走在大街上，只聽(tīng)他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊著，頭刀子韭菜——無(wú)公害的！上前一聞，泥土的氣味彌漫開(kāi)來(lái)，正好可做晚飯的菜肴。隔壁院子里兩棵香椿的枝丫上，早已冒出紅絨絨的芽頭。女主人輕輕掰下幾枝嫩芽，用刀切成碎末，再打上雞蛋攪勻，熱油燒鍋，下鍋翻炒，香椿芽炒雞蛋的香味飄向四方。⑩一片云彩在村莊的上空盤(pán)旋，一會(huì)兒春雨便下起來(lái)，斜風(fēng)細(xì)雨，不疾不徐。春雨貴如油，老天知道村莊的心事。拾掇完農(nóng)具剛從坡里回家的村民，也不急于趕路避雨，直讓那細(xì)雨淋頭，從頭到腳仿佛在享受甘霖。春風(fēng)細(xì)雨，澆灌著干渴的大地，澆灌著村莊的根系。根系滋潤(rùn)，才會(huì)枝繁葉茂，蓬勃生長(zhǎng)出一個(gè)豐盈的村莊。?傍晚的村莊安詳靜謐。春風(fēng)向晩，襲來(lái)暖暖春意。遠(yuǎn)處西山落日，霞光萬(wàn)道，近處炊煙裊裊，白云悠悠。小街整潔一新，小院氤氳著濃郁的煙火氣息。晚飯后，鄉(xiāng)鄰們打開(kāi)微信，聊會(huì)兒天，再看一看天南海北的信息。鳥(niǎo)歸巢，雞上宿，牛羊歸圈。真是一派人間好景致。（王畔政/文，選自《人民日?qǐng)?bào)》2020年5月9日）11.你認(rèn)為第①段“沒(méi)有一種風(fēng)比春風(fēng)更令人陶醉”一句中最應(yīng)該重讀的一個(gè)詞是哪個(gè)？請(qǐng)說(shuō)出理由。（2分）12.第②段中“蘇醒”“返青”“拔節(jié)”“生長(zhǎng)”四個(gè)詞語(yǔ)之間為什么不用頓號(hào)而用逗號(hào)？（2分）13.第⑨段頗具生活氣息，情味十足。鄰家大伯“遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊著，頭刀子韭菜——無(wú)公害的！”隱含著他怎樣的心情？（2分）14.第⑩段中“拾掇完農(nóng)具剛從坡里回家的村民”為什么“不急于趕路避雨”？（2分）15.圍繞“好景致”，任選角度用文字對(duì)第?段做兩處批注。（2分）傍晩的村莊安詳靜謐。春風(fēng)向晚，襲來(lái)暖暖春意。遠(yuǎn)處西山落日，霞光萬(wàn)道，近處炊煙裊裊，白云悠悠。小街整潔一新，小院氤氳著濃郁的煙火氣息。晚飯后，鄉(xiāng)鄰們打開(kāi)微信，聊會(huì)兒天，再看一看天南海北的信息。鳥(niǎo)歸巢，雞上宿，牛羊歸圈。真是一派人間好景致。批注1：_________________________________________批注2：_________________________________________16.細(xì)讀全文，分析本文所運(yùn)用的寫(xiě)作手法。（2分）（四）現(xiàn)代文閱讀（10分）17.閱讀下文，回答問(wèn)題。第一定律[美國(guó)]阿西莫夫邁克爾·多諾萬(wàn)看著他的空啤酒杯,感覺(jué)很無(wú)聊,而且認(rèn)為他已經(jīng)聽(tīng)得夠長(zhǎng)的了。他大聲說(shuō):“要是我們想談?wù)劜煌瑢こ５臋C(jī)器人的話,我知道曾經(jīng)有一個(gè)不遵守第一定律的機(jī)器人?！边@實(shí)在是太不可能的事情了,所有人都停止了談話,轉(zhuǎn)頭看著多諾萬(wàn)。多諾萬(wàn)真是痛恨自己那張大嘴巴,馬上轉(zhuǎn)移了話題,“我昨天聽(tīng)說(shuō)了一個(gè)好東西,”他繪聲繪色地說(shuō),“那可是關(guān)于……”坐在多諾萬(wàn)旁邊椅子上的麥克法蘭說(shuō):“你的意思是你知道有個(gè)機(jī)器人會(huì)傷害人?”那當(dāng)然就是不遵守第一定律的意思?！澳骋环矫姘伞！倍嘀Z萬(wàn)還是想避開(kāi)這個(gè)話題,“我說(shuō)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于——”“跟我們說(shuō)說(shuō)?！丙溈朔ㄌm要求道,顯然是不想讓他轉(zhuǎn)走,其他一些人也將啤酒杯放到了桌上,看著多諾萬(wàn)。多諾萬(wàn)決定最好還是說(shuō)出來(lái)：“這是大概十年前在泰坦星(土星的衛(wèi)星)上的事情了,”他很快地回憶了一下,“沒(méi)錯(cuò),是二五年。那時(shí)候我們剛剛收到一船貨,三個(gè)新型號(hào)的機(jī)器人,專門(mén)為泰坦星設(shè)計(jì)的機(jī)器人。他們是ma型最早的幾個(gè)。我們叫他們艾瑪一號(hào)、二號(hào)和三號(hào)。”他停了一下,打了個(gè)響指再要一杯啤酒,一邊還專心地盯著侍者的動(dòng)作。麥克法蘭說(shuō):“我在機(jī)器人這一行干了半輩子了，邁克【注】,我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)ma這個(gè)系列?！薄澳鞘且?yàn)樗麄儼堰@個(gè)型號(hào)從生產(chǎn)線上拿掉了,他們一聽(tīng)說(shuō)——我馬上就會(huì)告訴你的。我以前沒(méi)告訴你嗎?”“沒(méi)有?！倍嘀Z萬(wàn)急匆匆地說(shuō)了起來(lái):“我們馬上就讓那些機(jī)器人工作起來(lái)了。你知道的,泰坦繞著土星的公轉(zhuǎn)周期里百分之八十是風(fēng)暴季節(jié)。那個(gè)年代,在風(fēng)暴季節(jié),基地根本就沒(méi)有用處。可怕的大雪中,就算基地在幾十米外你也根本看不見(jiàn)、找不到。有指南針也沒(méi)有用,因?yàn)槟枪淼胤礁揪蜎](méi)有磁場(chǎng)?！薄斑@些ma機(jī)器人的特點(diǎn)是他們裝備了一種新設(shè)計(jì)的振波探測(cè)儀,因此他們能夠穿過(guò)任何障礙而直接找到基地的位置。這使得采礦工作能在整個(gè)衛(wèi)星周期全程進(jìn)行。麥克,你別說(shuō)什么,振波探測(cè)儀也從貨架上消失了,所以你從來(lái)也不會(huì)聽(tīng)說(shuō)的。”多諾萬(wàn)咳嗽了一聲,“你應(yīng)該理解的,軍事機(jī)密?！彼^續(xù)說(shuō)下去?！澳切C(jī)器人在第一個(gè)風(fēng)暴季節(jié)工作得很好,然后,在平靜季節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,艾瑪二號(hào)開(kāi)始出洋相了。她開(kāi)始在角落里、在貨堆下徘徊不已,我們非得想盡辦法才能把她哄出來(lái)。后來(lái)她更是整天在基地外面徘徊而不回來(lái)。我們認(rèn)為她的制造過(guò)程中出了毛病,就只好和另外兩個(gè)一起干下去了。這樣我們就面臨缺乏人手——或者說(shuō)缺乏機(jī)器人的問(wèn)題。在平靜季節(jié)將要結(jié)束的時(shí)候,我們需要有人去k站一趟,我自愿不要機(jī)器人陪同走一趟。這看起來(lái)是很安全的,風(fēng)暴兩天之后才會(huì)到來(lái),而我只需要二十小時(shí)就能從外面回來(lái)?！薄爱?dāng)起風(fēng)的時(shí)候,我正在回來(lái)的路上,離基地不到十英里的路?？諝忾_(kāi)始沉重起來(lái),我連忙趕在風(fēng)將我的飛車擊碎之前停了下來(lái)。標(biāo)定了基地的位置之后,我就開(kāi)始跑了起來(lái)。在很小的重力下,我可以跑這點(diǎn)距離的,但問(wèn)題是我能保持我的方向正確嗎?我的氧氣很充足,太空服的保溫設(shè)備也運(yùn)行良好,但十英里的路程在泰坦風(fēng)暴中和無(wú)窮遠(yuǎn)也沒(méi)什么區(qū)別?！薄澳菚r(shí)候,暴雪將一切變得陰沉昏暗,甚至明亮的土星也昏黃無(wú)光,而太陽(yáng)則像天邊一個(gè)蒼白的小點(diǎn)。我停了一下,竭力抵擋越來(lái)越大的暴風(fēng)。這時(shí)候我突然發(fā)現(xiàn)我前面不遠(yuǎn)有一個(gè)小黑點(diǎn)。我根本看不清楚它是什么,但我心里很明白。它是只風(fēng)暴狗,唯一能在泰坦風(fēng)暴中站立行動(dòng)的動(dòng)物,世界上最可惡的動(dòng)物。我知道要是它撲過(guò)來(lái)的話我的太空服根本保護(hù)不了我;而在這么惡劣的環(huán)境下,除非短距離的正面瞄準(zhǔn),我根本不敢開(kāi)槍——萬(wàn)一我瞄歪了它馬上就會(huì)撲上來(lái)?！薄拔揖従徍笸?，而那黑影步步緊逼。它已經(jīng)逼近了，我祈禱著抬起槍。這時(shí)候另外一個(gè)更大的陰影出現(xiàn)在我身邊，我不由得寬慰地松了口氣。她是艾瑪二號(hào)，那個(gè)失蹤的ma機(jī)器人。我沒(méi)有去想她到底怎么了或者她為什么到了這里，我只是叫道：‘艾瑪，好孩子，抓住那風(fēng)暴狗，然后帶我回基地！’”“她卻像是沒(méi)聽(tīng)懂一樣看著我，然后喊道：‘主人，別開(kāi)槍，別開(kāi)槍！’”“這使那狗瘋了般地狂撲上來(lái)。”“‘抓住那該死的狗！艾瑪！’我喊道。她抓住了那狗，很好；她抓住了它卻繼續(xù)跑了下去。我嗓子都喊啞了她也沒(méi)回來(lái)，她把我留在暴風(fēng)雪中等死?！倍嘀Z萬(wàn)猶豫著停了一下，“當(dāng)然，你知道第一定律：機(jī)器人不得傷害人，也不得見(jiàn)人受到傷害而袖手旁觀！這樣艾瑪二號(hào)只是帶走了風(fēng)暴狗而把我留在那里等死，這違背了笫一定律。”“幸運(yùn)的是，我終于安全地熬了過(guò)去。半個(gè)小時(shí)之后，風(fēng)暴平息了——那只是一陣不穩(wěn)定的陣風(fēng)，只是偶發(fā)的。我一路狂奔回到基地，而真正的暴風(fēng)第二天就來(lái)臨了。艾瑪二號(hào)在我回去之后兩個(gè)小時(shí)也回去了。隨后問(wèn)題被搞清楚了，然后ma型機(jī)器人馬上就從貨架上被撤了下來(lái)?！薄暗降?，”麥克法蘭執(zhí)著地問(wèn)，“原因是什么呢？”多諾萬(wàn)誠(chéng)摯地回答他：“確實(shí)我是受到死亡威脅的人，麥克，但對(duì)于那個(gè)機(jī)器人來(lái)說(shuō)還有一些事情排在我前面，在第一定律之前。別忘了，這些機(jī)器人是ma系列，而這一個(gè)獨(dú)特的ma機(jī)器人失蹤之前曾被人從一些她私人的隱蔽處找到過(guò)很多次。我們認(rèn)為她是期待一些特殊的——而且是私人的——東西發(fā)生。顯然，這時(shí)候她找到了那特殊的東西?！倍嘀Z萬(wàn)的眼睛虔誠(chéng)地向上望去，聲音也略帶顫抖：“那只風(fēng)暴狗不是風(fēng)暴狗。當(dāng)艾瑪二號(hào)把它帶回來(lái)的時(shí)候我們叫它小艾瑪。艾瑪二號(hào)必須在我的槍口下保護(hù)它。第一定律又怎么能擋得住神圣的母愛(ài)呢？”（選自《阿西莫夫科幻小說(shuō)集》）【注】邁克：邁克爾·多諾萬(wàn)的昵稱。1.概述文中邁克爾·多諾萬(wàn)所講的故事。（2分）2.文中多處設(shè)置了懸念，請(qǐng)找出其中一處并分析它的表達(dá)效果。（3分）3.文中畫(huà)線處是多諾萬(wàn)講述故事時(shí)的心理變化，請(qǐng)分析產(chǎn)生這種變化的原因。（3分）4.只有科學(xué)，沒(méi)有人情，科幻小說(shuō)就變成冷冰冰的科學(xué)知識(shí)的堆砌。探究本文如何體現(xiàn)科技與人性的結(jié)合。（2分）（五）名著閱讀（6分）18.閱讀《三國(guó)演義》片段，回答問(wèn)題。次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項(xiàng)，三人焚香再拜而說(shuō)誓曰：“念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報(bào)國(guó)家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死?；侍旌笸?，實(shí)鑒此心。背義忘恩，天人共戮！”誓畢，拜玄德為兄，關(guān)羽次之，張飛為弟。(1)這段文字中“天人共戮”的“戮”讀音是__________；成語(yǔ)“皇天后土”的意思是__________。（2分）(2)下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()（2分）A.“烏牛白馬祭禮”大致上相當(dāng)于“犧牲玉帛”中的“犧牲”。B.“上報(bào)國(guó)家，下安黎庶”中的“黎庶”指邊遠(yuǎn)地區(qū)的少數(shù)民族。C.劉備在《三國(guó)演義》中有多種稱謂：尊稱時(shí)稱之為劉皇叔、玄德公，蔑稱時(shí)稱之為大耳賊；或者按他所獲官職稱之為“劉豫州”(豫州牧)、“左將軍”。D.中國(guó)有“文圣武圣”之說(shuō)，文圣指孔子，武圣即指關(guān)羽。(3)這段文字出自《三國(guó)演義》第一回，是人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，人們習(xí)慣稱之為“桃園三結(jié)義”，劉關(guān)張三人的誓言終其一生，影響其人其國(guó)。書(shū)中突出體現(xiàn)關(guān)羽之忠義的故事就有很多，比如_________________。三人之忠義通過(guò)_________________(戰(zhàn)役)奠定了三國(guó)鼎立的局面；三人之“義”氣用事也使劉備因一心為關(guān)張報(bào)仇而在_________________(戰(zhàn)役)中，被東吳的陸遜火燒連營(yíng)七百里，從此蜀國(guó)走向沒(méi)落。其利其弊令后世交友結(jié)拜之人深思。（2分）三、作文（50分）19.閱讀下面的文字，按要求作文。青春是一段重要的人生旅程。進(jìn)入青春期，夢(mèng)想、友誼、親情、個(gè)性，時(shí)時(shí)與我們相伴；孤獨(dú)、迷惘、挫折、叛逆，常常與我們同行。一路走來(lái)，每個(gè)人都有著別樣的青春風(fēng)景。請(qǐng)從上面的材料中選取兩三個(gè)關(guān)于青春的關(guān)鍵詞，寫(xiě)一篇作文，表達(dá)你對(duì)“別樣的青春風(fēng)景”的聯(lián)想、感悟或思考。要求：①自選角度，確定關(guān)鍵詞并使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；②題目自擬，立意自定；③除詩(shī)歌外，文體不限，文體特征鮮明；④不少于600字；⑤不得抄襲，不得套作；⑥文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等信息。

答案以及解析1.答案：D解析：A.謫zhé。B.毳cuì。C.僂lǚ。2.答案：D

解析：“仔細(xì)”在句中是“當(dāng)心”的意思。3.答案：A解析：B.語(yǔ)序顛倒，應(yīng)改為“繼承和發(fā)揚(yáng)”。C.成分殘缺，缺賓語(yǔ)中心語(yǔ)，應(yīng)在“文明校園”后面加“的倡議(號(hào)召)”。D.否定不當(dāng)，應(yīng)去掉“不”。4.答案：C解析：這個(gè)句子是陳述句，不是疑問(wèn)句，故句中第一個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)為逗號(hào)，第二個(gè)問(wèn)號(hào)應(yīng)為句號(hào)。5.答案：A解析：鄉(xiāng)試考中者稱為“舉人”。6.答案：C解析：A.與《水滸傳》有關(guān)。B.與《三國(guó)演義》有關(guān)。C.故事出自西漢前期，與四大名著無(wú)關(guān)。D.與《三國(guó)演義》有關(guān)。7.答案：（1）邊秋一雁聲露從今夜白（2）寄書(shū)長(zhǎng)不達(dá)況乃未休兵（3）秋草獨(dú)尋人去后寒林空見(jiàn)日斜時(shí)（4）漢文有道恩猶薄湘水無(wú)情吊豈知（5）一封朝奏九重天夕貶潮州路八千（6）欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年（7）因思杜陵夢(mèng)鳧雁滿回塘（8）雞聲茅店月人跡板橋霜8.答案：(1)(示例)上網(wǎng)搜集；到圖書(shū)館查閱：向老師咨詢。(任寫(xiě)兩種即可)(2)(示例)我看到了一個(gè)生活簡(jiǎn)樸、甘于奉獻(xiàn)、不貪圖享受的魯迅先生。(3)(示例)通過(guò)這次活動(dòng)，我為魯迅先生簡(jiǎn)樸的生活、忘我的奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)。我立志向魯迅先生學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，努力成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。解析：(1)本題考查搜集資料的方法。搜索某種自己需要的信息時(shí)，可以上網(wǎng)查詢，也可以詢問(wèn)師長(zhǎng)，還可以到圖書(shū)館進(jìn)行查閱。方法合理即可。(2)本題考查從材料中得出結(jié)論的能力。細(xì)讀可知，第一則材料表現(xiàn)了魯迅先生甘于奉獻(xiàn)的精神，第二則材料表現(xiàn)了魯迅先生生活的簡(jiǎn)樸。綜合表述即可。(3)本題考查表達(dá)能力。此題可圍繞魯迅先生的品質(zhì)特點(diǎn)，談?wù)勛约旱母惺芎褪斋@。要說(shuō)真話，表真情。9.答案：1.由是觀之/異時(shí)鳥(niǎo)雀不敢近人者/以人為甚于蛇鼠之類也。2.幾年間，鳥(niǎo)雀都在低矮的樹(shù)枝上筑巢，巢中那些剛出生的小鳥(niǎo)，人一俯身就能看到。3.①人與自然要和諧相處。②要有仁愛(ài)之心。③希望統(tǒng)治者施行仁政。解析：1.可根據(jù)句子的意思進(jìn)行斷句。本句的意思是：從這件事情來(lái)看，以前鳥(niǎo)雀筑巢不敢接近人，是因?yàn)樗鼈冇X(jué)得人的行為比蛇鼠之類兇惡動(dòng)物的作為更加殘暴。題目中要求斷兩處。所以應(yīng)斷為：由是觀之/異時(shí)鳥(niǎo)雀不敢近人者/以人為甚于蛇鼠之類也。2.注意詞類活用等文言現(xiàn)象，如“巢”，名詞活用為動(dòng)詞，筑巢。3.從全文來(lái)看，材料主要寫(xiě)因?yàn)槲潢?yáng)君愛(ài)鳥(niǎo)，在她的影響之下人們行為改變，鳥(niǎo)類就和人類親近，進(jìn)而抒發(fā)“不忮之誠(chéng)，信于異類也”的感慨。結(jié)合內(nèi)容，聯(lián)系“武陽(yáng)君惡殺生，兒童婢仆皆不得捕取”“人既不殺，則自近人者，欲免此害也”等語(yǔ)句，圍繞著“我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類，保護(hù)自然”來(lái)闡述即可。[參考譯文]我小時(shí)候所住的書(shū)房前面，有竹子、柏樹(shù)和各種花，欣欣向榮，長(zhǎng)滿院子，很多鳥(niǎo)在里面筑巢。武陽(yáng)君(我的母親)厭惡殺生，命令小孩和家奴都不得捕捉小鳥(niǎo)。幾年的時(shí)間，(由于沒(méi)有捕捉行為，)鳥(niǎo)雀?jìng)兌紝⒊步ㄔ诨镜牡椭ι?，它們的幼鳥(niǎo)可彎下腰去偷偷地看到。又有四五只叫桐花鳳的鳥(niǎo)，飛翔并棲息在花木叢里。這種鳥(niǎo)羽毛非常珍貴罕見(jiàn)，而且能夠馴養(yǎng)，一點(diǎn)都不畏懼人，鄉(xiāng)里人偶然見(jiàn)了，把這當(dāng)作奇怪的事。這其實(shí)沒(méi)什么，我們不兇狠并真誠(chéng)地對(duì)待它們，使它們信任異類。民間有一種古老的說(shuō)法：“要是鳥(niǎo)雀的巢建得離人太遠(yuǎn)，那么它們的孩子就可能會(huì)被蛇、鼠、狐貍、老鷹吃掉。既然人不殺鳥(niǎo)雀，那么它們自然會(huì)接近人，想免受這些兇惡動(dòng)物(指蛇、鼠、狐貍、老鷹)的侵害。從這件事情來(lái)看，以前鳥(niǎo)雀筑巢不敢接近人，是因?yàn)樗鼈冇X(jué)得人的行為比蛇鼠之類兇惡動(dòng)物的作為更加殘暴。殘暴、苛刻的統(tǒng)治比老虎還厲害，確實(shí)是這樣的啊。10.答案：1.C2.這是上天要把這些糧食資助給漢軍呀。3.A解析：1.東：向東去。2.本句重要詞語(yǔ)有：此，這；乃，表判斷，是；天，上天；資漢，資助給漢軍。[參考譯文]西漢三年的秋天，項(xiàng)羽攻打劉邦，攻克了滎陽(yáng)城。劉邦想放棄成皋以東的地盤(pán)，屯兵鞏、洛來(lái)與楚軍對(duì)抗。酈食其便就此進(jìn)言道：“作為成就統(tǒng)一大業(yè)的王者，他以平民百姓為天，而平民百姓又以糧食為天。敖倉(cāng)這個(gè)地方，天下往此地輸送糧食已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了，我聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在此處貯藏的糧食非常多。楚國(guó)人攻克了滎陽(yáng)，卻不堅(jiān)守敖倉(cāng)，而是帶兵向東而去，只是讓一些罪犯來(lái)分守成皋，這是上天要把這些糧食資助給漢軍呀。當(dāng)前楚軍很容易擊敗，而我們卻反要退守，把要到手的利益反扔了出去，我私以為這樣做是錯(cuò)的。更何況兩個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手不能同時(shí)并立，楚漢兩國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)久相持不下，全國(guó)混亂動(dòng)蕩，天下百姓究竟心向哪一方還沒(méi)有決定下來(lái)。所以請(qǐng)您趕快再次進(jìn)軍，收復(fù)滎陽(yáng)，占有敖倉(cāng)的糧食，阻塞成皋的險(xiǎn)要之處，堵住太行交通要道，讓諸侯們看看今天的實(shí)際形勢(shì)，那么天下的人民也就知道該歸順哪一方了。如今燕國(guó)、趙國(guó)都已經(jīng)平定，只有齊國(guó)還沒(méi)有攻打下來(lái)。我請(qǐng)求奉您的詔命去游說(shuō)齊王，讓他歸漢而成為東方的屬國(guó)?！眲罨卮鹫f(shuō)：“好。”劉邦聽(tīng)從了酈食其的計(jì)策，再次出兵據(jù)守敖倉(cāng)，同時(shí)派遣酈食其前往游說(shuō)齊王。3.項(xiàng)羽并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到成皋、敖倉(cāng)的重要性。11.答案：應(yīng)重讀“春風(fēng)”。因?yàn)檫@里作者要強(qiáng)調(diào)的對(duì)象是春風(fēng)，它比其他的風(fēng)更好，更令人陶醉。解析：重讀的詞語(yǔ)通常是作者想要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。這里作者想要表達(dá)的是春風(fēng)比其他的風(fēng)更令人陶醉，無(wú)處不在，撫摸萬(wàn)物。春風(fēng)是“主角”，是作者要強(qiáng)調(diào)的對(duì)象，因此應(yīng)重讀“春風(fēng)”。12.答案：因?yàn)槎禾?hào)比頓號(hào)停頓時(shí)間長(zhǎng)，有強(qiáng)調(diào)的意味，這里對(duì)春天來(lái)臨，萬(wàn)物生長(zhǎng)的詳細(xì)過(guò)程有強(qiáng)調(diào)意味，表達(dá)了作者對(duì)春天的贊美和喜悅之情。解析：本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。此題要根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、結(jié)合作者的思想感情進(jìn)行分析。逗號(hào)比頓號(hào)停頓時(shí)間更長(zhǎng)，因而能使并列的詞語(yǔ)有強(qiáng)調(diào)的意味，能更好地表達(dá)作者的情感。結(jié)合“每當(dāng)春風(fēng)到來(lái)時(shí)，整個(gè)大地總會(huì)為之一振”的語(yǔ)境可知，“蘇醒，返青，拔節(jié)，生長(zhǎng)”寫(xiě)了春天萬(wàn)物生長(zhǎng)的過(guò)程，流露出春回大地充滿生機(jī)的喜悅之情。13.答案：隱含了鄰家大伯收獲韭菜的喜悅和自家韭菜品質(zhì)好的自信、自豪之情。解析：本題考查對(duì)人物心理的揣摩。此題要結(jié)合語(yǔ)境進(jìn)行揣摩?！氨成系南灄l筐里盛著剛割下的鮮嫩韭菜”，春天來(lái)臨，萬(wàn)物生長(zhǎng)，鄰家大伯收獲了鮮嫩的韭菜，因此有收獲的喜悅之情。“無(wú)公害的！”飽含著對(duì)自家韭菜品質(zhì)好的自信、自豪之情。14.答案：春風(fēng)柔和，春雨濕潤(rùn)，不舍離開(kāi)；沐浴在春雨里，人們像在享受甘霖，不忍離開(kāi)；春雨貴如油，表現(xiàn)了村民對(duì)春雨的喜愛(ài)，村民們由春雨想象到了豐收的景象，寄托了人們對(duì)生活的希望。解析：本題考查對(duì)文章的理解能力。由“斜風(fēng)細(xì)雨，不疾不徐。春雨貴如油”可知，從坡里回家的村民“不急于趕路避雨”是因?yàn)榇河暾滟F，他們不舍得離開(kāi)春雨；由“直讓那細(xì)雨淋頭，從頭到腳仿佛在享受甘霖”可知，春雨淅瀝輕柔，農(nóng)民沐浴在春雨里，享受著雨的滋潤(rùn)，不忍離開(kāi)春雨；由“春風(fēng)細(xì)雨、澆灌著干渴的大地，澆灌著村莊的根系。根系滋潤(rùn)，才會(huì)枝繁葉茂，蓬勃生長(zhǎng)出一個(gè)豐盈的村莊”可知，表現(xiàn)了農(nóng)民由春雨想象到了豐收的景象，春雨寄托了人們對(duì)生活的希望。15.答案：批注1：“遠(yuǎn)處西山落日，霞光萬(wàn)道，近處炊煙裊裊，白云悠悠”運(yùn)用對(duì)偶修辭，句式齊整，音韻和諧，讀來(lái)朗朗上口，表現(xiàn)了傍晚村莊的美麗景色，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。批注2：“小街整潔一新，小院氤氳著濃郁的煙火氣息。晚飯后，鄉(xiāng)鄰們打開(kāi)微信，聊會(huì)兒天，再看一看天南海北的信息”運(yùn)用社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)，寫(xiě)出了鄉(xiāng)村傍晚人們的生活場(chǎng)景，表現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活淳樸、和諧、安靜的特點(diǎn)，表達(dá)了作者的喜愛(ài)之情。解析：本題考查語(yǔ)句賞析能力。此題可從修辭或表達(dá)方式等角度入手（如“傍晚的村莊安詳靜謐”運(yùn)用了擬人修辭，“遠(yuǎn)處西山落日，霞光萬(wàn)道，近處炊煙裊裊，白云悠悠”運(yùn)用了對(duì)偶修辭，“小街整潔一新，小院氤氳著……天南海北的信息”運(yùn)用了社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)），分別寫(xiě)出表現(xiàn)了什么特點(diǎn)、表達(dá)了作者怎樣的情感即可。16.答案：借景抒情。本文描寫(xiě)了春天來(lái)臨時(shí)的鳥(niǎo)兒、植物、小河，孩子、大人們的活動(dòng)情景，鄉(xiāng)村雨后、傍晚的生活場(chǎng)景，表達(dá)了對(duì)春天、鄉(xiāng)村的喜愛(ài)和贊美之情。解析：本文描寫(xiě)了春風(fēng)來(lái)到（春天來(lái)臨）時(shí)的鳥(niǎo)兒、植物、小河，孩子們吹柳笛、放風(fēng)箏，大人們收獲韭菜、用香椿做菜的活動(dòng)情景，鄉(xiāng)村雨后、傍晚的生活場(chǎng)景，表達(dá)的是對(duì)春天、鄉(xiāng)村的喜愛(ài)和贊美之情。因此是借景抒情的寫(xiě)作手法。17.答案：1.機(jī)器人艾瑪二號(hào)為了保護(hù)主人槍口下的小艾瑪，而違反第一定律，遭到淘汰的故事。（寫(xiě)出主人公和核心事件即可）2.句子：她開(kāi)始在角落里、在貨堆下面徘徊不已，我們非得想盡辦法才能把她哄出來(lái)。后來(lái)她更是整天在基地外面徘徊而不回來(lái)。效果：激發(fā)讀者閱讀期待——為什么艾瑪二號(hào)會(huì)有反常行為；情節(jié)上為下文艾瑪二號(hào)在槍口下保護(hù)小艾瑪?shù)男袨樽龇P。3.多諾萬(wàn)從痛恨自己的大嘴巴想避開(kāi)話題，到?jīng)Q定說(shuō)出來(lái)，再到聲音顫抖地說(shuō)。這一變化的原因是：這是人控制機(jī)器人失敗的事情，而且可能涉及軍事秘密，這讓他難以啟口。后來(lái)在麥克法蘭的要求下不得不說(shuō)，在講述中，艾瑪二號(hào)帶給他的心靈沖擊，讓他聲音顫抖。4.多諾萬(wàn)講述的是在衛(wèi)星采礦工作中所發(fā)生的一件令人震驚的事，故事發(fā)生的背景、衛(wèi)星采礦、機(jī)器人等都有科學(xué)元素。機(jī)器人艾瑪二號(hào)尋找私人情感，為了阻止主人對(duì)小艾瑪?shù)纳錃ⅲ幌н`反第一定律，母性超越了機(jī)器人應(yīng)遵守的法則。而人類在機(jī)器人違反法則后，果斷讓它下架?？刂婆c反控制中交織著人性的力量與人類的反思。解析：1.本題考查概括小說(shuō)情節(jié)的能力。讀文可知，邁克爾·多諾萬(wàn)講了這樣一個(gè)故事：他外出執(zhí)行任務(wù)，在返回的途中遇到了風(fēng)暴，還有一只“風(fēng)暴狗”，正當(dāng)萬(wàn)分危急之時(shí)，機(jī)器人艾瑪二號(hào)出現(xiàn)了，呼喊著不要開(kāi)槍，救走了“風(fēng)暴狗”。風(fēng)暴很快過(guò)去，他安全回到了基地。得知那只“風(fēng)暴狗”并不是風(fēng)暴狗，而是小艾瑪。艾瑪二號(hào)違反機(jī)器人第一定律，是因?yàn)槟笎?ài)。最后，ma型機(jī)器人被下架。由此可以壓縮概括為：機(jī)器人艾瑪二號(hào)為了保護(hù)主人槍口下的小艾瑪，而違反第一定律，遭到淘汰。即按照“人物+核心事件”的模式概括，意近即可。2.文中設(shè)置的懸念有多處，如“曾經(jīng)有一個(gè)不遵守第一定律