初三后進(jìn)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)初三后進(jìn)學(xué)生評(píng)語(yǔ)同學(xué)評(píng)語(yǔ)對(duì)于親密家庭和學(xué)校的關(guān)系,共同商討教育的方法和策略,使同學(xué)形成良好的思想道德品質(zhì)具有重大意義。你知道要怎么樣寫(xiě)好初三后進(jìn)同學(xué)評(píng)語(yǔ)嗎?下面是我為大家整理的初三后進(jìn)同學(xué)評(píng)語(yǔ)，供大家共享。

初三后進(jìn)同學(xué)評(píng)語(yǔ)【精選篇】1.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

2.你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，擅長(zhǎng)調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，盼望你能接受：你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心，或許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍舊盼望你能以此為鑒。

3.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有盼望趕上并超過(guò)他的。

4.你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)用心聽(tīng)講，用一雙布滿(mǎn)求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)仔細(xì)真工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么興奮，可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特殊是老師不在你身邊時(shí)?

5.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批判，但你能正確對(duì)待，并且樂(lè)觀改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

6.你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維將會(huì)變得更靈敏。上課要用心，由于上課走神，影響了自已的學(xué)習(xí)，多惋惜呀。你也有上進(jìn)的愿望，盼望得到老師和同學(xué)們的寵愛(ài)，但一次次地放松對(duì)自己的要求，使你始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。學(xué)習(xí)方法也有所不足，這一切阻礙了你學(xué)習(xí)成果的提高。愿你拿出士氣，戰(zhàn)勝自我，多練多思多問(wèn)，信任在新的一年你會(huì)有所收獲!

7.思維不夠敏捷，基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)把握得不夠堅(jiān)固，雖然付出了很大努力，但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題，因而成果徘徊不前。盼望你今后不斷充實(shí)和完善自己，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

8.你思想純樸，待人隨和懇切，同學(xué)關(guān)系好，喜愛(ài)集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。平常能樂(lè)觀參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰慧的孩子，只是平常過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏方案性，一學(xué)期來(lái)，成果正漸漸下降。雖然你目前的成果不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是成功，你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。

9.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

10.你為人正直懇切，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽(tīng)從老師的教育，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。

初三后進(jìn)同學(xué)評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】1.其實(shí)，你是很聰慧的孩子。你仿照力較強(qiáng)，記得那次班隊(duì)會(huì)上，你表演得“孫悟空”，惟妙惟肖多令人記憶猶新，孩子，樹(shù)立起必勝的信念，去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時(shí)，會(huì)有“奇跡”消失的。

2.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)懇純樸，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)。好孩子，請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà)，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

3.學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山，不進(jìn)則退，聰慧的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們盼望的那樣，是由于你還缺乏主動(dòng)性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱忱，并且腳踏實(shí)地，不斷積累，才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

4.劉倩：該生為人正直，知書(shū)達(dá)理，學(xué)習(xí)刻苦，聽(tīng)講用心，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，樂(lè)觀參加班集體的各項(xiàng)活動(dòng)。盼望能連續(xù)努力，看到自己的優(yōu)點(diǎn)，樹(shù)立更高目標(biāo)，為考上自己抱負(fù)的高校而奮斗!加油!

5.你是一個(gè)特別精彩的孩子!雖然，你這個(gè)學(xué)期剛到這個(gè)班級(jí)，但是你在課堂上能夠樂(lè)觀思索踴躍發(fā)言。而老師也發(fā)覺(jué)你作業(yè)潦草做事馬虎，常常會(huì)犯下各種大大小小的錯(cuò)誤，盼望你今后要嚴(yán)以律己，好好的表現(xiàn)!

6.提到你，老師就會(huì)想到你那雙光明清亮的大眼睛!你喜愛(ài)班集體，你樂(lè)觀參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，特殊是你讀書(shū)時(shí)那副投入的神情，老師都倍受感動(dòng)!學(xué)習(xí)中你始終在努力，但還需要加把勁啊，平常少些貪玩，多些扎實(shí)，信任你會(huì)更上一層樓的!

7.你是一個(gè)活潑熱忱的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進(jìn)步，特殊是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)，只要你堅(jiān)持下去，你會(huì)取得驚人的成果。但是老師也盼望你要改一改上課亂答話(huà)的毛病!

8.郭莎：該生性格內(nèi)向，喜愛(ài)寧?kù)o。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽(tīng)講仔細(xì)，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，較以前進(jìn)步很大。能敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處和諧。盼望能連續(xù)努力，克服學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處，力爭(zhēng)取得更好的成果!加油!

9.你性格活潑開(kāi)朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛(ài)相處，待人有禮，能虛心接受老師的教育。你能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)仔細(xì)，特殊是后段時(shí)間，學(xué)習(xí)勤奮，由于你學(xué)習(xí)時(shí)熱時(shí)冷，成果不容樂(lè)觀，因此你需要加倍努力。盼望能從根本上熟悉到自己的不足，在課堂上能仔細(xì)做好筆記，開(kāi)動(dòng)腦筋，遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

10.翟慶齡：該生性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與身邊的人相處和諧。盼望能連續(xù)努力，克服自己的不足，在以后學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)取得更好的成果!信任自己肯定行!加油!

11.能樂(lè)觀參與勞動(dòng)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你這個(gè)學(xué)期的成果很讓人擔(dān)憂(yōu)，表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。

12.吳子婕：該生本學(xué)年以來(lái)進(jìn)步明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽，參加班級(jí)活動(dòng)也很樂(lè)觀。盼望能連續(xù)進(jìn)步，克服自身的確缺點(diǎn)，對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，力爭(zhēng)更好的成果!加油!

13.你能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒(méi)有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成果未能有更大的進(jìn)步。請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，不懈追求不斷努力。學(xué)習(xí)上要加強(qiáng)學(xué)問(wèn)的記憶，多練多問(wèn)，多與成果優(yōu)秀的同學(xué)溝通。我信任你肯定會(huì)取得更好的成果。你有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在校運(yùn)會(huì)上，努力拼搏，榮獲鉛球競(jìng)賽其次名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比A+等。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵。

14.湯力：該生性非常向，活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，能敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踴躍參與班級(jí)進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，且表現(xiàn)突出，深受大家好評(píng)。盼望能連續(xù)努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個(gè)更好的自己!加油!

15.宋振勇，老師最喜愛(ài)看你濃密的眉毛，大大的眼睛!老師還喜愛(ài)聽(tīng)你那富有磁性的聲音。呵呵，假如你好好練練一般話(huà)，將來(lái)的朗誦節(jié)目非你莫屬!學(xué)習(xí)中呢，還是需要多些努力和毅力的，究竟你的基礎(chǔ)不是太好!怎么樣，假期里，好好補(bǔ)補(bǔ)以前的課程，爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期有更精彩的表現(xiàn)吧!

16.江文：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課聽(tīng)講仔細(xì)，回答問(wèn)題樂(lè)觀主動(dòng)，每天能夠比其他同學(xué)提前到班，很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參與班集體活動(dòng)也很樂(lè)觀，盼望能連續(xù)努力，熟悉自身不足，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)，加油!

17.楊亞莉：該生性格開(kāi)朗，為人坦率，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，能敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)觀主動(dòng)的參加班級(jí)的各項(xiàng)集體活動(dòng)。盼望能連續(xù)努力，熟悉并改正自身的不足，腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)取得更好的成果!加油!

18.你敬重師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)樂(lè)觀性高，但學(xué)習(xí)不仔細(xì)，作業(yè)不能準(zhǔn)時(shí)完成，課堂上思想開(kāi)小差，愛(ài)講話(huà)，不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。再加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí)，成果一般，盼望加倍努力，爭(zhēng)取進(jìn)步。

19.你在紀(jì)律上有了大的變化，克服了自身的隨便性，變得懂事踏實(shí)多了。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽(tīng)講，課下能夠仔細(xì)完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)任勞任怨。

20.你是一個(gè)聰慧而頑皮的男孩，你愛(ài)好廣泛，成果優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個(gè)學(xué)期也收斂了許多，和同學(xué)們能更好的相處，你不僅字美麗舞動(dòng)人聲音更甜蜜!老師和同學(xué)們都挺喜愛(ài)你的!而你任性的一面也在這個(gè)學(xué)期有了很大的好轉(zhuǎn)，老師為有你這樣的同學(xué)而感到傲慢和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

初三后進(jìn)同學(xué)評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】1.你做事仔細(xì)認(rèn)真有急躁，在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏得了很多贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)。老師更盼望能在同學(xué)們樂(lè)觀發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽(tīng)到你那悅耳的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是勝利者必備的素養(yǎng)。英勇些吧，孩子!

2.你呀，其實(shí)應(yīng)當(dāng)比現(xiàn)在做得更好。但惋惜的是，你由于可怕數(shù)學(xué)，以至于理科不太抱負(fù)。試想信念都沒(méi)有，怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，主動(dòng)樂(lè)觀一點(diǎn)，這樣的話(huà)，你才會(huì)在僅剩的半年中獲益。路是人踩出來(lái)的，要信任“有付出才能有收獲”這句話(huà)，仔細(xì)的對(duì)待每一分每一秒。

3.王春蓮：你的禮貌懂事值得許多同學(xué)學(xué)習(xí)，你有著比同齡人更多的頑強(qiáng)與樂(lè)觀，這些都讓老師很為你傲慢!只是在學(xué)習(xí)上你有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，作業(yè)不太仔細(xì)遇到困難常常選擇躲避或者退縮，盼望準(zhǔn)時(shí)改正。記住生活或?qū)W習(xí)上有困難，老師和同學(xué)都愿意關(guān)心你，另外你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，最關(guān)鍵課堂效率不夠高，把握學(xué)問(wèn)不夠堅(jiān)固。盼望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，多思，多問(wèn)，多練，大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教，留意采納科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!

4.悄悄的思考，悄悄的傾聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已靜靜的喜愛(ài)上這份珍貴的含蓄，但老師更盼望能看到你的鋒芒，大膽的展現(xiàn)風(fēng)采，在探究的天地里，開(kāi)創(chuàng)出你自己的一片天空，你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)自己也可以笑得更加絢爛。

5.楊穎：你是一個(gè)聰慧文雅的女孩，平?？偸蔷}默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)覺(jué)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望。你在班里從不張揚(yáng)，總是悄悄無(wú)聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，由于你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實(shí)力。你思維敏捷，接受力量較強(qiáng)，勤于思索，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文雅開(kāi)出的花朵。你文雅有余而活動(dòng)不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。盼望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。另外自己的身體要時(shí)刻留意，身體才是革命的本錢(qián)!老師盼望你健康活潑樂(lè)觀歡樂(lè)!順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!

6.我的孩子在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)中，仔細(xì)學(xué)習(xí)，多次在考試中取得了優(yōu)異的成果，得到了老師們的廣泛好評(píng)。孩子，通向成果和勝利只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們信任：在將來(lái)的日子里，你肯定會(huì)加倍努力，加倍勤奮，肯定會(huì)不斷的超越別人，超越自己。父母殷切盼望你能連續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

7.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批判。老師盼望你在假期好好思索，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧!

8.你性情溫柔言語(yǔ)不多，但待人懇切禮貌。你思想健康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果略有進(jìn)步，平常值日工作做得很好。愿你振作起來(lái)，增加信念，永久進(jìn)取!

9.你是一位美麗秀麗聰慧勤奮的女孩，上課時(shí)能樂(lè)觀思索老師提出的問(wèn)題。學(xué)習(xí)成果良好，但不夠撥尖。假如你能主動(dòng)打破與老師之間的界限信任你在學(xué)業(yè)是還會(huì)有大的飛躍，老師期盼著你今后的勝利，老師也會(huì)因你而驕傲!

10.你是共性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少勝利的機(jī)會(huì)。老師盼望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

11.在讀學(xué)校的三年中，由于學(xué)校的校風(fēng)環(huán)境師資力氣等方面優(yōu)良，致使我的孩子好學(xué)向上，品德優(yōu)良;在老師急躁教育下，學(xué)習(xí)成果也有了不小的進(jìn)步，生活自理力量也得到提高。我家孩子是一個(gè)心智健康沉穩(wěn)大氣。性格和善溫柔與人為善，布滿(mǎn)樂(lè)觀向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教導(dǎo);在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，協(xié)作老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)定。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!信任你，在將來(lái)的明天肯定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

12.王璐：你心靈手巧，老師節(jié)那張賀卡，讓全部任課老師都記住了你。在過(guò)去的一學(xué)期中，你有勝利，也有失敗;有豐碩的果實(shí)，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，頑強(qiáng)的你總是昂頭面對(duì)。你仔細(xì)刻苦虛心誠(chéng)懇，因此贏得了老師同學(xué)的全都好評(píng)。但是你要記?。簩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。美妙的將來(lái)要靠你踏踏實(shí)實(shí)的努力，用一句經(jīng)濟(jì)學(xué)的術(shù)語(yǔ)“世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐”，一分耕耘，一分收獲，要想獲得成果，就必需用汗水來(lái)交換。望連續(xù)不懈努力!我信任你肯定會(huì)有很美妙的將來(lái)的!另外飲食上要留意均衡，長(zhǎng)身體的時(shí)候要多吃點(diǎn)!順祝豬年好運(yùn)，全家幸福!

13.你隨時(shí)都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的和善。你缺乏自制力，假如能改掉課堂上任憑說(shuō)話(huà)的毛病，那該多好啊!老師喜愛(ài)你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時(shí)會(huì)遺忘老師布置的事或作業(yè)，盼望你養(yǎng)成做事仔細(xì)的習(xí)慣。愿你快快改正缺點(diǎn)，做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的好同學(xué)!勞動(dòng)中，你樂(lè)觀肯干，不怕苦不怕累。你的學(xué)習(xí)成果起伏不定，基礎(chǔ)不堅(jiān)固，學(xué)習(xí)偏科，請(qǐng)多留意，好嗎?

14.你的求知欲很強(qiáng)，總能仔細(xì)主動(dòng)的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ≡囼?yàn)。只是，缺乏急躁的你總也等不到試驗(yàn)的結(jié)果就先選擇放棄。孩子，半途而廢多惋惜呀!

15.“自我評(píng)價(jià)”基本狀況能反映出來(lái)：孩子平常比較愛(ài)玩，學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)，過(guò)去基礎(chǔ)較差，近一年來(lái)，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，也有不少進(jìn)步，感謝老師對(duì)孩子的辛苦教育。

16.xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般，對(duì)學(xué)習(xí)愛(ài)好不夠強(qiáng)，上課不能用心聽(tīng)講，常常講話(huà)或發(fā)呆，導(dǎo)致成果始終