高考英語(yǔ)單項(xiàng)填空解題指導(dǎo)

高考英語(yǔ)

單項(xiàng)填空解題指導(dǎo)

一、命題特點(diǎn)１、純語(yǔ)法題逐年減少，語(yǔ)境題逐年增加。２、知識(shí)覆蓋面廣，題目設(shè)計(jì)靈活多樣。３、某些題目選用了往年高考閱讀理解題中的句子，某些出自詞典。二、單項(xiàng)填空的解題指導(dǎo)要想在８分鐘內(nèi)完成１５道題且能得到較好的分?jǐn)?shù)，應(yīng)試者首先必須具備扎實(shí)的根底知識(shí)，然后掌握一定的解題技巧。倘假設(shè)這兩點(diǎn)都能做到，就水到渠成了。

〔一〕補(bǔ)全法有時(shí)為了使語(yǔ)言生動(dòng)、自然、簡(jiǎn)潔，經(jīng)常采用省略形式。解題時(shí)要盡可能把省略局部補(bǔ)全，這有助于正確地確定答案。例１、Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim______.()A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donotto分析：to的后面省略了ridehisbicycleA(二〕簡(jiǎn)化法命題者有意地在一個(gè)句子中間插入一個(gè)從句、插入語(yǔ)或附加的次要信息，造成主謂隔離。解題時(shí)，如果將題干中的多余局部去掉，題干就會(huì)變得很簡(jiǎn)單，答案就可以迅速找到。例1、Johnplaysfootball_____,ifnotbetterthanDavid.()A.aswellB.aswellasC.sowellasD.sowell分析:改題考查副詞的同等比較,這一語(yǔ)法現(xiàn)象實(shí)際并不難,但題干中參加了省略形式的插入語(yǔ)(ifnotbetterthan)后,那么加大了迷惑性.如果把插入語(yǔ)去掉,簡(jiǎn)化為Johnplaysfootball_____David.此時(shí)答案就一目了然.B例2.E-mail,aswellastelephones,_____animportantpartindailycommunication.()A.isplayingB.haveplayedC.areplayingD.play

分析:aswellastelephones是附加信息A例3.Thepersonwespokento_____noansweratfirst.()A.makeB.makingC.makesD.made

分析:wespoketo是一個(gè)定語(yǔ)從句,將其去掉后會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)句子少了一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞.D

例４.Whodoyouthink___usatalkthisafternoon?()A.togiveB.gaveC.willgiveD.giving分析:doyouthink是一個(gè)插入語(yǔ)C例５.Thedayswelookedforwardto____atlast.()A.comesB.tocomeC.cameD.coming分析:此題很容易被誤認(rèn)為是一個(gè)介詞to后面要接動(dòng)名詞。實(shí)際上welookedforwardto是一個(gè)定語(yǔ)從句,介詞to已有其相應(yīng)的賓語(yǔ),是省略了的引導(dǎo)詞，將從句去掉就可看出此題缺少一個(gè)謂語(yǔ).C(三).把握語(yǔ)境法在一定的語(yǔ)境中進(jìn)行語(yǔ)法知識(shí)和語(yǔ)言知識(shí)的考查,是近年高考英語(yǔ)試題中常見(jiàn)的題目,這就要求考生一定要以語(yǔ)境為切入點(diǎn),認(rèn)真思考,仔細(xì)分析,才能確定正確答案。例1--AreyoucomingtoJeff’sparty?()--I’mnotsure,I___gototheconcertinstead.A.mustB.wouldC.shouldD.might

分析：該題考查情態(tài)動(dòng)詞在語(yǔ)境中的的運(yùn)用。如果脫離了具體的語(yǔ)境，四個(gè)選項(xiàng)都正確，但根據(jù)答語(yǔ)I’mnotsure可得出答案。D例２、Robertissaid____abroad,butIdon’tknowwhatcountryhestudiedin.()A.tohavestudiedB.tostudyC.tobestudyingD.tohavebeenstudying分析：根據(jù)studied可確定過(guò)去Robert在國(guó)外學(xué)習(xí)。A〔四〕找提示詞法對(duì)于有些題來(lái)說(shuō)，假設(shè)找到關(guān)鍵的提示詞〔如but,and,otherwise等〕就會(huì)迎刃而解。例１、Theyareallverytired,but____ofthemwouldstoptotakearest.()A.anyB.someC.noneD.neither

分析：but表示轉(zhuǎn)折C例２___itwithmeandI’llseewhatIcando.()A.WhatleftB.LeavingC.IfyouleaveD.LeaveD〔五〕轉(zhuǎn)化法〔復(fù)原法〕高考中一些單項(xiàng)選擇題的測(cè)試點(diǎn)本來(lái)十分簡(jiǎn)單,但命題者有意把題干復(fù)雜化,將其改寫成一個(gè)少見(jiàn)或陌生的結(jié)構(gòu)。對(duì)于這類題,考生可以反其道而行之,把題干復(fù)原成自己熟悉的結(jié)構(gòu),題目就變得簡(jiǎn)單了。1.將倒裝句改成陳述句.

例1.Whomwouldyouratherhave____withyou?()A.togoB.goC.goneD.going分析:此題測(cè)試的知識(shí)點(diǎn)是havesbdosth改寫題干成陳述句,那么應(yīng)是Youwouldratherhavewhom___withyou.C

例2.Never____timecomebackagain.()A.willloseB.willlostC.lostD.willtolose分析:改寫成陳述句后其結(jié)構(gòu)為:Losttimewillnevercomebackagain.B2.將陳述句改為倒裝句。我們首次接觸時(shí)是一個(gè)倒裝句,而命題者恰恰有意地使用陳述句來(lái)命題,題目便具有很大的迷惑性。例1、Wehad____lefthomethanitbegantorain.()A.nosoonerB.hardlyC.almostD.nearly分析:Nosooner…..than是一個(gè)大家十分熟悉的句型改寫句型:____hadwelefthomethanitbegantorain.A例2.Wehad____arrivedatthetrainstationwhenthetrainbegantomove.()A.nosoonerB.hardlyC.almostD.nearlyhardly…when,nosoonerthan一…就B３.改被動(dòng)句為主動(dòng)句。例1、Timeshouldbemadegooduse___ourlessonswell.〔〕A.learningB.learnedC.oftolearnD.tolearn改寫句子：Weshouldmakegooduseoftime___ourlessonswell.C例2、Thelittleboywascaught___intheshop.()A.tostealB.stealingC.stealD.stole分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是catchsbdoingsthB

４、改省略句為一個(gè)完整的句子例1、—Howlonghasthisbookshopbeeninbusiness?----____1982.()A.AfterB.InC.SinceD.From分析：將答語(yǔ)局部改為一個(gè)完整的句子Thisbookshophasbeeninbusiness____1982.什么詞能同現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)連用呢？C例2—Whatmadehermothersoangry?()----____theexam.Becauseshedidn’tpassB.HernotpassingC.Shedidn’tpassD.Becausehernotpassing分析：將答語(yǔ)局部補(bǔ)全應(yīng)為：____theexammadehermothersoangry.可以看出少了一個(gè)主語(yǔ).B〔六〕逆向思維法逆向思維是一種創(chuàng)造性的思維，它沖破了固有的“思維定勢(shì)”，運(yùn)用逆向思維，在目前靈活多變的高考試題中，可收到意想不到的效果。例：Informationhasbeenputforward__moremiddleschoolgraduateswillbeadmittedintouniversities.A.whileB.thatC.whenD.as〔〕Information后常接同位語(yǔ)從句。檢查空白后的句子可以確定它是同位語(yǔ)從句，說(shuō)明information的內(nèi)容。B

haveatry

Wasitin1969____theAmericanastronautssucceeded___landingonthemoon?A.when,onB.that,onC.when,inD.that,in2.___someofthisjuice----perhapsyou’lllikeit.A.TryingB.TryC.TotryD.Havetried3.---Whydoyouwantthebooksomuch?---,sir.A.StudyingB.StudiedC.StudiesD.Tostudy4.Ifindrecordsare___orbetterthananactualperformance.A.asgoodasB.asgoodC.sowellasD.goodasDBDA5.Isthisschool____youvisitedlastweek?A.thatB.towhichC.theoneD.where6.WasitduringtheSecondWorldWar____hedied?A.thatB.whileC.inwhichD.then7.Whowillyouhave_____?TorepairthemachineB.repairthemachineC.themachinerepairedD.repairedthemachine8.Itwasonlythen___realizetheimportanceoflearningEnglish.A.didheB.couldheC.whenwecouldD.thatwedid9.Thesestoriesweremade_____hisownhead.A.outofB.upofC.intoD.upoutof10.Hehadmadeanotherdiscovery,_____ofimportancetoscience.A.whichIthinkitisB.whichIthinkisC.IthinkthatisD.ofwhichIthinkisCABDDB11.Thecave___verydark,hemadesomecandles___light.A.was;giveB.was;beinggivenC.being;togiveD.being;give12.Whichis____country,CanadaorAustralia?A.alargeB.largeC.alargerD.thelarger13.Inmyopinion,itisthebestusethatcouldbe____ofthemoney.A.turnedupB.turnedoutC.spentD.made14.---Waiter!---_________---Ican’teatthis.It’stoosalty.A.Yes,sir?B.What?C.Alltight?D.Pardon?CDDA大宋國(guó)賊/大宋國(guó)賊龍王傳說(shuō)/龍王傳說(shuō)wpd35xry欽說(shuō)到這兒，突然停頓了一下，“至于你的其余問(wèn)題，由于晴穿會(huì)有規(guī)定不能向外泄漏，所以恕我無(wú)可奉告?！薄罢媸堑模€是沒(méi)有知道任何有用信息……你這是要帶我去那里？不會(huì)真是去蹲牢房吧！”思路稍微清醒后，慕容凌娢才開始擔(dān)憂，“好說(shuō)咱們都是穿越之人，你就行行好，別帶我去見(jiàn)官了，不然……”“不然怎樣？”“不然我就去告你們兩個(gè)串通起來(lái)騙錢。”“怎么，剛剛的虧還沒(méi)吃夠？”劉欽反問(wèn)道，“我可是這里的市使，你感覺(jué)如果真的告到官府去，誰(shuí)的勝算更大呢？”市使，好似和現(xiàn)代城管的工作差不多。沒(méi)想到這家伙真的是個(gè)官兵。雖然職位挺小，但比起自己這個(gè)初來(lái)乍到的人，還真是人脈廣布。慕容凌娢不停在心里叫著倒霉，難