師徒結(jié)對方案

海晏縣寄宿制民族小學(xué)2017－2018學(xué)年度教師“師徒結(jié)對子”及青年教師培養(yǎng)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)思想，全面貫徹黨的教育方針，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，不斷提高我校辦學(xué)水平為宗旨，做到“一帶師德、二帶師能”。師徒相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同提高教育教學(xué)和專業(yè)水平。二、活動目的充分利用骨干教師的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)優(yōu)勢，發(fā)揮其對青年教師（未完整帶過一輪小學(xué)教學(xué)）的教學(xué)指導(dǎo)作用，促進(jìn)青年教師迅速成長，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同促進(jìn)的目標(biāo)，從而提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量。三、活動實(shí)施（一）“師傅”職責(zé)做到“兩帶”：帶師德──敬業(yè)愛崗，無私奉獻(xiàn)，教書育人，為人師表；帶師能──教育教學(xué)與教育科研及落實(shí)新課程實(shí)驗(yàn)的基本技能。1．全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強(qiáng)與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系，了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。每學(xué)期認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作計(jì)劃。2．向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提供教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。帶動和指導(dǎo)徒弟實(shí)施各級課題研究，做好階段性的小結(jié)。3．指導(dǎo)徒弟教師擬定教學(xué)計(jì)劃、把握教學(xué)環(huán)節(jié)，特別是“備課、上課、批改、輔導(dǎo)”等環(huán)節(jié)。精心指導(dǎo)徒弟備好課，認(rèn)真查閱教案，給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。每周重點(diǎn)審閱兩節(jié)備課教案。4．每月聽徒弟的課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評課，評議優(yōu)缺點(diǎn)，寫出指導(dǎo)意見，學(xué)期末上交備查。切實(shí)做到“課前指點(diǎn)、課堂指導(dǎo)、課后評價(jià)”，指出教學(xué)中的不足和改進(jìn)方法，促進(jìn)徒弟教師教學(xué)能力的提高。5．認(rèn)真審查徒弟批改作業(yè)或試卷情況是否認(rèn)真，是否達(dá)到要求，講評是否有針對性，提出改進(jìn)意見。每學(xué)期每月重點(diǎn)審查批改情況至少1次。6．每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)備課組內(nèi)或校級公開課或匯報(bào)課。7．鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級各類競賽活動，讓得到更多的鍛煉和提高。（二）“徒弟”職責(zé)做到“兩學(xué)”：學(xué)為師──遵紀(jì)守法，誠實(shí)正直，學(xué)習(xí)執(zhí)行副組長：陳貴財(cái)張永梅七十三成員：各教研組長2．建立評估考核與激勵(lì)機(jī)制師徒結(jié)對工作由分管教學(xué)副校長負(fù)責(zé)，由教導(dǎo)處實(shí)施常規(guī)管理，教導(dǎo)處、各教研組配合實(shí)施。教導(dǎo)處建立“師徒結(jié)對”檔案，記錄師徒成長歷程，作為教師考評的參考依據(jù)。根據(jù)師徒結(jié)對實(shí)施方案和協(xié)議要求，分階段（根據(jù)結(jié)對周期）、多渠道（自評、同行評、學(xué)生評、領(lǐng)導(dǎo)評；查資料，看成效等）對師徒結(jié)對工作進(jìn)行目標(biāo)考核。強(qiáng)化對師徒進(jìn)行捆綁式的管理、考核與評價(jià)。實(shí)行動態(tài)管理，對不稱職的師傅予以調(diào)換，對不認(rèn)真履職的徒弟給予批評教育限期改正。3.青年教師的培養(yǎng)未結(jié)對的教研組，以各組承擔(dān)的課題為主線，積極開展“同課異構(gòu)”等內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動，每月不少于一次，教研組長做好活動記錄、資料收集等工作。（五）考核驗(yàn)收學(xué)校每學(xué)年末組織一次“教師素養(yǎng)大賽”，凡結(jié)對的徒弟必須參加，師傅不做硬性要求，此外，其他各科教研組至少推薦一名教師參加，根據(jù)比賽要求評選“優(yōu)秀師徒結(jié)對教師”等榮譽(yù)，給予表彰。附1：2017－2018學(xué)年度教師師徒結(jié)對子名單附2：2017－2018學(xué)年度教師師徒結(jié)對子領(lǐng)導(dǎo)小組以及職責(zé)附件1海晏縣寄宿制民族小學(xué)2017－2018學(xué)年度師徒結(jié)對名單科目年級師傅徒弟備注語文一年級晁世琴龔學(xué)琴語文一年級周菊戴皎語文二年級曹啟英楊紹霞附件2海晏縣寄宿制民族小學(xué)2017－2018學(xué)年度師徒結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及職責(zé)職務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組成員姓名職責(zé)組長毛生梅總體把握”師徒結(jié)對”總體工作，指導(dǎo)、協(xié)助工作的落實(shí)。執(zhí)行組長周媛具體制定“師徒結(jié)對”工作實(shí)施方案，協(xié)調(diào)“師徒結(jié)對”工作中各個(gè)方面的落實(shí)。副組長張永梅具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)教導(dǎo)處語文學(xué)科“師徒結(jié)對”工作的落實(shí)。副組長陳貴財(cái)具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)教導(dǎo)處數(shù)學(xué)學(xué)科“師徒結(jié)對”工作的落實(shí)副組長七十三具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)教導(dǎo)處綜合學(xué)科“師徒結(jié)對”工作的落實(shí)教研組長晁世琴鬧日金措草木