人教版高中化學(xué)必修1 　幾種重要的金屬化合物公開(kāi)課

第二節(jié)幾種重要的金屬化合物第一頁(yè)，共十五頁(yè)。有人說(shuō)：“用鐵鍋燒飯能給人體補(bǔ)鐵”。第二頁(yè)，共十五頁(yè)。第三頁(yè)，共十五頁(yè)。課題：鐵鹽和亞鐵鹽鐵鹽（Fe3+

）亞鐵鹽（Fe2+）溶液中的顏色（棕）黃色淺綠色與氫氧化鈉的反應(yīng)1.flvFe3++3OH-=Fe(OH)3↓

(紅褐色)Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓4Fe(OH)2+O2+2H2O=

Fe(OH)3白色—灰綠色—紅褐色第四頁(yè)，共十五頁(yè)。如何檢驗(yàn)溶液中的Fe3+?還有更好方法嗎？實(shí)驗(yàn)：1.在2只試管里分別加入約2mLFeCl3溶液和

2mLFeCl2溶液；

2.各滴入幾滴KSCN溶液，觀(guān)察現(xiàn)象并記錄。知識(shí)鏈接：

Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3Fe(SCN)3是(血)紅色物質(zhì)，能溶于水。第五頁(yè)，共十五頁(yè)。Fe3+和Fe2+

的相互轉(zhuǎn)化？探究一：Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+實(shí)驗(yàn)1：第一步：向試管中加入約2mlFeCl3溶液,加入少量鐵粉，振蕩試管；

第二步：再向試管中滴入幾滴KSCN溶液，觀(guān)察并記錄兩步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。第六頁(yè)，共十五頁(yè)。探究一：Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+實(shí)驗(yàn)2：向試管中加入1mlFeCl3溶液,再加入1毫升KI溶液，振蕩，觀(guān)察現(xiàn)象并記錄.思考并討論：1.溶液黃色變深，你預(yù)測(cè)是生成了什么新物質(zhì)呢？2.為了便于觀(guān)察到這種物質(zhì)，你想把它分離出來(lái)嗎？能寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案嗎？第七頁(yè)，共十五頁(yè)。Fe3+和Fe2+

的相互轉(zhuǎn)化探究二：Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+

實(shí)驗(yàn)3:把實(shí)驗(yàn)1中試管上層清液倒入另一只試管中，在加入幾滴氯水，又發(fā)生了什么變化？思考：氯氣在溶液中被還原成什么離子？第八頁(yè)，共十五頁(yè)。還原性氧化性氧化劑（如CI2）

還原劑（如Fe、I-）小結(jié):Fe2+Fe3+

氧氣也能將Fe2+氧化為Fe3+嗎？第九頁(yè)，共十五頁(yè)。補(bǔ)鐵的誤區(qū)之一：用鐵鍋補(bǔ)鐵！

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)食品學(xué)院營(yíng)養(yǎng)與食品安全系副教授范志紅指出，鐵鍋溶出鐵為非血紅素鐵，吸收率并不高，在物質(zhì)匱乏的年代，對(duì)于缺鐵的人來(lái)說(shuō)，鐵鍋溶出鐵是一個(gè)幫助預(yù)防貧血的重要鐵來(lái)源。但在物質(zhì)豐富的今天，吃半斤動(dòng)物肝臟，得到的鐵遠(yuǎn)比用鐵鍋燒飯多得多。第十頁(yè)，共十五頁(yè)。+你知道維生素C的作用嗎？第十一頁(yè)，共十五頁(yè)。生活中的TA？毛血旺鐵醬油第十二頁(yè)，共十五頁(yè)。練一練

印刷電路板是用高分子材料和銅箔復(fù)合而成，制作時(shí)用FeCl3溶液腐蝕生成FeCl2

和CuCl2

，你能寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式嗎？第十三頁(yè)，共十五頁(yè)。