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文檔簡(jiǎn)介

習(xí)作:學(xué)寫倡議書

昌吉市第五小學(xué)牛莉第一頁(yè),共二十三頁(yè)。

如果你有一個(gè)想法希望得到大家的支持,并一起去實(shí)施,可以寫一份倡議書。如,號(hào)召同學(xué)節(jié)約用水、不使用一次性用品,倡議居民進(jìn)行垃圾分類。第二頁(yè),共二十三頁(yè)。什么是倡議書?

第三頁(yè),共二十三頁(yè)。

倡議書是個(gè)人或集體提出建議并公開發(fā)起,希望共同完成某項(xiàng)任務(wù)或開展某項(xiàng)公益活動(dòng)所運(yùn)用的一種專用書信。

第四頁(yè),共二十三頁(yè)。倡議書的特點(diǎn)第五頁(yè),共二十三頁(yè)。倡議書的特點(diǎn)

廣泛的群眾性、公開性、響應(yīng)者的不確定性。第六頁(yè),共二十三頁(yè)。寫倡議書需要注意什么?

第七頁(yè),共二十三頁(yè)?!肮?jié)約用水”倡議書同學(xué)們:我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家,愛護(hù)水資源是我們每個(gè)人的義務(wù)。節(jié)約用水不能僅僅是一句口號(hào),我們還要時(shí)時(shí)刻刻注意。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點(diǎn):標(biāo)題要鮮明。

依據(jù)倡議的對(duì)象寫稱呼。有時(shí)也可不用稱呼,在正文中點(diǎn)出即可。第八頁(yè),共二十三頁(yè)。1.洗漱時(shí),請(qǐng)及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

2.請(qǐng)做到一水多用、充分利用水資源。如用淘米水澆花,用洗臉?biāo)疀_廁所。

3.制作“節(jié)約用水”的標(biāo)簽并張貼。

4.看到浪費(fèi)水的現(xiàn)象,要及時(shí)勸說并制止。

正文寫清楚倡議的內(nèi)容,可以分點(diǎn)說明。第九頁(yè),共二十三頁(yè)。

一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!育英小學(xué)陽(yáng)光中隊(duì)全體少先隊(duì)員12月8日

最后要署名并寫上日期。第十頁(yè),共二十三頁(yè)。習(xí)作指導(dǎo)

了解倡議書的格式。倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。第十一頁(yè),共二十三頁(yè)。倡議書標(biāo)題一般由文件名單獨(dú)組成,即第一行,正文中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字,也可以由倡議內(nèi)容和文件名共同組成,如《“節(jié)約用水”倡議書》。習(xí)作指導(dǎo)第十二頁(yè),共二十三頁(yè)。稱呼一般頂格寫在第2行開頭,并加冒號(hào)。倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象,選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。習(xí)作指導(dǎo)第十三頁(yè),共二十三頁(yè)。一般在第三行空兩格寫正文。正文要寫清楚發(fā)起倡議的背景、原因和目的,分條寫明倡議的具體內(nèi)容和要求。習(xí)作指導(dǎo)第十四頁(yè),共二十三頁(yè)。

倡議書的結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議,最后要署名并寫上日期。習(xí)作指導(dǎo)第十五頁(yè),共二十三頁(yè)。

根據(jù)倡議的對(duì)象,將倡議書發(fā)布在合適的地方,如校園的公告欄、小區(qū)的布告欄、網(wǎng)絡(luò)論壇等地方。習(xí)作指導(dǎo)第十六頁(yè),共二十三頁(yè)。范文點(diǎn)評(píng)尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:②

當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。在優(yōu)美愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生倡議書①①標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了。②稱呼語(yǔ)恰當(dāng)?shù)皿w。第十七頁(yè),共二十三頁(yè)。的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)著知識(shí)。③校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響著老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學(xué)們隨意丟棄的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等垃圾。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有的這一切,都不符合文明校園的要③寫發(fā)起倡議的背景:干凈整潔的環(huán)境有利于我們的學(xué)習(xí)生活。第十八頁(yè),共二十三頁(yè)。求。④“校園是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)。所以,我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:1.愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木,不任意踐踏草坪,不攀折花木。

2.節(jié)約用紙,在學(xué)校設(shè)立廢紙回收站。3.提倡使用可降解塑料制品,杜絕“白色污染”。④寫發(fā)起倡議的原因:校園里存在隨意亂扔垃圾的不文明的行為。第十九頁(yè),共二十三頁(yè)。

4.合理利用資源,節(jié)約每一度電、每一滴水,努力杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水。5.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作。⑤作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實(shí)踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校⑤分條寫出倡議的具體內(nèi)容,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。第二十頁(yè),共二十三頁(yè)。園才會(huì)更加美麗;也只有這樣,我們的校園才能更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊做起,用心呵護(hù)我們的校園。⑥同學(xué)們,還等什么,趕快行動(dòng)起來吧!六(2)班全體同學(xué)9月12日⑦⑥結(jié)束語(yǔ)非常有鼓動(dòng)性和號(hào)召性。⑦最后署名并寫上日期。第二十一頁(yè),共二十三頁(yè)。

這份倡議書格式正確,倡議的理由充足,倡議的內(nèi)容具體。作者不但寫明了

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