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文檔簡介

一路上有你相伴作文【篇一:一路上有你相伴作文】

晨曦拿起陽光這支畫筆,蘸著清晨未干的露水,開始了她的作畫。

指針在耳邊滴答滴答的的響著,先是緩慢,如蜻蜓點水般仿佛能透過湖面蕩漾著的水紋看到水面下的細石,忽然又像驚濤駭浪擊打著暗礁?!昂簟蔽业难劬γ偷匾槐犻_,眼前似乎還是海浪的畫面,我晃了晃昏昏沉沉的腦袋,忽然瞥到一灘水漬,心中又是好笑又是無奈,匆匆擦掉后,我抓起筆,繼續(xù)寫著。

果然特殊時期特殊對待,沒寫了一會兒,我的眼皮又在打架,我聳拉著眼皮,拖著腳步向外走去?!皨?,我先睡會兒,15分鐘后記得把我叫醒。”我蹭的一下竄到我媽身邊,蹭著她的手臂,閉上了眼。耳邊傳來了開門的聲音,“她睡了多久了?”“剛睡一會兒,別吵她,讓她多睡一會兒”這一睡讓我自己都覺得是不省人事了。不知過了多久我才醒來,一看自己睡了半個小時,心中十分急躁,轉(zhuǎn)而又想,媽媽也是想讓我多休息一下。

近來***頻繁,作業(yè)也多,作業(yè)帶來的煩惱,心情也不由自主的煩躁。房門慢慢地被打開,媽媽將一盆溫水端了進來,“洗洗臉吧,清醒一下自己”我正昏昏欲睡著,聽到這話,心中不免煩躁,忽然一股熱氣靠近我的臉頰,嘴中也被塞入一顆糖,房門慢慢地被關(guān)上。

等所有作業(yè)都做完了,我起身伸了下腿,一下子撲在床上,睡意漸漸襲來,我猛地一驚,悄悄打開房門,門縫隙一點一點被拉大,一點微弱的光亮傳來。

門外,媽媽靠在沙發(fā)上,她用手臂撐住整個上半身,眼睛并未完全閉上,但看上去是熟睡的模樣。隨著房門慢慢敞開,她像是被驚醒了,看到我已經(jīng)出來了開口道:“寫完了啊,趕緊去睡,我回房里睡?!辈恢枪饩€太亮還是夜太黑,我看到了她的影子,被拉得很長。一腔熱淚涌上心頭,我忙轉(zhuǎn)過身,任由臉上的淚縱橫。

畫中未干的水漬映射出美好的光亮,一束光,一個影子,僅此而已。希望每一日都是這般陽光明媚。愿有你,一路相伴。

【篇二:一路上有你相伴作文】

打開記憶的天窗,深藍色的天空中點綴著顆顆繁星,正有了這么多繁星的相伴,浩瀚無垠的天空才不會寂寞。

還記得在我很小的時候,家里基本上除了奶奶之外其他人每天都要出去工作。所以小時候的大部分童年時光里都有著奶奶的身影了。奶奶白天就陪我玩。有次,我正在家里玩著呢,奶奶跟我說:“我要出去買點菜,你先在家里玩會,我回來再陪你玩啊?!蔽液魬?yīng)了一聲:“噢?!钡饶棠糖澳_剛關(guān)上門,后腳我搬著個小椅子,一個柜子前,抬手拿出一個精致的小盒子,我知道奶奶上次拿回來后神秘兮兮的,我受不住好奇心的驅(qū)使,打開來,眼前不由得一亮:“哇!好多好吃的啊?!蔽倚南耄耗棠桃舱媸堑?,有好東西吃也不給我,留著難道要自己吃啊。我二話不說,就動起手來拆東西吃了。吃的正津津有味呢,聽到門口有動靜,趕忙把盒子蓋上抱著進屋。也不知該藏哪,就胡亂塞進被子里了。聽到奶奶的呼喚了,我應(yīng)聲去開門,說了聲:“奶奶你回來啦?!蹦棠炭吹轿液?,有話想說,從她臉上看來,像是忽然明白了什么。對我說了聲:“你看看你臉上,吃的像小花貓?!蔽衣犃撕篌@訝不已,去照鏡子一看,“呀,糟了?!眲偯τ檬植粮蓛簟D棠踢^來了,對我說:“你是不是動了那盒子里的吃的啊?”我見露餡了,只好點點頭。奶奶無奈的搖搖頭,撫摸我的頭道:“哎,本來是要送人的,現(xiàn)在看來,是送不成咯?!蔽覍δ棠瘫傅男α诵?,不時地討好奶奶,奶奶也和藹的笑著說:“真是的,真拿你沒辦法啊?!蓖砩弦獪蕚涑酝盹埩?,見外面風還是挺清爽的,就搬了幾個椅子,我和奶奶坐在椅子上,吃著飯,聊著天。多么和諧而又美好的畫面啊。奶奶有時也給我?guī)睃c歡樂,雖然現(xiàn)在的你已經(jīng)有白發(fā)了,但仍然不失那幽默的風趣,帶給我歡樂。

關(guān)上記憶的天窗,腦海中依稀還留著你那時的笑容。如今的成長,是因為有你,一路相伴。

【篇三:一路上有你相伴作文】

在人生的道路上,遇到挫折是難免的,不過有了挫折的相伴,才不會覺得孤單。

在我剛開始玩籃球時,感覺這項運動好簡單??僧斦嬲娜ネ鏁r,可又覺得沒有那么簡單,可我卻,被籃球所深深吸引,自己找來和一群和自己一樣不會玩籃球的朋友在那練,練到自我感覺良好時。和其他的會玩籃球的人玩兒,結(jié)果我們還是被吊著他,感覺被他們當成掌中的玩物一樣,任由他們怎樣,在那時我感覺練了這么長的時間,像白費了一樣,突然心由生長了,一個不想玩的念頭??墒强此麄冇窒胪?。就這樣,我有好一段時間沒有玩籃球,想了好一段時間,就在某一個周一的上午,有一節(jié)70分鐘的體育課,課上老師叫我們練八字運球。我看見了有一些同學玩籃球,在他們手上就像平時吃飯用的筷子一樣,如魚得水,門門是道。我看見了這一些人,我心里不想玩的念頭又生長了。所以我每次老師說籃球得八字運球測試的時候,我都是最后一個,而且每一次都不過,老師看見我以后就找了我談話,問我為什么每一次都運不過,我小聲的說,生怕被發(fā)現(xiàn)什么?老是讓我大聲的說,然后就大聲的說,我覺得籃球沒意思,別人玩的時候老是輸。然后老師用教育的口氣對我說,籃球正在參加,只要玩的開心就行,輸贏無所謂,遇到了挫折就要想辦法改變,不要逃避,把挫折看成激勵自己的作用,在那時,看老師突然覺得他不是教體育的,而是教政治的,只不過通過這句老師對我說的話,把挫折看成陪伴的一個人,就像是,班主任的那句話,把挫折看成是你的朋友,在我們成長的道路上,有了它才會使我們更加成長。就像化學課催化劑一樣,這樣我們心態(tài)變得好多了,籃球也便成了我的愛好了,當我有空時就會拿籃球玩一會兒。

所以挫折并沒有那么可怕,只要我們從另一個角度去看待它,它才會成為你成長中的催化劑。

有‘你’一路相伴,真好。

【篇四:一路上有你相伴作文】

有人說,風雨過后就能見到彩虹,有人說陽光總能給你溫暖,有人說,只要有心就能換來一生所伴……

我的書桌總能每天迎來清晨的第一束陽光,書桌前的一盆綠植是有一次外出無意間在路上發(fā)現(xiàn)的,見無人來尋不忍心看它自生自滅便把它帶回了家。

我對對待植物一向不在行,更何況還是一盆仙人掌,起初我還給它每天澆一些水,可是后來因為學業(yè)繁忙,沒有時間照顧到它,就將它放去了陽臺上,后來,發(fā)現(xiàn)它好像有些泛黃還以為它要死掉了,就沒有理睬它自顧自的忙自己的事情了。

有一天媽媽隨口說了一句:“你放在陽臺上的仙人掌好像活了,還開花了?!蔽殷@訝的說:“真的么?”媽媽點了點頭示意是真的,我飛快的跑到陽臺,果真仙人掌活了,生機勃勃,只是土壤卻很干裂,這是有多么頑強的生命力??!

有一次,因為***成績不理想,內(nèi)心很難過,苦惱明明努力了為什么卻沒有回報,難道那些什么只要付出就有回報都是胡扯的嗎?我將書包朝沙發(fā)上一扔,無意間想到我的這些坎坷算什么,仙人掌沒了人給予的滋潤照樣生長的比以前更好,我將仙人掌放到窗臺上,擰著書包拿出書本開始發(fā)奮努力,每當遇到難過的時候,仙人掌總能給予我安慰,它就像是一位知心的朋友是一個很棒的傾訴者。

終于通過了不懈努力,我的成績也想對有所提升,原來只要付出就有回報是真的只是自身付出的努力還不夠,仙人掌就像我人生路上的啟蒙老師,在我困難的時候指引我方向給予我希望。

人生的路上很長,有你的一路相伴,我才感到不孤單。

【篇五:一路上有你相伴作文】

你是我清晨的地一縷陽光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢想……

當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個人是你。所以,你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”,我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字,我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。

當我跨入校門的哪一刻,是你,牽著我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛的小朋友。之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學?!?,這還是你告訴我的呢。我很快樂,仿佛是只無憂無慮的小鳥,在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你,就是那片廣闊的藍天……

在成長的過程中,我頑皮過,小氣過,也犯過不少錯誤。我清楚的記得,是你,循循善誘,哄我,教育我。我很慶幸,有您這樣一位好母親。我知道,您的良苦用心,您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎?

印象最深的,是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時,您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對的,哪兒是錯的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦……

末了還不防提醒我一句:以后可不許犯了!當我犯大錯誤時,您滿腔怒火,厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇,但是感激您的這種教育方式,給我指示了正確的方向,才使得我沒有誤入歧途。

若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你。

【篇六:一路上有你相伴作文】

在一大片的向日葵地里,清風徐來,向日葵隨風搖擺,像洋溢起來的笑臉。向日葵地很大,一點望不到盡頭,燦爛的金色綿延不絕,但我知道有你相伴,我可以一直走下去,在這條路上我們將一同收獲金色的希望。

記得那一年,因為一些事情,我變得不開心。媽媽帶我?guī)У轿胰チ讼蛉湛乩铩?/p>

金黃色閃的耀眼。我想起曹文軒曾經(jīng)說,天底下,葵花算得上是最具有靈性的植物,它居然讓人覺得它是有敏銳感覺的,是有生命與意志的,它將它的面孔,永遠的朝著神圣的太陽,它們是太陽的孩子,整整一天時間里,它們都會將面孔毫不分心地朝著太陽,然后跟著太陽的移動,而令人察覺不出的移動,在一大片寂靜中,它們將對太陽的熱愛與忠貞,發(fā)揮到了極致。的確,向日葵是平凡卻最不平庸的花朵,因為它還是向日葵,仍開得那么熱烈,在陽光下閃著點點的光輝,給我以啟迪?!吧褪且辛芽p,陽光才能照進來,既然注定成不了別人,那就勇敢做自己吧。”我喃喃說到。媽媽笑了,點點的金光撒在她的臉上,如剪影的輪廓,像是向日葵上的金粉,又似是午后柔和的光,看得我心里暖暖的,癢癢的,柔柔的。

人的一生就像我那次見到的金色的花海。向日葵有枯萎的季節(jié),但也有盛放的季節(jié)。人生也是一樣,不可能沒有磨難,但所有的磨難都將是成功的墊腳石。只要穿過金色的花海,就可以獲得淡淡的芳香,在這條路上,有你陪伴著我,足矣。

每一個星光降臨的夜晚,我裹緊棉被,淺淺的睡眠,沉沉的夢幻。醒來,你已在彼岸。我知道,我一直知道,我們一直一路相伴。

【篇七:一路上有你相伴作文】

在我六年級的時候,我從老家。轉(zhuǎn)入到這里。和爸媽生活在一起。就在那年的,我經(jīng)歷了許多事情。

剛從老家轉(zhuǎn)過來的我因為性格比較內(nèi)向。是那么的不懂事,那么的天真,但是當我慢慢熟悉起來,我才發(fā)現(xiàn)比起我同齡的朋友,我需要學習。

媽媽看到我什么都不懂我就決定幫我留到自己身邊,就在這邊讀書學習。

可是就我這樣的成績,哪里找得到學校??墒菋寢尣]有放棄。到最后終于找到了學校接受。

新的學期開始了,我認識了許多的同學和朋友,班里同學的成績都非常好,我自己感到了在學習上有一定的壓力,但老師都非常關(guān)注我還要向全班同學。說要多多幫助新同學有什么不懂的就可以。請教他們。

原來我非常孤僻,后來大家慢慢的熟悉了起來,我就融入到他們的氛圍當中。

就在這時,我感到非常奇怪,為什么老是會那么關(guān)注我原來老師說我看得出你是一個好孩子,只不過缺乏自信心,在學習上還要努力。

就這樣,受到老師的鼓勵之后我有什么?在學習上的難題。都會去問,每天都在進步。就這樣,我從班級的倒數(shù)第幾名前進到班級20名里,我自己也感到非常高興。放學后,老師總會把我叫到辦公室里給我出題目,做給我講解,就這樣我在那次期中***取得自己理想的成績!

那段學習的時光是我非常難忘,有老師和同學們的支持與幫助,我覺得學習變得非??鞓罚m然有時候也會感到壓力。很辛苦,但是都感覺是值得的!

在學習上有老師和同學們的相伴!使我不斷進步。

【篇八:一路上有你相伴作文】

在這廣闊的天地之間,我若是葉,你定會是那枝;我若是蝶,你便會是那蜂;我若為海,你就是那海上的礁石。只因有你,我才不會寂寞,因為你一直都是陪在我身邊的那個人。

還記得那片星空下,有著一大一小兩個人,坐在板凳上,仰望著星辰,還伴隨著有點滄桑的嗓音在耳邊回響,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。掛在天空放光明,好象許多小眼睛。”就是這一場景,雖平凡,但卻是我內(nèi)心難以忘卻的一幅畫,時刻烙印在心上。

場景中的一大一小,便是奶奶和我。我的奶奶,雖不算年老,只有五十幾歲,但在我眼中,看到的卻是一個駝著背,頭發(fā)花白,臉上已經(jīng)飽經(jīng)風霜的人。正是因為她的操勞,所以奶奶才會這樣,可即便是這樣,奶奶卻依然喜歡陪我在夏天的晚上,出來看星星。

微風拂過,撫摸著我和奶奶的臉龐,耳邊回蕩著蟬鳴聲,甚至有幾只螢火蟲也緩緩飛了過來,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我抬頭看著奶奶說:“奶奶,要不你唱個《小星星》吧?”奶奶不忍拒絕,和藹的說:“好?!庇谑?,在蟬鳴聲聲的伴奏中,奶奶唱起了《小星星》,那略帶蒼老的聲音中,包含的卻是奶奶對我的愛。

這時,我想起了一個問題,便問奶奶:“奶奶,如果有一天,我變成蝴蝶飛走了,怎么辦?你找不到我,會傷心嗎?”奶奶聽到后,笑著說;“傻孩子,要走也是我先走,哪里輪到你,不過,既然你變成蝴蝶,那我就變成蜜蜂去找你。”“好,那我們一言為定,到時候,我們倆玩捉迷藏?!毖銎鹈髅牡男δ?,看著奶奶。

自此以后,你和我形影不離,我就成了你的“小跟屁蟲”。即使在成長過程中,遇到了困難,但想到了奶奶,我便不再放棄。

成長路上,有你,一路相伴,真好。

世界很大,我們會對很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆

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