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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生軟件設(shè)計(jì)大賽策劃書范文_大學(xué)生活動(dòng)策劃書方案
一、活動(dòng)目的
圍繞懷化學(xué)院“三位一體”“一個(gè)中心,兩個(gè)突破”的指導(dǎo)方針,賜予懷化學(xué)院學(xué)生一個(gè)發(fā)揮自己才華的平臺(tái),也為了開掘大學(xué)生潛力,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問的應(yīng)用力量,激發(fā)廣闊學(xué)生對(duì)軟件開發(fā)的興趣,引導(dǎo)并鼓舞廣闊學(xué)生積極投身科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的精神,營造良好的學(xué)習(xí)、科研氣氛,切實(shí)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)合作溝通。
二、競(jìng)賽程序
1、報(bào)名時(shí)間:XX年4月11日—XX年4月20日
2、報(bào)名地點(diǎn):各系部學(xué)習(xí)部、東區(qū)食堂門口,各系學(xué)習(xí)部在4月20日之前統(tǒng)一將報(bào)名表上交到數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)辦公室(e1b-409)或?qū)㈦娮颖韺?bào)名電子表格發(fā)至.(郵箱)
3、初評(píng)(XX年5月8日—XX年5月12日):
專業(yè)組選手(以個(gè)人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限,自主命題,自主設(shè)計(jì),特殊鼓舞原創(chuàng)并具有肯定有用功能和市場(chǎng)潛力的作品。如在科學(xué)計(jì)算、嵌入式產(chǎn)品、軟件工具、嬉戲、互聯(lián)網(wǎng)增值應(yīng)用等方面,新奇、有用、小巧的軟件設(shè)計(jì)作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱.或?qū)⒓堎|(zhì)檔交于數(shù)學(xué)系學(xué)生辦公室(e1b-409),以便評(píng)委會(huì)提前熟識(shí)各參賽作品的內(nèi)容。在決賽之前允許選手對(duì)入圍作品進(jìn)展修改和完善,但必需于5月16日前將修改后的作品及其設(shè)計(jì)文檔發(fā)送電子稿至郵箱.,并注明修改的地方以及修改后所到達(dá)的效果。
決賽:于5月16日在e1b—511采納現(xiàn)場(chǎng)作品講解與提問的形式進(jìn)展終評(píng)。最終經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),排知名次。
非專業(yè)組選手:(計(jì)算機(jī)系09,08級(jí),數(shù)學(xué)系08級(jí),物信08級(jí),生科08級(jí)不能選擇到該組參賽,但鼓舞非專業(yè)組的參與專業(yè)組競(jìng)賽.):
海選:1參賽選手將一件電子作品(其內(nèi)容是介紹有關(guān)本系部、班級(jí)或個(gè)人的優(yōu)秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到.(郵箱),選出50份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽并將名單登于食堂門口。
復(fù)賽:2經(jīng)過初評(píng)的選手于5月14日參與關(guān)于軟件學(xué)問(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機(jī)操作競(jìng)賽,選出獲獎(jiǎng)選手并在學(xué)校宣傳欄展出。
三、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
專業(yè)組(團(tuán)體獎(jiǎng)):一等獎(jiǎng):1名非專業(yè)組:一等獎(jiǎng):2名
二等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):3名
三等獎(jiǎng):3名三等獎(jiǎng):4名
優(yōu)勝獎(jiǎng):4名優(yōu)勝獎(jiǎng):4名
主辦單位:懷化學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位:懷化學(xué)院數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
懷化學(xué)院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會(huì)
懷化學(xué)院信息文化協(xié)會(huì)
軟件設(shè)計(jì)大賽籌劃書方案
一、活動(dòng)目的
圍繞懷化學(xué)院“三位一體”“一個(gè)中心,兩個(gè)突破”的指導(dǎo)方針,賜予懷化學(xué)院學(xué)生一個(gè)發(fā)揮自己才華的平臺(tái),也為了開掘大學(xué)生潛力,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問的應(yīng)用力量,激發(fā)廣闊學(xué)生對(duì)軟件開發(fā)的興趣,引導(dǎo)并鼓舞廣闊學(xué)生積極投身科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的精神,營造良好的學(xué)習(xí)、科研氣氛,切實(shí)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)合作溝通。
二、競(jìng)賽程序
1、報(bào)名時(shí)間:XX年4月11日—XX年4月20日
2、報(bào)名地點(diǎn):各系部學(xué)習(xí)部、東區(qū)食堂門口,各系學(xué)習(xí)部在4月20日之前統(tǒng)一將報(bào)名表上交到數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)辦公室(e1b-409)或?qū)㈦娮颖韺?bào)名電子表格發(fā)至.(郵箱)
3、初評(píng)(XX年5月8日—XX年5月12日):
專業(yè)組選手(以個(gè)人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限,自主命題,自主設(shè)計(jì),特殊鼓舞原創(chuàng)并具有肯定有用功能和市場(chǎng)潛力的作品。如在科學(xué)計(jì)算、嵌入式產(chǎn)品、軟件工具、嬉戲、互聯(lián)網(wǎng)增值應(yīng)用等方面,新奇、有用、小巧的軟件設(shè)計(jì)作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱.或?qū)⒓堎|(zhì)檔交于數(shù)學(xué)系學(xué)生辦公室(e1b-409),以便評(píng)委會(huì)提前熟識(shí)各參賽作品的內(nèi)容。在決賽之前允許選手對(duì)入圍作品進(jìn)展修改和完善,但必需于5月16日前將修改后的作品及其設(shè)計(jì)文檔發(fā)送電子稿至郵箱.,并注明修改的地方以及修改后所到達(dá)的效果。
決賽:于5月16日在e1b—511采納現(xiàn)場(chǎng)作品講解與提問的形式進(jìn)展終評(píng)。最終經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),排知名次。
非專業(yè)組選手:(計(jì)算機(jī)系09,08級(jí),數(shù)學(xué)系08級(jí),物信08級(jí),生科08級(jí)不能選擇到該組參賽,但鼓舞非專業(yè)組的參與專業(yè)組競(jìng)賽.):
海選:1參賽選手將一件電子作品(其內(nèi)容是介紹有關(guān)本系部、班級(jí)或個(gè)人的優(yōu)秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到.(郵箱),選出50份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽并將名單登于食堂門口。
復(fù)賽:2經(jīng)過初評(píng)的選手于5月14日參與關(guān)于軟件學(xué)問(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機(jī)操作競(jìng)賽,選出獲獎(jiǎng)選手并在學(xué)校宣傳欄展出。
三、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
專業(yè)組(團(tuán)體獎(jiǎng)):一等獎(jiǎng):1名非專業(yè)組:一等獎(jiǎng):2名
二等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):3名
三等獎(jiǎng):3名三等獎(jiǎng):4名
優(yōu)勝獎(jiǎng):4名優(yōu)勝獎(jiǎng):4名
主辦單位:懷化學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位:懷化學(xué)院數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
懷化學(xué)院php網(wǎng)頁開發(fā)協(xié)會(huì)
懷化學(xué)院信息文化協(xié)會(huì)
軟件設(shè)計(jì)大賽籌劃
一、活動(dòng)目的
圍繞懷化學(xué)院“三位一體”“一個(gè)中心,兩個(gè)突破”的指導(dǎo)方針,賜予懷化學(xué)院學(xué)生一個(gè)發(fā)揮自己才華的平臺(tái),也為了開掘大學(xué)生潛力,促進(jìn)大學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)問的應(yīng)用力量,激發(fā)廣闊學(xué)生對(duì)軟件開發(fā)的興趣,引導(dǎo)并鼓舞廣闊學(xué)生積極投身科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的精神,營造良好的學(xué)習(xí)、科研氣氛,切實(shí)實(shí)施教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程,提高教育質(zhì)量,促進(jìn)合作溝通。
二、競(jìng)賽程序
1、報(bào)名時(shí)間:XX年4月11日—XX年4月20日
2、報(bào)名地點(diǎn):各系部學(xué)習(xí)部、東區(qū)食堂門口,各系學(xué)習(xí)部在4月20日之前統(tǒng)一將報(bào)名表上交到數(shù)學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)辦公室(e1b-409)或?qū)㈦娮颖韺?bào)名電子表格發(fā)至.(郵箱)
3、初評(píng)(XX年5月8日—XX年5月12日):
專業(yè)組選手(以個(gè)人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限,自主命題,自主設(shè)計(jì),特殊鼓舞原創(chuàng)并具有肯定有用功能和市場(chǎng)潛力的作品。如在科學(xué)計(jì)算、嵌入式產(chǎn)品、軟件工具、嬉戲、互聯(lián)網(wǎng)增值應(yīng)用等方面,新奇、有用、小巧的軟件設(shè)計(jì)作品)及其參賽作品信息表電子檔發(fā)送至郵箱.或?qū)⒓堎|(zhì)檔交于數(shù)學(xué)系學(xué)生辦公室(e1b-409),以便評(píng)委會(huì)提前熟識(shí)各參賽作品的內(nèi)容。在決賽之前允許選手對(duì)入圍作品進(jìn)展修改和完善,但必需于5月16日前將修改后的作品及其設(shè)計(jì)文檔發(fā)送電子稿至郵箱.,并注明修改的地方以及修改后所到達(dá)的效果。
決賽:于5月16日在e1b—511采納現(xiàn)場(chǎng)作品講解與提問的形式進(jìn)展終評(píng)。最終經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),排知名次。
非專業(yè)組選手:(計(jì)算機(jī)系09,08級(jí),數(shù)學(xué)系08級(jí),物信08級(jí),生科08級(jí)不能選擇到該組參賽,但鼓舞非專業(yè)組的參與專業(yè)組競(jìng)賽.):
海選:1參賽選手將一件電子作品(其內(nèi)容是介紹有關(guān)本系部、班級(jí)或個(gè)人的優(yōu)秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發(fā)到.(郵箱),選出50份優(yōu)秀作品進(jìn)入復(fù)賽并將名單登于食堂門口。
復(fù)賽:2經(jīng)過初評(píng)的選手于5月14日參與關(guān)于軟件學(xué)問(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機(jī)操作競(jìng)賽,選出獲獎(jiǎng)選手并在學(xué)校宣傳欄展出。
三、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
專業(yè)組(團(tuán)體獎(jiǎng)):一等獎(jiǎng):1名非專業(yè)組:一等獎(jiǎng):2名
二等獎(jiǎng):2名二等獎(jiǎng):3名
三等獎(jiǎng)
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