“我排隊我禮讓我快樂”主題班會方案

“我排隊，我禮讓，我快樂”主題班會方案活動時間：20XX年XX月X日活動人員：X年級學生及班主任活動目的：通過活動，使學生懂得排隊的好處，懂得謙讓、文明是我們中華民族的美德?；顒舆^程：一、用多媒體展示下列圖片：公共場所、車站排隊上車等。另外，展示文明用語：1、您好！2、請坐！3、請問！4、請稍候！5、對不起！6、請原諒!7、很抱歉！8、沒關系！9、不客氣！10、謝謝！11、請不要著急！12、對不起，讓您久等了。13、您請講！14、請問您有什么事？二、班主任介紹文明禮讓的內(nèi)容我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德。為了這五千年延綿不絕的中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，快快行動吧，讓我們一起來爭做講文明、講禮讓的人，從自己做起，從細微之處做起，改掉各種陋習，培養(yǎng)起各種文明習慣。文明與快樂同行，哪里有文明哪里就到處洋溢著快樂；禮讓能顯示一個人不凡的氣質(zhì)，是通往友誼的橋梁，常常帶給你意想不到的收獲。擁抱文明，擁抱快樂，將會讓人對你刮目相看，讓別人覺得你是一個識大體、有修養(yǎng)、有才情的人。同學們讓我們趕快行動起來吧！讓我們在飯?zhí)么蝻垥r自覺排好隊；走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑；走在教學樓里，主動地向老師問好向同學問好；步行在大街上，認真遵守交通法規(guī)，與文明同行；坐在校車或公共汽車上，真誠地為有需要的人讓座……當我們幫助了一個有需要的人時，我們會得到一份快樂，當我們把這一切文明舉止融入我們的生活習慣時，我們便會發(fā)現(xiàn)，其實“文明”和“禮讓”并不遙遠，它時刻圍繞在我們身邊。

三、讓學生互相討論（一）校內(nèi)禮儀：學生的行為習慣，提高學生在校排隊吃飯、做操、升旗的排隊意識，展開討論。(二)校外禮儀對公共建筑、設施，甚至花草樹木，都不能隨意破壞；不能在柱、墻、碑等建筑物上亂寫、亂畫、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便、污染環(huán)境；不要亂扔果皮紙屑、雜物。四、班主任總結(jié)和動員同學們，如果你還沒有做到講文明、講禮讓時，那么就從現(xiàn)在開始吧。在家，爭做孝敬父母的好兒女；在學校，爭做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木，讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。當有一天我們步入社會，我們就一定會成為一名有公德、守法紀的好公民?！俺捎谛亩斡谕狻薄Ｗ屛覀儚纳磉叺狞c滴小事做起。讓我們在自我監(jiān)督于自我完善