仁愛七年上冊Unit2topic3SectionB

2024/3/11仁愛七年上冊Unit2topic3SectionBIt’shercat.It’shers.Whosecatisthis?Whosebabyisthis?It’shisbaby.It’shis.Whoseschoolbags

arethese?Theyareourschoolbags.Theyareours.Whosebikeisthis?It’sQQ’sbike.Whosejacketisthis?Ithinkit’sKangkang’s.Whosepencilsarethese?Theyaretheirpencils.Theyaretheirs.Fillintheblankswithhis,mine,yourandwhose.Thenpracticewithyourpartner.Isthiseraser?yourNo,it’snot.mine

eraserisit,then?WhoseIt’sZhangLan’s.yourminehisThatschoolbagishis.Thesebabiesarehers.ThisskirtisLily’s.Listento1aandanswerthequestion:Whosejacketisit?A.It'sMichael'sB.It'sKangkang'sC.It’sLiMing'sCListen1aandfill.Thisisabluejacket.It’snotBen’s.It’snot_________.Anditisn’t__________.Hisisblueandwhite.Then______jacketisit?Kangkangthinksit’s_________.Michael’sKangkang’swhoseLiMing’sLook,listenandsay.

“Kangkang’s”意為“康康的”，其構(gòu)成方式是在名詞后面加“’s”，是名詞所有格的一種形式。*當可數(shù)名詞以s結(jié)尾時，其名詞所有格形式是名詞后加“

’”。如：Teachers’Day教師節(jié)

注意：KateandLucy’sroom凱特和露西的房間(兩人共有的房間）；Kate’sandLucy’srooms凱特的房間和露西的房間（兩人各自的房間）。

另外，of短語也可以用來表示所屬關(guān)系。如：

amapofChina一幅中國地圖2aListenandmatch.skirtjacketshirtpansABCDMakeupdialogswithyourpartners.A:Whose…isthis/that?B:It’s…A:Whose…arethese/those?B:They’re…Task物歸原主可以使用的語言結(jié)構(gòu)：Excuseme,isthisyour...?No,it’snotmine.Whose...isit?Ithinkit’sLiMing’s.Excuseme.

Isthisyours,LiMing?大部分形容詞性物主代詞在后面加

“’s”構(gòu)成名詞性物主代詞。有3個特殊情況:(“一變兩不變”）my—,his—

,its—

。2.形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別：前者有名詞的含義，后面需跟

；后者可單獨使用，相當于對應的形容詞性物主代詞加名詞。3.名詞性物主代詞作主語時，如果含義是單數(shù)，后面的be動詞用

；如果含義是復數(shù)，那么be動詞用