山東省濟南市歷下區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷

山東省濟南市歷下區(qū)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期期中物理試卷

（解析版）

選擇題部分共40分一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給

出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）

1.（2分）如圖為殲15飛機從“山東艦”航母起飛時的照片。起飛時，駕駛員認為自己是

靜止的，他所選的參照物是（)

A.遼闊的海面B.自己駕駛的殲15飛機

C.“山東艦”航母D.航母上的工作人員

2.（2分）小華同學(xué)用同一把刻度尺對物理課本的長度進行了多次測量，得到的測量記錄分

別是：25.82cm、25.81cm、25.72cm、25.83cm。則課本的長度為（）

A.25.83cmB.25.82cmC.25.81cmD.25.80cm

3.（2分）如圖所示是某路口監(jiān)控拍攝的俯視圖。根據(jù)圖片提供的信息，下列對貨車的長度

估測更接近實際的是（）

A.5mB.10mC.20mD.50m

4.（2分）下列是課本插圖展示的幾個實驗，其中能夠探究聲音產(chǎn)生原因的是（)

B.圖乙：聽見放在水中的音樂芯片發(fā)出聲音

C.圖丙：罩內(nèi)空氣抽去一些后鈴聲變小

D.圖?。糊X輪齒數(shù)越多，紙片振動頻率越高

5.（2分）小芳家臨近鐵路，為了降低火車過往時對居民的干擾，小區(qū)內(nèi)的窗戶均使用雙層

隔音玻璃，減弱噪聲的方法與之相同的是（）

A.摩托車上的消音器B.路口的噪聲監(jiān)測儀

C.高架路上的隔音板D.工廠里的降噪耳塞

6.（2分）在醫(yī)院里，B超是最常見的影像診斷儀器之一。它的原理是利用超聲波通過人體

時，會在人體內(nèi)不同組織之間產(chǎn)生反射波（）

A.超聲波只能在固體和液體中傳播

B.超聲波在水中比空氣中傳播慢

C.超聲波的響度太小，人耳聽不見

D.超聲波也是由物體振動產(chǎn)生的

7.（2分）墨子是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家。他創(chuàng)立了以幾何學(xué)、

物理學(xué)為突出成就的一整套科學(xué)理論。早在二千多年前，《墨經(jīng)》中就記載了小孔成像的

形成原因。圖中與小孔成像原理相同的是（）

前使用的軟質(zhì)隱形眼鏡由甲醛丙烯酸羥乙酯（HEMA）制成，物體在眼球內(nèi)成像的示意

圖，則該人所患眼病及應(yīng)佩帶的這種隱形眼鏡鏡片邊緣的厚度分別為（）

A.近視眼，小于0.05mmB.遠視眼，小于0.05mm

C.近視眼，大于0.05mmD.遠視眼，大于0.05mm

10.（2分）小明利用如圖所示的裝置，探究平面鏡成像的特點。下列說法正確的是（）

A.用玻璃板代替平面鏡，目的是為了使像更清晰

B.用相同的蠟燭，目的是研究像與物的大小關(guān)系

C.將蠟燭A靠近玻璃板時，它所成的像將會變大

D.將光屏放到蠟燭B的位置，光屏能夠承接到像

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至

少有兩個選項符合題目的要求）

（多選）11.（4分）下列估測的數(shù)據(jù)符合實際情況的是（）

A.學(xué)生使用的課桌高度大約為1m

B.人正常呼吸一次的時間約為Is

C.公交車行駛的平均速度約為6m/s

D.一套眼保健操的時間大約是300s

（多選）12.（4分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.太空中兩名宇航員不能直接對話，是因為真空不能傳聲

B.“聞其聲知其人”主要是因為每個人說話時的音調(diào)不同

C.受蝙蝠利用超聲波定位導(dǎo)航的啟示，科學(xué)家制成了聲吶

D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，這是在噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)減弱噪聲

（多選）13.（4分）在杭州亞運會中蘊含著很多物理知識，下列說法正確的是（）

A.射擊項目中，運動員在瞄準(zhǔn)時''三點一線”應(yīng)用了光的直線傳播

B.接力比賽中，兩位奔跑的運動員保持相對靜止，交接棒容易成功

C.女子“50米自由泳”決賽中，運動員游泳時做的是變速直線運動

D.乒乓球的臺面“呈暗色，無光澤”是為了反射光，減少光的吸收

（多選）14.（4分）為便于測量或觀察現(xiàn)象，常會對實驗進行優(yōu)化改進。下列采取的措施

合理的是（）

A.在振動的鼓面上放小紙屑，可以通過紙屑跳動的高度反映鼓面振動頻率的高低

B.用刻度尺測10個相同硬幣疊起來的總厚度，再除以10,求得一個硬幣的厚度

C.在凸透鏡成像實驗中，用“F”光源代替蠟燭，便于比較像與物的左右位置關(guān)系

D.在探究平面鏡成像的特點時，最好在較明亮的環(huán)境中進行，可以使成像更清晰

（多選）15.（4分）凸透鏡對光有會聚作用，所以凸透鏡又叫做會聚透鏡。下列各圖是光

通過透鏡前后的光路圖，據(jù)此判斷圖中的透鏡屬于凸透鏡的是（）

二、非選擇題部分共60分三、非選擇題（本大題共12小題，共60分）

16.（4分）為了方便彼此間的交流，國際上建立了一套統(tǒng)一的計量單位體系，叫國際單位

制。在國際單位制中（填寫中文名稱）。如圖所示，物體的長度是。

VTT????|??II|??II|??II|????~7

〈2g4cm）

17.（4分）2023年10月1日當(dāng)天，超過30萬人齊聚天安門廣場觀看升旗儀式，見證五星

紅旗冉冉升起（選填“吸收”或“反射”）紅色的光；國歌聲是通過傳

到現(xiàn)場30萬觀眾的耳朵中。

18.（4分）2023年9月23日，在杭州亞運會的迎賓表演中，19位少年使用“水玉琮”敲

擊出激揚的鼓聲，擊鼓迎賓。鼓面上水花四濺，這是因為鼓面發(fā)出聲音；用

不同大小的力在鼓面上敲打出水花，在呈現(xiàn)中國力量之美的同時（選填“音調(diào)”

“響度”或“音色”）

19.（4分）如圖所示，一只白鷺?biāo)铰舆^平靜的湖面，在水中形成了清晰的倒影。若以白

鷺為參照物的；白鷺的倒影是由光的反射形成的（選填“實”或“虛”）

像。

20.（4分）如圖所示為無線投影儀，投影儀發(fā)射的多彩影像是由紅、綠、三種色光

混合而成的，并在屏幕上發(fā)生____（填“漫”或“鏡面”）反射，使全家人能在各個

不同位置共同觀賞。

21.（3分）一束光斜射到水面上的。點，請在相應(yīng)位置畫出反射光線和折射光線，并標(biāo)出

折射角。

水

22.（3分）請畫出物體AB在平面鏡MM，所成的像（保留作圖痕跡）。

MA

B

Mr

23.（3分）用激光測速儀測量從地球到月球的距離。激光的傳播速度為3X108m/s,在激光

從地球發(fā)射到月球后再反射回地球的過程中，所需時間為2.56s

24.（5分）中國高鐵以其高速、安全、舒適的性能逐漸改變著人們的出行和生活方式，大

大提升了人民的幸福感。如圖是濟萊高鐵示意圖。濟萊高鐵線路總長為115km,共設(shè)6

個站，2022年12月30日正式運行，列車從濟南至萊蕪最快運行時間42分鐘。小明乘坐

G5371次列車，9：11到達鋼城站。通過計算回答：

（1）G5371次列車運行的實際平均速度約為多少？

（2）濟萊高鐵全線25座隧道，總長約42km,若以設(shè)計行駛速度通過所有隧道

濟南至萊蕪高速鐵路示意圖

25.（9分）放學(xué)回家的路上，小民發(fā)現(xiàn)騎自行車下坡時，會越來越快。為了研究物體從斜

面滑下時速度的變化，小車從斜面A處由靜止下滑，圖中的圓圈內(nèi)是小車到達A、B、C

三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）。

（1）實驗中，除了電子停表外，小民還需要的測量工具是0

（2）在實驗前必須熟練使用測量儀器，如果甲小車到達C點后還沒有及時停止計時，則

會使所測量的速度偏。

（3）如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)計算出小車在BC段運動的平均速度VBC是m/s；

根據(jù)數(shù)據(jù)分析可知：小車沿斜面滑下的運動是（選填“勻速”或“變速”）直

線運動。

（4）完成實驗后，小民在評估時意識到，小車下滑的時間不易測準(zhǔn)。因此在測量

時O

A.熟練使用電子停表

B.適當(dāng)減小斜面的傾角

C.適當(dāng)減小選定位置的間距

D.用光電計時器代替電子停表

26.（8分）在學(xué)習(xí)光的反射定律時，老師的演示實驗引起了同學(xué)們極大的興趣。如圖所示,

將一個半球形的玻璃罩放置在水平桌面上，再把一只紅色和一只綠色激光筆分別安裝在

半圓形滑軌上，使其可以在軌道上自由滑動。點燃一支蚊香放在玻璃罩內(nèi)，使光線垂直

入射在小平面鏡上的。點；再打開綠色。激光筆，此時得到一條綠色反射光線。在此實

驗中：

（1）讓玻璃罩內(nèi)充滿煙霧，目的是o

（2）紅色激光束相當(dāng)于（選填“入射光線”“法線”或“反射光線”）。當(dāng)同

學(xué)們從周圍不同方向觀察這三條光線時，竟然發(fā)現(xiàn)從某個方向看去它們是重合的。這說

明光反射時，?

（3）保持綠色入射光的方向不變，老師又打開一支藍色激光筆，讓藍色激光逆著綠色反

射光的方向入射到。點,這說明光反射時，光路是可逆的。保持

入射點不變，移動綠色激光筆，發(fā)現(xiàn)綠色反射光與紅色激光的夾角（選填“增

大”、“減小”或“不變”）。

紅色激光筆

27.（9分）生活中的許多光學(xué)儀器上都使用了凸透鏡。在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗

時，老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了焦距均為10cm的凸透鏡和凹透鏡、光具座、蠟燭、光屏各一個,

火柴1盒。

圖甲圖乙

puiWH川1111Hli叫II前而川p川1川和||川||川||川中|叫川中川1川|||川||川1

OcmlO203040S0'60708090100限

J圖丙

（1）小華在挑選透鏡時，把兩個透鏡甲、乙分別正對太陽光，在光屏上出現(xiàn)了如圖甲所

示的光斑。你認為他們應(yīng)該選擇（選填"A”或"B”）透鏡來進行實驗。

（2）小燕組裝實驗器材，將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上如圖乙所示，要進行下一

步的實驗，只需適當(dāng)將即可（只調(diào)節(jié)一件器材）。

（3）小燕將器材調(diào)節(jié)好后，不斷地改變蠟燭和透鏡之間的距離，并移動光屏

實驗序號物距u/cm像的大小像的正倒像的虛實像距v/cm

140①倒立實像13.3

230縮小倒立實像15

320等大倒立實像20

415放大倒立實像30

510光屏上沒有像

68光屏上沒有像

第1次實驗中，當(dāng)物距等于40cm時，表格中①應(yīng)填。利用該成像規(guī)律制成的

光學(xué)儀器是（選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）。

（4）在探究時，光屏上呈現(xiàn)了清晰倒立的像后，小燕用手緊貼透鏡，這時觀察到光屏上

像發(fā)生的變化是?

（5）經(jīng)過多次實驗后，小燕取下光屏，直接用眼睛通過透鏡進行觀察，在不斷移動蠟燭

的過程中，小燕只看到了正立、放大的（選填“實”或“虛”）像，并沒有看到

倒立的像，小燕百思不得其解,所以才看不到倒立的像。

參考答案與試題解析

選擇題部分共40分一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給

出的四個選項中，只有一個選項最符合題目的要求）

1.（2分）如圖為殲15飛機從“山東艦”航母起飛時的照片。起飛時，駕駛員認為自己是

靜止的，他所選的參照物是（）

A.遼闊的海面B.自己駕駛的殲15飛機

C.“山東艦”航母D.航母上的工作人員

【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置是

否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運動的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的。

【解答】解：殲15飛機從“山東艦”航母上起飛時，飛機駕駛員和殲15飛機之間的相

對位置沒有發(fā)生改變、“山東艦”航母以及“山東艦”航母上的工作人員之間都有位置變

化，也就是說他以自己駕駛的殲15飛機為參照物。

故選：Bo

【點評】此題主要考查學(xué)生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，研究

同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)

論。

2.（2分）小華同學(xué)用同一把刻度尺對物理課本的長度進行了多次測量，得到的測量記錄分

別是：25.82cm、25.81cm、25.72cm、25.83cm。則課本的長度為（）

A.25.83cmB.25.82cmC.25.81cmD.25.80cm

【分析】要先對所有數(shù)據(jù)進行判斷，把錯誤數(shù)據(jù)刪除，減小長度測量時的誤差我們常采

用取多次測量平均值的方法；在得出最后結(jié)果時，要求保留小數(shù)的位數(shù)應(yīng)與原測量值相

同，即仍要保留到分度值的下一位。

【解答】解：分析四次測量數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，25.72cm這個數(shù)據(jù)與其他三個相差太大；

多次測量平均值的方法，在最后結(jié)果除不盡時采取四舍五入。

則物理課本的長=25-W2cm+25.￡lcm+25.*3cir=25.82cm,B正確。

3

故選：Bo

【點評】在求取長度測量平均值時應(yīng)注意：最后的結(jié)果除不盡時要四舍五入；最終結(jié)果

仍保留與原測量值相同的位數(shù)，即分度值的下一位。

3.（2分）如圖所示是某路口監(jiān)控拍攝的俯視圖。根據(jù)圖片提供的信息，下列對貨車的長度

A.5mB.10mC.20mD.50m

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗和對長度單位的認識進行分析。

【解答】解：轎車的長度約為5m,在圖中貨車的長度約為圖中轎車長度的4倍，故C正

確。

故選：Co

【點評】本題考查長度的估測，可以借用自己熟悉的長度進行對比來判斷自己不熟悉的

物體的長度。

4.（2分）下列是課本插圖展示的幾個實驗，其中能夠探究聲音產(chǎn)生原因的是（）

A.圖甲：發(fā)聲的音叉接觸水面水花四濺

B.圖乙：聽見放在水中的音樂芯片發(fā)出聲音

C.圖丙：罩內(nèi)空氣抽去一些后鈴聲變小

D.圖?。糊X輪齒數(shù)越多，紙片振動頻率越高

【分析】（1）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；

（2）聲音可以在液體中傳播；

（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；

（4）音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高。

【解答】解：A、發(fā)聲的音叉接觸水面，說明物體發(fā)聲時在振動；

B、能聽見水中音樂芯片發(fā)出的音樂聲，故B不符合題意；

C、罩內(nèi)抽出一些空氣，說明聲音傳播需要介質(zhì)

D、齒輪齒數(shù)越多，頻率越高，故D不符合題意；

故選：Ao

【點評】（1）掌握聲音的三個特性：音調(diào)、響度和音色，以及三個特性的影響因素。

（2）掌握聲音的發(fā)生和傳播的條件。

5.（2分）小芳家臨近鐵路，為了降低火車過往時對居民的干擾，小區(qū)內(nèi)的窗戶均使用雙層

隔音玻璃，減弱噪聲的方法與之相同的是（）

A.摩托車上的消音器B.路口的噪聲監(jiān)測儀

C.高架路上的隔音板D.工廠里的降噪耳塞

【分析】防治噪聲的途徑主要有：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

明確題干中是通過哪種方法來減弱噪聲的，再對照選項中提到的物理情景，即可得到答

案。

【解答】解：小區(qū)內(nèi)的窗戶均使用雙層隔音玻璃，這是傳播過程中減弱噪聲。

A、摩托車的消聲器是在聲源處減弱噪聲；

B、路口的噪聲監(jiān)測儀能夠檢測噪聲的等級，故B不合題意；

C、高架路上的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲；

D、工廠里的降噪耳塞是在人耳處減弱噪聲。

故選：Co

【點評】減弱噪聲的方法有三種，關(guān)鍵是將具體的措施與方法對應(yīng)起來，這是解決這類

問題的關(guān)鍵。

6.（2分）在醫(yī)院里，B超是最常見的影像診斷儀器之一。它的原理是利用超聲波通過人體

時，會在人體內(nèi)不同組織之間產(chǎn)生反射波（）

A.超聲波只能在固體和液體中傳播

B.超聲波在水中比空氣中傳播慢

C.超聲波的響度太小，人耳聽不見

D.超聲波也是由物體振動產(chǎn)生的

【分析】頻率高于人的聽覺上限（為20000Hz）的聲波，稱為超聲波.次聲波又稱亞聲

波，它是種頻率低于人的可聽聲波頻率范圍的聲波.次聲波的頻率范圍為20Hz以下.

（1）次聲波的傳播距離較遠.地震、臺風(fēng)、核爆炸、火箭起飛都能產(chǎn)生次聲波.

（2）超聲波的波長比可聞聲波波長短得多，它基本上沿直線傳播.

【解答】解：A、超聲波可以在固體，故A錯誤；

B、超聲波在水中比空氣中傳播快；

C、超聲波的頻率高于20000Hz,故C錯誤；

D、超聲波也是由物體振動產(chǎn)生的。

故選：D。

【點評】本題考查超聲波與次聲波相關(guān)知識，屬于基礎(chǔ)知識點。

7.（2分）墨子是戰(zhàn)國時期著名的思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家。他創(chuàng)立了以幾何學(xué)、

物理學(xué)為突出成就的一整套科學(xué)理論。早在二千多年前，《墨經(jīng)》中就記載了小孔成像的

形成原因。圖中與小孔成像原理相同的是（）

【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光

準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的

倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的

折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形

成的。

【解答】解：小孔成像是由光沿直線傳播形成的。

A、日食的形成，故A正確；

B、海市蜃樓屬于光的折射現(xiàn)象；

C、湖中倒影是平面鏡成像，故C錯誤；

D、雨后天空出現(xiàn)彩虹，被分解為絢麗的七色光，屬于光的折射。

故選：Ao

【點評】此題是光現(xiàn)象中的綜合題，涉及到光的反射、直線傳播等，分析時要分清選項

是哪類光選項，并深究其成因，就可解答。

8.（2分）如圖所示光路圖中，能正確表示岸上的人看到水中小魚的光路圖是（）

【分析】魚反射的光由水中斜射入空氣時，在水面處發(fā)生折射，折射角大于入射角，折

射光線遠離法線，折射光線進入人眼，人逆著折射光線看到的是魚變淺了的魚的虛像。

【解答】解：AB、人在岸上看到水中的魚，故AB錯誤；

CD、光由水中斜射入空氣中時，故C錯誤。

故選：D。

【點評】本題考查了光折射的光路圖，知道看水中魚時，光的傳播方向，折射角與入射

角的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。

9.（2分）隱形眼鏡是一種直接貼在眼睛角膜表面的超薄鏡片，可隨眼球的運動而運動。目

前使用的軟質(zhì)隱形眼鏡由甲醛丙烯酸羥乙酯（HEMA）制成，物體在眼球內(nèi)成像的示意

圖，則該人所患眼病及應(yīng)佩帶的這種隱形眼鏡鏡片邊緣的厚度分別為（）

A.近視眼，小于0.05mmB.遠視眼，小于0.05mm

C.近視眼，大于0.05mmD.遠視眼，大于0.05mm

【分析】解答本題需掌握：近視眼是晶狀體會聚能力增強，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)配

戴凹透鏡矯正；

知道凹透鏡的形狀特點是中間薄邊緣厚。

【解答】解：由題干中的圖可知：像呈在視網(wǎng)膜的前方，所以該人患的是近視眼；

近視眼是晶狀體曲度變大，會聚能力增強，應(yīng)配戴凹透鏡；

凹透鏡的特點是中間薄邊緣厚，所以眼睛鏡片的邊緣厚度大于0.05mm；

故選：Co

【點評】本題主要考查學(xué)生對近視眼和遠視眼的成因，以及矯正方法的理解和掌握，是

中考的熱點。

10.（2分）小明利用如圖所示的裝置，探究平面鏡成像的特點。下列說法正確的是（）

A.用玻璃板代替平面鏡，目的是為了使像更清晰

B.用相同的蠟燭，目的是研究像與物的大小關(guān)系

C.將蠟燭A靠近玻璃板時，它所成的像將會變大

D.將光屏放到蠟燭B的位置，光屏能夠承接到像

【分析】（1）探究平面鏡成像實驗中，要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清

晰，但是在物體一側(cè)能看到物體的像，同時還能看到代替物體的像另一個物體，便于確

定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系；

（2）選擇大小相等的蠟燭便于比較像與物的大小關(guān)系；

（3）平面鏡所成的像與物體大小相等；

（4）虛像不會出現(xiàn)在光屏上。

【解答】解:

A、用透明的玻璃板代替平面鏡，同時還能看到蠟燭B,故A錯誤；

B、選擇大小相同的蠟燭A、B,故B正確；

C、平面鏡所成的像與物體大小相等，它所成的像大小不變；

D、因為光屏只能接收實像，所以移去蠟燭B,光屏不能接收到的燭焰的像，故D錯誤。

故選：Bo

【點評】探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點，本題圍繞這個探究過程可

能遇到的問題，解決辦法，合理的思考和解釋來考查同學(xué)的。

二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個選項中，至

少有兩個選項符合題目的要求）

（多選）11.（4分）下列估測的數(shù)據(jù)符合實際情況的是（）

A.學(xué)生使用的課桌高度大約為1m

B.人正常呼吸一次的時間約為1s

C.公交車行駛的平均速度約為6m/s

D.一套眼保健操的時間大約是300s

【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的數(shù)據(jù)，可根據(jù)需要

進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案。

【解答】解：A.學(xué)生使用的課桌高度大約為80cm=0.8m,故A不符合實際；

B.人正常呼吸一次的時間約為6s,故B不符合實際；

C.公交車行駛的平均速度約為6m/s,故C符合實際；

D.一套眼保健操的時間大約是5min=300s,故D符合實際。

故選：CD。

【點評】對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、時間等進行準(zhǔn)確的估測，是初中學(xué)生需要

掌握的一種基本能力，平時注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考，逐漸培養(yǎng)這方面的能力。

（多選）12.（4分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A.太空中兩名宇航員不能直接對話，是因為真空不能傳聲

B.”聞其聲知其人”主要是因為每個人說話時的音調(diào)不同

C.受蝙蝠利用超聲波定位導(dǎo)航的啟示，科學(xué)家制成了聲吶

D.市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，這是在噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)減弱噪聲

【分析】（1）聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，不能

在真空中傳播；

（2）音色指聲音的特色，不同發(fā)聲體的音色不同；

（3）聲吶是利用超聲波能傳遞信息來定位的；

（4）減弱噪聲的三個途徑：在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱。

【解答】解：A、兩名宇航員在太空中不能直接對話，只能通過無線電交談；

B、“聞其聲，是因為不同的人由于聲帶的構(gòu)造差異、響度相同。所以對熟悉的人，是因

為說話的人的音色不同；

C、受蝙蝠利用超聲波定位導(dǎo)航的啟示，故C正確；

D、市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，故D正確。

故選：ACDo

【點評】本題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播的相關(guān)知識，都是和生活聯(lián)系比較密切的內(nèi)容，

平時學(xué)習(xí)中多觀察和思考，注重理論聯(lián)系生活。

（多選）13.（4分）在杭州亞運會中蘊含著很多物理知識，下列說法正確的是（）

A.射擊項目中，運動員在瞄準(zhǔn)時“三點一線”應(yīng)用了光的直線傳播

B.接力比賽中，兩位奔跑的運動員保持相對靜止，交接棒容易成功

C.女子“50米自由泳”決賽中，運動員游泳時做的是變速直線運動

D.乒乓球的臺面“呈暗色，無光澤”是為了反射光，減少光的吸收

【分析】（1）光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播；

（2）物體相對于參照物，位置沒有變化，則物體是靜止的；

（3）變速直線運動是指物體運動速度大小發(fā)生變化的運動；

（4）不透明物體的顏色由物體反射的色光決定的，白色反射所有的色光，黑色吸收所有

的色光。

【解答】解：A、射擊瞄準(zhǔn)時“三點成一線”，故A正確；

B、接力比賽中，兩運動員之間的距離不變，故B正確；

C、女子“50米自由泳”決賽中，做的是變速直線運動；

D、乒乓球的臺面“呈暗色，減小光的反射。

故選：ABCo

【點評】本題考查了的知識點較多，都屬于基礎(chǔ)知識考查，難度不大。

（多選）14.（4分）為便于測量或觀察現(xiàn)象，常會對實驗進行優(yōu)化改進。下列采取的措施

合理的是（）

A.在振動的鼓面上放小紙屑，可以通過紙屑跳動的高度反映鼓面振動頻率的高低

B.用刻度尺測10個相同硬幣疊起來的總厚度，再除以10,求得一個硬幣的厚度

C.在凸透鏡成像實驗中，用“F”光源代替蠟燭，便于比較像與物的左右位置關(guān)系

D.在探究平面鏡成像的特點時，最好在較明亮的環(huán)境中進行，可以使成像更清晰

【分析】（1）聲音的產(chǎn)生靠物體的振動，物體的振動可借助其它物體（如紙屑）的跳動

來體現(xiàn)，這是一種轉(zhuǎn)換的思想；

（2）當(dāng)■個物體的長度太小無法測量時，可以測量n個相同物體的長度后除以n得一個

物體的長度；

（3）凸透鏡成像時，像和物體左右相反；

（4）當(dāng)實驗環(huán)境光線較暗時，實驗現(xiàn)象會更加明顯。

【解答】解：A、敲擊鼓面，通過紙屑跳動高度反映鼓面的振幅大?。?/p>

B、用刻度尺測量硬幣的厚度時采用的是累積法，再除以10,故B符合題意；

C、在凸透鏡成像實驗中，用“F”光源代替蠟燭，故C符合題意；

D、因蠟燭是點燃的，能保證實驗效果。

故選：BCo

【點評】本題通過實驗方法考查了多方面的知識，需要同學(xué)逐項分析，判斷正誤。

（多選）15.（4分）凸透鏡對光有會聚作用，所以凸透鏡又叫做會聚透鏡。下列各圖是光

通過透鏡前后的光路圖，據(jù)此判斷圖中的透鏡屬于凸透鏡的是（）

B.

c.

【分析】凸透鏡能使光線會聚，凹透鏡能使光線發(fā)散；通過圖中光線的折射情況來確定

是什么透鏡。

【解答】解：A、據(jù)圖可知，經(jīng)過透鏡后會聚，所以是凸透鏡；

B、據(jù)圖可知，經(jīng)過透鏡后與原來光線相比會聚，所以是凸透鏡；

C、據(jù)圖可知，經(jīng)過透鏡后與原來光線相比發(fā)散，所以是凹透鏡；

D、據(jù)圖可知，經(jīng)過透鏡后與原來光線相比會聚，所以是凸透鏡；

故選：ABD。

【點評】本題考查了凸透鏡、凹透鏡對光線的作用，解題的關(guān)鍵是先確定光線經(jīng)透鏡之

后發(fā)生了什么變化，再確定透鏡的類型。

二、非選擇題部分共60分三、非選擇題（本大題共12小題，共60分）

16.（4分）為了方便彼此間的交流，國際上建立了一套統(tǒng)一的計量單位體系，叫國際單位

制。在國際單位制中秒（填寫中文名稱）。如圖所示，物體的長度是1.85cmo

【分析】在國際單位制中，時間的基本單位是秒，符號是s。

長度的測量要估讀到分度值的下一位。

【解答】解：在國際單位制中，時間的基本單位是秒。

該刻度尺的分度值是1mm。該物體的長度為3.85cm-5.00cm=1.85cm。

故答案為：秒；1.85cm。

【點評】本題考查時間的單位、長度的測量，要學(xué)會正確使用刻度尺測量物體的長度。

17.（4分）2023年10月1日當(dāng)天，超過30萬人齊聚天安門廣場觀看升旗儀式，見證五星

紅旗冉冉升起反射（選填“吸收”或“反射”）紅色的光；國歌聲是通過空氣傳

到現(xiàn)場30萬觀眾的耳朵中。

【分析】（1）不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的；

（2）聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以作為傳聲的介質(zhì)。

【解答】解：紅旗只能反射紅光，吸收其它色光；國歌聲是通過空氣傳到現(xiàn)場30萬觀眾

的耳朵中的。

故答案為：反射；空氣。

【點評】本題考查了物體的顏色和聲音的傳播條件等知識的了解和掌握，比較簡單。

18.（4分）2023年9月23日，在杭州亞運會的迎賓表演中，19位少年使用“水玉琮”敲

擊出激揚的鼓聲，擊鼓迎賓。鼓面上水花四濺，這是因為鼓面振動發(fā)出聲音;用不

同大小的力在鼓面上敲打出水花，在呈現(xiàn)中國力量之美的同時響度（選填“音調(diào)”“響

度”或“音色”）

ObIflfnsin

【分析】聲音是物體的振動產(chǎn)生的；

聲音的強弱叫響度，響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān)：振幅越大，響度越大。

【解答】解：鼓面上水花四濺，這是因為鼓面振動發(fā)出聲音；

用不同大小的力在鼓面上，改變了鼓聲的響度。

故答案為：振動；響度。

【點評】本題考查聲音的產(chǎn)生和響度與振幅的關(guān)系，難度不大。

19.（4分）如圖所示，一只白鷺?biāo)铰舆^平靜的湖面，在水中形成了清晰的倒影。若以白

鷺為參照物靜止的;白鷺的倒影是由光的反射形成的虛（選填“實”或“虛”）

像。

【分析】在研究物體的運動和靜止時，要看物體的位置相對于參照物是否發(fā)生改變，若

改變，則是運動的，若不改變，則是靜止的；

平面鏡成虛像。

【解答】解：由題意知，一只白鷺正平行于水面飛行，它在水中的倒影相對于白鷺的位

置沒有改變；

平面鏡成虛像。

故答案為：靜止；虛。

【點評】判斷一個物體是運動還是靜止，主要取決于所選的參照物，參照物不同，物體

的運動情況可能不同，這就是運動和靜止的相對性。

20.（4分）如圖所示為無線投影儀，投影儀發(fā)射的多彩影像是由紅、綠、藍三種色光

混合而成的，并在屏幕上發(fā)生漫（填“漫”或“鏡面”）反射，使全家人能在各個不

同位置共同觀賞。

【分析】（1）紅、綠、藍三種色光叫色光三原色；

（2）光線照到粗糙不平的物體表面，物體表面發(fā)生反射，反射光線射向四面八方，這種

反射是漫反射。

【解答】解：

（1）投影儀發(fā)射的多彩影像畫面的顏色是由紅、綠、藍三種色光合成的；

（2）屏幕用表面粗糙的白布做成，能使射向屏幕的光發(fā)生漫反射，能使各個方向的同學(xué)

都能看到屏幕上的像。

故答案為：藍；漫。

【點評】本題考查了光的三原色和漫反射等知識，聯(lián)系生活實際會應(yīng)用，會解釋。

21.（3分）一束光斜射到水面上的O點，請在相應(yīng)位置畫出反射光線和折射光線，并標(biāo)出

水

【分析】先過入射點作出法線，然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi),

并且入射角等于反射角，畫出反射光線；

根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi)，折射角小于入射角，確定折射光線的

方向。

【解答】解：過入射點0作垂直于界面的法線，根據(jù)入射角等于反射角畫出反射光線，

【點評】本題考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況，注意真實光線為實線，法線為虛線,

是一道基礎(chǔ)題。

22.（3分）請畫出物體AB在平面鏡MM，所成的像（保留作圖痕跡）。

【分析】平面鏡成像的特點是：像與物關(guān)于平面鏡對稱，可以先作出物體端點AB的像

點A'、B',連接A'、B'即為物體AB在平面鏡中所成的像。

【解答】解：先作出端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A',用虛線連接A',如圖所示:

【點評】作物體在平面鏡中所成的像，常用方法是：作出端點（或關(guān)鍵點）的像點，用

虛線連接像點得到物體的像。

23.（3分）用激光測速儀測量從地球到月球的距離。激光的傳播速度為3Xl（）8m/s,在激光

從地球發(fā)射到月球后再反射回地球的過程中，所需時間為2.56s

【分析】在激光從地球發(fā)射到月球后再反射回地球的過程中，所需時間為2.56s,所以激

光從地球傳到月球的時間為1.28s,用公式s=vt算出地球到月球的距離s。

【解答】解：光從地球到月球所用的時間為t=4?s=3.28s

2

地球到月球的距離：據(jù)丫=且得：

t

s=vt

=3X108m/sX7.28s

=3.84X108m

答：地球到月球的距離為4.84義也皿。

【點評】這種題的做法較多，也可用光速乘以總時間算出激光從發(fā)出到回到地球的總路

程，再除以2即可得到地球到月球的距離。

24.（5分）中國高鐵以其高速、安全、舒適的性能逐漸改變著人們的出行和生活方式，大

大提升了人民的幸福感。如圖是濟萊高鐵示意圖。濟萊高鐵線路總長為115km,共設(shè)6

個站，2022年12月30日正式運行，列車從濟南至萊蕪最快運行時間42分鐘。小明乘坐

G5371次列車，9：11到達鋼城站。通過計算回答：

（1）G5371次列車運行的實際平均速度約為多少？

（2）濟萊高鐵全線25座隧道，總長約42km,若以設(shè)計行駛速度通過所有隧道

濟南至萊蕪高速鐵路示意圖

【分析】（1）用到站時間減去出發(fā)時間得到列車運行的時間，路程已知，利用速度公式

得到列車的實際速度；

（2）速度和路程已知，利用速度公式得到列車穿過隧道的總時間。

【解答】解：（1）列車運行時間ti=9：11-4：08=lh3min=7.05h,

G5371次列車運行的實際平均速度vL^^JlSkm.Fiok^h。

tg1.05h

（2）若以設(shè)計行駛速度通過所有隧道，則穿過隧道的總時間t2=Zl=_^2km_=o.i2ho

v2350kin/h

答：（1）G5371次列車運行的平均速度約為110km/h；

（2）列車穿過隧道的總時間大約是8.12h。

【點評】本題考查速度公式的應(yīng)用，屬于常規(guī)題，難度中等。

25.（9分）放學(xué)回家的路上，小民發(fā)現(xiàn)騎自行車下坡時，會越來越快。為了研究物體從斜

面滑下時速度的變化，小車從斜面A處由靜止下滑，圖中的圓圈內(nèi)是小車到達A、B、C

三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”）。

（1）實驗中，除了電子停表外，小民還需要的測量工具是刻度尺。

（2）在實驗前必須熟練使用測量儀器，如果甲小車到達C點后還沒有及時停止計時，則

會使所測量的速度偏小。

（3）如圖所示，由圖中數(shù)據(jù)計算出小車在BC段運動的平均速度VBC是0.4m/s；根

據(jù)數(shù)據(jù)分析可知：小車沿斜面滑下的運動是變速（選填“勻速”或“變速”）直線

運動。

（4）完成實驗后，小民在評估時意識到，小車下滑的時間不易測準(zhǔn)。因此在測量時

ABDo

A.熟練使用電子停表

B.適當(dāng)減小斜面的傾角

C.適當(dāng)減小選定位置的間距

D.用光電計時器代替電子停表

【分析】（1）根據(jù)實驗原理分析需要的測量工具；

（2）如果小車過了C點才停止計時，會使所測時間偏大，根據(jù)速度公式可知，測量的速

度會偏?。?/p>

（3）由圖可以直接讀出AB段的路程；

由圖讀出BC、AC段的路程和所用的時間，利用v=且可以計算出BC、AC段的平均速

t

度；

通過比較兩個速度的大小關(guān)系，可以知道小車的運動情況；

（4）為了減小時間測量誤差，可以讓小車在斜面上運動的時間長一些或者選擇更精密的

測量工具。

【解答】解：（1）研究物體從斜面上滑下時速度的變化，需要用電子停表測物體運動的

時間；

（2）如果小車過了C點才停止計時，會使所測時間偏大，測量的速度會偏??；

（3）由圖可知，刻度尺的分度值是lcmAB=40.0cm；

在BC段運動的路程：SBC=40.3cm=0.4m,運動的時間：tBC=8s,在BC段運動的平均

速度為：

VBC=:E'-=U.4m..=0.4m/s；

tBC7s

在AC段運動的路程：sAC=80.3cm=0.8m,運動的時間：tAC=7s,在AC段運動的平均

速度為：

VBC=-SA￡=。81rlgo.27m/s；

XAC6s

由于VBC>VAC,所以可以知道小車從斜面頂端運動到底端的過程中做變速直線運動；

（4）A、熟練使用電子停表，可以減小時間測量誤差；

B、適當(dāng)減小斜面的傾角，可以減小時間誤差；

C、減少間距導(dǎo)致時間變短，故C錯誤；

D、用更精密的計時設(shè)備代替電子停表，可以減小時間誤差。

故選：ABDo

故答案為：（1）刻度尺；（2）??；（3）0.3；（4）ABDo

【點評】本題考查了小車的速度測量實驗，從實驗器材選取、實驗操作、出現(xiàn)問題后的

分析論證等，考點較多，綜合性較強。

26.（8分）在學(xué)習(xí)光的反射定律時，老師的演示實驗引起了同學(xué)們極大的興趣。如圖所示,

將一個半球形的玻璃罩放置在水平桌面上，再把一只紅色和一只綠色激光筆分別安裝在

半圓形滑軌上，使其可以在軌道上自由滑動。點燃一支蚊香放在玻璃罩內(nèi)，使光線垂直

入射在小平面鏡上的O點；再打開綠色O激光筆，此時得到一條綠色反射光線。在此實

驗中：

（1）讓玻璃罩內(nèi)充滿煙霧，目的是顯示光的傳播路徑。

（2）紅色激光束相當(dāng)于法線（選填“入射光線”“法線”或“反射光線”）。當(dāng)同學(xué)

們從周圍不同方向觀察這三條光線時，竟然發(fā)現(xiàn)從某個方向看去它們是重合的。這說明

光反射時，反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)。

（3）保持綠色入射光的方向不變，老師又打開一支藍色激光筆，讓藍色激光逆著綠色反

射光的方向入射到。點藍色反射光與綠色入射光重合，這說明光反射時，光路是可

逆的。保持入射點不變，移動綠色激光筆，發(fā)現(xiàn)綠色反射光與紅色激光的夾角增大

（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

紅色激光筆

【分析】（1）實驗中讓玻璃罩內(nèi)充滿煙霧，是為了顯示光路；

（2）法線是指始終垂直于某平面的直線，是為了方便研究光的反射規(guī)律而假想出來的；

在光的反射現(xiàn)象中，反射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi)；

（3）光在反射時，反射角等于入射角。

【解