3年級道德與法治學(xué)會合理消費(fèi) 全國獲獎_第1頁
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文檔簡介

學(xué)會合理消費(fèi)導(dǎo)入新知想一想有一個富翁,他在一次乘坐公共汽車的時候,把一枚一元錢的硬幣掉在地上,硬幣滾向陰溝,旁邊的一位印度籍保安員便幫他拾了起來,交到他手中。他把硬幣接過來裝進(jìn)口袋,然后取出一張100元錢作為酬謝。后來有記者問起這件事。他的解釋是:“假設(shè)我不去撿那枚硬幣,它就會在這個世界上消失,而我給保安的錢,他便可以去用,錢可以消費(fèi)但不能浪費(fèi)〞。各種各樣的消費(fèi)習(xí)慣新知講解隨著社會的開展,人們的消費(fèi)習(xí)慣也發(fā)生著變化。不同的家庭,消費(fèi)習(xí)慣也各不相同。上述消費(fèi)觀你贊同哪一種,不贊同哪一種?為什么?你還知道哪些其他的消費(fèi)觀?說一說小貼士1.說清楚想法和理由。2.耐心聽別人把話說完。3.盡量不要打斷別人說話。我知道還有……實(shí)用型:這是我常用的東西,沒錯,買下來!從眾型:現(xiàn)在流行這個,我也買一個試試。求名型:這件衣服很貴,可它是名牌,我借錢也要把它買下來。攀比型:這個文具盒比小張的高級,我一定要買下來。求新型:啊,這玩意兒我從來沒見過,我得買回去玩玩。求廉型:這家商店在打折,我這下可撈到廉價貨了。癖好型:新品種的游戲卡今天上市,我得趕緊去買?!R姷馁徫镄睦恚盒轮v解不同的消費(fèi)習(xí)慣,與每個人的興趣愛好、生活經(jīng)歷、經(jīng)濟(jì)收入等有著直接關(guān)系。每個人的消費(fèi)習(xí)慣不一樣,請你了解下你的家庭成員的消費(fèi)觀念,填寫下面的調(diào)查表。小調(diào)查家庭成員經(jīng)常消費(fèi)的項(xiàng)目消費(fèi)觀爸爸媽媽我爺爺奶奶通過調(diào)查家庭成員的消費(fèi)觀,你發(fā)現(xiàn)了什么?說一說我發(fā)現(xiàn)……新知講解消費(fèi)面面觀1.人們的選擇消費(fèi)越來越多樣化。2.人們的水平消費(fèi)不斷提高。3.消費(fèi)觀念在發(fā)生變化。怎樣才算合理消費(fèi)新知講解不同的家庭,因?yàn)槭杖氩煌?,消費(fèi)習(xí)慣不同,消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不一樣,所以,我們要根據(jù)自己家的經(jīng)濟(jì)狀況及自己的需要學(xué)會合理消費(fèi)。以下的消費(fèi)合理嗎?為什么?辯論會你認(rèn)為購置名牌商品,算不算合理消費(fèi)?如果意見不統(tǒng)一,那就辯論一下吧!記得說清觀點(diǎn)和理由。說一說這樣消費(fèi)是否合理我的零用錢是這樣花的是否合理家人給你的零用錢,你是怎樣花的?你的消費(fèi)是否合理?只有50元錢,以下任務(wù)任選其一,你怎么消費(fèi)這些錢?說一說我的消費(fèi)計(jì)劃我選擇:購買物品金額課堂小結(jié)①在消費(fèi)前,我們可以先做出預(yù)算,把錢花在關(guān)鍵的地方。②購置物有所值、經(jīng)濟(jì)實(shí)用的商品。③不盲目攀比,不浪費(fèi)金錢。④用環(huán)保的眼光去選購商品,做到

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