學生知法守法敬法專題演講稿范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁學生知法守法敬法專題演講稿范文法律與道德、習慣、紀律一樣,都是約束人們行為的一種規(guī)范,正是由于這些規(guī)范的存在,才使社會變得有序,我們的權利得到應有的保障。下面是我為大家整理的同學知法守法敬法專題演講稿范文，歡迎大家閱讀。

同學知法守法敬法專題演講稿范文

敬重的各位、老師，友愛的同學們：

上午好!今日我講話的題目《學法、知法、懂法，做個守法小公民》

常言到“沒有法規(guī)，不成方圓”，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，一切行為必需在法律允許的范圍內進行。依法治國、依法治校，是維護社會安定、校內有序的重要保障。作為國家小公民，校內的小仆人，同學們也有責任和義務學習法律學問。通過學習法律，我們就會明白：什么事情可以做，什么事情不行做，什么樣的行為受法律愛護，什么樣的行為是法律所禁止的。

或許有的同學覺得法律離我們很遙遠，但只要你認真觀看，就會發(fā)覺法時刻存在于我們的身邊，或許在不經意間你就違反了相關的法律法規(guī)。例如當你過公路的時候，你有沒有嚴格根據(jù)“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的交通規(guī)章?放學后，你有沒有出入嬉戲廳、黑網吧等場所?走進漂亮的校內，當我們走在走廊里，會間或聽到同學們嘴里傳出難以入耳的粗話、臟話，并可能演化成武力，造成意外人身損害;有的同學搞惡作劇，有意毀損學校的桌椅，拿走班級內的教學工具，損壞消防器材等公共設施。

以上列舉的種種現(xiàn)象不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?人們常說，“小時偷針，長大偷金”，小錯不改使他們越陷越深，最終走向了犯罪的深淵。面對伴侶，面對家人，他們青春稚嫩的臉上顯露的是深深的懊悔與無助。在那么多鮮活的悲劇前，我們更應當引以為戒，千萬不要因小錯而釀成終生大錯，由于守法與違法犯罪往往只是一步相隔。

在現(xiàn)今競爭日益激烈的社會，我們不僅要重視科學文化素養(yǎng)的培育，更要重視培育遵法守法的意識，在行為和情感上增加對法律的熟悉和敬重，由于遵紀守法是每一個公民應盡的社會責任和道德義務。為了自己和家人的美妙生活，在此我呼吁，同學們平常抽出一點時間仔細閱讀一些法律書籍，了解基本的法律要求，并從身邊一點一滴的小事做起，養(yǎng)成遵紀守法的好習慣。做一個知法，守法的合格小公民。感謝大家!

同學知法守法敬法專題演講稿范文

評委老師們，你們好：

我是來自東河鄉(xiāng)中學的同學，我演講的題目是：法律在我心中。

我們是正在成長的少年同學，一方面，我們要學習科學文化學問，另一方面，我們還要學會做人。這就要求我們，既要修養(yǎng)品德做個高尚的人;又要自己學習法律常識，做一個能用法律約束自己行為，并知道用法律維護我們自己合法權益的好公民。

因此，法律在我心中，它也應當在每一個青少年同學的心中。

首先，若不是昧著良心說假話，閉著眼睛唱高調，我就說：其實我不信任法律是公正的。

法律，它其實就是一些冰冷的文本而已，它能否公正，關鍵還是要看執(zhí)法人的心思。執(zhí)法人的心思要是不正，伸張正義?可能嗎?把黑的漂白，把白的染黑，這正是那些心思不正的執(zhí)法者的拿手絕活呀。

而執(zhí)法者的心思能不能端正，這關鍵取決于社會的世風和官場的程度。在中國，已是那么廣泛而深化，人與人之間的金錢關系已經形成，權錢交易的潛規(guī)章正如火如荼，阿諛奉承見利忘義的世風正在盛行。司法公正這堅守社會正義的最終一道盾牌，早已悄然地被所攻陷，法內法外究竟有多大的“隔離帶”存在?犯罪嫌疑人與公、檢、法、鑒定機構，串通一氣躲避制裁的現(xiàn)象，雖還未到比比皆是，但是不是也多見不怪了?

法律，只是個約束一般弱民用的。對于錢權階層，它完全是可以任人操弄的工具。不信?你不妨去勞教所或監(jiān)獄去了解一下，被關押服刑的一般弱民有多少?被關押服刑的貪官污吏是不是這里的“遠來稀客”?至于錢權階層也有少之又少的被判了刑或伏了法的，一方面，那可能是由于他們已引發(fā)了洶涌的民憤，引起劇烈社會反響，而官方為了維穩(wěn)不得不做出的一點表演秀來;另一方面，也可能是出于官場內部內訌傾軋的需要而引發(fā)的借法律除政敵的一種現(xiàn)象。錢能通神，錢權影響力+公檢法及司法鑒定的染色技能+人心勢利和道德淪喪，足以使他錢權階層能逍遙法外，而連續(xù)變本加厲地為害一方。

有人說我也太偏激了，那么，你們捫心自問，我究竟是說了真話還是說了假話。

有越來越多的天真的良民，他們本想著用法律來維護正義，可他們卻遇到了釣魚執(zhí)法，扯皮辦公，官員口大的現(xiàn)實，他們本想著用法律來維護公正，可他們卻耗盡了家資、心力交瘁、最終還是舉告無門、不了了之。最終，他們已漸漸從夢境中醒來?，F(xiàn)在，有冤不去訴，打掉牙齒自己吞吃的現(xiàn)象越來越多，由于他們已經看透世事：寧死也不要去打官司，含冤也不要去上訪。這個現(xiàn)象的消失，是誰的悲傷?

前一再指示：中國是先進文化的前進方向，必需堅持全心全意為人民服務為根本宗旨，以人為本，實現(xiàn)好、維護好、進展好最廣闊人民根本利益。做到權為民所用，情為民所系，利為民所系。

然而，在人治的社會里，面對的法官(包括官員)：“你跟他講法律，他就跟你講政治;你跟他講政治，他就跟你講權力;你跟他講權力，他就跟你耍流氓;你跟他耍流氓，他就跟你”講“法律。結果判你流氓罪，是鐵案。當權大于法時，法律作為工具通常就是這樣弄的。”執(zhí)法者犯法是執(zhí)法，被害者維權是犯法。這就是最終結果。

其實，我本想違心地說些好聽的假話，去迎合別人的滿足。

可是我們可以現(xiàn)在麻木，當他們侵吞國有資產而變賣的時候，我保持緘默，由于這沒有涉及到我的利益;當他們侵害家長利益而教育亂收費的時候，我保持緘默，由于我家的孩子都小;當他們任意開出天價醫(yī)藥費的時候，我保持緘默，由于我們一家都很健康;當他們勾結開發(fā)商任意抬高房價、惡意拆遷的時候，我保持緘默，由于我有住房、不會有被拆遷的危急。

但現(xiàn)在，當司法不公侵害到我個人頭上的時候，還會有人來為我說話嗎?

同學知法守法敬法專題演講稿范文

友愛的老師、同學們：

大家好!我今日講話的主題是“做遵紀守法的學校生”。

目前，由于一些社會不良現(xiàn)象的影響，我們當中有一些辨別是非力量較弱的同學，會做出一些較嚴峻的違紀行為，如有的同學動手打人、罵人、欺侮勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現(xiàn)象，令人擔憂同時也催人深思。

我們常說做人要遵紀守法，那么什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規(guī)范就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語說：沒有法規(guī)，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛行，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)章，亂走公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又愛護自由。如當你走進閱覽室，里面靜靜靜的，只能聽到間或翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說，這一片安靜多么珍貴!由于人人都遵守閱覽室規(guī)章，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消逝了。

同學們，我們在加強自身修養(yǎng)、自覺遵紀守法的同時，還要謹防來自別人對你的損害，下面我就如何愛護自己給同學們提幾點建議：

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑒別力量。不要學習和仿照電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交伴侶。未成年人要做到尊師敬長，團結愛惜同學，謹慎交往伴侶，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特殊是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨便向外人透露和炫耀自己家庭的狀況，以免給自己帶來不必要的損害。

5、增加防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要留意觀看，不給壞人以可乘之機;獨拘束家的孩子，不要任憑打開家門;在放學路上，不要跟生疏人說話。不要輕易信任他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對生疏人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、把握自救本事。首先要愛護好自己，然后學會擅長求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、抵抗等方法抵制不法侵害。

我們學校生正擔負著努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里，同學間總會有些沖突和摩擦，同學們要相互關懷和敬重，友愛相處，團結合作