2014年高考真題歷史(山東卷)（原卷版）

2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（山東卷）文科綜合歷史部分試題13．春秋時(shí)期，孔子興辦私學(xué)，學(xué)生來(lái)自士農(nóng)工商各階層。這一做法A．打破了貴族壟斷教育的特權(quán)B．瓦解了宗法分封制度C．動(dòng)搖了周王室的統(tǒng)治基礎(chǔ)D．適應(yīng)了諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的需要14．自秦漢至明清，中國(guó)古代行政區(qū)劃經(jīng)歷了由郡縣兩級(jí)制到州郡縣三級(jí)制再到省道府縣四級(jí)制的演變，這體現(xiàn)了A．中樞權(quán)力體系日趨完備B．中央對(duì)地方控制的加強(qiáng)C．各地經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切D．經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域化程度提高15．唐宋時(shí)期，戶籍中出現(xiàn)了茶戶、桑戶、藥戶、漆戶、蠶戶等許多新的稱謂。這反映出當(dāng)時(shí)A．自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體B．傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)衰退C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)商品化程度提高D．農(nóng)民對(duì)地主的人身依附加強(qiáng)16．以下中國(guó)文物保護(hù)單位空間分布特征示意圖中，能準(zhǔn)確反映中國(guó)近現(xiàn)代重要史跡空間分布特征的是ABCD17．19世紀(jì)60年代，江浙地區(qū)出現(xiàn)了“蠶事乍畢絲事起，鄉(xiāng)農(nóng)賣絲爭(zhēng)赴市……番舶來(lái)銀百萬(wàn)計(jì)，中國(guó)商人皆若狂……遂使家家置紡車，無(wú)復(fù)有心種菽粟”的現(xiàn)象。它反映出A．資本輸出成為列強(qiáng)侵華的主要手段B．開(kāi)埠通商促進(jìn)了江浙地區(qū)民族工業(yè)的發(fā)展C．中國(guó)對(duì)外貿(mào)易由入超變?yōu)槌龀珼．市場(chǎng)擴(kuò)大刺激了江浙地區(qū)絲織業(yè)發(fā)展18．“合議即成，舉國(guó)爭(zhēng)言洋務(wù)：請(qǐng)開(kāi)鐵路者有之，請(qǐng)練洋操者有之，請(qǐng)?jiān)O(shè)陸軍學(xué)堂、水師學(xué)堂者亦有之。其興利之治，則或言銀行，或言郵政，或請(qǐng)?jiān)O(shè)商局，或請(qǐng)?jiān)O(shè)商務(wù)大臣……”“合議即成”是指簽訂了A．《南京條約》B．《天津條約》C．《北京條約》D．《馬關(guān)條約》19．“在濯濯的北方山嶺，在桑麻茂密的長(zhǎng)江原野，在華南的稻田和多雨的山嶺中，整個(gè)民族武裝起來(lái)，已有著統(tǒng)一的指揮了?！彼枥L的是A．工農(nóng)兵聯(lián)合，打倒列強(qiáng)除軍閥B．打土豪分田地，井岡星火成燎原之勢(shì)C．中華民族團(tuán)結(jié)御侮，抗日衛(wèi)國(guó)D．各解放區(qū)連成一片，全國(guó)解放指日可待20．圖6為商務(wù)印書(shū)館1978年12月出版的《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的一個(gè)詞條。它反映出當(dāng)時(shí)【大躍進(jìn)】【大躍進(jìn)】dàyuèjìn指1958年在毛主席親自制定的社會(huì)主義建設(shè)總路線的光輝照耀下，我國(guó)在工業(yè)農(nóng)業(yè)等各方面出現(xiàn)的飛躍發(fā)展，也泛指社會(huì)主義建設(shè)高速度發(fā)展。圖6A．對(duì)“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)有了客觀認(rèn)識(shí)B．“撥亂反正”工作取得了重大進(jìn)展C．“左”傾思想影響依然比較嚴(yán)重D．確立了實(shí)事求是的思想路線21．古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰(zhàn)士，城邦為他們樹(shù)立墓碑，刻上所有犧牲者的名字，但并不寫(xiě)明他們的家世。這旨在強(qiáng)調(diào)A．城邦公民的平等B．軍事對(duì)城邦的重要性C．共同的宗教信仰D．血緣對(duì)城邦維系的作用22．在1543年出版的《天體運(yùn)行論》中，哥白尼提出太陽(yáng)是宇宙的中心；在1859年出版的《物種起源》中，達(dá)爾文提出了生物進(jìn)化理論。兩種學(xué)說(shuō)的共同意義是A．肯定了人的價(jià)值和尊嚴(yán)B．推動(dòng)了近代科學(xué)體系的形成C﹒提供了觀察世界的新視角D﹒奠定了資產(chǎn)階級(jí)革命的思想基礎(chǔ)23﹒20世紀(jì)40年代末，美國(guó)政府公開(kāi)宣告政策是把日本“扶植為非常強(qiáng)大且具有穩(wěn)定的自立經(jīng)濟(jì)的民主國(guó)家”。共目的是A．遏制共產(chǎn)主義在亞太地區(qū)的擴(kuò)張B．確立美國(guó)在資本主義世界的霸主地位C．實(shí)現(xiàn)美國(guó)戰(zhàn)略重心的轉(zhuǎn)移D．適應(yīng)世界多極化發(fā)展的需要38．（24分）某歷史興趣小組以“20世紀(jì)初中國(guó)的社會(huì)發(fā)展與女性解放”為課題開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中使用了以下材料，得出了相關(guān)結(jié)論。甲：圖9為興趣小組根據(jù)汪盼玲《中國(guó)婚姻史》中統(tǒng)計(jì)的歷代節(jié)婦烈女人數(shù)繪制的柱狀圖。乙：摘編自董天野等根據(jù)巴金小說(shuō)《家》繪制的同名連環(huán)漫畫(huà)中的一組畫(huà)面。畫(huà)面中的故事發(fā)生在1919年前后。主人公是封建大家庭高府的三公子覺(jué)慧和丫鬟鳴鳳。1．一天，鳴鳳在走廊上遇見(jiàn)覺(jué)慧，便習(xí)慣地稱呼覺(jué)慧為“三少爺”。1．一天，鳴鳳在走廊上遇見(jiàn)覺(jué)慧，便習(xí)慣地稱呼覺(jué)慧為“三少爺”。2．覺(jué)慧和鳴鳳正在聊天，大太太周氏派人來(lái)找鳳鳴……3．周氏告訴了鳴鳳一個(gè)不幸的消息。周氏雖也不忍，但這是高老太爺?shù)拿?，自己也不敢違抗。3．周氏告訴了鳴鳳一個(gè)不幸的消息。周氏雖也不忍，但這是高老太爺?shù)拿睿约阂膊桓疫`抗。4．鳴鳳抱定死的決心，她摸索到花園的湖池邊，那是她被迫選定的歸宿地。丙：摘編自1919年末長(zhǎng)沙《大公報(bào)》的一則報(bào)道。李欣淑幼年時(shí)，父為其訂了親，未婚夫不幸去世，父母準(zhǔn)備叫她守“望門(mén)寡”。李欣淑在女校念過(guò)書(shū)，不滿這種包辦婚姻，因而反抗出走，到北京工讀，她說(shuō)：“我于今決計(jì)尊重我個(gè)人的人格，積極的和環(huán)境奮斗，向光明的人生大路前進(jìn)。”結(jié)論：①20世紀(jì)初的中國(guó)社會(huì)新舊交熾，保守和進(jìn)步共存。②社會(huì)進(jìn)步是女性解放的重要前提。（1）研究該課題時(shí)，興趣小組為什么要搜集、研究材料甲？（4分）（2）根據(jù)材料乙、丙，概括指出興趣小組得出結(jié)論①的依據(jù)（舉一例說(shuō)明即可）。（6分）（3）使用材料乙、丙進(jìn)行課題研究時(shí)，興趣小組應(yīng)該優(yōu)先選擇哪則材料？說(shuō)明理由。（6分）（4）據(jù)材料丙并結(jié)合20世紀(jì)初中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，對(duì)結(jié)論②加以闡述。（8分）39．（22分）奴隸貿(mào)易對(duì)英國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展都產(chǎn)生了十分重要的影響。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。史實(shí)1501年，第一批非洲奴隸運(yùn)抵西印度群島。1562～1563年，英國(guó)人約翰?霍金斯第一次販奴至美洲。1631年，英國(guó)在西非建立了第一個(gè)販奴堡壘，英國(guó)政府販奴活動(dòng)正式開(kāi)始。1670～1776年，英國(guó)販賣到美洲大陸的奴隸總數(shù)超過(guò)其他國(guó)家販奴數(shù)量的總和。1807年，英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《廢除奴隸貿(mào)易法案》。1833年，英帝國(guó)廢除了奴隸制?！獡?jù)楊瑛《英國(guó)奴隸貿(mào)易的興衰》等史論就歐洲的工業(yè)化歷史而言，“世界視野”對(duì)于歐洲的意義遠(yuǎn)不如“歐洲視野”對(duì)于世界的意義大。對(duì)于核心地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，亞洲、非洲和南美洲等邊緣地區(qū)的作用微不足道。——據(jù)帕特里克?奧布萊恩《歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展》等（1）指出英國(guó)在世界奴隸貿(mào)易中逐漸占據(jù)主導(dǎo)地位的國(guó)際、國(guó)內(nèi)因素。（4分）（2）說(shuō)明奴隸貿(mào)易對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。（6分）（3）分析指出英國(guó)廢除奴隸貿(mào)易的經(jīng)濟(jì)原因。（4分）（4）對(duì)帕特里克?奧布萊恩的觀點(diǎn)加以評(píng)述。（8分）46．（10分）【歷史—?dú)v史上的重大改革回眸】閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學(xué)植其根本，又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者實(shí)力講求，以救空疏迂謬之弊?！饩w帝《宣示諸臣實(shí)力講求西學(xué)》材料二近者設(shè)立海軍、使館、招商局、同文館、水師堂洋操、船廠，而根本不凈，百事皆非。今天下之言變者，曰鐵路，曰礦務(wù)，曰學(xué)堂，曰商務(wù)，非不然也，然若是者，變事而已，非變法也?！獡?jù)康有為《敬謝天恩并統(tǒng)籌全局折》等（1）在改革問(wèn)題上，光緒帝和康有為的認(rèn)識(shí)有何相同之處？（2分）（2）根據(jù)材料中兩人對(duì)改革的不同理解，說(shuō)明資產(chǎn)階級(jí)維新派的主張?jiān)诋?dāng)時(shí)不能實(shí)現(xiàn)的原因。（8分）47．（10分）【歷史—近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】閱讀材料，回答問(wèn)題。圖13為若拉·德·貝特萊的畫(huà)作《革命的寓意》。畫(huà)面頂部是一位法國(guó)啟蒙思想家的肖像，此外還有許多歷史象征和革命符號(hào)（注：圖中文字為引者標(biāo)注）。此畫(huà)完成于1794年，正值法國(guó)大革命最激進(jìn)的時(shí)期。圖圖13（1）法國(guó)大革命時(shí)期，哪些重要文獻(xiàn)體現(xiàn)了畫(huà)中所標(biāo)注符號(hào)蘊(yùn)含的革命精神？（4分）（2）結(jié)合時(shí)代背景，判斷畫(huà)中的啟蒙思想家是伏爾泰還是