2023年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題_第1頁(yè)
2023年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題_第2頁(yè)
2023年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題_第3頁(yè)
2023年鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招聘考試真題_第4頁(yè)
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考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在()、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會(huì)服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績(jī)者,都可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。A.教育教學(xué)B.愛國(guó)守法C.為人師表D.出國(guó)深造【答案】:A2.“不憤不啟,不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想?()A.合作式B.協(xié)同式C.注入式D.啟發(fā)式【答案】:D3.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和()的重要途徑。A.科學(xué)精神B.社會(huì)價(jià)值觀C.公共事務(wù)D.行為規(guī)范【答案】:B4.荀況說(shuō):“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.身正為師B.專業(yè)為師C.經(jīng)驗(yàn)為師D.品德為師【答案】:A5.()是教師以自己的教學(xué)活動(dòng)過程為思考對(duì)象,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,是一種通過提高參與者的自我覺察水平,來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的途徑。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)計(jì)劃C.教學(xué)反思D.教學(xué)監(jiān)控【答案】:C6.心理發(fā)展階段論認(rèn)為,教師的認(rèn)識(shí)水平開始由二元轉(zhuǎn)向多元,這表明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的()。A.自治期階段B.盡責(zé)期階段C.墨守成規(guī)期階段D.自我保護(hù)期階段【答案】:D7.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.敏感性B.波動(dòng)性C.狹隘性D.強(qiáng)烈性【答案】:B8.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學(xué)效能感B.教育信念C.教師威信D.責(zé)任感【答案】:C9.人民法院在依照法律規(guī)定獨(dú)立行使審判權(quán)時(shí)()。A.必須接受黨委指導(dǎo)B.不受行政機(jī)關(guān),社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人的干涉C.必須聽從行政領(lǐng)導(dǎo)的指示D.應(yīng)當(dāng)聽取社會(huì)各界的意見【答案】:B10.下列文學(xué)家別號(hào)與姓名對(duì)應(yīng)不正確的是()。A.六一居士--歐陽(yáng)修B.淮海居士--曾鞏C.香山居士--白居易D.易安居士--李清照【答案】:B11.關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信,下列敘述錯(cuò)誤的是()。A.光纖通信具有傳輸信息量大、高抗干擾及光能損耗小等優(yōu)點(diǎn)B.電磁波可以在真空中傳播C.電磁波可以捕捉信息,但不能承載并傳播信息D.衛(wèi)星通信利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站進(jìn)行通信【答案】:C12.稅收是國(guó)家財(cái)政的主要來(lái)源,是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能,依法對(duì)經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人無(wú)償征收貨幣或?qū)嵨锏慕?jīng)濟(jì)活動(dòng)。國(guó)家對(duì)特定的消費(fèi)品和消費(fèi)行為征收的稅是()。A.增值稅B.個(gè)人所得稅C.消費(fèi)稅D.營(yíng)業(yè)稅【答案】:C13.大學(xué)畢業(yè)小李在其居住附近有很多單位招人,但他不具備職位要求的能力而沒有工作,則小李屬于()。A.季節(jié)性失業(yè)B.周期性失業(yè)C.結(jié)構(gòu)性失業(yè)D.摩擦性失業(yè)【答案】:C14.2018年2月25日舉行的平昌冬奧會(huì)閉幕式“北京8分鐘”文藝表演中,“輕薄又保暖、防風(fēng)又透氣、運(yùn)動(dòng)又發(fā)光”的表演服裝引人矚目。設(shè)計(jì)師為了兼顧服裝的輕薄和保暖,不斷嘗試多種材料,使用了多種科技手段,比如在服裝內(nèi)層選用具有低溫下可持續(xù)發(fā)熱功能的()與自發(fā)熱纖維,將被動(dòng)保暖變成主動(dòng)保暖。A.LEDB.石墨烯C.遠(yuǎn)紅外D.羽絨【答案】:B15.創(chuàng)作了自傳體三部曲《童年》,《在人間》和《我的大學(xué)》的作家是()A.屠格涅夫B.高爾基C.普希金D.托爾斯泰【答案】:B16.公文寫作中,最常見的代替第三人稱(他稱)的詞語(yǔ)是()。A.爾B.該C.彼D.其【答案】:B17.股份制是現(xiàn)代企業(yè)中的一種()。A.基本管理制度B.利益協(xié)調(diào)方式C.生產(chǎn)組織形式D.資本組織形式【答案】:D18.諸子百家中名家得特點(diǎn)就是注意規(guī)律辯證,以下哪個(gè)典故能表達(dá)名家得這一特點(diǎn)?()A.“指鹿為馬”B.“白馬非馬”【答案】:B19.關(guān)于法律和道德的說(shuō)法,下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是()。A.違法的行為一定是違反道德的,但是違反道德的行為不一定違法B.法律和道德可以互為促進(jìn)C.法律體現(xiàn)的是國(guó)家的強(qiáng)制力,道德是體現(xiàn)的是社會(huì)輿論和內(nèi)心自律D.法律和道德都是屬于社會(huì)規(guī)范,具有規(guī)范性【答案】:A20.“社會(huì)形態(tài)的發(fā)展是一種自然歷史過程”,這句話說(shuō)的是()A.社會(huì)發(fā)展具有不以人的一直為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律性B.社會(huì)發(fā)展是純粹自發(fā)的過程C.社會(huì)發(fā)展規(guī)律與自然界的發(fā)展規(guī)律完全相同D.社會(huì)的發(fā)展不受人思想和動(dòng)機(jī)的影響【答案】:A21.能夠證明時(shí)間、空間的絕對(duì)性和相對(duì)性相統(tǒng)一的自然科學(xué)理論是()。A.牛頓力學(xué)理論B.電磁場(chǎng)理論C.相對(duì)論D.原子結(jié)構(gòu)學(xué)說(shuō)【答案】:C22.中國(guó)古人常用“父母在,不遠(yuǎn)游”來(lái)強(qiáng)調(diào)子女應(yīng)該贍養(yǎng)并孝敬父母,其實(shí)這句話后面還有半句:“游必有方”。整句話出自()A.《千字文》B.《弟子規(guī)》C.《論語(yǔ)》D.《孝經(jīng)》【答案】:C23.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的實(shí)質(zhì)是()。A.生產(chǎn)相對(duì)過剩的危機(jī)B.生產(chǎn)過剩的危機(jī)C.生產(chǎn)不足的危機(jī)D.生產(chǎn)絕對(duì)過剩的危機(jī)【答案】:A24.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時(shí)又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.???,停止申請(qǐng)認(rèn)定資格B.記過C.吊銷辦學(xué)許可證D.罰款【答案】:B25.高等教育大眾化是指高等教育毛入學(xué)率達(dá)到()A.15%-50%B.15%-60%C.15%-30%D.20%-60%【答案】:A26.家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時(shí)報(bào)到。()。A.綠色通道B.助學(xué)貸款C.學(xué)費(fèi)減免D.獎(jiǎng)助學(xué)金【答案】:A27.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍,下面哪一類畢業(yè)生屬于這里的界定“高校畢業(yè)生”?()。A.往屆畢業(yè)生B.成人高等教育C.高等教育自學(xué)考試類學(xué)生D.民辦普通高等學(xué)校【答案】:D28.在心理學(xué)、一個(gè)人個(gè)性中具有道德評(píng)價(jià)意義的核心部分,即為人的()。A.人格B.品德C.道德D.性格【答案】:D29.關(guān)于課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn),下列表述錯(cuò)誤的是()A.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性B.因材施教C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神D.提高教學(xué)效率【答案】:B30.通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的操作活動(dòng)方式被稱作()。A.技巧B.操作技能C.能力D.操作能力【答案】:B31.下面有關(guān)道德意志的表述錯(cuò)誤的是()。A.道德意志的培養(yǎng)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行B.激發(fā)學(xué)生的自我鍛煉意識(shí)有利于道德意志的形成C.抗誘惑能力的是道德意志的重要表現(xiàn)之一D.個(gè)性心理特點(diǎn)在道德意志的培養(yǎng)過程中起決定作用【答案】:D32.大學(xué)校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的()A.環(huán)境對(duì)心理的感染B.間接同化C.直接同化D.從眾【答案】:D33.否定教育自身的發(fā)展規(guī)律,割裂教育的歷史傳承,把教育完全作為政治、經(jīng)濟(jì)的附庸。這樣的觀念違背了教育的哪一特性?()A.相對(duì)獨(dú)立性B.永恒性C.工具性D.生產(chǎn)性【答案】:A34.某大學(xué)生將自己的學(xué)習(xí)失利歸之為內(nèi)在、穩(wěn)定、不可控的因素,這種因素是()。A.努力B.運(yùn)氣C.難度D.能力【答案】:D35.不屬于我國(guó)北宋時(shí)期"天下四大書院"的教學(xué)特色的是()A.自由聽講B.自由講學(xué)C.教師強(qiáng)調(diào)講授法D.教學(xué)與研究相結(jié)合【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.我國(guó)高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題,比較突出的有()。A.角色意識(shí)淡化B.價(jià)值觀念模糊C.敬業(yè)精神弱化D.育人意識(shí)退化【答案】:ABCD37.職業(yè)理想具有()。A.共性與個(gè)性B.階段性C.時(shí)代性D.層次性【答案】:ABC38.記憶的基本環(huán)節(jié)包括()A.保持B.回憶C.識(shí)記D.再認(rèn)【答案】:ABCD39.下列選項(xiàng)中,關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的正確表述有()。A.從業(yè)人員違反職業(yè)紀(jì)律造成損失,要追究其責(zé)任B.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀(jì)律就行C.每個(gè)從業(yè)人員開始工作前,就應(yīng)該明確職業(yè)紀(jì)律D.職業(yè)紀(jì)律就是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定,與國(guó)家法律無(wú)關(guān)【答案】:AC40.促進(jìn)教師角色形成的因素包括()。A.積極投身實(shí)踐B.促進(jìn)職業(yè)認(rèn)知,加強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同C.樹立榜樣示范D.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)【答案】:ABC41.職業(yè)道德所要解決的問題是()。A.職業(yè)活動(dòng)者如何對(duì)社會(huì)、對(duì)他人履行自己的義務(wù)B.如何處理不同職業(yè)間的關(guān)系C.如何處理職業(yè)內(nèi)部各種人際關(guān)系D.如何處理職業(yè)內(nèi)部的各種利益關(guān)系【答案】:ABC42.成就目標(biāo)實(shí)際上是按照勝任來(lái)分類的,埃利奧特認(rèn)為勝任的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)有()。A.自我參照目標(biāo)B.他人參照目標(biāo)C.任務(wù)參照目標(biāo)D.成績(jī)參照目標(biāo)【答案】:ABC43.高等學(xué)校教師勞動(dòng)的社會(huì)性價(jià)值主要表現(xiàn)為()。A.塑造完善人格B.開啟人的心智C.推動(dòng)社會(huì)歷史進(jìn)步D.傳承人類社會(huì)文明【答案】:CD44.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括()。A.教學(xué)科目B.學(xué)問分支C.學(xué)術(shù)規(guī)范D.學(xué)術(shù)組織【答案】:ABD45.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式()。A.法律規(guī)范B.社會(huì)輿論C.內(nèi)心信念D.職業(yè)習(xí)俗【答案】:BCD46.15世紀(jì)后期至16世紀(jì)前半期,意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)達(dá)到鼎盛,出現(xiàn)了“美術(shù)三杰”。被稱為“美術(shù)三杰”的杰出藝術(shù)家有()。A.米開朗基羅B.達(dá)?芬奇C.拉斐爾D.莫奈【答案】:ABC47.馬克思認(rèn)為政府的基本職能有兩種,即()。A.組織職能B.社會(huì)管理職能C.協(xié)調(diào)職能D.政治統(tǒng)治職能【答案】:BD48.我國(guó)很多傳統(tǒng)的玩具,都是經(jīng)過外國(guó)廠商重新設(shè)計(jì),并以其品牌參展的,我國(guó)企業(yè)面對(duì)這一現(xiàn)狀應(yīng)采取的對(duì)策是()。A.降低生產(chǎn)成本,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模B.打造知名品牌,拓展國(guó)際市場(chǎng)C.優(yōu)化企業(yè)管理,提高生產(chǎn)效率D.發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)自主研發(fā)【答案】:BD49.下列說(shuō)法正確的是()。A.我國(guó)人口老齡化形勢(shì)嚴(yán)峻B.我國(guó)領(lǐng)土面積位居世界第三C.我國(guó)水資源地區(qū)分布極不平衡D.我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家【答案】:ABCD50.“字字寫來(lái)都是血,十年辛苦不尋?!焙汀拔牟簧跎?,言不甚俗”分別講的是中國(guó)古典文學(xué)中的()。A.《水滸》B.《西游記》C.《紅樓夢(mèng)》D.《三國(guó)演義》【答案】:CD51.紅外熱成像運(yùn)用光電技術(shù)檢測(cè)物體熱輻射的紅外線特定波段信號(hào),將該信號(hào)轉(zhuǎn)換成可供人類視覺分辨的圖像和圖形,并可以進(jìn)一步計(jì)算出溫度值。紅外熱成像技術(shù)使人類超越了視覺障礙,由此人們可以“看到”物體表面的溫度分布狀況。根據(jù)以上關(guān)于紅外熱成像技術(shù)的描述,下列說(shuō)法正確的是()。A.紅外熱成像技術(shù)最大的優(yōu)點(diǎn)在于圖像對(duì)比度高,分辨細(xì)節(jié)能力極高B.紅外熱成像儀是靠溫差成像的C.利用紅外熱成像技術(shù)可檢查人體溫度分布的異常情況,為某些疾病提供診斷的依據(jù)D.紅外線屬于可見光【答案】:BC52.以下關(guān)于新古典增長(zhǎng)模型的假定,正確的是_____。A.生產(chǎn)要素的邊際收益遞減B.該經(jīng)濟(jì)體由一個(gè)部門組成C.該經(jīng)濟(jì)體為不存在國(guó)際貿(mào)易的封閉經(jīng)濟(jì)D.生產(chǎn)的規(guī)模報(bào)酬遞減【答案】:ABCD53.下列屬于告知類公文的是()。A.公報(bào)B.通告C.報(bào)告D.函【答案】:AB54.“希臘三賢”即()。他們?nèi)嗽诠畔ED文學(xué),藝術(shù),哲學(xué)領(lǐng)域做出的非凡貢獻(xiàn)至今影響世界范圍內(nèi)的文學(xué)藝術(shù)發(fā)展方向。A.柏拉圖B.阿基米德C.蘇格拉底D.亞里士多德【答案】:ACD55.下列句子中,有語(yǔ)病的是()。A.一部全國(guó)性的《職業(yè)病防治法》將提交中國(guó)最高立法機(jī)關(guān)全國(guó)人大審議,有望使勞動(dòng)者保護(hù)自身健康提供更有力的武器B.廣東將用三年的時(shí)間,重點(diǎn)培育30家大型農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),形成以珠江三角洲為重點(diǎn),向東西兩翼和山區(qū)輻射的格局C.中國(guó)將以兩萬(wàn)多個(gè)小城鎮(zhèn)為重點(diǎn)推行戶籍改革,在這些小城鎮(zhèn)有固定住所和合法收入的外來(lái)人口均可辦理該地城鎮(zhèn)戶口D.我們的報(bào)刊、雜志、電視和一切出版物,更有責(zé)任作出表率,杜絕用字不規(guī)范的現(xiàn)象,增強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)【答案】:AD56.市場(chǎng)機(jī)制是()在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行當(dāng)中發(fā)揮作用的具體形式。A.價(jià)值規(guī)律B.壟斷規(guī)律C.競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律D.供求規(guī)律【答案】:ACD57.當(dāng)“未預(yù)期的通貨膨脹”導(dǎo)致財(cái)富再分配時(shí),下列主體中能從中受益的有()。A.工薪階層B.債務(wù)人C.債權(quán)人D.用人單位【答案】:BD58.

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