大班夏天教案：夏天真熱

大班夏天教案：夏天真熱_夏天大班教案

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒通過(guò)多種感官感知夏季的降臨，把握夏季的季節(jié)特征。

2、引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季酷熱、枯燥要留意防曬，不在烈日下玩耍、要多喝水。

3、幫忙幼兒熟悉幾種常見的降溫工具，并簡(jiǎn)潔了解人們夏季防暑降溫的方法。

活動(dòng)預(yù)備1.趣味練習(xí)：夏天的物品

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

教師：小朋友都喜愛聽故事，現(xiàn)在教師給你們講一個(gè)《小狗不熱了》的故事，小朋友喜愛嗎？

教師講故事《小狗不熱了》

二、綻開

1.熟悉夏天的根本特征

教師：小朋友們，剛剛教師故事中講的小狗一會(huì)戴涼帽、搖扇子，

一會(huì)又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，這是說(shuō)的什么季節(jié)的事呀？

(夏季)

（1）你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎（夏季）

（2）你們是怎么知道夏季來(lái)到了，夏天有什么感覺(jué)呀？

夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同？

（自由爭(zhēng)論）

小結(jié)：夏季非?？釤?，穿的衣服比以前少了，吃的水果的種類比以前多了，

昆蟲多了，樹葉也更茂盛了。

2.讓幼兒知道夏每天氣酷熱，人們?cè)谶@么熱的天該怎么辦。

（1）假如我們現(xiàn)在在院子里跑一圈，就會(huì)滿頭大汗的，夏天這么熱，我們?cè)撛趺崔k呀？

誰(shuí)能想出一些好方法，讓我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候不會(huì)這么熱？

（2）小結(jié)：在戶外時(shí)要留意防曬，不在烈日下玩耍，外出長(zhǎng)時(shí)間在烈日下行走要打太陽(yáng)傘，

下午2點(diǎn)鐘太陽(yáng)最熱，在很熱的夏天，要盡量削減這個(gè)時(shí)間外出。

3.引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：有什么方法能使自己涼快？

（1）小朋友們，你們有什么方法能使自己過(guò)一個(gè)涼快的夏天呢？

比方你吃什么能涼快一些？

你怎樣做能使自己涼快一些？

和你旁邊的小朋友商議一下，我們比一比誰(shuí)想的方法有多又好?！?/p>

（2）幼兒敘述想出的涼快的方法。

三.完畢

1.引導(dǎo)幼兒溝通，知道夏天要怎樣過(guò)才涼快。

2.趣味練習(xí)：夏天的物品

讓幼兒了解夏天的物品有什么。

讓幼兒知道在游泳的時(shí)候，肯定要爸爸媽媽跟著，肯定要留意安全呀！

附故事《小狗不熱了》

小狗黃黃去旅行，心里快樂(lè)極了。黃黃起了一個(gè)大早，背上自己的旅行箱九動(dòng)身了。哎呦，今日的天氣可真熱啊，沒(méi)走一會(huì)，黃黃頭上的汗珠就滴答滴答落下來(lái)了，把黃黃穿著的小背心都濕透了，這可怎么辦呢？黃黃突然記起自己的旅行箱里還有一頂太陽(yáng)帽呢，趕快拿出來(lái)帶上，哇，涼快多了?？墒菦](méi)走一會(huì)兒，又熱了起來(lái)，黃黃又從旅行箱里拿出了自己的小扇子，上下一扇，真涼快。走著走著，黃黃覺(jué)得口渴難耐，又拿出了自己帶著的桔子水，哇冰涼的桔子水喝下去真痛快，黃黃覺(jué)得自己舒適多了，聰慧的黃黃已經(jīng)不熱了。

幼兒園大班教案：夏天真熱

這篇《幼兒園大班教案：夏天真熱》是小編為大家整理的，盼望對(duì)大家有所幫忙。以下信息僅供參考?。?！

幼兒園大班夏天教案：夏天真熱

活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒通過(guò)多種感官感知夏季的降臨，把握夏季的季節(jié)特征。

2、引導(dǎo)幼兒初步懂得夏季酷熱、枯燥要留意防曬，不在烈日下玩耍、要多喝水。

3、幫忙幼兒熟悉幾種常見的降溫工具，并簡(jiǎn)潔了解人們夏季防暑降溫的方法。

活動(dòng)預(yù)備1.趣味練習(xí)：夏天的物品

活動(dòng)過(guò)程

一、導(dǎo)入

教師：小朋友都喜愛聽故事，現(xiàn)在教師給你們講一個(gè)《小狗不熱了》的故事，小朋友喜愛嗎？

教師講故事《小狗不熱了》

二、綻開

1.熟悉夏天的根本特征

教師：小朋友們，剛剛教師故事中講的小狗一會(huì)戴涼帽、搖扇子，

一會(huì)又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，這是說(shuō)的什么季節(jié)的事呀？

(夏季)

（1）你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)了嗎（夏季）

（2）你們是怎么知道夏季來(lái)到了，夏天有什么感覺(jué)呀？

夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同？

（自由爭(zhēng)論）

小結(jié)：夏季非?？釤?，穿的衣服比以前少了，吃的水果的種類比以前多了，

昆蟲多了，樹葉也更茂盛了。

2.讓幼兒知道夏每天氣酷熱，人們?cè)谶@么熱的天該怎么辦。

（1）假如我們現(xiàn)在在院子里跑一圈，就會(huì)滿頭大汗的，夏天這么熱，我們?cè)撛趺崔k呀？

誰(shuí)能想出一些好方法，讓我們?cè)谕饷嫱娴臅r(shí)候不會(huì)這么熱？

（2）小結(jié)：在戶外時(shí)要.留意防曬，不在烈日下玩耍，外出長(zhǎng)時(shí)間在烈日下行走要打太陽(yáng)傘，

下午2點(diǎn)鐘太陽(yáng)最熱，在很熱的夏天，要盡量削減這個(gè)時(shí)間外出。

3.引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論：有什么方法能使自己涼快？

（1）小朋友們，你們有什么方法能使自己過(guò)一個(gè)涼快的夏天呢？

比方你吃什么能涼快一些？

你怎樣做能使自己涼快一些？

和你旁邊的小朋友商議一下，我們比一比誰(shuí)想的方法有多又好?！?/p>

（2）幼兒敘述想出的涼快的方法。

三.完畢

1.引導(dǎo)幼兒溝通，知道夏天要怎樣過(guò)才涼快。

2.趣味練習(xí)：夏天的物品

讓幼兒了解夏天的物品有什么。

讓幼兒知道在游泳的時(shí)候，肯定要爸爸媽媽跟著，肯定要留意安全呀！

附故事《小狗不熱了》

小狗黃黃去旅行，心里快樂(lè)極了。黃黃起了一個(gè)大早，背上自己的旅行箱九動(dòng)身了。哎呦，今日的天氣可真熱啊，沒(méi)走一會(huì)，黃黃頭上的汗珠就滴答滴答落下來(lái)了，把黃黃穿著的小背心都濕透了，這可怎么辦呢？黃黃突然記起自己的旅行箱里還有一頂太陽(yáng)帽呢，趕快拿出來(lái)帶上，哇，涼快多了?？墒菦](méi)走一會(huì)兒，又熱了起來(lái)，黃黃又從旅行箱里拿出了自己的小扇子，上下一扇，真涼快。走著走著，黃黃覺(jué)得口渴難耐，又拿出了自己帶著的桔子水，哇冰涼的桔子水喝下去真痛快，黃黃覺(jué)得自己舒適多了，聰慧的黃黃已經(jīng)不熱了。

中班主題教案《夏天真熱》

1.主題生成

夏天到了，天氣漸漸酷熱起來(lái)，只要在戶外略微活動(dòng)一下就會(huì)出一身的汗。這天我和小朋友們做完早操以后，進(jìn)了教室。(教案出自：)孩子們紛紛叫熱。鄭瑞東說(shuō)：教師，天怎么這么熱啊，讓我們變涼快些就好了。我借機(jī)和孩子們進(jìn)展了一次談話怎樣讓自己變涼快。孩子們一個(gè)一個(gè)發(fā)言踴躍，結(jié)合自己的閱歷提出了許多很好的方法。于是，由此引出了一個(gè)主題我要變涼快。

2.主題網(wǎng)絡(luò)

怎樣讓自己變涼快

各種各樣的扇子我喜愛的扇子

我要變涼快

好吃的冷飲玩水真快樂(lè)

小豬愛洗澡

3.相關(guān)活動(dòng)

活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)線索活動(dòng)預(yù)備怎樣讓自己變涼快請(qǐng)幼兒結(jié)合閱歷談?wù)勅绾巫屪约鹤兊脹隹炱饋?lái)在家園聯(lián)系欄出通知，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作各種各樣的扇子了解熟悉各種各樣的扇子，知道扇子的作用幼兒搜集的各類扇子。我喜愛的扇子請(qǐng)幼兒嘗試制作自己喜愛的扇子各類紙，漿糊，彩筆等好吃的冷飲讓幼兒知道冷飲能降溫，但不能多吃;并能了解幾種冷飲名稱幼兒搜集的冷飲包裝紙小豬愛洗澡通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌，知道夏天到了，出汗多要勤洗澡相關(guān)操作材料若干。(教案出自：)玩水真快樂(lè)能開心地參與玩水，感受夏天玩水也能涼快。戲水玩具和場(chǎng)地預(yù)備

4.教師預(yù)備

1)查閱夏天的相關(guān)學(xué)問(wèn)，搜集資料。

2)搜集各類紙和水彩筆，供應(yīng)工具。

3)布置主題墻的根本框架，展現(xiàn)幼兒制作的扇子和搜集的冷飲包裝。

4)活動(dòng)中教師準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的活動(dòng)狀況，隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)。

幼兒小班安康教育教案《夏天真熱》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受太陽(yáng)的火辣。

2、初步了解兒種夏天防曬，愛護(hù)皮膚的方法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、太陽(yáng)刷子道具一個(gè)。

2、兒歌掛圖《夏天的太陽(yáng)很頑皮》

3、《夏天防曬方法》教學(xué)掛圖。

活動(dòng)流程：

1、到室外觀看夏日風(fēng)光，且稍活動(dòng)，讓幼兒感覺(jué)夏每天氣的特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒自由爭(zhēng)論：小朋友，剛剛在室外活動(dòng)感覺(jué)怎么樣?摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來(lái)了?

2、依據(jù)幼兒爭(zhēng)論答復(fù)，啟發(fā)幼兒學(xué)習(xí)敘述夏季的天氣特點(diǎn)。

3、指導(dǎo)幼兒觀看圖片，提出要求。

師：夏每天氣酷熱，樹上的知了會(huì)怎么樣呢?小朋友們最喜愛吃什么?做什么?夏每天氣真熱啊，有什么方法使自己涼快呢?讓幼兒自由答復(fù)，教師簡(jiǎn)潔小結(jié)。

4、請(qǐng)幼兒觀賞詩(shī)歌，《夏天的太陽(yáng)很頑皮》，感知太陽(yáng)的火辣。

教師一邊演示教具，一邊朗讀兒歌《夏天的太陽(yáng)很頑皮》

提問(wèn)：

(1).詩(shī)歌中夏天的太陽(yáng)都把誰(shuí)刷的火辣辣的?(游泳的人、爬山的人、騎車的人、賣瓜的人、踢球的人)

(2).太陽(yáng)把人們刷的火辣辣的，人們會(huì)是什么樣子的?(引導(dǎo)幼兒依據(jù)生活閱歷加以想象性描述。)

5、帶著幼兒到戶外，在太陽(yáng)下玩一會(huì)兒，(教案出自：教案.網(wǎng))體驗(yàn)酷熱的感覺(jué)，引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論敘述曬太陽(yáng)的感覺(jué)。

(1).請(qǐng)幼兒摸一摸自己暴露在外的皮膚，如：手臂、腿等，再摸一摸在室內(nèi)小朋友的皮膚，感覺(jué)一下在室內(nèi)外的體表溫度。

(2)在室外體驗(yàn)太陽(yáng)的酷熱。

帶幼兒在室外跑跳一下，問(wèn)：你的身體有感覺(jué)嗎

(3).引導(dǎo)幼兒仿編兒歌

教師引導(dǎo)幼兒將兒歌中的角色變成幼兒的名字或幼兒身體的某一個(gè)部位。如：刷刷，刷的火辣辣：或刷刷小朋友的頭頂，刷的頭頂火辣辣等

6、引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論;在太陽(yáng)底下怎樣愛護(hù)自己的皮膚

7、教師出示掛圖《夏天防曬的好方法》，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)：夏天在外面玩時(shí)，有什么好方法愛護(hù)自己，不被太陽(yáng)曬暈或把皮膚曬壞?

8、擦防曬油，打太陽(yáng)傘、戴墨鏡、戴帽子、在陰涼處玩耍、在太陽(yáng)下不要太久等。

小班科學(xué)教案：夏天真熱

教案主要內(nèi)容(包括教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、課前預(yù)備等等)

活動(dòng)時(shí)間：6、14

活動(dòng)名稱：科學(xué)：夏天真熱

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解夏季自然變化的特點(diǎn)，以及人們活動(dòng)的狀況。

2、培育幼兒的觀看力量和敘述力量。

活動(dòng)預(yù)備：投影設(shè)備、圖片、

活動(dòng)過(guò)程：

1、室外觀看夏日風(fēng)光，且稍活動(dòng)，讓幼兒感覺(jué)夏每天氣的特點(diǎn)，自由爭(zhēng)論：小朋友，剛剛在室外活動(dòng)感覺(jué)怎樣？摸摸自己的頭上、身上有什么東西出來(lái)了？

2、幼兒學(xué)習(xí)敘述夏季的天氣特點(diǎn)。

3、指導(dǎo)幼兒觀看圖片，提出要求。

師：夏每天氣酷熱，樹上的知了會(huì)怎樣呢？小狗會(huì)怎樣讓自己涼快呢？水牛有什么涼快的好方法？

4、指導(dǎo)幼兒敘述人們?cè)谙奶斓幕顒?dòng)。

師：夏每天氣酷熱，人們穿什么衣服？人們喜愛吃什么東西？到哪兒去玩？

5、小結(jié)夏季特征，教育幼兒在夏季要留意休息，保持身體安康。

教學(xué)后記