大學525心理健康日活動策劃方案

大學525心理健康日活動策劃方案

一、活動主題：“525大學生心理安康日”安康從心開頭，生命因你綻放

二、活動宗旨

1、為宣傳“525大學生心理安康日”的主題活動及心健部成立，努力營造積極向上、百花齊放、風格高雅、安康文明的文化氣氛，在豐富師生業(yè)余文化活動同時加強精神文明建立，培育大學生的安康心理同時，向全院師生宣傳心理安康的重要性。

2、引導以良好、陽光、理智、安康的心態(tài)去面對生活中的種種。

三、活動時間：20xx年5月6日6月5日

四、活動要求

1、請各部門要高度重視，依據(jù)活動主題和學?；顒拥陌才牛e極參加并協(xié)作此次活動的進行。

2、加強宣傳、營造氣氛。充分利用校園媒體（橫幅、海報、板報、播送、校園網(wǎng)絡等）。營造良好的輿論氣氛，以正向宣傳為主，強化意識的形成。

3、活動完畢后，要廣泛征求學生意見、建議，征得反應信息，以改良本次活動，為下一屆活動積存閱歷。

五、活動內(nèi)容

1、心理安康學問宣傳

2、大學生心理安康節(jié)活動啟動儀式

3、心理電影展播

六、活動安排

活動一心理安康學問宣傳（前期）

1、時間：5月25日

2、地點：大學生活動中心

3、內(nèi)容：心理安康宣傳橫幅、心理常識和安康簡報展

活動二大學生心理安康節(jié)活動啟動儀式（中期）

1、時間：5月25日

2、地點：大學上活動中心

3、出席人員：全院師生

4、嘉賓：

5、活動流程：

注：5月6日節(jié)目篩選

5月15日四節(jié)課前上交伴奏帶（暫定T6教室）

5月18日節(jié)目表演指導、主持人審核、賽前各部門預備工作

1）開場手語主題歌

2）主持人介紹本次活動目的

3）學校領導致詞

4）學生處領導發(fā)言

5）團委發(fā)言

6）“每天天藍”征文頒獎

7）朋輩優(yōu)秀心理輔導員頒獎

8）心理情景劇表演

9）合唱歌曲《明天會更好》

10）全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預示大學生心理節(jié)正式啟動

11）活動完畢同唱明天會更好

活動三心理電影展播（后期）

1、時間：5月21日5月25日

2、地點：各班多媒體組織放映

3、將活動狀況等公布到心健網(wǎng)，并予以備份

七、活動預算

1、宣傳方面：

a：前期宣傳單200份0。5元200=100元

b：前期自制海報3張5元3=15元

c：前期、中期橫幅7張507=350元

d：節(jié)目單10張0。510=5元

e：邀請函10張210=20元

f：備用制作海報、宣傳組刊的用具（紙張、顏料、畫筆）50元

2、活動方面：

a：搭臺、音響、背景印制

b：嘉賓飲用水一件30元

c：表演者的獎品若干300元

d：氫氣心形氣球（慶祝心健部成立必用）10包200元

f：備用資金300元

八、突發(fā)大事應急措施（由機動組全權(quán)負責）

1、領導變更應急方案：如若臨場有突發(fā)大事，未能按原規(guī)劃到達直接通知主持負責人進展更改。

2、設備應急方案：如若臨場消失話筒失靈，有備用活筒跟進。

3、節(jié)目應急方案：臺上一個節(jié)目表演時，其后兩個節(jié)目在后臺預備。

大學525心理安康日活動籌劃方案

為貫徹學校、學院精神，加強我校建立，合理利用“525”心理安康日這一契機。讓我校同學能夠進一步增進對自我了解，探究自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理安康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實根底。

詳細安排如下：

一活動主題：

“悅納自我，感恩生活”為主題的手抄報繪制大賽

二活動目的

通過舉辦本次手抄報大賽，提高同學們的創(chuàng)新思維力量，激發(fā)同學們對書法、繪畫、文學等技能的學習熱忱，和對心理安康焦點問題的關注，調(diào)動同學們的積極性，開闊學生的視野，體會世界的豐富多彩，馨語軒心理協(xié)會特地籌劃舉辦“525”手抄報大賽，現(xiàn)面對全院求參賽作品。同時，擴大“525”活動的宣傳力度。

三活動介紹

參賽對象：護高專全體學生

活動時間：2023年5月5日~5月末

活動地點：******校區(qū)

四活動安排

(1)參賽選手制作手抄報：5月8日~5月13日

(2)作品初審：5月13日~5月15日優(yōu)秀作品進入復審，并通過E溝通展現(xiàn)入選作品，由微信群眾評比出作品，進展最終評獎

(3)最終評審及頒獎：閉幕式(五月末)

在“525”閉幕式，將優(yōu)秀作品展出，由講解主題及創(chuàng)作過程，由評委公布獲獎名單，進展頒發(fā)獎狀

五評分細節(jié)

作品總評分為10分

1主題鮮亮(3分)主題與大學生心理安康相符

2內(nèi)容豐富(2分)選取文本圖畫積極向上，有自己的看法和內(nèi)容

3版面設計(2分)設計科學，合理，新奇

4書寫和插圖(2分)要求字跡清楚工整，效果畫面群眾親切

5整體效果(1分)比例協(xié)調(diào)，視覺良好

六獎項設置

以班級為單位，向各班征集

一等獎兩名

二等獎三名

三等獎四名

以個人為單位，評出創(chuàng)意獎(2名)、書寫獎(2名)、版式獎(2名)、整體效果獎(2名)、優(yōu)秀獎(3名)

大學525心理安康日活動籌劃方案

一、活動宗旨：

大學生盡管生理成熟，但擔當繁重的學業(yè)任務與將來進展的任務，他們需要更多的時間進展自我。當愛情的腳步走近時，可能無法躲避，但擁有選擇的權(quán)利。是一把雙刃劍，通過此次活動幫忙同學們樹立一個正確的愛情觀，用一個積極的心態(tài)去面對，可以更好的處理一些。

二、活動主題：愛情與成長

三、活動時間：20xx年5月

四、活動地點：

1、長沙理工大學金盆嶺校區(qū)田徑場

2、4教多媒體教室

五、參加對象及人數(shù)：

長沙理工大學城南學院土木與建筑系06-08級全體同學

六、活動內(nèi)容：

(一)滾布圈搶女生、架橋女生歸

七、報名方式：

1、以班級為單位每班報20名男同學參賽;

2、把每班參賽的20名男同學分成四組(每組5名);

3、06-08級全體女生限定報名。

八、活動流程：

1、在院田徑場100米直道處畫兩條平行橫線，間隔10米,一條為，一條為終點線;

2、兩個班參賽時每個班分得布圈一塊，然后把每班的20名同學分成四組(每組5名同學);

3、預備參賽的同學站在起點線，而終點線安排好八名女同學等待;

4、待裁判示意預備后，每個班的第一組走上布圈，裁判吹哨后，第一組同學開頭滾動布圈前進，滾到終點線后該組同學立刻走下布圈，派一名男同學搶得一名女生且每次只能搶得一名;

5、到達的5名男同學中派一名同學用最快的速度把布圈送到起點線交給本隊的下一組同學,本班2-4組重復1-4步驟;

6、該組剩下的四名同學一起取已預備好的椅子并抬上搶到的女生按所指路線回到起點線;

7、8名女生被搶完并全部隊員已回到起點活動完畢。

九、留意:

1、若有男隊員在活動過程中腳踩到草地上則從那個過程的起點線或終點線重新開頭，若某組把布圈弄破判該組營救失敗，由裁判另發(fā)一塊布圈給下一組，連續(xù)進展嬉戲。

2、單場競賽以班為單位搶得女生多者獲勝.若搶的女生一樣多則以速度快者為優(yōu)勝者。