2023年中考數(shù)學(xué)探究性試題復(fù)習(xí)19 相似【含答案】_第1頁(yè)
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2023年中考數(shù)學(xué)探究性試題復(fù)習(xí)19相似一、綜合題1.已知點(diǎn)O是四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),AB=BC,OD=OC,∠ABC=∠DOC=a.圖3圖3(1)如圖1,α=60°,探究線段AD與OB的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;(2)如圖2,α=120°,探究線段AD與OB的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)結(jié)合上面的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)探究,請(qǐng)直接寫(xiě)出如圖3中線段AD與OB的數(shù)量關(guān)系為(直接寫(xiě)出答案)(1)【問(wèn)題呈現(xiàn)】如圖1,△ABC和△ADE都是等邊三角形,連接BD,CE.求證:BD=CE.(2)【類(lèi)比探究】如圖2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°.連接BD,CE.請(qǐng)直接寫(xiě)(3)【拓展提升】如圖3,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠3.某校數(shù)學(xué)興趣學(xué)習(xí)小組在一次活動(dòng)中,對(duì)一些特殊幾何圖形具有的性質(zhì)進(jìn)行了如下探究:(1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:如圖1,在等腰△ABC中,AB=AC,點(diǎn)M是邊BC上任意一點(diǎn),連接AM,以AM(2)類(lèi)比探究:如圖2,在等腰△ABC中,∠B=30°,AB=BC,AC=8,點(diǎn)M是邊BC上任意一點(diǎn),以AM為腰作等腰△AMN,使AM=MN,∠AMN=∠B.在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,AN是否存在最小值?若存在,求出最小值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.(3)拓展應(yīng)用:如圖3,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC上一點(diǎn),以DE為邊作正方形DEFG,H是正方形DEFG的中心,連接CH.若正方形DEFG的邊長(zhǎng)為8,CH=3√2,求△CDH的面積.4.(1)【探究發(fā)現(xiàn)】如圖,在正方形ABCD中,E為AD邊上一點(diǎn),將△AEB沿BE翻折得到△BEF,延長(zhǎng)EF交CD邊于點(diǎn)G.求證:△BFG≥△BCG;(2)【類(lèi)比遷移】如圖,在矩形ABCD中,E為AD邊上一點(diǎn),且AD=8,AB=6,BE翻折得到△BEF,延長(zhǎng)EF交BC邊于點(diǎn)G,延長(zhǎng)BF交CD邊于點(diǎn)H,且FH=CH,將△AEB沿(3)【實(shí)踐創(chuàng)新】如圖,Rt△ABC為等腰三角形,∠ABC=90°,O(1)【操作發(fā)現(xiàn)】請(qǐng)你用圓規(guī)和無(wú)刻度的直尺過(guò)點(diǎn)M作BC的平行線MN,交AB于點(diǎn)N;(2)在(1)的條件下,線段AB與AN的數(shù)量關(guān)系是(3)【類(lèi)比探究】如圖2,線段AB與射線AC有公共端點(diǎn)A,請(qǐng)你用圓規(guī)和無(wú)刻度的直尺在線段AB上作一個(gè)點(diǎn)N,6.【課本再現(xiàn)】黃金分割是一種最能引起美感的分割比例,具有嚴(yán)格的比例性、藝術(shù)性、和諧性,蘊(yùn)藏著豐富的美學(xué)價(jià)值.我們知道:如圖1,如那么稱(chēng)點(diǎn)C為線段AB的黃金分割點(diǎn).C(1)【問(wèn)題發(fā)現(xiàn)】如圖1,請(qǐng)直接寫(xiě)出CB與(2)【尺規(guī)作黃金分割點(diǎn)】如圖2,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=1,AC=2,的值為在BA上截取BD=BC,則AD=_,在AC上截取的值為:(3)【問(wèn)題解決】如圖3,用邊長(zhǎng)為4的正方形紙片進(jìn)行如下操作:對(duì)折正方形ABDE得折痕MN,連接EN,點(diǎn)A對(duì)應(yīng)點(diǎn)H,得折痕CE,試說(shuō)明:C是AB的黃金分割點(diǎn);(4)【拓展延伸】如圖4,正方形ABCD中,M為對(duì)角線BD上一點(diǎn),點(diǎn)N在邊CD上,且CN<DN,當(dāng)N為CD的黃金分割點(diǎn)時(shí),∠AMB=∠ANB,連NM,延長(zhǎng)NM交AD于E,請(qǐng)用相似的知識(shí)求出AE;DE的值為問(wèn)題情境:如圖1,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是對(duì)角線AC上一點(diǎn),連接BE,過(guò)點(diǎn)E分別作AC,BE的垂線,分別交直線BC,CD于點(diǎn)F,G.試猜想線段BF和CG的數(shù)量關(guān)系并加以證明.(1)數(shù)學(xué)思考:(2)問(wèn)題解決:如圖2,在圖1的條件下,將“正方形ABCD”改為“矩形ABCD”,其他條件不變.若AB=2,BC=3,(3)問(wèn)題拓展:在(2)的條件下,當(dāng)點(diǎn)E為AC的中點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出△CEG的面積.(1)課本再現(xiàn)如圖1,在Rt△ABC和Rt△A'BC中,∠C=90°,∠C'=90°,圖1請(qǐng)你根據(jù)以上分析,完成證明.(2)知識(shí)應(yīng)用(1)如圖1,如果△ABC是等邊三角形,求證BD是OO的切線;(2)如圖2,如果60°<∠BAC<90°,BD,CD分別交⊙O于E,F,研究五邊形ABEFC的性質(zhì);數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師給出如下基礎(chǔ)模型:如圖①,已知Rt△ABC,∠ACB=90°,過(guò)點(diǎn)C任作一條直線1(不與CA、CB重合),過(guò)點(diǎn)A作AD⊥l于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥l于點(diǎn)E,當(dāng)點(diǎn)A、B在直線1同側(cè)時(shí),易證△ACD~△CBE(下列解題可直接用此結(jié)論).圖①(2)模型應(yīng)用:在平面直角坐標(biāo)系中,已知直線1:y=kx-4k(k為常數(shù),k≠0)與x軸交于點(diǎn)A,與y軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,以AB為邊、B為直角頂點(diǎn)作直角三角形ABC且tan∠ACB=2.若直線1經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,-3),當(dāng)點(diǎn)C在第三象限時(shí),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3)若點(diǎn)D是函數(shù)y=2x(x<0)圖象上的點(diǎn),且BD|x軸,當(dāng)點(diǎn)C在第四象限時(shí),連接CD交y軸于點(diǎn)E,求點(diǎn)C、D的坐標(biāo)(用含k的式子表示)及BE的長(zhǎng).備用圖111.課本再現(xiàn)(2)深入探究:將圖1中的AD延長(zhǎng)至點(diǎn)G,使FG=BF,連接BG,CG,如圖2所示.求證:GA平分∠BGC.(第一問(wèn)的結(jié)論,本問(wèn)可直接使用)(3)遷移應(yīng)用:如圖3,在等腰△ABC中,AB=AC,D,E分別是邊BC,AC上的點(diǎn),AD與BE相交于點(diǎn)F.若∠BAC=∠BFD,且BF=3AF,習(xí)的值.12.矩形ABCD中,,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),連接AE,過(guò)點(diǎn)E作AE的垂線EF,與矩形的外角平分線CF交于點(diǎn)F.(1)【特例證明】如圖(1),當(dāng)k=2時(shí),求證:AE=EF;小明不完整的證明過(guò)程如下,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.證明:如圖,在BA上截取BH=BE,連接EH,AA5HECGDF∵CF平分∠DCG,∠DCG=90°,(只需在答題卡對(duì)應(yīng)區(qū)域?qū)懗鍪S嘧C明過(guò)程)(2)【類(lèi)比探究】如圖(2),當(dāng)k≠2時(shí),習(xí)的值(用含k的式子表示);(3)【拓展運(yùn)用】如圖(3),當(dāng)k=3時(shí),P為邊CD上一點(diǎn),連接AP,PF,∠PAE=45°,PF=√5,求BC的長(zhǎng).13.回顧:用數(shù)學(xué)的思維思考(1)如圖1,在△ABC中,AB=AC.(2)猜想:用數(shù)學(xué)的眼光觀察經(jīng)過(guò)做題反思,小明同學(xué)認(rèn)為:在△ABC中,AB=AC,D為邊AC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,C重合).對(duì)于點(diǎn)D在邊AC上的任意位置,在另一邊AB上總能找到一個(gè)與其對(duì)應(yīng)的點(diǎn)E,使得BD=CE.進(jìn)而提出問(wèn)題:若點(diǎn)D,E分別運(yùn)動(dòng)到邊AC,AB的延長(zhǎng)線上,BD與CE還相等嗎?請(qǐng)解決下面的問(wèn)題:如圖2,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D,E分別在邊AC,AB的延長(zhǎng)線上,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件(不再添加新的字母),使得BD=CE,并證明.(3)探究:用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)如圖3,在△ABC中,AB=AC=2,∠A=36°,E為邊AB上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),F為邊AC延長(zhǎng)線上一點(diǎn).判斷BF與CE能否相等.若能,求CF的取值范圍;若不能,說(shuō)明理由.14.如圖問(wèn)題提出:如圖(1),△ABC中,AB=AC,D是AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC至點(diǎn)E,使DE=DB,延(1)問(wèn)題探究:先將問(wèn)題特殊化.如圖(2),當(dāng)∠BAC=60(2)再探究一般情形.如圖(1),證明(1)中的結(jié)論仍然成立.(3)問(wèn)題拓展:延長(zhǎng)BC如圖(3),在△ABC中,AB=AC,D是AC的中點(diǎn),G是邊BC上一延長(zhǎng)BC至點(diǎn)E,使DE=DG,延長(zhǎng)ED交AB于點(diǎn)F.直接寫(xiě)出的值(用含n的式子表示).圖1(1)(問(wèn)題發(fā)現(xiàn))圖3如圖1,在Rt△ABC中,AB=AC,D為BC邊上一點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合)將線段AD繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到AE,連結(jié)EC,則線段BD與CE的數(shù)量關(guān)系是,位置關(guān)系是(2)(探究證明)在同一直線時(shí),BD與CE具有怎樣的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;(3)(拓展延伸)如圖3,在Rt△BCD中,∠BCD=90°,BC=2CD=4,將△ACD繞順時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)C對(duì)應(yīng)點(diǎn)E,設(shè)旋轉(zhuǎn)角∠CAE為α(0?<a<360°),當(dāng)點(diǎn)C,D,E在同一直線時(shí),畫(huà)出圖形,并求出線段BE的長(zhǎng)∴△ABC與△COD是等邊三角形,∴∠ACB=∠DCO=30°,△ABC~△DOC,2.【答案】(1)證明:∵△ABC和△ADE都是等邊三角形,(2)解:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,AD=DE,AB=BC∴△DAB~△EAC,∴△ABC~△ADE,都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,∴△DAB~△EAC,∴△ABM=△ACN(SAS),,∴△ABC~△AMN,∵△ABC~△AMN,∴△ABM~△CAN,(3)解:如圖所示,連接BD,EH,過(guò)H作HQ⊥CD于Q,∴DH=EH,∠DHE=90°,即△DEH是等腰直角∴△BDE~△CDH,∴△CDH的面積4.【答案】(1)證明:由翻折的性質(zhì)以及正方形的性質(zhì)可得,AB=BF=BC,∠BFE=∠A=90°,(2)解:如圖,延長(zhǎng)BH,AD交于點(diǎn)Q,∴△DQH~△AQB,∴△DQH~△FQE,(3)證明:∵Rt△ABC為等腰三角形,∠ABC=90°,O為斜邊AC的中點(diǎn),,,tanβ=0M+ON,tana·tanβ==2-2(0M+0N)+(0M+ON)5.【答案】(1)解:過(guò)點(diǎn)M作∠AMN=∠ACB(3)解:圓規(guī)取適當(dāng)長(zhǎng)度,在射線AC上依次截取AD=DE=EF,(3)解:如圖,設(shè)EC與MN交點(diǎn)為P過(guò)P作PQ⊥EN,∴PN=MN-PM=4-x,經(jīng)檢驗(yàn)x=√5-1為原方程的解解得x=√5-1,,∴C為AB的黃金分割點(diǎn).7.【答案】(1)證明:BF=CG,理由如下:(2)解:∵四邊形ABCD是矩形,∴△BFE~△GCE,(3)解:過(guò)點(diǎn)E作EM⊥CD于M,EN由(2)知△BFE~△GCE,在Rt△ABC,由勾股定理,得在Rt△A'B'C,由勾股定理,得BC'=√Ab2-Ac2,(2)解:∵PQ2=PM·PN9.【答案】(1)證明:如圖1中,圖1∵BDⅡAC,CDⅡAB,∴四邊形ABDC是平行四邊形,∴BD是⊙O的切線.理由:如圖2中,連接BF,EC,∴△ACD~△CBE.(3)解:如圖2,過(guò)點(diǎn)C作CF⊥y軸于點(diǎn)F.圖2令x=0,則y=-4k.令y=0,則kx-4k=

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