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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁家教寒假社會實踐報告三篇篇一

此次寒假期間我和同學(xué)為了熬煉自己嘗試做了一次義務(wù)家教。放假初期我們通過父母還有我們自己的宣揚找到幾個學(xué)校生,我們從最基礎(chǔ)的方面做起,樂觀與同學(xué)們溝通學(xué)習(xí)心得,關(guān)心他們解決學(xué)習(xí)上的疑難問題,靠著我們默契的協(xié)作圓滿地完成了接近一個月的義務(wù)家教實踐活動。

這次實踐讓我有許多感受,增加了與人溝通的力量,明白了賜予我諄諄教導(dǎo)的老師們心中的苦惱還有對同學(xué)不盡的期望,同時通過自己的努力提高了自信。

作為一名剛剛告辭高中時代,通過高考獨木橋的的大一新生,一個學(xué)期豐富多彩的高校生活,讓我清晰地熟悉到我離踏入社會的時間越來越近,幻想與學(xué)習(xí)是注定孤獨的旅行。隨著科技的進步,人民綜合素養(yǎng)的提高,如今的社會似一對風(fēng)火輪快速的旋轉(zhuǎn),社會各處布滿著競爭的氣息,每個人都懷揣著年少不羈的幻想,很多平平凡凡的微小的幻想構(gòu)成了我們的中國夢。

因此我們僅僅靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論是遠遠不夠的,假如再像以前那樣在假期就是無所事事地熬日子或是寫寫作業(yè)應(yīng)付一下老師更是遠遠不夠的,正如詩人陸游所說:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”要想取得更大更真的自身進展與進步就需要我們大膽走入社會,去進行實踐,學(xué)習(xí)為人處事,激發(fā)自己的潛能與青春斗志,做一名真正的德、智、體、美、勞全面進展的當(dāng)代高校生。

借著學(xué)院布置的社會實踐活動的機會,剛一放寒假,在家里整頓好之后,我就和閨蜜做了一番協(xié)商,預(yù)備在市中查找假期工作,由于我有考取老師資格證的意向,恰好她又是師范高校的同學(xué)。于是我在詢問了一些從事老師職業(yè)的親屬后打算與她一同開一個小班,召集幾個學(xué)校生免費為他們上課。在父母親戚的幫助還有我們自身的努力下我們最終找到盼望通過假期學(xué)習(xí)提高成果的學(xué)校生,懷著奇怪???與緊急,我們開頭了這份義務(wù)小家教工作。

我們兩個商議?了一番后,覺得在外面租房子不僅太不實惠,而且沒有家里面暖和,于是我們打算把小型家教班開在家里。而且由于我的理科比較差我就負責(zé)他們的文史類科目,另一個同學(xué)屬于純正的理科女,又是師范高?;瘜W(xué)系的高材生她就自然負責(zé)他們的理科類科目。我們用了一天的時間整理了一下孩子們學(xué)習(xí)的場地,緊接著我們就進入了家教實習(xí)期。

由于自己在生疏人面前會顯得拘謹,所以剛開頭接觸這些學(xué)校生的時候難免會有些羞怯,我同學(xué)是一個比較外向,膽大心細的女生,她就開導(dǎo)我說:“你上了高校一個人在人生地不熟的地方都能和同學(xué)打成一片,現(xiàn)在回到自己的老家倒把自己當(dāng)成客人了,這么扭扭捏捏,我都有點替你臉紅了哈。”那幾個學(xué)校生也很協(xié)作地笑著調(diào)侃我說:“老師,你在自己家里都這么放不開,讓我們這幾個到你家來學(xué)習(xí)的同學(xué)多尷尬啊。”

認真想了想,自己從學(xué)校開頭就始終住校,不過是熟悉新的人,況且我們又是吃一方水土長大的人,我怎么能夠這么拘謹呢,更何況我還是老師,是這個小活動的發(fā)起人呢。這么一想心里就豁然開朗了,也就恢復(fù)了自己的開朗的性格,在同學(xué)中間也能調(diào)侃自如了。

第一天上午我們沒有正式地講課,只是先跟他們介紹了一下自己,做出一個表率說我們會好好教他們,盡我們作為老師的職責(zé),同時也讓他們保證自己會聽從我們的教學(xué)支配,在完成他們寒假作業(yè)的基礎(chǔ)上,預(yù)習(xí)一部分下學(xué)期的內(nèi)容。上午我們達成共識后,下午我們就開頭教課了。

由于他們對學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)力量不同,我們就帶著他們回憶了一下初一上學(xué)期學(xué)過的內(nèi)容,發(fā)覺文史類的學(xué)問他們都把握地差不多,但是有一個男同學(xué)由于偷懶,歷史書沒有仔細看,好多學(xué)問點都沒有背過,我就給他細心地勾畫了一些重點,讓他自己回頭再溫習(xí)一下。

關(guān)于理科類,我同學(xué)也是挨著數(shù)理化每一科給他們寫出了學(xué)問框架,讓他們每一個人回憶一下當(dāng)時所學(xué)過的學(xué)問,把遺忘的學(xué)問在課本名目頁上圈點出來,回去自己復(fù)習(xí),自己實在弄不懂的就讓他們明天再問。一天過的很快,一下午我們上了三節(jié)課,立刻就天黑了,叮囑了他們回家路上要當(dāng)心一點,到家了給我們回條短信然后就放學(xué)了。

一天下來,我發(fā)覺當(dāng)好一個家教并沒有想象中的那么困難,自己還是能夠放得開的。學(xué)校的學(xué)問雖然記得不是很具體但是也能給他們講一個也許,讓他們有些收獲。盡管剛開頭的時候自己對自己缺乏點自信,但是最終我也克服了自己心中的怯懦,變得落落大方。

總而言之我熟悉到了萬事開頭難這一真理,方法總比困難多,當(dāng)真正的查找到肯定的方法就會得心應(yīng)手。通過第一天的“訓(xùn)練”我克服了不自信,擁有了急躁,使得我跟其他人的溝通也更愉悅順當(dāng)。

離開學(xué)校我們就要恢復(fù)到二十歲左右的尷尬年紀(jì),變成一個人單獨面對各行各業(yè)的人。生活也不同,在學(xué)校每天的課程表都會告知你做什么,學(xué)什么,空余時間可以自由搭配,而當(dāng)家教時,你不能自己隨心所欲,三天打漁兩天曬網(wǎng),否則同學(xué)會不滿足,他們會告知自己的家長,然后家長就會懷疑——我把孩子送到你這兒值不值。而且你的努力也是跟自己的利益掛鉤的,想一想,假如你的小班辦的好,同學(xué)喜愛你家長對你滿足,你不僅使自己的形象變得高大起來,而且也積攢了人緣,百利而無一害,你何樂而不為呢?

另外,我們每天要上六個小時的課,由于我們的教學(xué)環(huán)境和學(xué)校的教室比起來算是比較艱苦的了。即使我們很年輕,但腰酸背痛,口干舌燥也是避開不了的。

每當(dāng)覺得自己閑著沒事開個小班不僅不能跟以往的假期一樣想睡懶覺就睡懶覺,想出去玩就出去玩而且付出了努力還賺不到錢就覺得自己的打算是個錯誤,但是到了這時我總會想起孟子的話:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。我把它當(dāng)成我歷練的過程,覺得自己挺過去就能在某一方面破繭成蝶。

于是我就會再次布滿了斗志,努力工作。自我心理示意有時真的是一劑良藥,能夠鼓舞自己堅持下去。

具有挑戰(zhàn)的其次個方面是與同學(xué)相處,由于班級不同,教課的時候會凌亂,比如,原來是給初一的講題,接著突然就要給初三的講題,腦子有時候會發(fā)懵。下課時,他們常常與我談天,聊他們在學(xué)校里的同學(xué)之間的趣事苦惱以及家長們的嘮叨、老師的批判,自己的成果不好一次次談天都把我記憶的閥門打開,學(xué)校情景也歷歷在目,我想當(dāng)時的我應(yīng)當(dāng)也是這樣埋怨家長們好心的嘮叨,老師們的小批判吧。

如今,上了高校,身為姐姐輩的我們主要得開導(dǎo)他們,于是,我急躁地與他們交談,說出自己當(dāng)時的想法并敘述了一個學(xué)期的高校生活。我第一次覺得自己真的長大了并且有點明白家長老師們的苦衷了。以前面對這些問題只是明白理由但心理上照舊排斥,這些日子我竟然能憑自己的感受來解決一些同學(xué)的苦惱,這讓我感到無比驕傲。

很快,我就跟他們打成一片,聽著他們自己的幻想,懷念曾經(jīng)那個志在必得,比現(xiàn)在努力一百倍的我。他們的幻想讓我深思——考一個高校、當(dāng)科學(xué)家、歌星我記得當(dāng)時的我們只是認為上高校一切都會“船到橋頭自然直”,于是朝著那一個目標(biāo)努力,如今上了高校竟然時常會迷茫,缺少了一個個目標(biāo),也多了一些懈怠,埋怨時間的無聊,沒有了向往也缺乏了動力,可是還有多少同學(xué)照舊希望著上高校!我意識到最初的幻想不能忘,即使當(dāng)時年少無知的我們有了些許現(xiàn)實和成熟,我們依舊不能轉(zhuǎn)變初心,要帶著當(dāng)下的自己看風(fēng)景,且行且珍惜!

解決他們問題的時候,有時也會陷入死胡同,不知道該怎么解決,我們兩個就一起爭論,百度,盡量通過自己的努力化解他們的疑難。什么事自己親自咀嚼才能領(lǐng)悟出新的東西,無論做什么首先要有學(xué)問儲備,不能埋怨學(xué)了這么多年的課本學(xué)問沒用。

現(xiàn)在的社會真的對我們高校生有些誤讀,我們不是只知鋪張高校資源揮霍青春徒有虛名的同學(xué),我們也是在學(xué)習(xí)討論文化學(xué)問,各方面熬煉自己的新時代青年。我們雖然在工作時別人一眼就能看出我們是同學(xué),但我們有積累閱歷,學(xué)習(xí)待人處事的決心與行動。我們不是萬能的人才,但我們也是具有活力創(chuàng)新的一代!在以后的高校生活我想我會更加頑強英勇,更加努力學(xué)習(xí),理論與實踐相結(jié)合。

這次社會實踐,雖然我只是當(dāng)了一名小家教,但接觸的東西許多。明白了人與人之間溝通的重要性,感覺到了社會上的競爭與壓力,感受到了付出后有收獲的喜悅,也學(xué)習(xí)了一些為人處事之道。

要想融入社會更好的做事做人,我總結(jié)了以下幾點:首先做事要有自信念,自信不是盲目的自夸,更不是面對他人挑戰(zhàn)的畏懦自卑。自信會讓我們處事不驚,想到的解決事情的方法,甚至有超常的發(fā)揮。因此做事之前首先讓自己有自信。

其次做事要大膽英勇一些,英勇不是魯莽,而是敢于開口溝通,獲得更多機會,大膽與他人溝通,見賢思齊,敢于借鑒敢于動手去做。做事最重要一點要堅持不懈、有始有終。在這段實踐的時間里我更明白,學(xué)會做人是最重要的事,對待他人要有一顆寬容、友好的心,要學(xué)會微笑,學(xué)會調(diào)整自己的心情,自尊他尊缺一不行。

記得老師曾說過:高校就是一個微型社會。的確,我們離開了家離開了父母的愛護,我們需要自己去飛行,去追趕自己年輕的幻想。而實踐恰恰是檢驗我們的途徑,唯有實踐才能出真知。

在以后的日子里,我要明確一個個目標(biāo),更加努力學(xué)習(xí)增加學(xué)問儲備,更加注意實踐,這次累并歡樂的經(jīng)受將記錄在我們的青春紀(jì)念冊中,盼望幾年之后踏入社會的我們不再是那群茫然無知的青年,而是有自信有力量的一代人,奮斗成就中國夢!

篇二

時間過得真快,寒假就快束了,怪不得人家說人生如夢。這一個寒假,我還是寶刀照舊,干起了老本行————家教。輔導(dǎo)對象,當(dāng)然是那兩個調(diào)皮包了——-我的小弟們。

說干就干,其實早在放假之前,我就已經(jīng)打好方案了。我把輔導(dǎo)重點放在他們的寒假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順當(dāng)完成老師交代的寒假作業(yè)。

回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開頭我的輔導(dǎo)生涯了。

我把他們的寒假作業(yè)本看了一遍,心理也許先有個底。我發(fā)覺,他們現(xiàn)在的寒假作業(yè)與我當(dāng)時的寒假作業(yè)沒多大的變化。自己以前做過的作業(yè),現(xiàn)在只是要幫他們再略微輔導(dǎo)一下而已,這讓我對自己更有信念了,加油!

我把兩個人支配在一起做作業(yè),這樣就可以節(jié)省點時間,而且氣氛不會太悶。當(dāng)然著并不是一件簡單的事。玩,是小孩子的天性。這種天性是不會隨便舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴”,再用老爸老媽的旨意來壓他們。威逼利誘之下,他們也只好乖乖就范了。

在輔導(dǎo)過程中,我著重采納了“啟發(fā)”式輔導(dǎo)。所謂“啟發(fā)”式輔導(dǎo),就是當(dāng)他們在做語文是,遇到不懂的繩子,或者是遺忘了字的寫法,我便會跟他們說一個相像的字,讓他們對著一個相像的字進行“包裝改換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認為這種方法有利于讓他們不僅能夠熟悉到更多的字詞,也能對學(xué)過的學(xué)問進行鞏固。采納聯(lián)想記憶法,辨別相同點與不同點;把兩個不同的字或詞聯(lián)系起來,這樣就不簡單遺忘了。同時,還能夠引發(fā)他們通過自我思索來獲得正確的答案,一舉兩得。

在教他們做數(shù)學(xué)的時候,我采納“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類似的提是,我會讓他們重溫之前漿果的習(xí)題,理清思路,漸漸做。這種狀況在做應(yīng)用題,特殊是解方程是常常遇到。不,我這也算是給自己作復(fù)習(xí)。由于,剛遇到題時,覺得很面熟,但有時竟也要想很久。有些甚至要向同許業(yè)求救,感覺自己挺失敗的,都怪自己當(dāng)時沒有好好地聽課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。

輔導(dǎo)英語的時候就好辦多了,究竟這是自己的專業(yè)。而且,他們兩個英語都學(xué)得不錯。但我發(fā)覺,年紀(jì)較小的那一個基本功打得還不夠牢。我著重訂正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技巧。我讓他們對于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上,在一句句翻譯過來,用中文背英文,究竟中文我們更熟識。

寒假即將結(jié)束,我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動中,我也學(xué)到了不少。的收獲就是耐性。將來要走的路還很長,要想實現(xiàn)抱負,那就讓我們連續(xù)奮斗吧!加油!

篇三

寒假正逢喜慶春節(jié),一個多月的寒假生活不僅布滿著高興,也收獲了一份寶貴的禮物。

放假沒多少天就接到了在xx市工作的阿姨的電話,想要盛情邀請我到當(dāng)正在讀高一的表妹的"家教",正想乘著寒假逃脫學(xué)校厭煩的學(xué)習(xí)生活,在家閑適閑適時,被這個消息把我的"幻想"給剝奪了。當(dāng)然我可以是自愿的,媽媽見我似有遲疑之舉變當(dāng)起了督促劑,左一聲右一句樂觀響應(yīng)阿姨的鮮亮旗幟??蓱z天下父母心,最終我還是下定決心放棄自己的"幻想"朝著正確的方向前往xx市。

假期當(dāng)表妹的輔導(dǎo)員也不是一兩次的事了,記得表妹讀幼兒園的時候我就在她身邊照看過她,直到現(xiàn)在我們成了無話不說,無事不談的知心伴侶。今年寒假以一名"家教"的身份消失在她身邊,這意味著不能帶太多的感情顏色,一切根據(jù)阿姨的程序進行,這也是我要完成使命的宗旨。

剛上高中的表妹許多課程可能還不適應(yīng),落下了很多,導(dǎo)致成果不是很抱負,但她自己也沒有準(zhǔn)時反省,令阿姨尤為擔(dān)憂,所以時刻警告我們完成任務(wù)的時間里不能脫軌干其他的事。我心里也明白學(xué)習(xí)成果要提高必需得付出實際行動,由于從高中到現(xiàn)在許多學(xué)問對于我來說也好像生疏了很多,在輔導(dǎo)表妹的時候我也必需先要備課。

以前總以為做家教不就是

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