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公務(wù)員面試常用問(wèn)題練習(xí)13例:對(duì)故事、名言俗語(yǔ)理解(含參照答案)面試是一種角逐過(guò)程,是能力與能力、細(xì)節(jié)與細(xì)節(jié)之間較勁,因而入圍面試考生在備考期間一定要考慮到各個(gè)方面細(xì)節(jié),爭(zhēng)取全面攻克。中公教誨面試頻道依照國(guó)家公務(wù)員考試面試形式為考生整頓了大量構(gòu)造化面試與無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧、最新熱點(diǎn)、面試案例、面試模仿、面試課程以及慣用面試禮儀等供考生學(xué)習(xí)提高。尚有疑問(wèn)?點(diǎn)擊這里>>>一對(duì)一在線征詢。【練習(xí)】古代有一家人,大兒子很誠(chéng)實(shí),二兒子聰穎,三兒子是瞎子,四兒子是瘸子,五兒子是駝背,外人看來(lái)這家人日子必定傷心,但是老爺子安排大兒子種地,二兒子經(jīng)商,三兒子按摩,四兒子紡線,五兒子搓繩。這一家人日子反而過(guò)得紅紅火火,談一下看法。【試題分析】這樣一家人,五個(gè)孩子,有普通,有殘疾,從常人看來(lái)會(huì)是一種磨難,但是由于每個(gè)人依照自己特點(diǎn)選取不同工作,結(jié)局是一家人日子紅紅火火。表面所呈現(xiàn)也許是一家人生活,事實(shí)上得到是每個(gè)人各司其職為家庭貢獻(xiàn)自己力量,從而使日子過(guò)得如火如荼?!窘忸}思路】一種家庭依照每個(gè)人不同特點(diǎn)分派不同工作,結(jié)局是紅紅火火日子。折射出在生活中,咱們每個(gè)人均有自己特點(diǎn),只有人們各自發(fā)揮自己能力,為了一種目的而努力,才會(huì)是一種完美團(tuán)隊(duì)。工作中也是如此,人與人之間只是分工不同,每個(gè)人只有各司其職為了一種共同而目的,工作團(tuán)隊(duì)才干是一種成功團(tuán)隊(duì)?!緟⒄沾鸢浮可钪校彝ビ姓煞?,妻子,孩子,丈夫是家里頂梁柱,妻子是家里賢內(nèi)助,孩子是連接家庭紐帶。每個(gè)人在家庭里有著不同身份,每個(gè)人在繼續(xù)著自己使命,丈夫,妻子,孩子構(gòu)成一種完美家庭。當(dāng)代社會(huì)一種最重要特性是更加專業(yè)社會(huì)分工,這是由于各人知識(shí)構(gòu)造、社會(huì)閱歷、價(jià)值取向等不同,但又必要進(jìn)行有效科學(xué)組合以避免沖突、產(chǎn)生內(nèi)耗等因素而決定。在工作中,一種團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員有自己特點(diǎn),肩負(fù)著不同分工,都是不可缺少。只有真正做到各司其職,為了一種共同目的貢獻(xiàn)自己可以貢獻(xiàn)最大能量,融合在一起才是一種完整集體。一種單位中,行政是不可缺少,技術(shù)是不可缺少,管理也是不可缺少,如果少了哪一某些,這個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)都會(huì)失靈。德.叔本華說(shuō)過(guò)“單個(gè)人是軟弱無(wú)力,就像漂流魯濱遜同樣,只有同她人在一起,她才干完畢許多事業(yè)”咱們要正視自己在團(tuán)隊(duì)中分工,要正視每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中分工,互相協(xié)作,才干使團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)良性,有序?!揪毩?xí)】有個(gè)老木匠準(zhǔn)備退休,她告訴老板,說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),回家與妻子子女享有天倫之樂(lè)。老板舍不得她好工人走,問(wèn)她與否能幫忙再建一座房子,老木匠說(shuō)可以。老木匠每天都在想著要早一點(diǎn)退休,因此沒(méi)有選用最佳材料,也沒(méi)有使用她最佳技術(shù)。房子建好時(shí)候,老板把大門鑰匙遞給她,說(shuō):“這是你房子,我送給你禮物?!崩夏窘陈?tīng)了之后目瞪口呆。請(qǐng)談?wù)勀愀形颉!驹囶}分析】綜合分析題中寓言故事類。考查考生對(duì)于寓言故事理解能力和聯(lián)想引申能力??忌鷮?duì)于這個(gè)故事寓意可以發(fā)散思維,多方面解讀,最佳可以聯(lián)系自身談感悟?!窘忸}思路】一方面,總結(jié)出這則故事體現(xiàn)出人生哲理;另一方面舉例論證故事中所體現(xiàn)哲理;最后,聯(lián)系自身談感悟。【參照答案】老木匠由于回鄉(xiāng)心切,因此就沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待老板交代任務(wù),偷工減料,成果導(dǎo)致自食惡果。這簡(jiǎn)短小故事中卻包括了諸多人生哲理。第一,生活品質(zhì)是自己創(chuàng)造。你如何對(duì)待生活,生活就如何對(duì)待你。生活就像蓋房子,一塊板子,一塊磚,一種鐵釘,都需要精心選取,認(rèn)真放置,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。美國(guó)知名聾盲女作家、教誨家海倫?凱勒,在失去聽(tīng)力、視力和發(fā)聲力狀況下,不但學(xué)會(huì)了各種語(yǔ)言,并且還出版了14部作品。她之因此能有今天成就,就是由于她沒(méi)有對(duì)生活放棄但愿,充實(shí)過(guò)好每一天。相反,如果她自暴自棄,對(duì)生活失去但愿,那么咱們就少了一位偉大作家。第二,慎終如始,則無(wú)敗事。善始善終是一種美德,堅(jiān)持到最后才可以看到成功。馬克思寫《資本論》花了40年,達(dá)爾文寫《物種來(lái)源》花了,司馬遷寫《史記》花了,這些都表白要想成功就必然會(huì)度過(guò)一種漫長(zhǎng)過(guò)程,只有堅(jiān)持,才會(huì)看到勝利曙光。作為一種年輕人,我一定要做好人生規(guī)劃,充實(shí)地過(guò)好每一天,自己把握自己生活,創(chuàng)造良好生活品質(zhì)。如果我可以如愿以償進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍,我會(huì)把我接下來(lái)每一天都投入到為人民服務(wù)工作中去,從點(diǎn)滴小事做起,在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績(jī),無(wú)論遇到什么苦難,既然我選取了這個(gè)職業(yè),我就要堅(jiān)定走下去,善始善終,堅(jiān)持究竟?!緦<尹c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)和難點(diǎn)就在于考生能否從這則故事中總結(jié)出一定人生哲理。對(duì)于這則故事解讀,沒(méi)有固定答案,考生可以充分發(fā)揮自己想象,自圓其說(shuō)即可?!揪毩?xí)】某個(gè)島上居民都不穿鞋。甲乙兩個(gè)推銷員來(lái)賣鞋,甲一看沒(méi)市場(chǎng),回去了。乙看全是市場(chǎng),送給島上國(guó)王一雙鞋,從而讓穿鞋成為潮流,成功!你有什么啟示?【參照答案】當(dāng)面對(duì)完全相似狀況時(shí),兩位推銷員卻做出了截然相反判斷,其實(shí),在咱們尋常生活中,類似事例也是屢見(jiàn)不鮮。這個(gè)故事是值得深思。甲錯(cuò)誤判斷,是憑借簡(jiǎn)樸邏輯和舊有知識(shí)做出,而她面對(duì)新問(wèn)題,恰恰是對(duì)其既有思維習(xí)慣挑戰(zhàn);反觀之,乙正是全面、對(duì)的地把握了狀況,大膽地打老舊模式、想出新辦法、做出了對(duì)的判斷——本地具備潛在大市場(chǎng),同步,根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)采用有效辦法——國(guó)王身份地位具備重要作用,積極贈(zèng)送商品——終于獲得了成功。知識(shí)儲(chǔ)備、經(jīng)驗(yàn)積累固然重要,它們無(wú)疑是咱們寶貴財(cái)富、邁進(jìn)道路上基石。但是,如果不思變通,不懂得因地制宜、因勢(shì)利導(dǎo),就不能適時(shí)地掙脫原有思維模式,甚至?xí)选爸R(shí)”與“經(jīng)驗(yàn)”變?yōu)槌晒χ飞辖O腳石。相反,有些難題雖然十分棘手,這時(shí),迅速適應(yīng)能力、敏銳洞察力,可以使咱們盡快地展開(kāi)冷靜分析、對(duì)的推理,充分發(fā)掘出自身潛能,將它最大限度地發(fā)揮出來(lái)。這時(shí),在經(jīng)驗(yàn)基本上,以一種全新方案放手一搏,往往可獲得意想不到收獲,使那些原本令人發(fā)愁“路障”轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)步與發(fā)展“助推器”。所謂“變則通,通則久”,不思變通幾乎等同于不思進(jìn)取,而注意打破固有觀念,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,才是明智之舉、長(zhǎng)遠(yuǎn)之策。我抱負(fù)是成為一名國(guó)家公務(wù)員,如果有幸能踏上這個(gè)工作崗位,我會(huì)一方面努力充實(shí)自己,提高理論素養(yǎng),積累工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)過(guò)硬行政能力;同步,我會(huì)樹(shù)立起創(chuàng)新意識(shí),越來(lái)越注重知識(shí)更新,逐漸地學(xué)習(xí)在面對(duì)不同狀況時(shí)對(duì)的調(diào)節(jié)與變更思維方式,特別是當(dāng)前國(guó)家各項(xiàng)改革辦法穩(wěn)步推動(dòng)氛圍之中,明確這一點(diǎn)更顯得重要。相信自己會(huì)在實(shí)際工作中,不斷獲得進(jìn)步和提高?!揪毩?xí)】孟子說(shuō):“憂民之憂者,民必憂其憂”,你怎么看?【參照答案】【背景提出】憂民之憂者,民亦憂其憂,這是胡錦濤同志在全國(guó)"三個(gè)代表"重要思想研討會(huì)上發(fā)言中引用一句知名古訓(xùn),旨在闡明咱們黨領(lǐng)導(dǎo)民主革命和社會(huì)主義建設(shè)主線指引思想和依托力量,以及咱們黨當(dāng)前乃至將來(lái)一切工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。【解釋以及啟示】憂民之憂者,民亦憂其憂"(《孟子·梁惠王下》),濃縮了中華老式文化中深厚憂患意識(shí)。其意思是說(shuō),執(zhí)政者以老百姓所憂心事情作為自己憂心對(duì)象,老百姓也會(huì)反過(guò)來(lái)憂思執(zhí)政者憂患。用當(dāng)前觀點(diǎn)看,它一方面指出了執(zhí)政者與人民大眾之間密不可分魚水關(guān)系,另一方面體現(xiàn)出執(zhí)政者改造世界一種責(zé)任感和能動(dòng)性。這種憂患意識(shí),體現(xiàn)是一種居安思危高超智慧。【闡釋】"憂民之憂者,民亦憂其憂"包括著積極和被動(dòng)兩個(gè)層面。從行政積極者而言,"憂民"是一切行政行為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);從行政被動(dòng)一方來(lái)講,一旦自己憂思苦痛得到執(zhí)政者切實(shí)注重,老百姓也會(huì)激發(fā)出巨大能量給執(zhí)政者以主線性力量支撐。兩者相輔相成,密切關(guān)聯(lián)。憂民之憂",就是規(guī)定咱們一切方針政策以及詳細(xì)行政行為,無(wú)論是涉及經(jīng)濟(jì)還是政治文化,都要充分反映人民群眾主線利益和愿望,急民之所急,想民之所想。只有一方面做到這一點(diǎn),人民群眾才會(huì)"憂其憂",才干形成萬(wàn)眾一心共渡難關(guān)積極和諧局面。只有如此,才干代表時(shí)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)動(dòng)邁進(jìn)方向,順應(yīng)歷史潮流,使國(guó)家民族在日新月異發(fā)展中永遠(yuǎn)立于不敗之地。中華人民共和國(guó)共產(chǎn)黨歷史雄辯地證明,沒(méi)有千百萬(wàn)人民群眾巨大支持和犧牲,咱們就不也許獲得革命輝煌勝利;沒(méi)有人民群眾廣泛參加和創(chuàng)造,改革開(kāi)放和當(dāng)代化建設(shè)就不會(huì)獲得舉世矚目成就。而這一切勝利和成就,離不開(kāi)咱們黨時(shí)刻"憂民之憂",始終堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)人民利益而奮斗。因而,咱們必要從黨和國(guó)家生死存亡高度,切實(shí)解決群眾觀點(diǎn)問(wèn)題,做到結(jié)識(shí)上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上愛(ài)護(hù)群眾,使咱們黨群干群關(guān)系,像革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣水乳交融。只有這樣,咱們黨和國(guó)家才會(huì)更加興旺發(fā)達(dá),才干永遠(yuǎn)立于不敗之地?!揪毩?xí)】"有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志"怎么理解?你是個(gè)"常立志"還是"立長(zhǎng)志"人?【參照答案】〈破題表態(tài)〉有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志"講是一種有志向可以成就事業(yè)人,必然可以樹(shù)立一種長(zhǎng)期奮斗目的,并為之奮斗努力;而那些碌碌無(wú)為無(wú)志者,則是選取一種不斷立志又不斷棄志方式來(lái)過(guò)自己人生。有志者和無(wú)志者均有志向,其區(qū)別并非在于有無(wú)志向,而是對(duì)待志向態(tài)度。對(duì)于這兩種態(tài)度,咱們要辯證看待。〈分析論證〉"有志者立長(zhǎng)志",其本質(zhì)在于為自己樹(shù)立一種終身奮斗人生目的,這是一種信念,也是一種抱負(fù)。一種人只有有了信念支撐,抱負(fù)勉勵(lì),才可以有拼搏動(dòng)力,堅(jiān)持毅力和成功實(shí)力。因此立長(zhǎng)志是衡量與否有志一種原則,能否成功一種條件,特別是在邁進(jìn)道路上遇到困難或失敗,堅(jiān)定信念不動(dòng)搖,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼續(xù)前行,走向成功。"無(wú)志者常立志",其體現(xiàn):一是她們朝三暮四,這山望著那山高,不繼變化,今天想當(dāng)科學(xué)家,明天想作音樂(lè)家,后天又想成為公司家,到頭來(lái)只能是一事無(wú)成。二是,當(dāng)遇到困難就言敗,就退縮,就轉(zhuǎn)換新目的,其命運(yùn)只能是"心比天高命比紙薄"。但是,"立長(zhǎng)志"和"常立志"并不是徹底對(duì)立,兩者是可以有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)。事物發(fā)展是邁進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一,這就規(guī)定咱們把長(zhǎng)遠(yuǎn)目的和當(dāng)前重點(diǎn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來(lái)。因而,要樹(shù)立一種遠(yuǎn)大"長(zhǎng)志",但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)"長(zhǎng)志",又需要"常立"某些近期目的。黨員宣誓有這樣一句話"為共產(chǎn)主義而奮斗終身!",這就是一種長(zhǎng)志,作為一名共產(chǎn)黨員,這是咱們?nèi)松非箝L(zhǎng)志,這是咱們對(duì)人生信念,對(duì)事業(yè)追求,因此我要選取立長(zhǎng)志。但是,作為事業(yè)不同階段,咱們要做到與時(shí)俱進(jìn)就要可以去常立有益之志,常做有益之舉。只有做好了立長(zhǎng)志和常立志之間有機(jī)結(jié)合,才干保障共產(chǎn)主義事業(yè)實(shí)現(xiàn),從而真正成為一種有志之人。〈聯(lián)系實(shí)際〉在此后工作中,咱們要為自己設(shè)定一種長(zhǎng)遠(yuǎn)目的,在"長(zhǎng)志"激發(fā)和引導(dǎo)下努力拼搏、奮斗。同步,把實(shí)現(xiàn)自己"長(zhǎng)志"過(guò)程劃分為若干個(gè)階段,制定每一種階段目的和志向,通過(guò)"常立志"和不斷地完畢這些志向,來(lái)實(shí)現(xiàn)自己"長(zhǎng)志"。【練習(xí)】“堅(jiān)持就是勝利”,你是如何理解。【參照答案】堅(jiān)持就是勝利,你是如何理解
這句話反映了事物兩面性,咱們應(yīng)當(dāng)辨證看問(wèn)題。每個(gè)人看問(wèn)題辦法角度不一致,有分歧是很正常。我能理解與我意見(jiàn)相反同事,同步也會(huì)從自身角度進(jìn)行分析,與否是自己考慮不周全導(dǎo)致分歧。無(wú)論是在咱們學(xué)習(xí)還是工作中,有分歧是好事。正由于有不批準(zhǔn)見(jiàn),對(duì)事情不同看法。才增進(jìn)咱們學(xué)習(xí)工作進(jìn)步。核心是對(duì)待分歧態(tài)度,找出分歧焦點(diǎn)所在。堅(jiān)持對(duì)的,改正不當(dāng)解決事情方式。如果我能成為一名公務(wù)員,在后來(lái)工作中碰見(jiàn)與我意見(jiàn)相反人,我一定會(huì)抱以學(xué)習(xí)討論態(tài)度,互相交流,互相增進(jìn),以工作為重?!既娣治觥焦ぷ鞅砻嫔峡赐戤吜?0%,但事實(shí)上只完畢了30%,這告訴咱們?cè)诳磫?wèn)題時(shí)不能只注重于問(wèn)題"表面現(xiàn)象",而應(yīng)當(dāng)從"表面現(xiàn)象"進(jìn)一步推敲問(wèn)題"實(shí)質(zhì)",由于諸多時(shí)候問(wèn)題實(shí)質(zhì)是隱藏于其中,而這一點(diǎn)又最后取決于咱們看問(wèn)題角度和咱們做事情態(tài)度。〖就事論理〗其實(shí)生活中有諸多例子都是對(duì)這句話較好體現(xiàn),曾經(jīng)有一則報(bào)道這樣寫到:記者不斷接到南京揚(yáng)子水泥有限責(zé)任公司周邊群眾投訴,被該公司產(chǎn)生粉塵折磨得不堪其苦,多方投訴無(wú)果,本地村民只得望"塵"興嘆!某些村民不得不"背鄉(xiāng)離井",外出打工,有甚至欲搬離此地,在另處建房生活。其實(shí)存在污染問(wèn)題水泥廠,不但僅是南京揚(yáng)子水泥有限責(zé)任公司一家,許多公司、廠家都會(huì)找這樣那樣理由為自己推脫,但是有些水泥廠環(huán)保工作卻始終都做較好,我以為這其實(shí)體現(xiàn)出了一種公司意識(shí)上差距,只有公司自身意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境重要性,那么無(wú)論多困難她都會(huì)克服,反之,如果沒(méi)有這個(gè)意識(shí),那么關(guān)于部門再怎么查都是徒勞。我覺(jué)得個(gè)別公司這種只顧眼前、不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益做法,只會(huì)因小失大,自取滅亡。〖優(yōu)化提高〗作為新時(shí)代公務(wù)員,無(wú)論在工作和生活上,我都會(huì)時(shí)刻警惕自己,不能只看樹(shù)木、不見(jiàn)森林,只顧眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn),不能做事情只解決了眼前問(wèn)題,卻忽視了問(wèn)題延伸。我會(huì)始終堅(jiān)信人民利益受到損害,經(jīng)濟(jì)建設(shè)遭到阻礙,那么國(guó)家發(fā)展也會(huì)受到很大限度影響。(1)做事貴在堅(jiān)持,要獲得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力,飽嘗了許多次失敗之后才干成功,也可以這樣說(shuō),堅(jiān)持就是勝利。(2)《史記》作者司馬遷,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫《史記》,并且終于完畢了這部光輝著作。荀子說(shuō):"騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。"這也正充分地闡明了堅(jiān)持重要性。(3)要獲得成功,除了堅(jiān)持之外,還要注重方式辦法,不要一味地蠻干,當(dāng)自身?xiàng)l件和資源目的規(guī)定相差的確太遠(yuǎn)時(shí),也要暫時(shí)放棄,待后來(lái)?xiàng)l件成熟時(shí)再去完畢目的,因此,暫時(shí)放棄是為了更好堅(jiān)持。(4)功到自然成,成功之前難免有失敗,然而只要能克服困難,加上好方式辦法,堅(jiān)持不懈地努力,那么,一定會(huì)獲得成功。
(1)這句話重要說(shuō)是人生道路上選取問(wèn)題。(2)人一方面要給自己定好目的,擬定自己究竟要做什么事,究竟在追求什么。(3)人定好目的后,就應(yīng)當(dāng)持之以恒,盡最大力量去做,去達(dá)到自己人生目的。(4)做自己以為是對(duì)事情,不要過(guò)多考慮成果,應(yīng)當(dāng)注重過(guò)程。(5)選取公務(wù)員這個(gè)職業(yè),就要一心一意、踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作。【練習(xí)】對(duì)“沉默是金”理解?!緟⒄沾鸢浮吭诠ぷ鳟?dāng)中,諸多人是說(shuō)得多,但做得少,這個(gè)時(shí)候咱們需要是“沉默是金”,由于只有踏踏實(shí)實(shí)工作,才可以得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們承認(rèn)。在面對(duì)紛繁復(fù)雜局面時(shí),在沒(méi)有充分理由之前,咱們不應(yīng)當(dāng)亂下結(jié)論,這時(shí)咱們需要是“沉默是金”,耐下心來(lái),認(rèn)真檢查問(wèn)題所在,有了調(diào)查才有“發(fā)言權(quán)”,“短暫沉默”不代表“永恒無(wú)語(yǔ)”。對(duì)此,在生活中,“沉默是金”算不上是一條“金科玉律”,但對(duì)在工作中、及為人處事時(shí)候,可以給咱們啟發(fā)和警示?!揪毩?xí)】對(duì)居里夫人一句名言:“持久耐力造就成功”。你是如何理解?【答案要點(diǎn)】居里夫人這句話蘊(yùn)涵著豐富哲理,它充分闡明了堅(jiān)持對(duì)于成功重要作用。這句活,對(duì)于咱們年輕人成長(zhǎng)同樣具備深刻指引和教誨意義。堅(jiān)持就是勝利。如果居里夫人缺少堅(jiān)持不懈精神,她就不會(huì)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng),也不會(huì)對(duì)人類進(jìn)步做出那么巨大貢獻(xiàn)。如果不是堅(jiān)持,偉大文學(xué)家、歷史學(xué)家司馬遷也不會(huì)在遭受腐刑巨大痛苦條件下完畢偉大巨著《史記》,并寫出了"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤"警世名言。如果不是堅(jiān)持,咱們革命前輩們就不會(huì)打敗帝國(guó)主義入侵,不會(huì)建立新中華人民共和國(guó);如果不是堅(jiān)持,咱們改革開(kāi)放也不會(huì)獲得舉世矚目偉大成……作為新時(shí)代政府公務(wù)員,咱們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)志士仁人那種認(rèn)定了目的就絕不放棄先進(jìn)品質(zhì),積極響應(yīng)黨和政府方針政策,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨不動(dòng)搖,堅(jiān)持社會(huì)主義道路不動(dòng)搖,堅(jiān)持改革開(kāi)放不動(dòng)搖,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,團(tuán)結(jié)同志,尊重領(lǐng)導(dǎo),為實(shí)現(xiàn)建設(shè)和諧社會(huì)偉大目的而努力工作。【練習(xí)】你是如何理解“公生明,廉生威”?【答案要點(diǎn)】〖就話論話〗明朝洪應(yīng)明《菜根譚》:"居官有二語(yǔ),曰:'唯公則生明,唯廉則生威'。"意思是說(shuō)人仕為官有兩句必要遵守箴言:一是只有公正無(wú)私才干明察決斷,二是只有清白廉潔才干使人敬服。公,即公正;明,即嚴(yán)明。廉,即廉潔;威,即威信。也就是說(shuō),一種國(guó)家,只要各級(jí)官員做到公正無(wú)私,廉潔奉公,遵紀(jì)守法,這個(gè)國(guó)家就會(huì)政治清明,國(guó)富民強(qiáng),就會(huì)得到老百姓擁護(hù)和支持?!季驮捳摾怼矫恳晃划?dāng)領(lǐng)導(dǎo),都但愿在自己所領(lǐng)導(dǎo)單位和部門,自己所管轄地區(qū),受到人民群眾擁戴,享有崇高威信。有人以為威信來(lái)自權(quán)力,權(quán)威、權(quán)威,有了權(quán)就有了威信;有人以為威信來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)者才干,有水平、有能力就有威信。然而,事實(shí)并非如此簡(jiǎn)樸。有人權(quán)傾一方,掌握著普通干部和群眾生殺予奪,有人有學(xué)歷,有文憑,有才干,按理說(shuō),威信應(yīng)當(dāng)很高了。可是,人們往往并不買她帳。敬而遠(yuǎn)之者有之,陽(yáng)奉陰違者有之,飛揚(yáng)跋扈,公開(kāi)頂撞者有之,背后議論甚至惡語(yǔ)相加者有之。于是便浮現(xiàn)了發(fā)言沒(méi)有人聽(tīng),有令難行,有禁不止,威信掃地難堪局面。明亦可生公,威亦可生廉。為官公正無(wú)私,就能不以物喜,不以己悲,心似秋水,去濁除穢,辨是非,明真?zhèn)?,察秋毫,就?huì)得到群眾擁戴。為官廉而不貪,錙銖不染,群眾就會(huì)從心里佩服,自然就會(huì)擁有較高威信,就會(huì)浮現(xiàn)一呼百應(yīng),令行禁止,政通人和可喜局面。正所謂"公生明、廉生威"。〖就話論己〗咱們作為一名即將走上公務(wù)員崗位公務(wù)員,暫時(shí)還不會(huì)走到領(lǐng)導(dǎo)崗位上,但是平凡崗位更能鍛煉人,更能體現(xiàn)咱們品格。在平凡崗位上咱們更應(yīng)當(dāng)做到公正廉潔,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,干干凈凈干事?!揪毩?xí)】俗語(yǔ):“給你一根拐杖,你不會(huì)跌倒,但是你也不能快跑?!蹦阍趺蠢斫?【參照答案】任何事物都是具備兩面性,正猶如“給你一根拐杖,你不會(huì)跌倒,但是你也不能快跑。”這句話同樣,咱們應(yīng)當(dāng)運(yùn)用辯證觀點(diǎn)來(lái)看待生活中拐杖以及生活中每一種小問(wèn)題。在咱們困難之時(shí),受到別人協(xié)助,自己也便有了更強(qiáng)動(dòng)力與精神支柱。被人支持感覺(jué)正猶如自己在茫茫人海中卻不孤單同樣,并因而心生溫暖。但是,如果養(yǎng)成了受人協(xié)助習(xí)慣后,那么在做事時(shí),特別是遇到困難時(shí),自己就會(huì)慣性地去尋找一根“拐杖”,凡事沒(méi)有主張,大事小事都需要她人替自己拿主意。拐杖在一定限度上給了人依賴和保護(hù),讓咱們?cè)诶щy之時(shí)可以感受到協(xié)助者溫暖,但是有時(shí)候咱們沒(méi)有“拐杖”反而會(huì)在困難當(dāng)中挖掘新視角,讓自己更加具備獨(dú)立性與抗挫力,讓自己成長(zhǎng)更快。有一則很故意思小寓言,說(shuō)一種人跑到廟里跪拜觀音,盼望能得到觀音協(xié)助,不料旁邊正巧有一位觀音模樣人也在敬香。于是她較好奇地問(wèn):“您是觀音嗎?”對(duì)方答:“正是?!彼闷媪耍骸澳悄鸀槭裁匆葑约貉??”觀音答:“噢,我只懂得求人不如求己?!惫适潞芎?jiǎn)樸,但寓意深刻,這也正教誨了咱們要養(yǎng)成在任何時(shí)候都要靠自己努力好習(xí)慣。面對(duì)席卷全球金融危機(jī),咱們政府沒(méi)有坐以待斃,沒(méi)有寄但愿于其她國(guó)家復(fù)蘇來(lái)緩和自己不利局面,而是積極采用各項(xiàng)辦法,積極拉動(dòng)內(nèi)需來(lái)努力走出這次經(jīng)濟(jì)陰霾。面對(duì)世界動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng),國(guó)內(nèi)動(dòng)漫公司也在試著不再依托政府扶持這根“拐杖”,以其自身獨(dú)創(chuàng)作品和產(chǎn)品來(lái)獲得進(jìn)步和成長(zhǎng)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)困難和挫折,人與人需要互相之間幫忙和協(xié)助。但是雖然有這樣和諧關(guān)系,咱們也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,有自己主見(jiàn),懂得自己解決問(wèn)題。雖然自己剛開(kāi)始解決問(wèn)題時(shí)會(huì)讓人譏笑笨拙,也許還會(huì)有出錯(cuò),但是只要咱們堅(jiān)定信心,就一定會(huì)慢慢由笨拙走向聰明,由經(jīng)常出錯(cuò)走向嫻熟。在后來(lái)生活和工作中,我會(huì)繼續(xù)勇敢地扔掉那些讓自己依賴拐杖,學(xué)會(huì)奔跑,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),爭(zhēng)取獲得迅速進(jìn)步和提高?!揪毩?xí)】談?wù)勀銓?duì)“滴水之恩,涌泉相報(bào)”這句話結(jié)識(shí)?!緟⒄沾鸢浮浚?)中華人民共和國(guó)古話:"滴水之恩,涌泉相報(bào)。"意思是說(shuō),別人給你一點(diǎn)點(diǎn)協(xié)助,你要緊記在心,加倍地回報(bào)。而在人們觀念中,懂得回報(bào)人,被人們稱為"有良心人";"只知索取,不知回報(bào)",常被人瞧不起,斥為"沒(méi)有良心"。(2)對(duì)于這句話理解不能僅限于施恩者與報(bào)恩者之間關(guān)系,還應(yīng)當(dāng)從社會(huì)大背景中看待它。施恩者付出體現(xiàn)著她們崇高品格,而其行為更是值得全社會(huì)倡導(dǎo),但愿全社會(huì)都能伸出"友愛(ài)之手"。報(bào)恩者懷揣著對(duì)施恩者感激之情,盡自己最大也許地回報(bào)給恩人,這與社會(huì)常情是一致,然而,報(bào)恩者在回報(bào)恩人同步還應(yīng)進(jìn)一步將這種恩情擴(kuò)大。需要注意是,"涌泉相報(bào)"主體不應(yīng)當(dāng)狹隘地局限于"施恩者",而應(yīng)當(dāng)是"整個(gè)社會(huì)"。"涌泉相報(bào)"也不應(yīng)當(dāng)是形式性,要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)給社會(huì)。(3)作為一名公務(wù)人員,也要時(shí)刻緊記"滴水之恩、涌泉相報(bào)",要懂得是人民養(yǎng)育了咱們,咱們應(yīng)以加倍努力工作回報(bào)人民。【練習(xí)】徐光春曾說(shuō):“一部河南史,半部中華人民共和國(guó)史。”談?wù)勀憧捶??!緟⒄沾鸢浮窟@句話是徐光春同志在河南嵩陽(yáng)書院作報(bào)告時(shí)提出來(lái)觀點(diǎn)。河南作為中華民族和中華文明重要發(fā)祥地,五千年中華文明史中河南有三千年作為全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。河南歷史曾是中華人民共和國(guó)歷史主流和濃縮,不但影響和推動(dòng)著中華人民共和國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程,并且在今天乃至將來(lái)依然具備巨大價(jià)值。她用形象語(yǔ)言“一部河南史,半部中華人民共和國(guó)史”來(lái)概括和評(píng)價(jià)河南歷史文化在中華人民共和國(guó)歷史文化發(fā)展進(jìn)程中地位和作用,既是河南歷史時(shí)空氣脈使然,更是河南歷史現(xiàn)實(shí)張力使然;既是回溯歷史長(zhǎng)河思考得出結(jié)論,也是立足現(xiàn)實(shí)視角透視得出結(jié)論。河南地處九州之中,有“中州”之稱;河南橫跨中華人民共和國(guó)中部黃淮大平原,又有“中原”之謂;河南因大某些地區(qū)位于黃河以南,故名“河南”。數(shù)千年來(lái),這一地區(qū)政治安危關(guān)乎天下興亡,經(jīng)濟(jì)起伏關(guān)乎國(guó)家強(qiáng)弱,文化盛衰關(guān)乎民族榮辱,在中華人民共和國(guó)歷史進(jìn)程中發(fā)揮著無(wú)可比擬作用。河南歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,在中華文明很長(zhǎng)一段歷史長(zhǎng)河中占據(jù)著主流時(shí)段,構(gòu)成了中華人民共和國(guó)歷史血脈筋骨,承載了中華民族輝煌與榮耀,譜寫了中華文明最集中、最重要、最耀眼華彩樂(lè)章。這里是中華民族孕育地,華夏文明在這里起步;這里是眾多王朝建都地,政治風(fēng)云在這里際會(huì);這里是農(nóng)耕文明至高地,經(jīng)濟(jì)發(fā)展在
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