鎮(zhèn)北小學(xué)校規(guī)章制度匯編樣本

鎮(zhèn)北小學(xué)學(xué)校規(guī)章制度匯編鎮(zhèn)北小學(xué)校務(wù)會(huì)議制度1、校務(wù)會(huì)是學(xué)校行政最高決策機(jī)構(gòu)。校務(wù)會(huì)由校長(zhǎng)主持，非重大問(wèn)題決策，即普通例行校務(wù)會(huì)，或校長(zhǎng)不能親自主持校務(wù)會(huì)，校長(zhǎng)可委托副校長(zhǎng)代為主持。會(huì)議作出決策在發(fā)布或?qū)嵭星氨匾玫叫ｉL(zhǎng)批準(zhǔn)。2、參加校務(wù)會(huì)成員為校長(zhǎng)、支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、輔導(dǎo)處正副主任、總務(wù)主任等。也可依照議題需要召開(kāi)擴(kuò)大校務(wù)會(huì)，請(qǐng)與議題關(guān)于人員參加。3、校務(wù)會(huì)為工作例會(huì)，原則上每月召開(kāi)一次，時(shí)間定在每月第一種星期星期一。如適逢法定假日或遇特殊狀況不能準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，可提前或延后召開(kāi)，但必要提前告訴會(huì)議參加者。如遇突發(fā)重大問(wèn)題需要決策，校長(zhǎng)有權(quán)召開(kāi)暫時(shí)緊急校務(wù)會(huì)。4、校務(wù)會(huì)要研究解決重大問(wèn)題有：（1）學(xué)校章程制定和修改；（2）學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度與學(xué)期工作籌劃編制與制定；（3）校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)立；（4）重大改革辦法及規(guī)章制度研究制定；（5）中層行政干部人事安排方案；（6）教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行方案制定；（7）學(xué)校精神文明建設(shè)實(shí)行方案制定；（8）年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算安排；（9）重大基建項(xiàng)目、大宗購(gòu)買和大額經(jīng)費(fèi)支出安排；（10）校產(chǎn)發(fā)展籌劃制定；（11）教職工考核獎(jiǎng)懲、收益分派方案；（12）年自評(píng)工作報(bào)告等其她重大問(wèn)題。5、校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校重大問(wèn)題決策程序：（1）校長(zhǎng)依照上級(jí)規(guī)定和學(xué)校實(shí)際狀況，經(jīng)與支部書(shū)記醞釀，提出解決問(wèn)題初步設(shè)想。（2）校長(zhǎng)進(jìn)一步基層，認(rèn)真聽(tīng)取黨內(nèi)外教職工意見(jiàn)。（3）校長(zhǎng)與副校長(zhǎng)再次研究，形成共識(shí)和主導(dǎo)性意見(jiàn)后，提交校務(wù)會(huì)議。如校長(zhǎng)和書(shū)記意見(jiàn)嚴(yán)重分歧，應(yīng)暫緩上會(huì)。（4）校長(zhǎng)主持召開(kāi)校務(wù)會(huì)議討論、決策。（凡屬教代會(huì)職權(quán)范疇事項(xiàng)，由教代會(huì)審議）（5）會(huì)后校長(zhǎng)按照決策組織實(shí)行。（6）在學(xué)校職權(quán)之外重大問(wèn)題，要請(qǐng)示并按教誨局意看法決。6、安排專人對(duì)會(huì)議內(nèi)容，決策過(guò)程和決策結(jié)論用專用記錄紙記錄并存檔。學(xué)校重大問(wèn)題議事規(guī)則1、堅(jiān)持學(xué)校重大問(wèn)題集體討論原則。學(xué)校重大問(wèn)題決策要按照議事規(guī)則和程序進(jìn)行。2、校務(wù)會(huì)議成員為校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)、工會(huì)主席、正副輔導(dǎo)主任、總務(wù)主任等?？梢勒諘?huì)議需要請(qǐng)關(guān)于中層干部參加。校務(wù)會(huì)議由校長(zhǎng)主持，并負(fù)責(zé)決策。3、學(xué)校重大問(wèn)題，即《校務(wù)會(huì)議制度》中列舉12項(xiàng)議題內(nèi)容。4、學(xué)校重大問(wèn)題決策要按規(guī)定程序流程辦，任何個(gè)人不得自作主張，違者責(zé)任自負(fù)。5、校長(zhǎng)按照校務(wù)會(huì)決策組織實(shí)行，黨組織負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)行。6、在學(xué)校職權(quán)之外重大問(wèn)題，經(jīng)請(qǐng)示，按上級(jí)主管部門意見(jiàn)辦。學(xué)校關(guān)于校務(wù)公開(kāi)規(guī)定根據(jù)上級(jí)主管部門關(guān)于“實(shí)行校務(wù)公開(kāi)”規(guī)定，我校對(duì)校務(wù)公開(kāi)作如下規(guī)定：1、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，是保證校長(zhǎng)對(duì)重大問(wèn)題決策民主、科學(xué)重要舉措，是貫徹教職工當(dāng)家作主參加民主管理學(xué)校重要保證，校長(zhǎng)要予以高度注重并模范執(zhí)行。2、凡是涉及學(xué)校發(fā)展方向性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、全局性重大決策，如學(xué)校章程制定和修改；學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度與學(xué)期工作籌劃編制與制定；校內(nèi)機(jī)構(gòu)設(shè)立；重大改革辦法及規(guī)章制度研究制定等。學(xué)校中層以上干部任免；教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)行方案；教職工年終考核；教師專業(yè)職稱評(píng)估；年終獎(jiǎng)勵(lì)方案制定等。學(xué)校重要項(xiàng)目安排和大額度資金使用；學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算安排等內(nèi)容都應(yīng)予以公開(kāi)。3、依照問(wèn)題內(nèi)容、性質(zhì)，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)決定在不同范疇內(nèi)予以公開(kāi)，有些內(nèi)容，可在教代會(huì)上公開(kāi)；有些內(nèi)容，可在全校教職工大會(huì)上公開(kāi)；有些內(nèi)容則通過(guò)校內(nèi)公示欄（也可通過(guò)新聞媒體）向社會(huì)、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)。做到辦事程序公開(kāi)、辦事過(guò)程公開(kāi)。4、凡是公開(kāi)重大問(wèn)題決策，無(wú)論在什么范疇公開(kāi)，都要由專人負(fù)責(zé)如實(shí)筆錄存檔備查。5、教師負(fù)責(zé)對(duì)校務(wù)公開(kāi)進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)而沒(méi)有公開(kāi)校務(wù)內(nèi)容應(yīng)及時(shí)告知關(guān)于方面予以糾正，并記錄在案，對(duì)當(dāng)事負(fù)責(zé)人予以批評(píng)教誨。向師生、家長(zhǎng)社會(huì)發(fā)布舉報(bào)電話，把校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理置于公眾監(jiān)督之下。6、責(zé)成工會(huì)主席每年向教代會(huì)通報(bào)一次“校務(wù)公開(kāi)”制度執(zhí)行狀況。校長(zhǎng)向教代會(huì)報(bào)告工作規(guī)定校長(zhǎng)要“定期向教職工代表大會(huì)（教職工大會(huì)）報(bào)告工作，聽(tīng)取意見(jiàn)，接受評(píng)議”和教代會(huì)要“聽(tīng)取討論校長(zhǎng)工作報(bào)告”規(guī)定，特制定我?！瓣P(guān)于校長(zhǎng)向教代會(huì)報(bào)告工作”規(guī)定：1、校長(zhǎng)要樹(shù)立依托教職工辦好學(xué)校思想，尊重教代會(huì)參加民主管理、民主監(jiān)督權(quán)利。2、每年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校召開(kāi)教代會(huì)，校長(zhǎng)在會(huì)上宣讀年度與學(xué)期工作籌劃，年自評(píng)工作報(bào)告，請(qǐng)全體代表討論，提出修改意見(jiàn)。3、每年結(jié)束前，即6月中、下旬，學(xué)校召開(kāi)教代會(huì)，校長(zhǎng)在會(huì)上宣讀年度或?qū)W期述職報(bào)告，請(qǐng)全體代表評(píng)議。4、凡屬教代會(huì)職權(quán)范疇事項(xiàng)，校長(zhǎng)都要提交教代會(huì)審議。5、校長(zhǎng)有重大事項(xiàng)需要解決時(shí)，可按關(guān)于規(guī)定召開(kāi)教代會(huì)代表暫時(shí)會(huì)議予以討論或?qū)徸h。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接受教職工民主評(píng)議規(guī)定為在我校貫徹民主監(jiān)督民主管理，為加強(qiáng)干部隊(duì)伍服務(wù)意識(shí)，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)，特做此規(guī)定。1、辦好學(xué)校核心之一，是要有一支高素質(zhì)、高水平干部隊(duì)伍。凡在我校任職中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真執(zhí)行《關(guān)于干部廉潔自律八條規(guī)定》，同步把自己置于廣大教職工監(jiān)督之下，接受群眾質(zhì)詢與評(píng)議。2、校長(zhǎng)公開(kāi)每位干部崗位職責(zé)、任職條件，讓廣大教職工據(jù)此監(jiān)督干部們工作體現(xiàn)。3、每位干部于學(xué)期初在自己主管范疇內(nèi)宣講自己工作目的，任務(wù)和籌劃，學(xué)期末要報(bào)告籌劃執(zhí)行狀況和工作任目的、任務(wù)完畢狀況，回答教職工質(zhì)詢并接受評(píng)議。4、每位干部在聽(tīng)取評(píng)議基本上，總結(jié)自己一學(xué)期或一年工作，要總結(jié)出成績(jī)與局限性，經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，及此后改進(jìn)辦法。5、學(xué)校教代會(huì)或工會(huì)組織教職工以無(wú)計(jì)名方式給中層領(lǐng)導(dǎo)干部打分，為校長(zhǎng)決定對(duì)其任免提供根據(jù)。6、經(jīng)教職工評(píng)議滿意率達(dá)80％以上，或在本崗位有突出成績(jī)干部，經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)認(rèn)定，予以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)滿意率低于50％或因失職導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)損失或損害學(xué)

校名譽(yù)，經(jīng)校長(zhǎng)辦公室認(rèn)定，予以批評(píng)教誨和懲罰，嚴(yán)重者可免除其中層干部職務(wù)。學(xué)校對(duì)制定工作籌劃規(guī)定好籌劃是成功一半。咱們要精心制定學(xué)校工作籌劃及各處室、各崗位工作籌劃。為保證工作籌劃高質(zhì)量，特就制定學(xué)校工作籌劃做如下規(guī)定：1、新年學(xué)校工作籌劃，要在上一年學(xué)校終結(jié)性評(píng)價(jià)基本上制定。2、校長(zhǎng)根據(jù)我校辦學(xué)目的，三年規(guī)劃中階段性目的，縣教誨局對(duì)新年工作規(guī)定，及學(xué)校在上個(gè)年度完畢規(guī)范性指標(biāo)狀況，提出新年（或?qū)W期）工作思路、工作重點(diǎn)、工作規(guī)定。3、學(xué)校各處室主任和部門主管依照校長(zhǎng)提出工作思路、工作重點(diǎn)和工作規(guī)定，制定本處室本部門年度（或?qū)W期）工作籌劃草案，在征求本處室本部門教職工意見(jiàn)后，把修改后工作籌劃按規(guī)定期間上交校長(zhǎng)室。4、校長(zhǎng)室匯總各處室各部門工作籌劃，草擬學(xué)校年度（或?qū)W期）工作籌劃。5、校長(zhǎng)把草擬工作籌劃交學(xué)校校務(wù)會(huì)審議。6、校長(zhǎng)把經(jīng)校務(wù)會(huì)審議通過(guò)后工作籌劃提交學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)。7、校長(zhǎng)在新年第一次全體教職工大會(huì)上宣講新年學(xué)校工作籌劃。8、各處室主任、各部門主管依照發(fā)布學(xué)校工作籌劃修訂本處室、本部門工作籌劃，并在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)向本處室、本部門管轄教職工工宣講，并把修訂后工作籌劃送校長(zhǎng)室備案。籌劃要做到目的明確、思路清晰、重點(diǎn)突出、辦法得力詳細(xì)，可操作性強(qiáng)，語(yǔ)言要干練精確，一律用A4紙打印。9、全校各個(gè)崗位在開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)完畢本崗位貫徹學(xué)校和主管處室、主管部門工作籌劃詳細(xì)辦法，并上報(bào)處室主任或部門主管備案。關(guān)于開(kāi)展督導(dǎo)自查自評(píng)制度根據(jù)縣教誨局督導(dǎo)室規(guī)定，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)范性工作指標(biāo)和自主發(fā)展規(guī)劃設(shè)定工作指標(biāo)進(jìn)行自查自評(píng)，是我校依法治校、依法執(zhí)教重要舉措，是科學(xué)規(guī)范管理學(xué)校首選，特制定本制度予以貫徹貫徹。1、學(xué)校成立自查自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任自查自評(píng)工作主管，其她黨政工團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組每年至少召開(kāi)3－4次工作會(huì)議，審議自查自評(píng)工作籌劃，聽(tīng)取各專項(xiàng)工作小組自查自評(píng)工作報(bào)告、審議學(xué)校自查自評(píng)報(bào)告書(shū)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)自查自評(píng)工作小組，負(fù)責(zé)校內(nèi)自查自評(píng)信息、數(shù)據(jù)、材料及上級(jí)文獻(xiàn)收集、整頓、存檔等詳細(xì)工作。2、學(xué)校自查自評(píng)工作重要涉及三方面內(nèi)容，即進(jìn)行年初診斷性自查自評(píng)、年中形成性自查自評(píng)和年末終結(jié)性自查自評(píng)。3、學(xué)校所有工作崗位都要按照縣教誨局督導(dǎo)室制定規(guī)范性指標(biāo)規(guī)定開(kāi)展本崗位工作。要制定完畢指標(biāo)辦法，要有執(zhí)行辦法過(guò)程文字記錄，要有完畢指標(biāo)檢測(cè)報(bào)告和有關(guān)數(shù)據(jù)，按規(guī)定期間把上述材料報(bào)送指定自查自評(píng)專項(xiàng)工作小組。4、自查自評(píng)工作以一年度為一種工作周期，即第一學(xué)期初在上個(gè)年度終結(jié)性自查自評(píng)基本上完畢新年診斷性自查自評(píng)工作，產(chǎn)生新年自查自評(píng)專項(xiàng)小組工作籌劃，向各自查自評(píng)工作小組下達(dá)工作任務(wù)。第一學(xué)期末，結(jié)合期末工作總結(jié)完畢形成性自查自評(píng)工作，整頓第一學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)收集到各種信息、數(shù)據(jù)、文字材料、分類歸檔、由自查自評(píng)辦公室匯總各工作小組資料，完畢形成性自查自評(píng)工作報(bào)告送領(lǐng)導(dǎo)小組審議。第二學(xué)期末，涉及暑假期間，完畢終結(jié)性自查自評(píng)工作，填寫(xiě)上報(bào)督導(dǎo)室《自評(píng)報(bào)告書(shū)》。學(xué)校對(duì)德育工作規(guī)定1、工作目的：“德育是學(xué)校教誨靈魂，對(duì)教學(xué)工作起保障作用；養(yǎng)成教誨是德育核心，德育終極目的是把學(xué)生培養(yǎng)成具備文明行為習(xí)慣、健康生活習(xí)慣

和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。2、成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、黨、政、工、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人參加德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各處室、各部門承擔(dān)德育工作。分管德育副輔導(dǎo)主任貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)德育工作管理。3、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組把工作重點(diǎn)放在德育隊(duì)伍建設(shè)上，堅(jiān)持教誨育人、教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人德育工作方針，定期研究學(xué)校德育工作目的、籌劃、人員培訓(xùn)、科研課題、經(jīng)費(fèi)投入及與社區(qū)共建和諧校園過(guò)程中浮現(xiàn)新問(wèn)題，把黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管德育工作落在實(shí)處。做到責(zé)任貫徹、活動(dòng)貫徹、時(shí)間貫徹、經(jīng)費(fèi)貫徹。4、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)行綱要》、《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教誨若干意見(jiàn)》等文獻(xiàn)，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、中小學(xué)生尋常行為規(guī)范學(xué)習(xí)與貫徹，制定出適合我校養(yǎng)成教誨實(shí)行方案及管理制度。5、從社會(huì)現(xiàn)實(shí)、家庭現(xiàn)實(shí)、學(xué)?，F(xiàn)實(shí)提煉德育科研課題，加大德育科研力度，解決教誨學(xué)生成長(zhǎng)中存在問(wèn)題，使我校德育工作既有針對(duì)性，又有實(shí)效性，堅(jiān)決杜絕華而不實(shí)形式主義。6、加強(qiáng)年級(jí)組、班主任隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校要把加大對(duì)青年班主任隊(duì)伍建設(shè)與培養(yǎng)，作為此后德育工作一件大事來(lái)抓，要做到與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)懷她們生活，適

當(dāng)提高她們待遇，每年運(yùn)用寒暑假安排先進(jìn)班主任和其她先進(jìn)德育工作者外出休養(yǎng)。力求形成一種先進(jìn)班主任群體。7、學(xué)校每年運(yùn)用寒假（或暑假）召開(kāi)一次德育工作研討會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)德育理論，總結(jié)一年來(lái)學(xué)校德育工作，交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)德育工作者。學(xué)校對(duì)教學(xué)工作規(guī)定1、培養(yǎng)目的，通過(guò)6年教誨，使我校學(xué)生具備科學(xué)精神和創(chuàng)新思維能力，并在收集解決信息、獲取新知識(shí)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題、語(yǔ)言文字表達(dá)、口語(yǔ)表達(dá)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面有較強(qiáng)能力，還要有較強(qiáng)學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)能力。2、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命。為保證我校教學(xué)質(zhì)量保持在較高水平上，決定實(shí)行教學(xué)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人制。即校長(zhǎng)是全校教學(xué)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人，教學(xué)主管副校長(zhǎng)直接向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，輔導(dǎo)主任直接向教學(xué)主管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)；教研組長(zhǎng)是學(xué)科教學(xué)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人；班主任是班級(jí)教學(xué)質(zhì)量第一負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)起責(zé)任，質(zhì)量出問(wèn)題，先追究負(fù)責(zé)人責(zé)任。3、校長(zhǎng)要選聘有理論水平，有豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和能力干部擔(dān)任輔導(dǎo)處正、副主任，重點(diǎn)抓好６件事。（1）按國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)足學(xué)時(shí)，不隨意增減學(xué)時(shí)，積極開(kāi)發(fā)校本課程，制定好教學(xué)籌劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)行。編制好課程表，力求體現(xiàn)科學(xué)性、實(shí)用性、權(quán)威性。規(guī)定教師按課表上課，全校教學(xué)工作要依課表正常運(yùn)營(yíng)。（2）依法規(guī)范教師教學(xué)行為，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾正；發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，及時(shí)大力推廣。（3）以當(dāng)代教學(xué)理念指引，以新課程原則為根據(jù)，做好教學(xué)工作，規(guī)定全體教師做學(xué)情分析，做好學(xué)生成長(zhǎng)跟蹤記錄，使教學(xué)更有針對(duì)性；對(duì)困難生實(shí)行低起點(diǎn)、小坡度、密臺(tái)階、勤反饋辦法，協(xié)助她們獲取知識(shí)，形成能力。堅(jiān)持“以學(xué)論教”課堂評(píng)價(jià)原則，變讓學(xué)生學(xué)會(huì)為讓學(xué)生會(huì)學(xué)。（4）組織不同類型、不同級(jí)別、不同功能質(zhì)量檢測(cè)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量做到心中有數(shù)，各年級(jí)、各學(xué)科努力達(dá)到教學(xué)目的。（5）抓好教研組建設(shè)，協(xié)助校長(zhǎng)配備教研組長(zhǎng)。教研工作要下移，以教研組為單位開(kāi)展教研活動(dòng)，重點(diǎn)放在“培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”、“教會(huì)學(xué)生掌握對(duì)的學(xué)習(xí)辦法，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”，以及“寓德育、美育于教學(xué)之中”研究上，并通過(guò)“公開(kāi)課”、“示范課”、“研究課”，等形式展示與交流研究成果。（6）加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)教室和圖書(shū)閱覽室管理工作，制度要上墻，管理要到位，重點(diǎn)抓好崗位人員專業(yè)培訓(xùn)；設(shè)備安全運(yùn)營(yíng)與維修；抓設(shè)備使用率和完好率。4、在堅(jiān)持教學(xué)質(zhì)量年級(jí)達(dá)標(biāo)前提下，改革考試辦法，增長(zhǎng)能力測(cè)試，容許學(xué)生參加補(bǔ)考，補(bǔ)考前安排教師對(duì)其進(jìn)行必要輔導(dǎo)，通過(guò)補(bǔ)考讓這某些學(xué)生逐漸找回自信，產(chǎn)生對(duì)獲取新知識(shí)渴望。5.、建立健全教師教學(xué)工作擋案，加強(qiáng)題庫(kù)建設(shè)，同步積累先進(jìn)教案、先進(jìn)教學(xué)辦法和先進(jìn)學(xué)生學(xué)法。6、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)校教科研課題研究，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大成果，在學(xué)生中成立學(xué)習(xí)互助小組，依托學(xué)生集體力量完畢學(xué)業(yè)；成立學(xué)科興趣小組培養(yǎng)特長(zhǎng)、培養(yǎng)尖子生，并發(fā)揮她們骨干作用，全面提高我校學(xué)生整體為質(zhì)量。7、加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，充分運(yùn)用網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)資源為師生所用。學(xué)校對(duì)教科研工作規(guī)定1、工作目的：篩選有助于學(xué)校發(fā)展教科研課題，組織力量進(jìn)行研究，把研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化到教誨教學(xué)管理行為中，穩(wěn)步提高教誨教學(xué)質(zhì)量和提高學(xué)?？茖W(xué)管理水平。2、學(xué)校成立教科研室，設(shè)主任1人，在主管副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，重要負(fù)責(zé)各種信息收集、篩選、推薦工作，對(duì)教科研專業(yè)培訓(xùn)、教科研課題申報(bào)及論文評(píng)比工作。負(fù)責(zé)起草學(xué)校教科研3-5年規(guī)劃和學(xué)期工作籌劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)行。3、發(fā)布縣校二級(jí)科研課題，動(dòng)員全校教職工結(jié)合自身?xiàng)l件選報(bào)，一經(jīng)批準(zhǔn)，即可準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告，經(jīng)校辦公會(huì)審批確認(rèn)后，批準(zhǔn)立項(xiàng)，立項(xiàng)后課題組負(fù)責(zé)人與學(xué)校訂立合同，按期完畢課題研究工作，在規(guī)定日期內(nèi)，課題負(fù)責(zé)人撰寫(xiě)結(jié)題報(bào)告，經(jīng)教科研室驗(yàn)收校辦公會(huì)批準(zhǔn)，依研究成果實(shí)用價(jià)值學(xué)校對(duì)課題負(fù)責(zé)人及參加者

予以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。4、認(rèn)真貫徹縣教研關(guān)于大力開(kāi)展校本教研規(guī)定，制定我校開(kāi)展校本教研實(shí)行方案，規(guī)定以備課組為單位實(shí)行。5、把已經(jīng)承擔(dān)各級(jí)各類課題納入新規(guī)劃，投入人力、物力和經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取如期結(jié)題，并著手研究成果推廣應(yīng)用工作。學(xué)校對(duì)體育工作規(guī)定1、樹(shù)立健康第一指引思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，使我校學(xué)生具備健康心理和體魄。每個(gè)學(xué)生至少掌握兩種運(yùn)動(dòng)技能和健身辦法，并養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體良好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，合伙意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)毅力與生存能力。2、由主管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)德育處、體育教研組協(xié)調(diào)工作，制定符合我校實(shí)際體育工作籌劃、督促、檢查籌劃執(zhí)行狀況。3、提高全校干部、教職工對(duì)體育工作重要性結(jié)識(shí)，保證在任何狀況下學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉法定期間，尊重學(xué)生享有健身權(quán)利。保證學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。4、貫徹執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康原則》。體育教師、班主任、衛(wèi)生院負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)、體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)，使我校學(xué)生整體素質(zhì)達(dá)到或超過(guò)《學(xué)生體質(zhì)健康原則》規(guī)定指標(biāo)。5、上好體育課、課間操、眼保健操，體育教師應(yīng)在課前對(duì)所使用各項(xiàng)器材安全性進(jìn)行檢查，并保證學(xué)生全員、全程參加體育課上各項(xiàng)活動(dòng)，體育教師在課上對(duì)全體學(xué)生安全負(fù)責(zé)。近視眼新發(fā)生率逐年下降，力求三年后達(dá)標(biāo)。6、開(kāi)好一年一次校運(yùn)會(huì)，堅(jiān)持開(kāi)展冬、春季集體長(zhǎng)跑活動(dòng)，平時(shí)積極開(kāi)展小型多樣強(qiáng)身健體活動(dòng)，1-4年級(jí)要增長(zhǎng)活動(dòng)趣味性，要堅(jiān)持體育鍛煉常態(tài)化。7、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)和運(yùn)動(dòng)量監(jiān)控，增強(qiáng)體育鍛煉科學(xué)性，減少或杜絕運(yùn)動(dòng)傷害事故發(fā)生。一旦不幸發(fā)生要及時(shí)告知家長(zhǎng)，并將受傷學(xué)生由教師及時(shí)送往醫(yī)院救治，并認(rèn)真做好安撫善后工作。8、與學(xué)生家長(zhǎng)密切配合，培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力和生存能力；教誨指引學(xué)生科學(xué)用餐，適度鍛煉，提高身體素質(zhì)，提高生命質(zhì)量，減少體重超重胖孩個(gè)數(shù)。9、積極開(kāi)展體育科研工作，以科研增進(jìn)學(xué)校體育工作質(zhì)量不斷提高。學(xué)校對(duì)美育工作規(guī)定1、按照黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)學(xué)校美育工作規(guī)定，把美育教誨融入教誨全過(guò)程，與學(xué)科教學(xué)緊密相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)美、追求美、創(chuàng)造美，增強(qiáng)美感體驗(yàn)，使學(xué)生在對(duì)美追求與創(chuàng)造中成為心靈美、語(yǔ)言美、行為美人。2、全校教職工要充分結(jié)識(shí)美育在學(xué)校教誨獨(dú)特作用，即美育輔德、益智、健體、促勞作用，因而要把美育融入教誨全過(guò)程，要制定必要工作籌劃和

實(shí)行方案。全體教師要把美育與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，著眼于增強(qiáng)學(xué)生美感體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美和創(chuàng)造美能力。3、加大音樂(lè)課、美術(shù)課、體育課、勞技課課改力度，同步組建與課程相相應(yīng)課外興趣小組，通過(guò)課上與課下配合，培養(yǎng)一批批有一技之長(zhǎng)學(xué)生，為她們精彩人生打下厚實(shí)基本。這項(xiàng)工作要從低年級(jí)抓起，始終抓到畢業(yè)。4、加強(qiáng)以“三禮教誨”為重要內(nèi)容養(yǎng)成訓(xùn)練，1-6年級(jí)每個(gè)年級(jí)都要制定養(yǎng)成教誨訓(xùn)練籌劃，班主任負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練，德育處負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生骨干，組織檢查驗(yàn)收，每年7月評(píng)比“校級(jí)三禮榜樣”，逐年擴(kuò)大我?！叭Y榜樣”隊(duì)伍。5、加大經(jīng)費(fèi)投入，美化校園，增強(qiáng)校園文化氛圍，在師生中展開(kāi)“愛(ài)校、護(hù)校、校園由于有我更美麗”活動(dòng)，使師生在活動(dòng)中凈化心靈，純潔語(yǔ)言，規(guī)范行為，成為道德水準(zhǔn)較高群體。學(xué)校對(duì)總務(wù)工作規(guī)定1、工作目的：培養(yǎng)一支思想覺(jué)悟高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)后勤保障隊(duì)伍，肩負(fù)起科學(xué)管理學(xué)校教學(xué)設(shè)施重任，努力提高教學(xué)設(shè)備、儀器完好率和使用率，保證師生安全、經(jīng)費(fèi)安全。2、總務(wù)人員要樹(shù)立8個(gè)意識(shí)，即：樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量；樹(shù)立育人意識(shí)，負(fù)起對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教誨責(zé)任；樹(shù)立守法意識(shí)，做守法公民；樹(shù)立成本意識(shí)，工作中精打細(xì)算；樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，杜絕鋪張揮霍；樹(shù)立安全意識(shí)，及時(shí)清除各種隱患；樹(shù)立形象意識(shí)，修身講禮，做好校園保潔；樹(shù)立主人意識(shí)，做到愛(ài)校如家，積極工作。3、財(cái)會(huì)人員要認(rèn)真執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》，依法理財(cái)，來(lái)往賬目清晰，筆筆數(shù)據(jù)精確，不設(shè)賬外賬，不設(shè)小金庫(kù)，要量入為出，精打細(xì)算，精心編制年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案，做好決算，當(dāng)好校長(zhǎng)參謀。4、物品保管人員要按規(guī)定發(fā)放辦公用品，物品入庫(kù)出庫(kù)手續(xù)要清晰真實(shí)，賬物要相符，筆筆有著落；物品存儲(chǔ)要分登有序，要防蟲(chóng)蝕、水浸、火燒、丟失?？偙９軉T要經(jīng)常與分保管員核對(duì)賬物，保證校產(chǎn)安全。5、采購(gòu)人員要按需購(gòu)物，保證供應(yīng)。要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，購(gòu)物時(shí)能辨認(rèn)假貨劣貨；不購(gòu)買環(huán)保超標(biāo)產(chǎn)品；要貨比三家，物美價(jià)低是首選；要依法購(gòu)物，手續(xù)要真實(shí)，不貪小利，不吃回折；保管好鈔票、支票等票據(jù)，嚴(yán)防丟失。6、財(cái)會(huì)人員、記錄人員、財(cái)務(wù)保管人員要提高“電算化水平”和“計(jì)算機(jī)管理水平”。7、負(fù)責(zé)師生餐飲工作，要樹(shù)立“人命不不大于天”思想，對(duì)餐飲過(guò)程要加強(qiáng)監(jiān)督，加強(qiáng)管理，查找隱患，不能有半點(diǎn)閃失；要做好應(yīng)付突發(fā)事件預(yù)案，做到遇事不慌，一旦出事，懂得找誰(shuí)，給誰(shuí)打電話，該如何解決。8、負(fù)責(zé)管理各種電教設(shè)備、電器，負(fù)責(zé)線路維修工作人員，要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)專業(yè)知識(shí)和技能，做到小故障及時(shí)排除，大故障及時(shí)報(bào)請(qǐng)修理。要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，嚴(yán)肅解決違規(guī)操作人。要保證用電安全，保證校產(chǎn)安全。9、總務(wù)主任是總務(wù)工作第一負(fù)責(zé)人。在進(jìn)校后離校前，要巡視校園，檢查學(xué)校各個(gè)重要部門和崗位，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)及時(shí)解決，對(duì)學(xué)校家底要做到心中有數(shù)。要協(xié)助校長(zhǎng)擔(dān)起管家理財(cái)重任。學(xué)校安全保衛(wèi)工作辦法1、成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各處室負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校安保工作籌劃審批、督辦、檢查；負(fù)責(zé)貫徹貫徹上級(jí)對(duì)安保工作規(guī)定；負(fù)責(zé)重要節(jié)日、寒暑假期間安保工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)執(zhí)行機(jī)構(gòu)-——學(xué)校綜治小組，組長(zhǎng)由副校長(zhǎng)擔(dān)任，安全員、總務(wù)主任任副組長(zhǎng)。綜治小組負(fù)責(zé)校內(nèi)安保工作。2、全校師生員工要樹(shù)立“安全第一”思想，分管安全副校長(zhǎng)每月至少一次，德育主任、班主任每周至少向?qū)W生宣講一次安全問(wèn)題。宣講內(nèi)容涉及遵紀(jì)守法教誨、生命安全教誨、交通法規(guī)教誨、遠(yuǎn)離毒品教誨、食品衛(wèi)生教誨、防止傳染病教誨等。做到人人皆知，不留死角。宣講內(nèi)容要及時(shí)存檔。3、做好校內(nèi)重要部門、貴重教學(xué)設(shè)備安檢工作，要有完善規(guī)章制度，并張貼在醒目地方。重要部門和崗位要實(shí)行負(fù)責(zé)人制。按規(guī)定配放干粉滅火器。定期檢查已安裝防盜設(shè)備。4、每年對(duì)學(xué)生至少進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)，教職工要學(xué)會(huì)對(duì)的使用滅火器。學(xué)校要有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保護(hù)師生安全預(yù)案。5、總務(wù)處要定期檢查電線、電器，及時(shí)排查隱患。加強(qiáng)安全用電教誨、張貼警示牌。夏天做好防雷擊工作，要節(jié)約用電。檢查要有記錄并存檔。6、學(xué)校購(gòu)買設(shè)備，修繕?lè)课菀x用綠色環(huán)保產(chǎn)品，防止有害氣體毒害師生。7、總務(wù)處定期巡檢教室，發(fā)現(xiàn)照明、遮光設(shè)備有問(wèn)題要及時(shí)解決，保證師生用眼安全。事后要填寫(xiě)巡檢報(bào)告單存檔。8、對(duì)師生飲水、午餐要格外關(guān)注，選好購(gòu)菜渠道，證件齊全，校領(lǐng)導(dǎo)要不定期檢查學(xué)生午餐，保證學(xué)生餐飲質(zhì)量。做好防范工作，防止中毒事件發(fā)生。9、實(shí)驗(yàn)室做好有毒藥物存儲(chǔ)；經(jīng)常檢查通風(fēng)、排風(fēng)設(shè)備、學(xué)生做有毒氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師要教誨學(xué)生嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，防止意外發(fā)生。一旦發(fā)生意外要有緊急處置辦法。應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行應(yīng)對(duì)意外發(fā)生專業(yè)培訓(xùn)，以防萬(wàn)一。10、財(cái)務(wù)室要嚴(yán)格執(zhí)行鈔票送存、提取、發(fā)放規(guī)定，克服麻痹大意，做好防火、防盜、防搶、防偽鈔工作，保證經(jīng)費(fèi)安全。11、加強(qiáng)放學(xué)期間、節(jié)假日、寒暑假門衛(wèi)工作，加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)職業(yè)道德教誨和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)樓內(nèi)校園巡視。在傳達(dá)室電話機(jī)旁張貼匪警、火警、急救中心、教誨局安監(jiān)科、派出所、校安全領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員電話，發(fā)現(xiàn)異常狀況要及時(shí)報(bào)告并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)若干規(guī)定（一）、教師隊(duì)伍建設(shè)一支高素質(zhì)高水平教師隊(duì)伍，是學(xué)校在激烈競(jìng)爭(zhēng)中得以生存、持續(xù)發(fā)展主線保證。1、按照能為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)原則改造當(dāng)前教師隊(duì)伍，使其中大多數(shù)成為師德崇高、知識(shí)廣博、功底夯實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新科研型教師。2、加強(qiáng)師德建設(shè)。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和我校制定《師德行為規(guī)范》；組織好“師德月”活動(dòng)；每年評(píng)比一定數(shù)量師德榜樣，并逐年擴(kuò)大師德榜樣隊(duì)伍；在評(píng)比先進(jìn)、獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)、職稱評(píng)審及享有特殊待遇中實(shí)行“師德一票否決”。3、認(rèn)真做好做實(shí)“讓新教誨思想、新教誨觀念變成全體教師新行為習(xí)慣”養(yǎng)成工作，打老舊習(xí)慣勢(shì)力對(duì)教學(xué)改革束縛。4、以課程改革為契機(jī)，組織全體教師苦練課堂教學(xué)基本功，不定期舉辦研究課、公開(kāi)課和示范課。規(guī)定全體教師純熟使用當(dāng)代教學(xué)設(shè)備，帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)，豐富我校教誨資源，使我校先進(jìn)課比例逐年提高。5、對(duì)思想品德先進(jìn)文化底蘊(yùn)厚實(shí)，工作態(tài)度認(rèn)真，教學(xué)能力強(qiáng)教師，學(xué)校予以重點(diǎn)培養(yǎng)。通過(guò)拜師、進(jìn)修、考察、短期培訓(xùn)，承擔(dān)教科研課題等辦法，使她們盡快成為業(yè)務(wù)骨干，學(xué)科帶頭人。6、認(rèn)真執(zhí)行縣教誨局關(guān)于“十一五”繼續(xù)教誨規(guī)劃，制定實(shí)行細(xì)則，認(rèn)真組織貫徹，使我校教師均在既有水平上有較明顯提高。7、加強(qiáng)教研組建設(shè)，力求使我校重要學(xué)科教研組進(jìn)入全縣先進(jìn)教研組行列。同步培養(yǎng)一批在學(xué)區(qū)內(nèi)有一定知名度學(xué)科帶頭人。關(guān)于教師提高學(xué)歷層次報(bào)銷學(xué)費(fèi)有關(guān)規(guī)定學(xué)校發(fā)展需要高水平師資力量，在當(dāng)前學(xué)校中、小學(xué)教師學(xué)歷基本達(dá)標(biāo)狀況下，學(xué)校仍勉勵(lì)、支持一線在職教師在既有學(xué)歷基本上進(jìn)一步提高深造，為此學(xué)校校務(wù)會(huì)研究決定：1熱愛(ài)教誨事業(yè)，教學(xué)效果好，在校工作三年以上。經(jīng)本人申請(qǐng)，學(xué)校推薦上研究生學(xué)歷班或參加全國(guó)在職研究生入學(xué)考試正式錄取研究生，學(xué)校予以一定學(xué)費(fèi)資助。2經(jīng)考試合格獲得研究生畢業(yè)證書(shū)者，學(xué)校將報(bào)銷在學(xué)期間學(xué)費(fèi)50%。3享有50%學(xué)費(fèi)報(bào)銷者，自研究生畢業(yè)后將在學(xué)校履職三年以上方可提出調(diào)動(dòng)。4參加研究生學(xué)習(xí)者需在學(xué)習(xí)前與學(xué)校簽定《教師培訓(xùn)服務(wù)合同書(shū)》。關(guān)于師德建設(shè)若干規(guī)定師德是教師靈魂，好教師應(yīng)當(dāng)是師德崇高，即敬業(yè)、愛(ài)生。為提高我校師德整體水平，特作如下規(guī)定：1、熱愛(ài)每一種學(xué)生，不放棄每一種學(xué)生，要為每一種學(xué)生健康成長(zhǎng)竭心竭力。用咱們辛苦換來(lái)學(xué)生畢生幸福，給她家庭送去但愿與歡樂(lè)。2、每年三月、九月定為“師德月”，集中學(xué)習(xí)師德規(guī)范，評(píng)比師德榜樣，向師生、向家長(zhǎng)、向社會(huì)宣傳師德榜樣光榮事跡。3、黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)每年至少各宣講一次“師德建設(shè)”專項(xiàng)講座。4、每學(xué)期通過(guò)問(wèn)卷或座談形式向?qū)W生及家長(zhǎng)理解教職工在師德方面存在問(wèn)題，（或設(shè)立校長(zhǎng)信箱，開(kāi)通校長(zhǎng)熱線）發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，積極工作，消除不良影響。5、每年九月教師節(jié)時(shí)表?yè)P(yáng)師德榜樣，擴(kuò)大師德榜樣影響力。6、學(xué)校實(shí)行師德一票否決。凡在師德方面犯有重大錯(cuò)誤，給學(xué)生身心導(dǎo)致傷害，給學(xué)校導(dǎo)致不良后果，依照情節(jié)輕重，取消當(dāng)年獲得榮譽(yù)稱號(hào)，追回獎(jiǎng)金、取消晉級(jí)、取消增薪等。7、聘請(qǐng)教師和干部一方面審查其師德與否有問(wèn)題。凡有問(wèn)題者，校長(zhǎng)一律不聘。8、黨支部和工會(huì)負(fù)責(zé)教職工關(guān)于師德學(xué)習(xí)、考核、評(píng)比榜樣等工作及做好師德建設(shè)檔案工作。師德行為規(guī)范八條1、遵守國(guó)家頒布《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校名譽(yù)，自覺(jué)維護(hù)教師良好形象。2、敬業(yè)愛(ài)崗、關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格、保護(hù)學(xué)生隱私、禁止體罰和變相體罰學(xué)生，如有違背，一經(jīng)查實(shí)，及時(shí)執(zhí)行“一票否決”規(guī)定。3、對(duì)學(xué)生教誨要堅(jiān)持表?yè)P(yáng)為主，勉勵(lì)為主，對(duì)出錯(cuò)誤學(xué)生也要依法規(guī)進(jìn)行正面批評(píng)教誨，不說(shuō)過(guò)頭話，防止簡(jiǎn)樸粗暴，更不容許將其逐出教室，勒令回家或擅自令其停課。4、教會(huì)學(xué)生做人，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，是每位教職工義不容辭責(zé)任，要自覺(jué)承擔(dān)起這份責(zé)任。5、尊重學(xué)生家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)交流時(shí)態(tài)度要和藹，不與家長(zhǎng)爭(zhēng)執(zhí)，更不可以譴責(zé)家長(zhǎng)。不借工作之便向家長(zhǎng)或?qū)W生索要錢物、禮物，更不容許給自己學(xué)生進(jìn)行課外有償補(bǔ)課。6、在公共場(chǎng)合要符合職業(yè)規(guī)定，衣著得體大方，舉止文明、談吐文雅，做學(xué)生表率。7、嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì)校規(guī)校紀(jì)，準(zhǔn)時(shí)上下班，有事（除特殊狀況外）提前請(qǐng)假。8、鄰里之間要和諧，家庭要和睦，教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，要寬以待人，要有健康心理品質(zhì)。教代會(huì)（教職工大會(huì)）制度我校實(shí)行教代會(huì)制度，做如下規(guī)定：（一）教代會(huì)接受學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)，并按規(guī)定程序進(jìn)行工作。教代會(huì)在休會(huì)期間，學(xué)校工會(huì)負(fù)責(zé)教代會(huì)尋常工作，并承擔(dān)起規(guī)定七項(xiàng)工作任務(wù)。（二）教代會(huì)要保證校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制在我校貫徹執(zhí)行，要尊重和支持校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教誨教學(xué)及其她行政管理依法行使職權(quán)。（三）從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，一年召開(kāi)兩次教代會(huì)。遇到重大事項(xiàng)，經(jīng)學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)研究或一半以上教職工代表建議，可以召開(kāi)代表暫時(shí)會(huì)議。（四）教代會(huì)議事內(nèi)容涉及：1、聽(tīng)取討論校長(zhǎng)工作報(bào)告、學(xué)校督導(dǎo)自評(píng)工作報(bào)告，審議學(xué)校辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、年（含學(xué)期）工作籌劃、年度財(cái)務(wù)工作報(bào)告、教誨教學(xué)和管理制度及執(zhí)行狀況、其她關(guān)于學(xué)校重大改革方案或辦法等，提出意見(jiàn)和建議。2、審議通過(guò)學(xué)校崗位責(zé)任制方案、教師職業(yè)道德實(shí)行方案、教職工管理制度、獎(jiǎng)懲辦法以及其她重要規(guī)章制度。3、審議決定關(guān)于教職工生活福利重大事項(xiàng)。4、聽(tīng)取中層以上干部述職報(bào)告，評(píng)議監(jiān)督校長(zhǎng)和中層以上干部，可以向上級(jí)黨組織提出表?yè)P(yáng)、批評(píng)和獎(jiǎng)懲建議，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)。5、教代會(huì)在審議決定關(guān)于教職工生活福利重大事項(xiàng)與校長(zhǎng)意見(jiàn)不同步，必要及時(shí)同校長(zhǎng)互換意見(jiàn)，協(xié)商解決；如果意見(jiàn)不能統(tǒng)一，校長(zhǎng)應(yīng)暫緩執(zhí)行，在廣泛征求意見(jiàn)修改后進(jìn)行復(fù)議；必要時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門和上級(jí)教誨工會(huì)。6、教代會(huì)閉會(huì)期間，需要暫時(shí)解決重要問(wèn)題，經(jīng)學(xué)校黨、政、工負(fù)責(zé)人研究批準(zhǔn)，由學(xué)校工會(huì)委員會(huì)召集教職工代表組長(zhǎng)和關(guān)于人員協(xié)商解決，并向下一次教代會(huì)報(bào)告予以確認(rèn)。7、教代會(huì)應(yīng)指派專人做好文案工作，內(nèi)容記錄要清晰、精確、完整。校級(jí)骨干教師評(píng)估辦法1、骨干教師條件：（1）愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、品德為學(xué)生榜樣。（2）有較夯實(shí)教學(xué)基本功，熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱，新課程原則和教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)效果好，有改革創(chuàng)新意識(shí)，積極進(jìn)行教改并獲得較好成績(jī)。（3）積極參加繼續(xù)教誨和教科研工作，勝任崗位職責(zé)，出眾完畢崗位工作。（4）承擔(dān)縣、校級(jí)研究課、公開(kāi)課、示范課，獲得良好教學(xué)效果。（5）具備大專以上學(xué)歷、專業(yè)工作滿3年專職教師。（6）有縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐幕蚴屑?jí)以上刊物刊登過(guò)文章。（專業(yè)性）（7）已獲市、縣級(jí)骨干教師稱號(hào)是固然校級(jí)骨干教師。2、骨干教師評(píng)估（或認(rèn)定）辦法（1）學(xué)校成立“校級(jí)骨干教師評(píng)審小組”，由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)處正副主任、教研組長(zhǎng)代表、高檔教師代表構(gòu)成，負(fù)責(zé)評(píng)審工作。（2）每年第二學(xué)期期中考試后進(jìn)行校級(jí)骨干教師評(píng)審（或認(rèn)定）工作。（3）由本人申請(qǐng)，按條件準(zhǔn)備相應(yīng)證件、材料和申請(qǐng)書(shū)、填寫(xiě)申請(qǐng)表交副校長(zhǎng)。（在外校被評(píng)為骨干教師，需交資格證書(shū)或其她證明材料）（4）一經(jīng)擬定（或認(rèn)定），及時(shí)公示，如沒(méi)有充分理由反對(duì)者，公示結(jié)束后，即填表存檔并發(fā)給本人證書(shū)。學(xué)校關(guān)于檔案工作規(guī)定1、學(xué)校檔案是學(xué)校發(fā)展歷史見(jiàn)證，在學(xué)校建設(shè)中必要予以充分注重，在經(jīng)費(fèi)物質(zhì)條件、工作人員等方面予以保障。2、檔案管理員應(yīng)積極積極進(jìn)一步各處室收集各種檔案材料，涉及各種照片、錄音、錄像資料及實(shí)物。積極協(xié)助各處室做好檔案收集、整頓、立卷、歸檔工作。3、檔案資料收集、整頓、立卷、歸檔要規(guī)范、整潔，力求達(dá)到原則，并不斷提高管理檔次，逐漸引入計(jì)算機(jī)管理，使檔案管理當(dāng)代化。4、認(rèn)真管理學(xué)校檔案，做好防火、防蟲(chóng)、防霉變、防丟失、防缺損、防偽造，保證檔案資料真實(shí)、完整、完好。5、檔案要為教誨、教學(xué)、行政管理提供服務(wù)，提供內(nèi)容豐富、詳實(shí)資料，因而要嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱制度，做到有記錄、有闡明。6、認(rèn)真負(fù)責(zé)完畢檔案記錄、報(bào)表，做到數(shù)據(jù)真實(shí)、精確，準(zhǔn)時(shí)交出。7、認(rèn)真清點(diǎn)、登記每年上級(jí)下發(fā)文獻(xiàn)；清點(diǎn)、登記學(xué)校制定內(nèi)部文獻(xiàn)，涉及各處室文獻(xiàn)，做到不漏掉，不遺失。德育工作管理制度1、新生入學(xué)告知制度學(xué)齡小朋友通過(guò)合法手續(xù)獲得我校學(xué)籍后，即與學(xué)校有了契約關(guān)系。學(xué)校要依法對(duì)其實(shí)行素質(zhì)教誨；學(xué)生也要依法接受素質(zhì)教誨。根據(jù)受教誨者在接受教誨時(shí)享有知情權(quán)，學(xué)校在其入學(xué)后要把學(xué)校培養(yǎng)目的、組織機(jī)構(gòu)、校規(guī)校紀(jì)及其他學(xué)生應(yīng)當(dāng)懂得內(nèi)容明白無(wú)誤地告訴學(xué)生，使其清晰在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)當(dāng)做什么，怎么去做；不應(yīng)當(dāng)做什么，做了會(huì)有什么后果。（1）讓學(xué)生懂得我校培養(yǎng)目的是：“健康、綠色、和諧”規(guī)定學(xué)生為這個(gè)目的努力奮斗。（2）向?qū)W生宣講“文明、勤奮、求實(shí)”校風(fēng)和“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、博學(xué)、樂(lè)學(xué)”學(xué)風(fēng)，并據(jù)此向?qū)W生提出明確、詳細(xì)規(guī)定。（3）向?qū)W生簡(jiǎn)介學(xué)校管理機(jī)構(gòu)、重要領(lǐng)導(dǎo)干部和教師、學(xué)校榮譽(yù)史以及教誨教學(xué)設(shè)施。（4）向?qū)W生宣講《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生尋常行為規(guī)范》及學(xué)校制定校紀(jì)校規(guī)，并提出明確詳細(xì)規(guī)定。（5）向?qū)W生明確：要養(yǎng)成“文明行為習(xí)慣”，“健康生活習(xí)慣”和“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”，讓學(xué)生懂得“三個(gè)習(xí)慣”養(yǎng)成是自己做人之本、立身之本、成才之本。（6）告訴學(xué)生如何保護(hù)自己合法權(quán)益，使其懂得一旦受到侵害該如何謀求保護(hù)。同步，也要告知學(xué)生必要嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，接受學(xué)校教誨。凡半途轉(zhuǎn)入我校就

讀學(xué)生應(yīng)接受一種學(xué)期試讀期，經(jīng)思想、學(xué)業(yè)、紀(jì)律等各方面考察合格者，均可成為我校正式學(xué)生。（7）對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教誨（如交通安全、飲食安全、運(yùn)動(dòng)安全、交友安全等）。心理健康教誨及遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離精神垃圾和各種避險(xiǎn)常識(shí)等方面教誨，向?qū)W生簡(jiǎn)介學(xué)校某些防范辦法，如樓內(nèi)緊急疏散通道、防火、防毒氣、防爆炸自救辦法等。學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成制度養(yǎng)成文明行為習(xí)慣是我校學(xué)生做人之本。學(xué)校有責(zé)任使她們成為“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)父母、尊敬教師、尊重她人；懂禮貌、講公德、守法紀(jì)、辯是非；能自重、自強(qiáng)、自控、能經(jīng)受挫折；有責(zé)任意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí)“人。為達(dá)此目，特作如下規(guī)定：（1）在德育主任領(lǐng)導(dǎo)下，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、班主任詳細(xì)實(shí)行對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教誨與訓(xùn)練。在教誨與訓(xùn)練過(guò)程中要爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解、支持與配合。（2）德育處負(fù)責(zé)把我校學(xué)生應(yīng)有文明行為分解到1－6年級(jí)，實(shí)行年級(jí)目的責(zé)任制，采用溫故學(xué)新訓(xùn)練辦法，循序漸進(jìn)，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣。（3）培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣是全校干部、教職工共同承擔(dān)任務(wù)，每個(gè)人都要熟悉其內(nèi)容，并且按學(xué)校統(tǒng)一原則對(duì)學(xué)生提出規(guī)定。（4）由年級(jí)組制定本年級(jí)養(yǎng)成教誨訓(xùn)練方案與籌劃，并負(fù)責(zé)組織實(shí)行。（5）采用集中（寒暑假）訓(xùn)練與尋常規(guī)定相結(jié)合、班級(jí)訓(xùn)練與年級(jí)集會(huì)，全校集會(huì)展示訓(xùn)練成果相結(jié)合，年級(jí)訓(xùn)練與檢查評(píng)比、表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，使養(yǎng)成教誨與訓(xùn)練落在實(shí)處。（6）學(xué)校每學(xué)期評(píng)比一次文明禮儀榜樣，每年評(píng)比一次文明班集體，頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。學(xué)生健康生活習(xí)慣養(yǎng)成制度養(yǎng)成健康生活習(xí)慣是我校學(xué)生立身之本，學(xué)校要明確學(xué)生生命安全、身體健康、心理健康是第一位。咱們有責(zé)任使我校學(xué)生具備健康體魄，掌握基本運(yùn)動(dòng)技能和健身辦法，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉、保持健康心態(tài)、講究個(gè)人衛(wèi)生、合理飲食良好習(xí)慣。為此，特作如下規(guī)定：（1）健康生活習(xí)慣，是我校育人目的重要構(gòu)成某些，全校干部，教職工責(zé)無(wú)旁貸，要以此為己任，即要高度注重，更要積極貫徹。（2）努力為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一種寬松、和諧、生機(jī)盎然校園環(huán)境。（3）要依法保證學(xué)生每天有一小時(shí)健身時(shí)間、組織、引導(dǎo)學(xué)生上好體育課、課間操、眼保健操，勉勵(lì)學(xué)生踴躍參加文體活動(dòng)，獲取終身受益健身辦法和有益身心健康興趣。（4）通過(guò)體育課，課外體育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生健身良好習(xí)慣，完畢國(guó)家規(guī)定體育鍛煉原則。（5）班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教誨、心理健康教誨，協(xié)助學(xué)生養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生良好習(xí)慣。（6）根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，在1－6年級(jí)開(kāi)設(shè)“關(guān)愛(ài)生命、學(xué)會(huì)生存”系列講座，協(xié)助學(xué)生學(xué)會(huì)生存。環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生管理?xiàng)l例公共衛(wèi)生區(qū)：（１）每年初由德育處將學(xué)校公共區(qū)域合理分派，貫徹責(zé)任班級(jí)，并提出管理規(guī)定。（２）每月第四周進(jìn)行全校衛(wèi)生掃除，并依照衛(wèi)生原則由德育處和大隊(duì)部進(jìn)行檢查評(píng)比。（３）衛(wèi)生區(qū)域內(nèi)應(yīng)做到干凈、整潔，無(wú)刻畫(huà)痕跡、無(wú)污漬、無(wú)果皮紙屑、無(wú)口香糖痕跡、無(wú)廢棄物堆放等。(４)各個(gè)班級(jí)每天上午和中午進(jìn)行衛(wèi)生區(qū)保潔，及時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生清理，保證良好衛(wèi)生環(huán)境。(５)樓道內(nèi)實(shí)行門前“三包”，一日三掃，對(duì)墻壁和地面進(jìn)行清掃。(６)在校學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校衛(wèi)生管理規(guī)定，不亂扔廢棄物、不隨處吐痰，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持校園良好衛(wèi)生環(huán)境。教室內(nèi)衛(wèi)生：(１)各個(gè)教學(xué)班級(jí)每日進(jìn)行衛(wèi)生清掃，各班依照班級(jí)工作需要和學(xué)生狀況制定值日規(guī)定。(２)值日學(xué)生以組為單位，在上課前和放學(xué)后進(jìn)行衛(wèi)生清掃。(３)規(guī)定地面干凈無(wú)塵、墻壁整潔無(wú)污漬、門窗干凈明亮、黑板無(wú)筆跡粉塵、窗臺(tái)無(wú)雜物無(wú)塵、儲(chǔ)物柜物品擺放整潔無(wú)塵、電教柜無(wú)雜物無(wú)塵、衛(wèi)生工具擺放整潔。個(gè)人衛(wèi)生：(１)學(xué)生著裝干凈整潔，定期清洗衣物。(２)學(xué)生不留長(zhǎng)指甲、不蓄長(zhǎng)發(fā)，符合儀容儀表規(guī)范。(３)定期洗澡，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。檢查評(píng)比辦法(１)各班擬定衛(wèi)生委員，并由班主任提出責(zé)任分工和執(zhí)行辦法。(２)各班衛(wèi)生委員協(xié)同值日組長(zhǎng)每日進(jìn)行衛(wèi)生檢查，對(duì)不合格現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行解決。(３)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日進(jìn)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，德育處對(duì)各班衛(wèi)生每周進(jìn)行一次抽查，并依照評(píng)比表格規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行分值量化。(４)各班衛(wèi)生列入班級(jí)常規(guī)評(píng)比，每月進(jìn)行常規(guī)評(píng)比總結(jié)表?yè)P(yáng)。一學(xué)期內(nèi)無(wú)衛(wèi)生扣分現(xiàn)象班級(jí)可申請(qǐng)“衛(wèi)生榜樣班級(jí)”。6、學(xué)生安全工作條例學(xué)生生命安全是學(xué)校第一位工作，全校干部、教職工必要予以高度注重，依托本職工作，把保障學(xué)生生命安全工作貫徹在實(shí)處。因而，作如下規(guī)定：（1）學(xué)校實(shí)行安全教誨例會(huì)制度，每月召開(kāi)一次，校長(zhǎng)通過(guò)例會(huì)實(shí)行對(duì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)，每月分管副校長(zhǎng)向全校師生員工宣講一次安全教誨。（2）綜治辦借助社會(huì)力量編寫(xiě)《安全知識(shí)和自救自護(hù)手冊(cè)》，通過(guò)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)。規(guī)定學(xué)習(xí)不留死角，不走過(guò)場(chǎng)，要讓學(xué)生熟記于心。（3）綜治辦負(fù)責(zé)組織全校性學(xué)生自救自護(hù)技能訓(xùn)練如：消防演習(xí)、緊急疏散等，從安全角度強(qiáng)化對(duì)學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練；組織以安全教誨為主題各種活動(dòng)等（4）校、處、班級(jí)都要制定應(yīng)對(duì)突發(fā)性安全問(wèn)題工作預(yù)案，預(yù)案要針對(duì)性強(qiáng)，便于操作，效果要好，責(zé)任分工要明確。（5）學(xué)生從進(jìn)校起到離開(kāi)學(xué)校，都要在班主任掌控之中，對(duì)未到校學(xué)生、缺課學(xué)生要及時(shí)查明因素；與家長(zhǎng)聯(lián)系渠道要暢通；一旦發(fā)生意外要有緊急救治通道。（6）班主任要堅(jiān)守工作崗位，有事離開(kāi)，必要向綜治辦告知，手機(jī)要保持待機(jī)狀態(tài)。（7）門衛(wèi)要嚴(yán)守校門，認(rèn)真執(zhí)行門衛(wèi)制度，克服麻痹思想，對(duì)上課期間離校學(xué)生，規(guī)定必要出示由班主任簽字后方可讓其離校。（8）學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真查找安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)排除。（9）一旦發(fā)生涉及學(xué)生安全意外，不分份內(nèi)份外，誰(shuí)是第一發(fā)現(xiàn)人，誰(shuí)負(fù)責(zé)告知校領(lǐng)導(dǎo)，撥打120急救中心電話，同步保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。（10）綜治辦要保持與教誨局安全科、屬地派出所聯(lián)系，保證學(xué)校周邊環(huán)境安全。關(guān)于先進(jìn)班級(jí)體、先進(jìn)學(xué)生評(píng)比條件及評(píng)比辦法（1）評(píng)比先進(jìn)班級(jí)體條件及評(píng)比辦法、政治思想方面：A、可以按照《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生尋常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度有籌劃地開(kāi)展工作。班級(jí)同窗熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、擁護(hù)黨路線、方針、政策。B、在學(xué)校各項(xiàng)思想教誨、法制安全教誨以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體現(xiàn)良好，收效大，值周工作成績(jī)突出。C、有明確班級(jí)管理目的及實(shí)現(xiàn)目的詳細(xì)辦法。在學(xué)校集會(huì)、勞動(dòng)、體育、科技、藝術(shù)、衛(wèi)生和常規(guī)評(píng)比等各項(xiàng)活動(dòng)中，有積極體現(xiàn)和較好成績(jī)。其中，常規(guī)評(píng)比分不低于年級(jí)平均分。D、有一支能獨(dú)立工作、積極向上班隊(duì)干部隊(duì)伍。班干部有思想、有組織能力，能起到模范帶頭作用。E、主題班會(huì)和主題教誨活動(dòng)，有籌劃、有辦法、有針對(duì)性，夯實(shí)有效，班會(huì)活動(dòng)豐富，具備實(shí)際教誨意義。學(xué)風(fēng)建設(shè)方面：A、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具備良好學(xué)習(xí)習(xí)慣?？梢蚤_(kāi)展有效基本知識(shí)和技能學(xué)習(xí)活動(dòng)。班級(jí)學(xué)習(xí)整體水平較高，學(xué)習(xí)成績(jī)居年級(jí)前列。B、學(xué)生課堂秩序井然有序，認(rèn)真聽(tīng)講、積極思維。C、學(xué)生有自覺(jué)學(xué)習(xí)行為，可以準(zhǔn)時(shí)完畢各類作業(yè)，任課教師普遍反映良好。班風(fēng)建設(shè)方面：A、有對(duì)的班級(jí)輿論，可以充分運(yùn)用板報(bào)、日記、做好宣傳工作，抵制不良行為和歪風(fēng)邪氣，體現(xiàn)出良好班級(jí)風(fēng)貌和學(xué)氣憤質(zhì)。B、班級(jí)環(huán)境好，教室布置整潔，地面整潔，無(wú)臟亂現(xiàn)象。C、學(xué)生講禮儀、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，無(wú)人說(shuō)臟話，有良好精神風(fēng)貌。D、可以積極參加學(xué)校各類文體活動(dòng)，成績(jī)突出。紀(jì)律方面：A、班級(jí)有嚴(yán)明紀(jì)律，能令行禁止，有嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，紀(jì)律管理有辦法，有成效。B、學(xué)生出勤率高，無(wú)曠課行為學(xué)生。C、遵守社會(huì)公德和公共秩序。無(wú)違法違紀(jì)行為學(xué)生，無(wú)不良嗜好學(xué)生，無(wú)受到學(xué)校嚴(yán)重警告以上懲罰學(xué)生。D、積極參加學(xué)校組織各項(xiàng)教誨活動(dòng)，在升旗、聽(tīng)報(bào)告、集會(huì)、外出參觀等大型活動(dòng)中出體現(xiàn)突出，無(wú)重大失誤和違紀(jì)行為。制度方面：A、班級(jí)各項(xiàng)工作做到有規(guī)定、有檢查、有專人負(fù)責(zé)。B、定期召開(kāi)班級(jí)各種會(huì)議，有組織、有貫徹、有實(shí)效。C、班干某些工明確，各負(fù)其責(zé)，未浮現(xiàn)嚴(yán)重工作失誤或?qū)е虏涣加绊?。操作辦法：A、班級(jí)自薦，各班依照評(píng)比條件撰寫(xiě)“先進(jìn)班級(jí)體申報(bào)書(shū)”，在規(guī)定期間內(nèi)送到德育處。B、通過(guò)投票擬定候選班級(jí)名單。C、德育處將評(píng)議成果報(bào)送校長(zhǎng)辦公會(huì)（或?qū)W校行政會(huì)）審批。學(xué)校審批后，進(jìn)行一周全校公示。小學(xué)生“先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比條件及辦法配合學(xué)校以德治校辦學(xué)思想，加強(qiáng)我校校風(fēng)和校園文化建設(shè)，弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立比、學(xué)、趕、超班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，切實(shí)體現(xiàn)學(xué)生主體參加和民主評(píng)議，嚴(yán)格按照民主、公正、平等原則和評(píng)比條件由學(xué)生民主評(píng)比，班主任審定，德育處批準(zhǔn)發(fā)布。通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生充分體驗(yàn)成功高興，最后增進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（一）小學(xué)生“好小朋友”、“三好生”評(píng)比條件：好小朋友（1—3年級(jí)）名額占各班總?cè)藬?shù)30%。三好生（4—6年級(jí)）名額占各班總?cè)藬?shù)30%。①思想品德好：A、自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生尋常行為規(guī)范》，并在同窗中起到模范作用。B、關(guān)懷國(guó)家大事經(jīng)常收聽(tīng)廣播、看報(bào)紙。認(rèn)真學(xué)習(xí)思想品德課并貫徹在行動(dòng)上。C、熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，關(guān)懷她人，積極為集體服務(wù)。積極參加各項(xiàng)勞動(dòng)（涉及公益勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)等），愛(ài)護(hù)勞動(dòng)成果，有良好家務(wù)勞動(dòng)習(xí)慣，生活儉樸。D、遵紀(jì)守法，具備一定明辨是非美丑能力，敢于向不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)?！八枷肫返潞谩边€指在校內(nèi)外有突出事跡受到表?yè)P(yáng)者②學(xué)習(xí)好：A、學(xué)習(xí)積極努力，積極培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)興趣。B、具備良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意發(fā)揮自己創(chuàng)造精神，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。C、“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良”，指：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)考試科目總評(píng)成績(jī)“優(yōu)”，考查科目為“合格”（其中體育達(dá)標(biāo)成績(jī)?yōu)椤傲肌保凵眢w好A、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外體育活動(dòng)。B、有良好衛(wèi)生習(xí)慣，身心健康。C、體育達(dá)標(biāo)成績(jī)優(yōu)良。D、因病殘免休體育課學(xué)生（必要持有縣級(jí)以上醫(yī)院證明），應(yīng)做到努力參加力所能及鍛煉，體育課成績(jī)可酌情考慮。小學(xué)生“先進(jìn)小干部”評(píng)比條件：(先進(jìn)小干部名額占各班總?cè)藬?shù)7%)A、擔(dān)任大、中、小隊(duì)干部或班、組長(zhǎng)工作，對(duì)工作盡職盡責(zé)，工作效果好，可以得到大、中隊(duì)輔導(dǎo)員教師及班主任承認(rèn)。B、廣泛地團(tuán)結(jié)同窗，積極為班隊(duì)集體活動(dòng)提建議，在班、校級(jí)少先隊(duì)組織中威信高。C、能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，可以發(fā)揮模范帶頭作用。小學(xué)生“先進(jìn)少先隊(duì)員”評(píng)比條件：先進(jìn)少先隊(duì)員名額占各班總?cè)藬?shù)15%。（二至六年級(jí)）A、模范遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生尋常行為規(guī)范》，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，有突出體現(xiàn)。B、熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)少先隊(duì)組織，關(guān)懷集體，關(guān)愛(ài)她人，積極維護(hù)集體利益。C、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤奮努力，成績(jī)先進(jìn)。D、以主人翁精神，積極參加少先隊(duì)組織各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真完畢任務(wù)，積極為隊(duì)組織出力獻(xiàn)策。教學(xué)工作管理制度1、輔導(dǎo)處工作條例輔導(dǎo)處是學(xué)校教學(xué)工作指揮中心，調(diào)度中心和管理中心。加強(qiáng)教學(xué)自身建設(shè)，尤為重要。為此，制定本工作條例。（1）由校長(zhǎng)選派有事業(yè)心、責(zé)任心，通曉教學(xué)管理理論，有較豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)干部擔(dān)任輔導(dǎo)處主任，主持輔導(dǎo)處尋常工作。（2）輔導(dǎo)處要樹(shù)立為師生發(fā)展服務(wù)管理思想，要有高度質(zhì)量意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，有明確工作目的，不斷建立、建全關(guān)于教學(xué)工作規(guī)章制度，堅(jiān)持依法管理教學(xué)工作。（3）依法進(jìn)行課程設(shè)立開(kāi)齊課程，開(kāi)足學(xué)時(shí)，保證課程表權(quán)威性和真實(shí)性。（4）在分管校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下制定學(xué)期教學(xué)籌劃，并按籌劃安排好教學(xué)、教務(wù)、考務(wù)等各項(xiàng)工作，保證正常教學(xué)秩序。（5）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)輔助教學(xué)職能部門工作，充分發(fā)揮其服務(wù)功能和輔助教學(xué)功能。（6）認(rèn)真貫徹教學(xué)工作常規(guī)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作過(guò)程管理，運(yùn)用科學(xué)規(guī)范管理，提高我校教學(xué)質(zhì)量。（7）認(rèn)真組織教學(xué)質(zhì)量測(cè)試評(píng)估工作，用好測(cè)評(píng)成果，認(rèn)真解決教學(xué)中存在突出問(wèn)題。（8）建立健全教師教學(xué)檔案和學(xué)生學(xué)情檔案，對(duì)師生教與學(xué)做到心中有數(shù)。（9）及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高管理水平。（10）輔導(dǎo)處主任每月向分管副校長(zhǎng)報(bào)告月工作狀況，學(xué)期末寫(xiě)出文字總結(jié)報(bào)告上交分管副校長(zhǎng)；向全體教師或教代會(huì)代表述職，接受民主評(píng)議。2、教學(xué)工作常規(guī)規(guī)定依法執(zhí)教，規(guī)范教學(xué)行為，是教學(xué)工作應(yīng)遵循基本原則，現(xiàn)就制定教學(xué)籌劃、備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢查、考試等重要教學(xué)工作環(huán)節(jié)規(guī)定如下：（1）關(guān)于教學(xué)籌劃A．任課教師負(fù)責(zé)擬定每學(xué)期學(xué)科教學(xué)籌劃，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)根據(jù)《全日制義務(wù)教誨課程原則》，及學(xué)校教學(xué)籌劃，制定本學(xué)科教研組籌劃，B．籌劃內(nèi)容應(yīng)涉及：a本學(xué)期課程目的（知識(shí)與技能、過(guò)程與辦法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)層次）教材重點(diǎn)、難點(diǎn)及突破重點(diǎn)難點(diǎn)辦法；b規(guī)定學(xué)時(shí)分派；c月統(tǒng)練、期中、期末復(fù)習(xí)考試考務(wù)工作和時(shí)間安排；d組織說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng)安排；e教學(xué)工作自查安排等。C．開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)完畢籌劃制定，期中檢查籌劃執(zhí)行狀況，期末認(rèn)真總結(jié)籌劃完畢狀況。（2）關(guān)于備課備課是教學(xué)工作中不可缺少重要環(huán)節(jié)，充分備課是上課主線保證?，F(xiàn)就備課提出如下規(guī)定：A備課前要明確“新課程原則”對(duì)本學(xué)科教學(xué)目的和課程原則，要熟悉本學(xué)期使用教材所有內(nèi)容，要理解所教學(xué)生學(xué)習(xí)基本，接受能力和她們需要。B在熟悉課程原則、教材和學(xué)生基本上，設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，寫(xiě)好備課筆記。C個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合，寫(xiě)好教案。教案要依照教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生接受能力選取恰當(dāng)授課方式和教學(xué)方式；設(shè)計(jì)合理課堂構(gòu)造，使用電子教案

教師，課前要將電子教案打印出來(lái)，并依照實(shí)際狀況進(jìn)行手寫(xiě)復(fù)備，分派好每個(gè)環(huán)節(jié)需要時(shí)間。D教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)明示學(xué)生活動(dòng)意圖，并記錄課后反思，教案要實(shí)用，繁簡(jiǎn)得當(dāng)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每月檢查教案，輔導(dǎo)處每學(xué)期抽查，期末統(tǒng)一檢查評(píng)比（教師上交電子教案要在輔導(dǎo)處存檔備查）。E學(xué)時(shí)籌劃要超前一周。教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批教案，沒(méi)有教案不能上課。（3）關(guān)于授課課堂教學(xué)要以教會(huì)學(xué)生為目，要貫徹“以學(xué)生為本”教誨思想，能讓學(xué)生觀測(cè)要讓學(xué)生觀測(cè)，能讓學(xué)生思考要讓學(xué)生思考，能讓學(xué)生表述要讓學(xué)生表述，能讓學(xué)生自己動(dòng)手要讓學(xué)生自己動(dòng)手，能讓學(xué)生自己總結(jié)要讓學(xué)生自己推導(dǎo)出結(jié)論，教師不要包辦代替。詳細(xì)教學(xué)規(guī)定如下：A教師授課要教學(xué)目明確，教學(xué)內(nèi)容精確，教學(xué)辦法恰當(dāng)，教學(xué)組織嚴(yán)密。B要千方百計(jì)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科學(xué)習(xí)辦法。C教學(xué)過(guò)程要堅(jiān)持師生互動(dòng)，生生互動(dòng)積極引導(dǎo)學(xué)生積極參加教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在參加中產(chǎn)生求知興趣與欲望，感受獲得成功喜悅及產(chǎn)生對(duì)學(xué)好課程自信。D堅(jiān)持講練結(jié)合，針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容；或少講多練，多講少練；或邊講邊練，或先講后練，或先練后講，但不容許只講不練。E要科學(xué)使用40分鐘教學(xué)時(shí)間，要依照學(xué)生在40分鐘內(nèi)生理心理狀態(tài)授課，力求讓不同層次學(xué)生均有所得。F精心設(shè)計(jì)板書(shū)，板書(shū)內(nèi)容應(yīng)是本節(jié)課標(biāo)題，要點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。G教師不得把不良情緒帶進(jìn)課堂，不說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)話，不使用傷害學(xué)生自尊心批評(píng)語(yǔ)言，一旦與學(xué)生發(fā)生糾紛要禁止與學(xué)生發(fā)生肢體接觸。課上不得將學(xué)生逐出教室，不得隨意停學(xué)生課。H教師必要準(zhǔn)點(diǎn)上課，準(zhǔn)時(shí)下課。（4）關(guān)于作業(yè)A、課后作業(yè)要精心選取，數(shù)量和難度要符合學(xué)生實(shí)際和教學(xué)規(guī)定。不給學(xué)生導(dǎo)致過(guò)重承擔(dān)。輔導(dǎo)處用抽查方式檢查此條執(zhí)行狀況。B、教師要認(rèn)真及時(shí)批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在知識(shí)上、能力上漏洞和錯(cuò)誤，用面批或課上分析、指引學(xué)生及時(shí)補(bǔ)漏糾錯(cuò)。C、各學(xué)科教師對(duì)學(xué)生作業(yè)要按本學(xué)科規(guī)范規(guī)定，嚴(yán)格訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生先讀書(shū)后做作業(yè)習(xí)慣，仔細(xì)審題能力和習(xí)慣，認(rèn)真檢查習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)整潔習(xí)慣和在規(guī)定期間獨(dú)立完畢作業(yè)能力。D、不留懲罰性作業(yè)。E、輔導(dǎo)處每學(xué)期末檢查各學(xué)科作業(yè)批改狀況，并組織最佳作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。（5）關(guān)于輔導(dǎo)A、通過(guò)學(xué)情分析掌握先進(jìn)生、中檔生、學(xué)困生基本狀況后制定輔導(dǎo)籌劃，對(duì)先進(jìn)生輔導(dǎo)重點(diǎn)放在開(kāi)闊眼界拓寬知識(shí)面及培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力方面；對(duì)中檔生輔導(dǎo)重點(diǎn)放在夯實(shí)基本、掌握辦法、養(yǎng)成良好習(xí)慣，獨(dú)立完畢作業(yè)方面；對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)重點(diǎn)放在補(bǔ)情感、補(bǔ)辦法、補(bǔ)知識(shí)增強(qiáng)自信心方面。B、充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)小組作用，開(kāi)展互幫互學(xué)。C、給學(xué)困生補(bǔ)課，重點(diǎn)放在查缺補(bǔ)漏，目的定在能跟上全班學(xué)習(xí)進(jìn)度。保證每個(gè)學(xué)生不掉隊(duì)。（6）關(guān)于檢查、考試A、規(guī)定學(xué)生上好每一節(jié)課，力求90％學(xué)生掌握應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，教師應(yīng)留出當(dāng)堂檢測(cè)時(shí)間，對(duì)沒(méi)完畢當(dāng)堂學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生要及時(shí)補(bǔ)課，力求但是夜（可借助學(xué)習(xí)小組力量）。B、加強(qiáng)平時(shí)檢查、提問(wèn)和小測(cè)驗(yàn)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。C、輔導(dǎo)處成立考試命題組，負(fù)責(zé)期中考、期末考試題組合。D、期中、期末考試后，任課教師要對(duì)考試成果進(jìn)行全面質(zhì)量分析，分析成果匯總到輔導(dǎo)處。E、學(xué)生期中、期末考試成績(jī)（平均分、先進(jìn)率、及格率和質(zhì)量分析報(bào)告）記入教師教學(xué)檔案。3、關(guān)于提高課堂教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)承擔(dān)辦法（1）任課教師要努力提高教學(xué)能力，名師才干出高徒。要鉆研教會(huì)學(xué)生最佳辦法。（2）要充分運(yùn)用課堂40分鐘，在規(guī)定期間內(nèi)提高學(xué)生當(dāng)堂吸取率、鞏固率。A、備課要充分；B、授課要注意結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，豐富知識(shí)呈現(xiàn)方式讓學(xué)生對(duì)授課內(nèi)容有興趣；C、授課要講練結(jié)合；D、要發(fā)揮學(xué)生4人小組作用，提高學(xué)生對(duì)教學(xué)參加度；E、要當(dāng)堂檢測(cè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。（3）課后通過(guò)4人小組抓鞏固，教師只給學(xué)困生補(bǔ)課。（4）可以成立學(xué)科興趣小組，或舉辦學(xué)科講座，或組織學(xué)科競(jìng)賽使先進(jìn)生有更強(qiáng)勢(shì)發(fā)展。（5）家庭作業(yè)不搞一刀切，針對(duì)學(xué)生實(shí)際水平留不同難度、不同數(shù)量作業(yè)。（6）學(xué)科教師為學(xué)生翻印階段檢測(cè)題、練習(xí)題數(shù)量要適中，輔導(dǎo)處要把關(guān)。（7）不得以學(xué)科、班級(jí)為單位為學(xué)生增訂課外書(shū)和課外練習(xí)冊(cè)，如有特需應(yīng)報(bào)輔導(dǎo)處審批。（8）班主任組織學(xué)生積極鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，開(kāi)展心理征詢緩和精神壓力。（9）與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)“減負(fù)”辦法理解與支持。學(xué)校教職工及學(xué)生用餐管理制度（1）全校教職工除食堂炊事員、門衛(wèi)外，都安排到班級(jí)管理，與學(xué)生一起用餐。學(xué)生用餐工作由學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。（2）學(xué)生用餐每班配備二名教師負(fù)責(zé)端菜、端飯和分餐，同步做好安全管理工作。（3）食堂工作人員要做好衛(wèi)生、洗滌、消毒、食品留驗(yàn)、保衛(wèi)等工作。（4）定點(diǎn)購(gòu)菜、進(jìn)貨，證件齊全，詳細(xì)管理?xiàng)l例由總務(wù)處主任代表校方與送貨人雙方共同制定。（5）加強(qiáng)食堂設(shè)備設(shè)施建設(shè)，逐漸改進(jìn)師生用餐條件。6、體育器材管理、借用關(guān)于規(guī)定（1）體育教師應(yīng)經(jīng)常打掃器材室，保持室內(nèi)整潔。器材存儲(chǔ)要得當(dāng)、有序、搬運(yùn)以便。室內(nèi)禁止吸煙并隨時(shí)備有能正常使用滅火器材。（2）體育教師應(yīng)定期清點(diǎn)器材，做到賬、物相符，發(fā)現(xiàn)缺少時(shí)，應(yīng)弄清因素并負(fù)責(zé)追回。對(duì)損壞、低值易耗器材應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)單據(jù)，上報(bào)注銷，并依照器材損壞限度提出維修和購(gòu)買籌劃。（3）出借器材由體育教師負(fù)責(zé)，出借、歸還器材，要辦理借物手續(xù)。未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自出借，以堵塞遺失漏洞。（4）體育教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)海綿墊等器材防腐安頓，最佳經(jīng)常檢查或更換存儲(chǔ)位置。（5）體育教師應(yīng)經(jīng)常檢查固定器械，發(fā)現(xiàn)損壞，要及時(shí)報(bào)修，防止傷害事故發(fā)生。（6）體育教師應(yīng)以身作則，教誨學(xué)生，樹(shù)立愛(ài)護(hù)公物美德；要克服、糾正“學(xué)校器材，損壞無(wú)所謂、調(diào)換無(wú)所謂、占用無(wú)所謂”等錯(cuò)誤觀念。（7）體育教師教學(xué)和訓(xùn)練前要清點(diǎn)器材數(shù)量，結(jié)束后清理交還，發(fā)現(xiàn)缺少時(shí)要及時(shí)追查回來(lái)。（8）體育課后，學(xué)生仍有余興，想借器材普通不出借，以防過(guò)度疲勞。（9）學(xué)生課外活動(dòng)借器材，應(yīng)按借物辦法執(zhí)行。當(dāng)天借，當(dāng)天還。不在學(xué)生中“過(guò)夜”，更不要讓物件長(zhǎng)期停留在學(xué)生手中。36、學(xué)校崗位責(zé)任制⑴、校長(zhǎng)工作職責(zé)1、執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門指令，全面貫徹黨教誨方針，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定和實(shí)行學(xué)校各種籌劃、規(guī)章制度。2、遵循教誨規(guī)律，堅(jiān)持以教學(xué)為中心。以重要精力組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教誨教學(xué)工作。3、領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)處、綜治辦、教科室、總務(wù)處等學(xué)校職能部門，支持工會(huì)、教代會(huì)、團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作。4、聘請(qǐng)和管理教職工，負(fù)責(zé)學(xué)校人事安排和教職工考核，及職稱晉升和獎(jiǎng)懲工作，關(guān)懷教師工作、學(xué)習(xí)和生活，調(diào)動(dòng)她們積極性和創(chuàng)造性。5、堅(jiān)持勤儉辦學(xué)原則，管理校舍設(shè)備和經(jīng)費(fèi)，改進(jìn)辦學(xué)條件，辦好集體福利。6、主持學(xué)校行政會(huì)議和教師會(huì)議，研究布置學(xué)校工作，依托教職工辦好學(xué)校。7、副校長(zhǎng)協(xié)助校長(zhǎng)完畢分管工作，校長(zhǎng)不在時(shí)行使校長(zhǎng)權(quán)利。⑵、副校長(zhǎng)工作職責(zé)1、在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校尋常教學(xué)工作。其重要職責(zé)是：①貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家教誨方針，執(zhí)行上級(jí)黨委、教誨行政部門決定，協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)籌劃制定、組織貫徹、檢查和總結(jié)。②協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校教學(xué)工作，保證教學(xué)籌劃和教學(xué)課標(biāo)實(shí)現(xiàn)，經(jīng)常進(jìn)一步教學(xué)工作，提出教改和教研意見(jiàn)，推動(dòng)學(xué)校教誨教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng)。③領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查、評(píng)價(jià)、輔導(dǎo)處主任、副主任工作。④制定、修改、完善各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度并督促貫徹。⑤指引教師進(jìn)行教學(xué)改革，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。⑥組織好教師隊(duì)伍培訓(xùn)和進(jìn)修工作。2、全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。①建立組織，貫徹責(zé)任，組織制定安全工作籌劃，健全各項(xiàng)安全管理制度。②組織制定各類安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展有針對(duì)性演習(xí)，提高師生自護(hù)自救能力。③安排好學(xué)生安全教誨內(nèi)容，開(kāi)展各種形式安全教誨活動(dòng)。④建立安全工作考核制度，開(kāi)展經(jīng)常性安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，不留安全隱患。⑤建立健全校內(nèi)安全保衛(wèi)組織，制定工作制度，善于發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患，及進(jìn)向?qū)W校提出合理化建議，把安全防范辦法落到實(shí)處，杜絕重大火災(zāi)和各種重大案件事故發(fā)生。⑥開(kāi)展好“創(chuàng)安活動(dòng)”、“警校共建”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)正氣，充分調(diào)動(dòng)廣大量生同違法犯罪活動(dòng)作斗爭(zhēng)積極性。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)①經(jīng)常理解隊(duì)員思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等狀況，及時(shí)向黨團(tuán)組織和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)反映少先隊(duì)員各方面狀況，關(guān)懷她們健康成長(zhǎng)。②及時(shí)傳達(dá)和貫徹關(guān)于少先隊(duì)工作指引文獻(xiàn)，指引中隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，定期組織中隊(duì)輔導(dǎo)員交流工作經(jīng)驗(yàn)，做好各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)估工作。③指引協(xié)助少先隊(duì)委員會(huì)開(kāi)展工作，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)干工作積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，培養(yǎng)組織管理能力。④堅(jiān)持寓思想教誨于少先隊(duì)活動(dòng)中，開(kāi)展豐富多彩少先隊(duì)系列活動(dòng)。⑤加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，充分發(fā)揮隊(duì)部室、黑板報(bào)、小廣播教誨功能，切實(shí)做好環(huán)境育人工作。⑥經(jīng)常進(jìn)行隊(duì)知識(shí)教誨和小學(xué)生尋常行為規(guī)范輔導(dǎo)。（2）少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員職責(zé)①中隊(duì)輔導(dǎo)員在大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)下工作，及時(shí)反映隊(duì)員各方面狀況。②協(xié)助中隊(duì)委員會(huì)組織好中小隊(duì)活動(dòng)和尋常工作。③協(xié)助中隊(duì)委開(kāi)好隊(duì)委會(huì)。討論和批準(zhǔn)新隊(duì)員，決定對(duì)隊(duì)員獎(jiǎng)勵(lì)或處分，研究和決定中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容、主題及詳細(xì)準(zhǔn)備工作。⑾、教研組長(zhǎng)職責(zé)1、教研組長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)工作骨干，應(yīng)按校長(zhǎng)學(xué)期工作意見(jiàn)，在輔導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下，組織本組教師開(kāi)展活動(dòng)。2、每學(xué)期制定工作籌劃，期末作好工作總結(jié)，籌劃與總結(jié)交輔導(dǎo)處。3、組織教師鉆研課標(biāo)、教材，讓教師明確課標(biāo)、教材基本規(guī)定及邏輯體系；指引教師進(jìn)行教改，闖出輕承擔(dān)高質(zhì)量新路子。4、調(diào)節(jié)各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，并指定各年級(jí)關(guān)于教師擬定教學(xué)籌劃表。5、參加輔導(dǎo)處“五認(rèn)真”工作檢查和教學(xué)業(yè)務(wù)研討。6、主持教研活動(dòng)，組織集體備課、互相聽(tīng)課等活動(dòng)。每月組內(nèi)開(kāi)展不少于三次教科研活動(dòng)?；顒?dòng)，一要目、內(nèi)容明確；二要聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，既突出指引性，又要具備普遍性；三要強(qiáng)調(diào)效果。7、團(tuán)結(jié)本組教師，調(diào)動(dòng)全員工作積極性，共同搞好教研