下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
幼兒園大班主題教案《有趣的葉子》一、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生認(rèn)識不同種類的葉子,了解葉子的形狀、顏色和質(zhì)地。培養(yǎng)學(xué)生對自然界的觀察和探究能力。提高學(xué)生的動手操作能力和團(tuán)隊(duì)合作意識。培養(yǎng)學(xué)生對自然界的熱愛和保護(hù)意識。二、教學(xué)準(zhǔn)備PPT課件:包括不同種類的葉子圖片,葉子形狀和顏色的描述。實(shí)物:不同種類的真實(shí)葉子和復(fù)制的紙質(zhì)葉子。工具:剪刀、膠水、彩色筆等。學(xué)生個(gè)人材料:白紙、鉛筆和顏色筆。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)老師用PPT展示一些不同種類的葉子圖片,鼓勵(lì)學(xué)生討論葉子的形狀、顏色和質(zhì)地,并引入本節(jié)課的主題《有趣的葉子》。2.觀察葉子(10分鐘)老師分發(fā)真實(shí)的葉子和紙質(zhì)葉子給學(xué)生,讓學(xué)生觀察并比較它們的形狀、顏色和質(zhì)地。鼓勵(lì)學(xué)生用自己的話描述葉子的特點(diǎn)。3.制作葉子圖鑒(15分鐘)學(xué)生拿起紙質(zhì)葉子,用剪刀剪出不同形狀的葉子,并用彩色筆給每片葉子上色。然后將剪好的葉子和顏色鮮艷的紙質(zhì)葉子粘貼在白紙上,制作成自己的葉子圖鑒。4.制作葉子拼圖(15分鐘)學(xué)生將剩余的紙質(zhì)葉子剪成碎片,然后用膠水將碎片拼貼在白紙上,創(chuàng)作出自己的葉子拼圖。鼓勵(lì)學(xué)生通過拼貼的形式表達(dá)對葉子的想象和創(chuàng)意。5.分享與交流(10分鐘)學(xué)生將自己制作的葉子圖鑒和葉子拼圖展示給同學(xué)們觀看。老師引導(dǎo)學(xué)生圍繞葉子的特點(diǎn)和自己的感想進(jìn)行交流和討論。6.葉子的運(yùn)用(10分鐘)老師向?qū)W生介紹葉子的一些運(yùn)用方法,比如可以用葉子制作手工藝品、拓印、制作葉子貼畫等。并組織學(xué)生展示自己在家中使用葉子的創(chuàng)意作品。7.總結(jié)(5分鐘)老師與學(xué)生一起回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容和體會,鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和表達(dá)對葉子的認(rèn)識和興趣。四、教學(xué)延伸帶領(lǐng)學(xué)生到校園附近的公園或者植物園進(jìn)行野外考察,讓學(xué)生親自觀察和采集不同種類的葉子。組織學(xué)生利用自己采集到的葉子制作藝術(shù)品,如葉子掛飾、葉子賀卡等,并組織展覽讓學(xué)生們互相分享和交流。邀請專業(yè)的園藝師來學(xué)校給學(xué)生講述葉子的生長過程和保護(hù)方法,增加學(xué)生對葉子的深入了解。五、教學(xué)評估觀察學(xué)生在課堂的參與程度,包括認(rèn)真觀察葉子、積極參與討論和展示作品等。評估學(xué)生制作的葉子圖鑒和葉子拼圖是否符合要求,能否準(zhǔn)確表達(dá)對葉子的認(rèn)識和想象。六、教學(xué)反思本節(jié)課設(shè)計(jì)了多個(gè)以制作和觀察為主的活動,能夠充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性。在今后的教學(xué)中,可以進(jìn)一步拓展與葉子相關(guān)的活動,讓學(xué)生在實(shí)踐中探索并深
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025單位保潔服務(wù)合同范本
- 2025商業(yè)超市供貨合同
- 2《憲法是根本法》(說課稿) -統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊
- 農(nóng)村房屋翻新合同范例
- 養(yǎng)殖場長期租賃合同范例
- 勞務(wù)分包結(jié)算合同范本
- 2024-2025學(xué)年高中地理 第一章 環(huán)境與環(huán)境問題 1.1 人類與環(huán)境的關(guān)系說課稿 中圖版選修6
- 兩月工程合同范本
- 勞務(wù)合同范本劉律師
- 浦東鋼結(jié)構(gòu)吊裝施工方案
- 白酒銷售經(jīng)理述職報(bào)告
- 消防技術(shù)負(fù)責(zé)人任命書
- 六年級英語上冊綜合測試卷(一)附答案
- 部編小學(xué)語文(6年級下冊第6單元)作業(yè)設(shè)計(jì)
- 洗衣機(jī)事業(yè)部精益降本總結(jié)及規(guī)劃 -美的集團(tuán)制造年會
- 2015-2022年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文/數(shù)學(xué)/英語筆試參考題庫含答案解析
- 2023年菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校單招綜合素質(zhì)模擬試題及答案解析
- 鋁合金門窗設(shè)計(jì)說明
- 常見食物的嘌呤含量表匯總
- 小學(xué)數(shù)學(xué)-三角形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 人教版數(shù)學(xué)八年級下冊同步練習(xí)(含答案)
評論
0/150
提交評論