教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》寫作題_第1頁
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教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》寫作題專

寫作題在教師資格考試《綜合素質(zhì)》學(xué)科中占據(jù)著重要的分值,

因此,教師資格證考試要拿高分,寫作水平一定要提高,下面是整理

的教師資格證考試《中學(xué)綜合素質(zhì)》寫作題專練,希望對大家的考試

有所幫助!

我國著名的教育家葉圣陶說:"教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。"習(xí)慣就像是走

路,人們?nèi)绻x擇了一條道路,就會沿著這條道路一直走下去。好的

習(xí)慣是成就孩子美好未來的捷徑,能讓孩子在不知不覺中健康成長;

不好的習(xí)慣則像纏在身上的鐵鏈,阻礙著孩子每一步的發(fā)展。

要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,自定主題,自擬題目,不少于1000

字。

一天,英國首相喬治和朋友在院中散步,他們經(jīng)過每一道門,喬

治總是隨手把門關(guān)上。"有必要嗎?”朋友納悶地問。喬治微笑著說:“哦,

當(dāng)然有必要,我一生都在關(guān)我身后的門。當(dāng)關(guān)門時,也將過去的一切

留在了后面,不管是美好的成就,還是令人沮喪的失敗,然后又可以

去重新開始?!?/p>

要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,自定主題,自擬題目,不少于1000

字。

培養(yǎng)習(xí)慣要從小做起20世紀60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇

宙飛船,大家都知道宇航員名叫加加林。當(dāng)時挑選第一個上太空的人

選時,有幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進艙門的時候,只

有加加林一個人把鞋脫下來了。他想:"這么貴重的一個艙,怎么能

穿著鞋進去呢?〃就是加加林的這一個動作,讓主設(shè)計師非常感動。他

想:“只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心?!痹谒耐扑]

下,加加林成了人類歷史上第一個飛上太空的宇航員。所以有人開玩

笑說:成功從脫鞋開始。實際上,成功是從好的習(xí)慣開始。美國心理

學(xué)家威廉?詹姆士說:"播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,

收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!ㄒ虼?,培養(yǎng)好的習(xí)慣

對于人的一生至關(guān)重要,而兒童時期是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵期??鬃釉f:

“性相近,習(xí)相遠也。〃王夫之也說:“習(xí)成而性成也。"也就是說,一

般人的先天素質(zhì)條件是相差不遠的,經(jīng)后天教育而形成的個性發(fā)展是

相差甚遠的。所以,培養(yǎng)人的良好習(xí)慣要從小做起,要加強家庭教育

和學(xué)校教育對于兒童良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

有人覺得在教育中空談習(xí)慣過于形式,沒有實際意義,其實習(xí)慣

就在我們身邊。簡單的一個例子就是翻東西。翻東西是兒童時期特有

的一種習(xí)慣。小孩去串門,看到人家的抽屜;爸爸媽媽下班了,孩子

翻爸爸媽媽的包。當(dāng)然,對兒童來說,這是一個特點,不是一個缺點,

這源于他的好奇心,而且,兒童的社會化程度很低,還知道要尊重別

人。但是如果隨著兒童的成長,大人不及時糾正、引導(dǎo)和教育,他翻

慣了,就成了習(xí)慣。這就是教育的欠缺?,F(xiàn)在,也有越來越多的家長

和教師反映學(xué)生難以教育,其實說的并不是孩子的智育,而是孩子的

品德、行為和習(xí)慣的培養(yǎng)。心理不健康的青少年越來越多,有自殺和

暴力傾向的青少年也越來越多,這不得不使我們認真地反思我們的家

庭教育和學(xué)校教育。教育的核心不是傳授知識。而是培養(yǎng)良好的習(xí)慣、

健康的人格。因此有人說:"一個家庭如果不重視習(xí)慣的養(yǎng)成,就談

不上家庭教育;一個學(xué)校如果不重視習(xí)慣的養(yǎng)成。就談不上教育教

學(xué)?!?/p>

那么我們該如何培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣呢?

首先,要為孩子確立適當(dāng)?shù)囊?guī)矩。無規(guī)矩不成方圓,家長要根據(jù)

孩子的年齡特點,適時為孩子確立規(guī)矩。比如玩完玩具必須放回原處,

否則就沒收玩具;作息時間要規(guī)律;傷害他人及破壞環(huán)境的行為不能坐

等。其次,要選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒ā<议L要依據(jù)孩子的實際采用適當(dāng)

的方法,幫助孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要注意講求方法和實效。比如當(dāng)

孩子出現(xiàn)不良行為時,家長要尋找到出現(xiàn)這種行為的原因,然后加以

引導(dǎo)和糾正,不可一味地訓(xùn)斥.再次,將“愛〃和"嚴"結(jié)合起來。培養(yǎng)孩

子良好的習(xí)慣,還需要家長具有一定的意志力,不能因為溺愛而縱容,

立下規(guī)矩后就要督促孩子堅持去做,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練才能形成一

個好的習(xí)慣。最后,家庭、學(xué)校、社會要形成教育合力。培養(yǎng)孩子的

良好習(xí)慣需要家長、學(xué)校和社會在教育要求上一致。這樣才能更好地

幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并使養(yǎng)成的習(xí)慣更加持久、穩(wěn)定。培養(yǎng)孩

子良好的習(xí)慣是一件不容易的事,讓我們?yōu)榱撕⒆?、為了祖國的未?/p>

一起努力吧。

每個人都可以重新開始通常情況,一個人在面對困難、煩惱、失

敗時,敢于直接面對,重新開始,我們就會說這個人很堅強??芍匦?/p>

開始只屬于遇到失敗的人嗎?我們說:"NO!〃重新開始屬于每個人,人

人都可以選擇重新開始。不管你曾經(jīng)失敗或是成功,每一天都是新的

一天,每一天都是新的開始。

重新開始猶如冬日中的傲梅不畏嚴寒,戰(zhàn)勝困難;重新開始猶如沙

漠的水源滴滴可貴,挽救生命;重新開始猶如浴火中的鳳凰沖破困難,

飛向光明。淡然看待過去,擺正心態(tài)微笑生活,重新開始,會帶你走

向更為精彩的人生。鄧肯是美國第一位現(xiàn)代舞蹈家,她的舞姿、她的

氣質(zhì)無一不顯示著動人的風(fēng)范,然而就是這么成功的她,經(jīng)歷了無數(shù)

次的重新開始。存當(dāng)時:現(xiàn)代舞蹈不為人們接受,尤其是王室貴族都

極力地反對鄧肯.認為她的舞蹈不是正規(guī)舞蹈,會危害統(tǒng)治,

因此沒有一家舞團愿意用她,她貧窮到?jīng)]有一件像樣的衣服。但

是這并沒有阻擋她前進的腳步,她沒有因此而退縮、消極,而是選擇

了重新開始。堅持自己的夢想,把每一天都當(dāng)作是自己追夢的開始。

最終現(xiàn)代舞成為舞壇的主流,她被稱為"現(xiàn)代舞蹈之母〃。鄧肯終于獲

得了成功,人們也都敬佩她的堅持。有人采訪她,問她:"您現(xiàn)在獲

得了成功,以后就可以好好休息,享福了吧?”鄧肯卻說:"不,成功

只是昨天的成功,舞蹈沒有止步,我要重新開始。〃

站在失敗中,重新開始,我們說這是一種堅強;站在成功上,仍能

坦然面對,選擇重薪開始,我們說這是一種品質(zhì)。有太多的人喜歡回

憶過去,悵然若失,懷念過去的輝煌,感嘆如今的滄桑。這個時候我

們不妨對自己說一聲:"沒有關(guān)系,重新開始。"當(dāng)然,重新開始,不

是忘記過去,不是跟過去一刀兩斷,而是不要沉浸在過去的情緒中。

不管你的昨天是成功也好、失敗也罷,輝煌也好、蒼白也罷,過去就

是過去,不會回來.我們要做的是,坦然面對,選擇新的開始。重新

開始就是小鷹折翅后飛向藍天的勇氣;重新開始就是哪里跌倒哪里站

起的堅持;重新開始就是雨水落下形成水蒸氣上升的樂觀;重

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