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文檔簡介
開發(fā)區(qū)富春江路小學(xué)“七彩少年”評價方案為愈加好地發(fā)揮評價激勵和導(dǎo)向功效,突出過程性評價和發(fā)展性評價,幫助學(xué)生樹立目標、建立自信,激發(fā)內(nèi)在發(fā)展動力,學(xué)校實施“七彩少年”評選措施,引導(dǎo)學(xué)生全方面發(fā)展,取得成就感和幸福感,成就“七彩”童年。一、“七彩少年”評價宗旨“七彩少年”評價關(guān)注三個“全”:面向全體學(xué)生、關(guān)注全方面發(fā)展、關(guān)注發(fā)展全程。目標在于讓學(xué)生在家里做好孩子,在學(xué)校做好學(xué)生,在社會做好公民。二、“七彩少年”評價標準1.多元化標準。對學(xué)生評價內(nèi)容多元化,既重視學(xué)生學(xué)習(xí)成績,也重視學(xué)生思想品德和多方面潛能發(fā)展,重視學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力。2.個體化標準。評價標準既注意對學(xué)生有統(tǒng)一要求,也關(guān)注學(xué)生個體差異和對發(fā)展不一樣需求,為學(xué)生有個性、有特色發(fā)展提供一定空間。3.過程化標準。變終止式、被動、單一評價為發(fā)展式、主動、過程性評價。重視自主需求,調(diào)動主動性。4.全體性標準。每學(xué)期,每個學(xué)生只要經(jīng)過努力,最少能取得一個單色好少年稱號,重視引導(dǎo)和激勵作用。三、“七彩少年”評價程序及方法1.“七彩少年”每學(xué)期評選一次。學(xué)生首先申報單色少年評選,老師依據(jù)過程評價統(tǒng)計,結(jié)協(xié)議學(xué)互評、任課老師評議、家長評價等,評選出各類“單色少年”。“單色少年”可在過程中隨時評選,百分比占班級30%。2.學(xué)期末,各班依據(jù)“單色少年”獲獎數(shù)量評選,假如七種顏色少年全部集齊,則當(dāng)選為最高榮譽獎“七彩少年”,同時報學(xué)校認定同意。百分比占班級10%。3.各班建立《“七彩少年”評價手冊》,包含班級每一位學(xué)生自評表。評價手冊在同學(xué)中傳閱,天天由一名學(xué)生帶回家中請家長傳閱。以達成家?;?,共同促進孩子成長目標。四、“七彩少年”內(nèi)容及寓意顏色項目寓意紅色美德少年愛心之色。如初升太陽,熱烈奔放,洋溢著激情和活力,指導(dǎo)你、教會你:以赤誠感恩心善待一切,贏得滿心歡樂。橙色自律少年溫暖之色。如溫馨霞光,呵護你、提醒你:文明守紀、自護自律,時刻保持著對安全“橙色預(yù)警”。黃色勤學(xué)少年光明之色。有著太陽般光輝,明亮燦爛,如同照亮黑暗智慧之光,引導(dǎo)你“敏學(xué)、善思、進取”。綠色環(huán)境保護少年生命之色。代表期望和未來,寓意生機和活力。珍愛一草一木,保護環(huán)境和家園,讓生命和自然友好統(tǒng)一。青色書香少年幻想之色。引領(lǐng)著你在知識海洋里遨游,博覽群書,為你插上夢幻翅膀,追隨幸福青鳥盡情翱翔。藍色健康少年天空之色。象征著博大、健康和永恒。讓你在寬廣天空下自由呼吸,盡情享受身心健康幸福生活。紫色才藝少年典雅之色。引領(lǐng)你步入浪漫藝術(shù)殿堂,展現(xiàn)自我風(fēng)采,陶冶高尚情操,在豐富多彩活動中發(fā)覺美、體驗美、發(fā)明美。七彩少年陽光之色。潤澤生命成長歷程,讓我們在追逐陽光過程中,不停超越自已,感受進步和收獲喜悅,成就絢爛美好人生!五、“七彩少年”表彰和獎勵1.每學(xué)期期末,各班依據(jù)申報表進行審核,評出校級“七彩少年”,學(xué)校認定同意、留存檔案。2.每學(xué)期期末,學(xué)校召開一次表彰大會,表彰各班評選出來“七色少年”,授給學(xué)生“七彩少年”獎狀和獎?wù)拢脒x學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校宣傳欄。六、“七彩少年”評價細則(一)紅色“美德少年”關(guān)鍵詞:熱愛祖國、理想遠大、品德優(yōu)良1.知道國家、首全部名稱,知道黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,并懷有敬愛之情。2.升降國旗、奏唱國歌時要肅立,少先隊員敬隊禮。3.知道隊禮、紅領(lǐng)巾、呼號含義,做到“六會”:會戴紅領(lǐng)巾、會敬隊禮、會唱隊歌、會呼號、會宣誓、會寫入隊申請。4.待人文明禮貌,見到長輩、老師、同學(xué)能夠主動打招呼。5.不打人,不罵人。6.到她人房間要先敲門,經(jīng)許可再進入;不打攪她人工作和休息。7.遇見外賓有禮貌,熱情大方,不圍觀尾隨。8.在公共場所能遵守秩序;觀看演出時不隨便走動,保持平靜,演出結(jié)束時能鼓掌致謝。9.感恩父母,聽從父母和長輩正確教導(dǎo),不任性;能體會父母、長輩艱辛,常常和父母交流學(xué)習(xí)、生活、思想等情況,主動替父母干部分力所能及家務(wù)活,每七天堅持做1-2件孝心事;外出或回到家能打招呼。10.感恩老師,虛心聽取老師教育,按時完成老師部署各項任務(wù)。11.感恩同學(xué),和她人友好相處、真誠交往。學(xué)會友誼提醒伙伴不足,學(xué)會贊美她人,學(xué)會傾聽;在學(xué)習(xí)和生活中有主動關(guān)心她人意識,養(yǎng)成幫助她人習(xí)慣;不歧視身體有缺點同學(xué),不看不起外地同學(xué)。12.尊老愛幼,主動幫助有困難人和殘疾人。上車主動給老弱病殘幼讓座。13.珍惜公共財物、珍惜花草樹木和莊稼;不在建筑文物古跡上涂抹刻畫;保護有益動物。14.含有勤儉節(jié)省意識,珍惜糧食,不浪費飯菜;節(jié)省用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時擰緊開關(guān);珍惜學(xué)習(xí)用具,不在書本上亂寫亂畫,不隨便撕扯作業(yè)本;不亂花零用錢、珍惜勞動結(jié)果;以艱苦奮斗、樸素大方為榮,不比吃穿,不攀比,不追風(fēng)。15.老實,不說謊話,有錯就改,養(yǎng)成誠信做人、誠信做事好習(xí)慣,勇于負擔(dān)責(zé)任;說了就要努力去做,信守自己諾言;不隨使拿她人東西,借東西能立即歸還;未經(jīng)許可,不動她人東西;損壞公物能賠償,拾到東西能歸還失主或交公。(二)橙色“自律少年”關(guān)鍵詞:遵紀遵法1.不遲到、不早退;上、放學(xué)戴好小黃帽,排好路隊靠右行;過路要走人行道,不亂跑,不打鬧;家長接送車輛,要在指定范圍外。2.上下樓梯、走路排成一路靠右行,不奔跑不擁擠不打鬧。3.課間養(yǎng)成先上廁所后活動習(xí)慣;課間游戲講文明,不爬高,不踐踏綠化帶;不帶危險器具,不到危險區(qū)域玩耍。4.有事有病及早請假,不經(jīng)老師許可,不私自離校。5.晨誦午練自覺進行,能夠做到老師在和不在一個樣。6.就餐時,講文明講衛(wèi)生有秩序;進餐不說話,舉止雅觀;珍惜餐具,珍惜糧食。7.上下車時排好隊,不擁擠,不亂跑,不大叫,禮讓她人講禮貌。8.獨自在家不給陌生人開門,能夠記住多種緊急求救電話。9.不到網(wǎng)吧、游戲廳等場所。(三)黃色“勤學(xué)少年”關(guān)鍵詞:勤奮好學(xué)、追求上進、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣1.說一般話。2.課前準備好學(xué)習(xí)用具;預(yù)備鈴聲響時,秩序井然進課堂。3.按時、獨立完成作業(yè)并立即訂正;書寫工整,作業(yè)本保持整齊。4.課前認真預(yù)習(xí),課堂主動思索,課后自覺復(fù)習(xí)。5.上課用心聽講,主動思索,大膽提問,回復(fù)問題聲音清楚;不隨意打斷她人講話。6.寫字習(xí)慣“三個一”——:眼離書本一尺遠,胸離課桌一拳頭,手離筆尖一寸寬。坐姿——身正、背直、肩平、足安。7.善于自學(xué),對問題勇于發(fā)表不一樣意見,碰到問題善于處理,有創(chuàng)新意識。8.學(xué)會合理安排作息時間,提升學(xué)習(xí)時間利用率,養(yǎng)成珍愛時間、高效學(xué)習(xí)好習(xí)慣。9.知道合作學(xué)習(xí)關(guān)鍵性,主動和同伴建立合作學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,互促互進,在合作中碰撞智慧火花。10.養(yǎng)成獨立思索好習(xí)慣,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。11.善于學(xué)習(xí)和借鑒她人好學(xué)習(xí)方法,結(jié)合本身實際,探索總結(jié)最適合自己學(xué)習(xí)方法。12.自己比自己,天天有進步。(四)綠色“環(huán)境保護少年”關(guān)鍵詞:環(huán)境保護、衛(wèi)生1.服裝整齊,紅領(lǐng)巾、校牌、小黃帽佩戴整齊。2.天天認真刷牙兩次,方法正確;睡前不吃零食,保持口腔衛(wèi)生。3.飯前便后要洗手。4.常常洗澡,勤剪指甲勤洗頭。5.講究環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑、雜物;不在墻上亂涂亂畫;不隨地吐痰和大小便。6.按時做好值日,主動為班、校清理衛(wèi)生,看見垃圾能主動撿起。7.保持課桌、地面及儲物柜整齊;自己書本、作業(yè)本保持整齊無污漬。8.主動參與學(xué)校組織多種勞動,不怕臟、不怕累。9.不管何處,主動節(jié)省用水,節(jié)省用電,低碳生活。(五)青色“書香少年”關(guān)鍵詞:讀書1.閱讀有計劃、有目標地進行;有良好閱讀習(xí)慣和較深厚閱讀愛好;能夠堅持天天讀書最少30分鐘。2.主動參與學(xué)校組織閱讀活動,能在讀書活動中起模范帶頭作用。3.認真閱讀學(xué)校推薦閱讀書目最少2本。常常向班級圖書角借閱書籍;能認真摘記好詞好句;高年段學(xué)生還要能堅持寫讀后感,做好讀書筆記。4.讀書時姿勢端正;不在圖書上亂涂亂畫,要珍惜書籍,輕拿輕放。5.主動參與多種讀書活動,并有作文在校級以上作文競賽中獲獎或在刊物上發(fā)表。(六)藍色“健康少年”關(guān)鍵詞:體魄強壯活潑開朗生活習(xí)慣自理自立1.體魄強壯,身體好。2.堅持參與課內(nèi)外體育活動,堅持天天體育鍛煉一小時。3.認真做廣播操和眼保健操。4.了解營養(yǎng)均衡關(guān)鍵性,不挑食,不偏食,少吃零食。5.按時作息,早睡早起;能自覺控制看電視、上網(wǎng)時間。6.自己事情自己做,自己學(xué)習(xí)用具和衣物要擺放整齊;上學(xué)前能自己整理書包,準備好當(dāng)日所需用具;學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具、做簡單飯菜等家務(wù)勞動。7.碰到困難要勇于克服,處理不了問題要告訴老師和家長;心胸寬廣、樂觀向上,活潑開朗。8
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