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吉林省田家炳高中2024年高考適應(yīng)性考試歷史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.清初連續(xù)幾任巡撫在江蘇抑奢勸儉,“酒船妓樂(lè)高果看席及喪殯戲樂(lè),概行禁止”,招致民怨。雍正諭示:“蘇州等處酒船戲子匠工之類,亦能養(yǎng)贍多人;此輩有游手好閑者,亦有無(wú)產(chǎn)無(wú)業(yè)就此覓食;倘禁止驟急,……非長(zhǎng)策也?!睋?jù)此判斷,當(dāng)時(shí)A.奢侈風(fēng)氣阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.奢侈思想占據(jù)主流地位C.雍正皇帝反對(duì)禁奢政策 D.奢侈消費(fèi)帶動(dòng)百姓生計(jì)2.雍正帝刷新了古代歷朝多項(xiàng)紀(jì)錄,他建成完整的密折制度,促使內(nèi)外大臣互相監(jiān)視。他在位五千多天,僅批閱過(guò)的密折便超過(guò)十六萬(wàn)件,平均日批三十多件。雍正帝的做法A.使君主專制空前強(qiáng)化 B.意在加強(qiáng)中央集權(quán)C.順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流 D.是勤政愛(ài)民的表現(xiàn)3.美國(guó)某總統(tǒng)上臺(tái)后,在談到美國(guó)對(duì)亞洲的政策時(shí)說(shuō),“第一,我們將恪守我們的條約義務(wù);第二,在軍事防務(wù)問(wèn)題上,除非受到一個(gè)大國(guó)的帶有核武器的威脅以外,美國(guó)將鼓勵(lì)并有權(quán)期望逐漸由亞洲國(guó)家本身來(lái)處理,逐漸由亞洲國(guó)家本身來(lái)負(fù)責(zé)。”據(jù)此判斷,該總統(tǒng)是A.羅斯福 B.杜魯門 C.肯尼迪 D.尼克松4.在美國(guó),產(chǎn)值在100萬(wàn)美元以上的大企業(yè),1904年約1900個(gè),占企業(yè)總數(shù)的0.9%,而它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)的25.6%,它們的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的38%。材料表明A.美國(guó)經(jīng)濟(jì)獲得了快速發(fā)展 B.美國(guó)壟斷組織發(fā)展程度較高C.美國(guó)開(kāi)始進(jìn)入壟斷資本主義階段 D.美國(guó)企業(yè)生產(chǎn)和資本集中程度高5.某班研究性學(xué)習(xí)小組編寫的“共和國(guó)歷史上的1956年”列舉出如下大事,請(qǐng)你為它選擇一個(gè)最為準(zhǔn)確、全面的主題4月25日——毛澤東發(fā)表《論十大關(guān)系》的講話,提出調(diào)動(dòng)一切積極因素,把我國(guó)建設(shè)成為一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家。4月28日——毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上說(shuō),“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”應(yīng)該成為我國(guó)發(fā)展科學(xué)、繁榮文學(xué)藝術(shù)的方針。9月15日至27日——中國(guó)共產(chǎn)黨舉行第八次全國(guó)代表大會(huì),指出當(dāng)前的主要任務(wù)就是要把我國(guó)盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國(guó)變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國(guó)。A.社會(huì)主義改造基本完成 B.社會(huì)主義建設(shè)全面展開(kāi)C.社會(huì)主義制度基本建立 D.社會(huì)主義民主建設(shè)起步6.“然而歐美強(qiáng)矣,其民實(shí)困,觀大同盟罷工與無(wú)政府黨、社會(huì)黨之日熾,社會(huì)革命其將不遠(yuǎn)(孫文:《<民報(bào)>發(fā)刊詞》)?!睘楸苊庵氐肝鞣礁厕H,文章作者覺(jué)得必須實(shí)行A.民主主義 B.民族主義C.民權(quán)主義 D.民生主義7.下面圖片反映了近代上海福州路拓寬后日益繁榮的景象。馬路兩邊店鋪林立,電車、自行車、人力車混雜通行。該圖片可以說(shuō)明A.上海社會(huì)風(fēng)貌已成完全西化之勢(shì)B.傳統(tǒng)衣食住行風(fēng)格依然沒(méi)有變化C.近代通信工具電話、電報(bào)普遍使用D.電力技術(shù)推動(dòng)了近代交通工具變革8.“憶昔開(kāi)元全盛日,小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)廩具豐實(shí)?!保ǘ鸥Γ骸稇浳簟罚?duì)此詩(shī)評(píng)述較為恰當(dāng)?shù)氖茿.客觀真實(shí),無(wú)需考證B.文學(xué)家言,尚待求證C.背離實(shí)際,不足為信D.溢美之辭,不足為信9.一般把佛教、基督教、伊斯蘭教并稱為世界三大宗教。下列與此相關(guān),闡述不正確的是A.公元前6世紀(jì)佛教創(chuàng)立 B.伊斯蘭教的創(chuàng)始人是穆罕默德C.三大宗教均起源于非洲 D.基督教的經(jīng)典被稱為《圣經(jīng)》10.1880年,薛福成寫道“中國(guó)立約之初,有視若守常而貽害無(wú)窮者,大要有二,一則曰,一國(guó)獲利各國(guó)均沾也。一則曰,洋人居于中國(guó)而不歸中國(guó)管理也。”在他看來(lái),對(duì)近代中國(guó)“貽害無(wú)窮”的是()①關(guān)稅協(xié)定②片面最惠國(guó)待遇③開(kāi)設(shè)工廠④領(lǐng)事栽判權(quán)A.①②B.②③C.②④D.③④11.抗戰(zhàn)期間,中共在根據(jù)地推行減租減息和稅制改革,其效果如下表所示由此可知,這些改革A.增強(qiáng)中共在鄉(xiāng)村的動(dòng)員能力 B.消除了傳統(tǒng)精英的經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)C.構(gòu)建了全新的鄉(xiāng)村政權(quán)結(jié)構(gòu) D.實(shí)現(xiàn)了“耕者有其田”的目標(biāo)12.五四運(yùn)動(dòng)被稱為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代的文明以挽救中國(guó)?!靶隆钡闹饕憩F(xiàn)是A.弘揚(yáng)科學(xué)和民主成為五四的精神核心B.激發(fā)人們強(qiáng)烈的民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情C.知識(shí)分子發(fā)揮著移風(fēng)易俗的重要作用D.愛(ài)國(guó)主義與宣傳馬克思主義逐步結(jié)合二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料一隋唐科舉考試中,進(jìn)士科所試內(nèi)容有詩(shī)賦、策問(wèn)、帖經(jīng)、雜文等??婆e制的推行,突破了門閥世胄的壟斷,“唐世科舉之柄,顓付之主司,仍不糊名”,考官取人不能不顧眾望所歸者,名聲往往是考慮因素之一。唐代錄取進(jìn)士,每次不過(guò)二三十人,少則幾人、十幾人。——摘編自馮天瑜《中華文化史》材料二隋唐至宋,官僚政治因科舉逐步加強(qiáng)完善,貴族政治逐步被弱化和改造,官僚政治由門第至上向科第至上演進(jìn)。宋代實(shí)施“糊名”“謄錄”“鎖院”和殿試,每次錄取多達(dá)二三百人,甚至五六百人。讀書(shū)人和士大夫能否保持其身份地位,一概以科舉為轉(zhuǎn)移,官僚政治內(nèi)部非身份性平等競(jìng)爭(zhēng)增加,血緣貴族特權(quán)淡化?!幾岳钪伟病蛾P(guān)于秦以降皇權(quán)官僚政治與貴族政治的復(fù)合建構(gòu)》(1)據(jù)材料一、二,指出宋代科舉制出現(xiàn)了哪些變化。(2)結(jié)合王安石變法,說(shuō)明這一時(shí)期科舉制的主要作用。14.(20分)閱讀材料,回答問(wèn)題。德國(guó)和日本的新領(lǐng)導(dǎo)人決意修改第一次世界大戰(zhàn)的領(lǐng)土和約,并有辦法、有決心這樣做。他們大規(guī)模重整軍備的計(jì)劃和驚人的侵略行徑急劇地改變了勢(shì)力均街。較弱的意大利不再是徒勞無(wú)益地企圖向現(xiàn)狀挑戰(zhàn)的唯一的修正主義國(guó)家:第三帝國(guó)和日本帝國(guó)也給修正主又運(yùn)動(dòng)增添了力量,導(dǎo)致了一個(gè)全新的力量布局,由于英國(guó)、法國(guó)及其歐洲大陸盟國(guó)堅(jiān)持維護(hù)現(xiàn)狀,德國(guó)、意大利和日本努力要求改變現(xiàn)狀,因五年計(jì)劃而變得強(qiáng)大的蘇聯(lián)起著日益重要的作用。因此,一種三足鼎立的局面發(fā)展起來(lái)了。這三方力量的相互影響解釋了20世紀(jì)30年代一再發(fā)生的危機(jī)和第二次世界大戰(zhàn)終于爆發(fā)的原因?!幾运顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出20世紀(jì)二十年代歐洲形勢(shì)發(fā)生的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】根據(jù)材料可知江蘇抑奢勸儉招致民怨;根據(jù)材料“蘇州等處酒船戲子匠工之類,亦能養(yǎng)贍多”可見(jiàn)雍正明確認(rèn)識(shí)到奢靡對(duì)勞動(dòng)力就業(yè)有幫助;“倘禁止驟急,……非長(zhǎng)策也”禁止奢靡會(huì)對(duì)整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定有影響;故D項(xiàng)正確。奢侈風(fēng)氣是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)觀念變化的體現(xiàn),排除A。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)為奢侈思想盛行,排除。材料體現(xiàn)雍正認(rèn)識(shí)到禁奢政策的兩面性,排除C。所以選D點(diǎn)睛:解決本題的關(guān)鍵是針對(duì)“江蘇抑奢勸儉”現(xiàn)象,雍正的諭示體現(xiàn)其認(rèn)識(shí)到禁奢政策的兩面性,逐一排除選項(xiàng)即可知道答案。2、A【解析】
從材料中的“建成完整的密折制度,促使內(nèi)外大臣互相監(jiān)視”等信息來(lái)看,雍正帝的做法使皇帝權(quán)力極大擴(kuò)展,從而使君主專制空前強(qiáng)化,故答案為A項(xiàng);雍正帝的做法是擴(kuò)大皇帝權(quán)力,不是為了加強(qiáng)中央集權(quán),排除B項(xiàng);君主專制空前強(qiáng)化,違背歷史發(fā)展規(guī)律,排除C項(xiàng);這些做法與勤政愛(ài)民無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。3、D【解析】
這一總統(tǒng)主張“逐漸由亞洲國(guó)家本身來(lái)處理,逐漸由亞洲國(guó)家本身來(lái)負(fù)責(zé)”,即逐漸減弱對(duì)亞洲地區(qū)的干預(yù)和直接介入,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這一總統(tǒng)是尼克松,在其擔(dān)任總統(tǒng)時(shí)期,中美關(guān)系緩和,D正確;羅斯福執(zhí)政時(shí)期尚未出現(xiàn)核武器,排除A;杜魯門和肯尼迪執(zhí)政時(shí)期,對(duì)中國(guó)采取遏制政策,加大了對(duì)亞洲地區(qū)的干預(yù),排除B、C。4、D【解析】
據(jù)材料“在美國(guó),產(chǎn)值在100萬(wàn)美元以上的大企業(yè),1904年約1900個(gè),占企業(yè)總數(shù)的0.9%,而它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)的25.6%,它們的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的38%”并結(jié)合所學(xué)可知,在第二次工業(yè)革命時(shí)期雖然產(chǎn)值在100萬(wàn)美元以上的大企業(yè),僅占企業(yè)總數(shù)的0.9%,但它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)和產(chǎn)值占總產(chǎn)值中的比重很高,這說(shuō)明美國(guó)生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了生產(chǎn)集中和資本集中的壟斷組織,D正確;材料沒(méi)有涉及美國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,A錯(cuò)誤;據(jù)材料“在美國(guó),產(chǎn)值在100萬(wàn)美元以上的大企業(yè),1904年約1900個(gè),占企業(yè)總數(shù)的0.9%……”可知,美國(guó)產(chǎn)值在100萬(wàn)美元以上的大企業(yè),僅占企業(yè)總數(shù)的0.9%,這說(shuō)明美國(guó)壟斷組織發(fā)展程度不高,B錯(cuò)誤;材料時(shí)間是1904年,第二次工業(yè)革命已是進(jìn)行中,故美國(guó)“開(kāi)始”進(jìn)入壟斷資本主義階段說(shuō)法不準(zhǔn)確,C錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】第二次工業(yè)革命使資本主義進(jìn)入了壟斷資本主義。5、B【解析】
依據(jù)材料時(shí)間和事件來(lái)看,隨著一五計(jì)劃和三大改造的順利進(jìn)行,我國(guó)開(kāi)始了在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面展開(kāi)社會(huì)主義建設(shè)。B正確;AC兩項(xiàng)1956年底社會(huì)主義改造才基本完成,社會(huì)主義制度才基本建立,排除;D項(xiàng)不能全面概括材料,排除。故選B。6、D【解析】試題分析:本題主要考查的是對(duì)材料的理解分析能力。根據(jù)材料“社會(huì)革命其將不遠(yuǎn)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料主要體現(xiàn)了民生主義。所以答案選D。考點(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·辛亥革命·三民主義7、D【解析】材料只是反映出上海社會(huì)生活的一方面,不能說(shuō)明上海風(fēng)貌已經(jīng)呈現(xiàn)出完全西化,排除A;材料,看不出傳統(tǒng)的衣食住行風(fēng)格,排除B;材料只能看出電車的存在,看不出電話和電報(bào),且“普遍”說(shuō)法錯(cuò)誤,排除C;電車,反映出第二次工業(yè)革命的電力技術(shù),推動(dòng)了近代交通工具的發(fā)展,D正確。8、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,史學(xué)考證的方法之一就是以詩(shī)證史,但是詩(shī)歌本身屬于文學(xué)作品,真實(shí)性有待考證,B選項(xiàng)符合題意,A選項(xiàng)排除;文學(xué)是現(xiàn)實(shí)生活的反映,在一定程度上是可以反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況的,CD選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。9、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知佛教起源于印度,基督教和伊斯蘭教起源于亞洲,C符合題意,故選C;ABD表述符合史實(shí),不符合題意,排除。10、D【解析】從材料中“一則曰,一國(guó)獲利各國(guó)均沾也?!笨梢缘贸鲞@第一個(gè)“貽害無(wú)窮”的內(nèi)容便是片面最惠國(guó)待遇;從“一則曰,洋人居于中國(guó)而不歸中國(guó)管理也”可以看出,第二個(gè)“貽害無(wú)窮”的便是領(lǐng)事裁判權(quán)。關(guān)稅協(xié)定和開(kāi)設(shè)工廠材料沒(méi)有體現(xiàn),故本題選擇D選項(xiàng)。11、A【解析】
根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,中共在根據(jù)地推行減租減息和稅制改革使得地主富農(nóng)階級(jí)比重和土地占有比重下降,而中農(nóng)和貧農(nóng)土地占有量上升,說(shuō)明中共的政策得到這兩個(gè)階層在階級(jí)支持,而這兩個(gè)階層在鄉(xiāng)村中占比較高,這有利于增強(qiáng)中共在鄉(xiāng)村的動(dòng)員能力,A正確;B中“消除”表述絕對(duì),排除;中共的改革措施意在團(tuán)結(jié)多數(shù)來(lái)抗日,而非構(gòu)建新的鄉(xiāng)村政權(quán)結(jié)構(gòu),排除C;雇農(nóng)占比雖然下降,但是土地占有量仍然很低,排除D。12、D【解析】
根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知:五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,所以材料中“五四運(yùn)動(dòng)被稱為創(chuàng)造一種新的現(xiàn)代的文明以挽救中國(guó)”中“新”的主要表現(xiàn)是社會(huì)主義的救國(guó)理論,即愛(ài)國(guó)主義與宣傳馬克思主義逐步結(jié)合,D正確;民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的核心內(nèi)容,排除A;選項(xiàng)B中“民族意識(shí)和愛(ài)國(guó)熱情”不屬于新文明,排除;選項(xiàng)C中的移風(fēng)易俗不屬于材料內(nèi)容,與材料無(wú)關(guān),排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)程序更加嚴(yán)密,防止徇私舞弊;錄取人數(shù)增多;更加強(qiáng)調(diào)公平、公正。(2)王安石變法廢除以詩(shī)賦帖經(jīng)取士的舊制,??冀?jīng)義和時(shí)務(wù)策,唯才是舉,選拔人才更注重實(shí)用性;為改革培養(yǎng)了人才,促進(jìn)了官僚階層人員的流動(dòng),擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ);推動(dòng)了文化的繁榮?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)“糊名”“謄錄”“鎖院”“殿試”得出程序更加嚴(yán)密,防止徇私舞弊;根據(jù)“每次錄取多達(dá)二三百人,甚至五六百人”得出錄取人數(shù)增多;根據(jù)“一概以科舉為轉(zhuǎn)移,官僚政治內(nèi)部非身份性平等競(jìng)爭(zhēng)增加,血緣貴族特權(quán)淡化”得出更加強(qiáng)調(diào)公平、公正。(2)根據(jù)所學(xué)可知,可從王安石變法選拔人才更注重實(shí)用性,為變法培養(yǎng)了人才,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ),推動(dòng)了文化的繁榮等角度分析回答。14、(1)變化:歐洲由原來(lái)的實(shí)力均衡變?yōu)槿愣α⒌暮C娴氯諡閿U(kuò)張領(lǐng)土整裝備戰(zhàn),并與意大利一起要求改變現(xiàn)狀;英國(guó)法國(guó)友其歐洲大陸盟國(guó)要求改變現(xiàn)狀,但并不能遏制法西斯國(guó)家的侵略行徑,蘇聯(lián)崛起強(qiáng)大使資本主義國(guó)家感到恐慌,并日益發(fā)揮主導(dǎo)作用。(2)原因:資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡;軍事侵略集團(tuán)的形成和擴(kuò)張;重新瓜分殖民地要求;20世紀(jì)30年代大危機(jī)的影響;英法等推行綏靖政策。【解析】
(1)變化:根據(jù)材料“德國(guó)和日本的新領(lǐng)導(dǎo)人……他們大規(guī)模重整軍備的計(jì)劃和驚人的侵略行徑急劇地改變了勢(shì)力均街。較弱的意大利不再是徒勞無(wú)益地企圖向現(xiàn)狀挑戰(zhàn)的唯一的修正主義國(guó)家”可知,歐洲由原來(lái)的實(shí)力均衡變?yōu)槿愣α⒌暮C娴氯諡閿U(kuò)張領(lǐng)土整裝備戰(zhàn),并與意大利一起要求改變現(xiàn)狀;根據(jù)材料“由于英國(guó)、法國(guó)及其歐洲大陸盟國(guó)堅(jiān)持
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