2024年大學(xué)試題(語(yǔ)言學(xué))-社會(huì)語(yǔ)言學(xué)筆試歷年真題薈萃含答案

2024年大學(xué)試題(語(yǔ)言學(xué))-社會(huì)語(yǔ)言學(xué)筆試歷年真題薈萃含答案（圖片大小可自由調(diào)整）答案解析附后卷I一.參考題庫(kù)(共25題)1.漢語(yǔ)不僅僅是漢語(yǔ)的符號(hào)，而且也是中國(guó)文化的載體和象征，在幾萬(wàn)個(gè)方塊漢字中蘊(yùn)含著中國(guó)古代燦爛的文化。2.簡(jiǎn)述現(xiàn)代社會(huì)變遷對(duì)語(yǔ)言的影響。3.語(yǔ)言與文化的關(guān)系一般可以表述為（）。A、語(yǔ)言是文化的一個(gè)重要組成部分B、文化決定語(yǔ)言C、語(yǔ)言是記錄文化的符號(hào)系統(tǒng)D、語(yǔ)言和文化相互制約、相互影響E、語(yǔ)言決定文化4.什么是語(yǔ)言的層化變異？5.什么叫語(yǔ)言代碼？伯恩斯坦是如何區(qū)分局限語(yǔ)碼和復(fù)雜語(yǔ)碼的？6.語(yǔ)言具有全民性意味著語(yǔ)言和階級(jí)沒(méi)有任何關(guān)系。7.跨境語(yǔ)言差別的大小主要與（）等因素有關(guān)。A、跨境時(shí)間的長(zhǎng)短B、人員之間接觸的疏密C、跨境距離的遠(yuǎn)近D、使用跨境語(yǔ)言人的多少口E、周圍其他語(yǔ)言影響的大小8.地區(qū)方言和地點(diǎn)方言在語(yǔ)言地理上也是分層次的，漢語(yǔ)方言的地理層次一般可以分為以下（）級(jí)。A、區(qū)B、片C、小片D、點(diǎn)9.什么要區(qū)別語(yǔ)言社團(tuán)和語(yǔ)言社群？10.語(yǔ)言的職業(yè)變異主要表現(xiàn)為（）。A、行話B、黑話C、借詞D、諺語(yǔ)11.跨境語(yǔ)言句法上的差異主要表現(xiàn)在語(yǔ)序的不同上，多發(fā)生在一些特定的句型或句式中。12.語(yǔ)碼13.簡(jiǎn)述漢語(yǔ)短期教學(xué)（非學(xué)歷教育）。14.請(qǐng)談?wù)務(wù)Z言變異。15.下列屬于詞匯干擾的是哪項(xiàng)？（）A、過(guò)分區(qū)分B、詞形干擾C、句法干擾D、詞匯借用16.造成語(yǔ)言年齡差異的原因有（）。A、社會(huì)發(fā)展因素的影響B(tài)、社會(huì)地位的作用C、地理地域的影響D、社會(huì)價(jià)值取向的制約E、語(yǔ)言系統(tǒng)演變因素的影響17.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣18.歷史比較語(yǔ)言學(xué)標(biāo)志著語(yǔ)言學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。19.語(yǔ)言調(diào)查是語(yǔ)言計(jì)劃的基礎(chǔ)，語(yǔ)言調(diào)查分為兩大塊（）。A、漢語(yǔ)方言調(diào)查B、簡(jiǎn)化漢字C、推廣普通話D、少數(shù)民族語(yǔ)言調(diào)查20.1966年布萊特編輯出版了最早的社會(huì)語(yǔ)言學(xué)論文集，歸納出社會(huì)語(yǔ)言學(xué)幾個(gè)重要研究?jī)?nèi)容，其中包括（）。A、交際雙方的社會(huì)身份B、言語(yǔ)事件發(fā)生時(shí)的社會(huì)環(huán)境C、說(shuō)話人對(duì)不同言語(yǔ)行為的社會(huì)評(píng)價(jià)D、語(yǔ)言的歷史演變E、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究的實(shí)際應(yīng)用21.甘柏茲的觀點(diǎn)22.母語(yǔ)23.這種帶有階級(jí)意識(shí)和感情色彩、為某個(gè)階級(jí)習(xí)用的詞匯和語(yǔ)句，就是通常所說(shuō)的（）。A、階級(jí)語(yǔ)言B、階級(jí)慣用語(yǔ)C、階級(jí)常用語(yǔ)D、階級(jí)熟語(yǔ)24.復(fù)雜代碼25.在現(xiàn)代社會(huì)中，社會(huì)結(jié)構(gòu)是層級(jí)分布的，整體上呈（）。A、馬鞍形B、橄欖形C、拋物線形D、流線形卷II一.參考題庫(kù)(共25題)1.簡(jiǎn)述學(xué)科研究的重點(diǎn)。2.語(yǔ)言規(guī)劃的穩(wěn)妥性原則，不包括（）。A、傳承性B、寬容性C、漸進(jìn)性D、可行性3.你認(rèn)為造成語(yǔ)言性別差異的原因是什么？試舉例加以說(shuō)明。4.語(yǔ)音的性別差異主要表現(xiàn)在（）上。A、音高B、音強(qiáng)C、音量D、音質(zhì)5.一般認(rèn)為，太陽(yáng)系形成于（）年前的一次超新星爆發(fā)。A、31億B、36億C、41億D、46億6.“大地共同體”是包括土壤、水、所有生物在內(nèi)的整體，人是其中的一名普通成員，這是（）提出的。A、生物平等主義B、動(dòng)物解放/權(quán)利論C、生態(tài)整體主義D、開明的人類中心主義7.簡(jiǎn)述同質(zhì)理論實(shí)質(zhì)。8.簡(jiǎn)述語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換的原因。9.簡(jiǎn)述社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和文化語(yǔ)言學(xué)的關(guān)系。10.制約語(yǔ)言轉(zhuǎn)用的條件不包括（）。A、分布雜居或散居B、部分人群脫離了民族的主體C、族際婚姻D、種族滅絕11.對(duì)立原則是指幾個(gè)不同的音素各有自己的出現(xiàn)環(huán)境，從不在相同的語(yǔ)音環(huán)境中出現(xiàn)和替換。12.語(yǔ)言社群13.語(yǔ)法14.喬姆斯基主張區(qū)分“語(yǔ)言能力”和（）。A、語(yǔ)言運(yùn)用B、語(yǔ)言轉(zhuǎn)換C、語(yǔ)言變異D、語(yǔ)言使用15.關(guān)于描寫交際事例框架中應(yīng)該包含的項(xiàng)目，下列選項(xiàng)正確的是哪些項(xiàng)？（）A、場(chǎng)所B、參與者C、基調(diào)D、媒介16.下列表示“時(shí)間短”的漢語(yǔ)詞是外來(lái)詞的是（）。A、剎那B、瞬時(shí)C、突然D、頃刻17.個(gè)人對(duì)語(yǔ)碼的選擇18.舉例說(shuō)明行話和語(yǔ)域的區(qū)別與聯(lián)系。19.下列關(guān)于女性語(yǔ)體說(shuō)法正確的是哪些項(xiàng)？（）A、女性語(yǔ)體不僅限于婦女使用B、女性語(yǔ)體比男性語(yǔ)體更清晰，不含混C、女性所處的“無(wú)權(quán)地位”影響她們的語(yǔ)言D、女性使用的顏色名稱相對(duì)男子較少20.語(yǔ)言變體是如何分類的？21.階級(jí)（階層）與語(yǔ)言變異22.學(xué)科興起的外部原因。23.我國(guó)境內(nèi)各民族的親屬稱謂是一致的。24.語(yǔ)言兼用25.本體規(guī)劃主要包括哪兩個(gè)方面內(nèi)容？卷III一.參考題庫(kù)(共25題)1.語(yǔ)音的年齡變異2.舉例說(shuō)明五四運(yùn)動(dòng)以后漢語(yǔ)從日語(yǔ)借詞的情況。3.語(yǔ)言不安全感4.語(yǔ)言地位規(guī)劃的主要內(nèi)容包括（）。A、配合政府制定語(yǔ)言政策B、選擇、確定標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)、共同語(yǔ)或官方語(yǔ)言C、創(chuàng)造、改革文字D、協(xié)調(diào)語(yǔ)言關(guān)系E、保障公民的語(yǔ)言權(quán)利5.雙語(yǔ)現(xiàn)象6.語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換和語(yǔ)言借用是否有類似之處？7.萬(wàn)家樂(lè)電器的廣告語(yǔ)是“萬(wàn)家樂(lè)，樂(lè)萬(wàn)家”，使用了（）的修辭手法。A、夸張B、雙關(guān)C、排比D、回環(huán)8.簡(jiǎn)述雙語(yǔ)或雙方言。9.西方語(yǔ)言的親屬稱謂可表示（）等關(guān)系。A、婚配B、同一C、長(zhǎng)幼D、生育E、直系旁系10.造成語(yǔ)言性別差異的原因有（）。A、社會(huì)地位的作用B、社會(huì)文化的影響C、地理地域的影響D、社會(huì)價(jià)值取向的制約E、人口數(shù)量多寡的影響11.階級(jí)對(duì)語(yǔ)言的影響表現(xiàn)在（）等方面。A、不同的階級(jí)使用不同的語(yǔ)音系統(tǒng)B、不同的階級(jí)使用不同的語(yǔ)法系統(tǒng)C、不同的階級(jí)使用不同的文字D、不同的階級(jí)創(chuàng)造、使用具有本階級(jí)色彩的、特殊的詞語(yǔ)E、不同的階級(jí)使用特殊的表達(dá)形式12.關(guān)于社會(huì)方言的一般結(jié)論。13.跨境語(yǔ)言是指分布在兩個(gè)不同國(guó)境中的同一語(yǔ)言。14.現(xiàn)代社會(huì)，由于社會(huì)發(fā)展的需要，行業(yè)的劃分越來(lái)越細(xì)，越來(lái)越專門化，許多行業(yè)領(lǐng)域都在使用自己的（）。A、秘密語(yǔ)B、專門術(shù)語(yǔ)C、暗語(yǔ)D、隱語(yǔ)15.“異質(zhì)有序”的語(yǔ)言觀是美國(guó)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家（）等人首先提出的。A、溫瑞奇和海姆斯B、甘柏茲和拉波夫C、海姆斯和甘柏茲D、溫瑞奇和拉波夫16.簡(jiǎn)述社會(huì)對(duì)語(yǔ)碼的選擇。17.下列關(guān)于聚合圈的說(shuō)法正確的是哪些項(xiàng)？（）A、網(wǎng)絡(luò)中某組成部分的密度比外部低B、聚合圈密度大往往對(duì)成員的凝聚力就大C、復(fù)合度大往往對(duì)成員的凝聚力也大D、聚合圈不如社會(huì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)規(guī)范形成影響大18.語(yǔ)言規(guī)劃有什么特點(diǎn)？19.行業(yè)用語(yǔ)通常與特定的（）相聯(lián)系。A、社會(huì)階層B、行業(yè)組織C、地域D、專業(yè)領(lǐng)域E、民族20.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，舉例論述社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的幾個(gè)重要的研究?jī)?nèi)容。21.簡(jiǎn)述方言學(xué)與社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的異同。22.什么是地位規(guī)劃？23.（）這些因素綜合作用的結(jié)果，便是語(yǔ)言的產(chǎn)生。A、大腦的發(fā)達(dá)B、發(fā)出較復(fù)雜的語(yǔ)音的可能C、生存斗爭(zhēng)的需要D、氣候24.培養(yǎng)語(yǔ)言規(guī)劃高層次專業(yè)人才是我國(guó)立國(guó)階段語(yǔ)言規(guī)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容。25.語(yǔ)言兼用又稱（）。A、語(yǔ)言轉(zhuǎn)用B、語(yǔ)言借用C、雙語(yǔ)現(xiàn)象D、語(yǔ)言挪用卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:正確2.參考答案: 1）隔閡會(huì)帶來(lái)語(yǔ)言集團(tuán)之間的分化，接觸會(huì)導(dǎo)致更多語(yǔ)言上的相似。 2）中國(guó)南北方漢語(yǔ)的不同特點(diǎn)，大陸與臺(tái)灣語(yǔ)言的語(yǔ)體分化。日語(yǔ)和中文的可懂度。 3）“北車南船”：北方雖然廣大，但方言卻一致。南方雖然小，但方言差異大，十分復(fù)雜。反映了社會(huì)分隔對(duì)語(yǔ)言的影響。3.參考答案:A,C,D4.參考答案: 社會(huì)分層對(duì)語(yǔ)言產(chǎn)生了深刻的影響，導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)生層化變異。5.參考答案: 語(yǔ)言代碼（linguisticcodE.：也叫語(yǔ)碼（codE.，指實(shí)際使用中的任何語(yǔ)言形式，含義廣泛，可以用來(lái)指任何一種用來(lái)交際的語(yǔ)言系統(tǒng)或它的變體。語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法規(guī)則、方言、語(yǔ)言等在一定的交際場(chǎng)合都可以看作一種語(yǔ)碼。 英國(guó)社會(huì)學(xué)家伯恩斯坦（B.Bernstein）把語(yǔ)碼分為：局限代碼和復(fù)雜代碼。局限代碼（restrictedcodes）：指那些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、大量使用人稱代詞和附加問(wèn)句、句法選擇比較容易預(yù)測(cè)（即較為普通、缺乏個(gè)性的）的語(yǔ)言表達(dá)方式。復(fù)雜代碼（elaboratedcodes）：指那些結(jié)構(gòu)比較完整和復(fù)雜、較多使用從句和連接詞等復(fù)雜語(yǔ)法形式、很好地表現(xiàn)說(shuō)話者的個(gè)性特點(diǎn)和語(yǔ)言修養(yǎng)的語(yǔ)言表達(dá)形式。6.參考答案:錯(cuò)誤7.參考答案:A,B,E8.參考答案:A,B,C,D9.參考答案: 所謂語(yǔ)言社團(tuán)，又譯為言語(yǔ)共同體、語(yǔ)言集團(tuán)、語(yǔ)言社區(qū)。“是指在某種語(yǔ)言運(yùn)用上持有某些共同社會(huì)準(zhǔn)則的人們的集合體”。在語(yǔ)言社團(tuán)中，有必要區(qū)分出另一類群體，即人們通過(guò)頻繁的社會(huì)交往而形成的、在運(yùn)用語(yǔ)言方面自成體系的、具備與其他群體有明顯區(qū)別的語(yǔ)言標(biāo)記的社會(huì)集團(tuán)或群體。這樣的群體，一方面是實(shí)際的社會(huì)集團(tuán)，另一方面又具有某種語(yǔ)言標(biāo)記特征，我們不妨稱這種狹義的“語(yǔ)言社團(tuán)”為“語(yǔ)言社群”。語(yǔ)言社群比語(yǔ)言社團(tuán)外延更小。在“語(yǔ)言社群”中，語(yǔ)言發(fā)生的“變異”要比一般的“語(yǔ)言社團(tuán)”更明顯、更直接。10.參考答案:A11.參考答案:正確12.參考答案: 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家把任何一種語(yǔ)言或它的變體都看成是一種語(yǔ)碼。13.參考答案: 漢語(yǔ)短期教學(xué)屬于非學(xué)歷教育類型，是專門為短期來(lái)華學(xué)習(xí)的外國(guó)人或海外華人華僑設(shè)置的一個(gè)教學(xué)門類。在總體上是一個(gè)模式多樣化并不斷進(jìn)行自我更新的教學(xué)類型。 漢語(yǔ)短期教學(xué)具有短期、強(qiáng)化、速成的特點(diǎn)，力求在較短的時(shí)間里讓學(xué)習(xí)者盡可能多地掌握漢語(yǔ)知識(shí)和技能。 在具體的教學(xué)實(shí)踐中短期教學(xué)體現(xiàn)為不同的內(nèi)容模式，可以概括為以下幾種類型： 1）側(cè)重某種技能的教學(xué)。 2）以情景—話題為中心的教學(xué)。 3）以意念—功能為中心的教學(xué)。 4）以常用句型和詞匯為主教學(xué)。 5）語(yǔ)言學(xué)習(xí)與文化游覽相結(jié)合的教學(xué)。14.參考答案: 拉波夫認(rèn)為，語(yǔ)言變異就是“對(duì)同一件事物存在不同的說(shuō)法”。也可以認(rèn)為，語(yǔ)言變異指的是某個(gè)語(yǔ)言項(xiàng)目，在實(shí)際使用著的話語(yǔ)中的狀況。通俗地講，就是一個(gè)語(yǔ)言項(xiàng)目在實(shí)際使用中的形式。在一種條件下使用甲形式，在另一種條件下使用乙形式，在其他條件下可能還有丙形式、丁形式等。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)要研究的語(yǔ)言變異，一般是指在社會(huì)因素影響下而產(chǎn)生的變異。社會(huì)因素包括性別、年齡、階級(jí)、民族、行業(yè)等等和人有關(guān)的因素。 例如：北京話中第二人稱有“你”和“您”兩個(gè)?！澳恪笔且话愕闹阜Q，“您”是尊稱。變異的條件是一般指稱還是尊稱。15.參考答案:D16.參考答案:B,E17.參考答案: 簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣也叫純隨機(jī)抽樣。先給構(gòu)成總體的每一個(gè)個(gè)體依次編號(hào)，逐個(gè)寫在紙條上，把紙條放在容器內(nèi)，充分?jǐn)嚭停瑥闹腥我獬槿∪舾杉垪l，紙條上的號(hào)碼所代表的單位組成的即為樣本。18.參考答案:錯(cuò)誤19.參考答案:A,D20.參考答案:A,B,C,E21.參考答案: 美國(guó)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家甘柏茲指出，言語(yǔ)社區(qū)是一個(gè)言語(yǔ)互動(dòng)場(chǎng)所，社區(qū)成員不一定都講同一種語(yǔ)言，但是每一個(gè)言語(yǔ)社區(qū)都有一套自己的交際規(guī)范。22.參考答案: 在本書中限定為指稱自幼獲得，并且在后天可以熟練運(yùn)用的語(yǔ)言。自然可以包括單語(yǔ)人的語(yǔ)言，以及后天習(xí)得形成熟練雙語(yǔ)或多語(yǔ)者的第一語(yǔ)言。23.參考答案:B24.參考答案: 那些結(jié)構(gòu)比較完整和復(fù)雜、較多使用從句和連接詞等復(fù)雜句法形式、很好地表現(xiàn)說(shuō)話者的個(gè)性特點(diǎn)和語(yǔ)言修養(yǎng)的語(yǔ)言表達(dá)形式，叫復(fù)雜代碼。25.參考答案:B卷II參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案: 1）說(shuō)話人和聽話人即交際雙方的社會(huì)身份； 2）言語(yǔ)事件發(fā)生時(shí)的社會(huì)環(huán)境； 3）對(duì)社會(huì)方言的共時(shí)和歷時(shí)的分析； 4）說(shuō)話人對(duì)不同言語(yǔ)行為的社會(huì)評(píng)價(jià)； 5）社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究的實(shí)際應(yīng)用。2.參考答案:D3.參考答案:造成語(yǔ)言性別差異的原因很多，情況也比較復(fù)雜，往往是若干因素交織在一起。有些現(xiàn)象可以找到原因，但有些目前還無(wú)法作出合理的解釋。（一）社會(huì)地位不同的社會(huì)地位是造成語(yǔ)言性別差異的重要因素。男女兩性在任何社會(huì)都存在著地位的差別，只是在不同的歷史時(shí)期，這種差別的程度和方式有所不同而已。一般來(lái)說(shuō)，男女之間社會(huì)地位的差異越大、越固定，語(yǔ)言上的差異就越大。比如在中國(guó)封建社會(huì)，婦女是沒(méi)有社會(huì)地位的，因而在語(yǔ)言中出現(xiàn)了許多婦女專用的賤稱，甚至許多婦女只有姓而沒(méi)有名。我國(guó)東北鄂倫春族曾經(jīng)有一個(gè)比較漫長(zhǎng)的狩獵經(jīng)濟(jì)時(shí)期，早期母系社會(huì)女尊男卑的痕跡在語(yǔ)言中還有所反映。鄂倫春語(yǔ)中，“氏族”一詞直譯成漢語(yǔ)是“女人們”，體現(xiàn)了婦女的崇高地位。這個(gè)民族的婦女可以說(shuō)“這是我的家”，而男人只能說(shuō)“這是家”，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，只有婦女才有家，男人沒(méi)有家。男人經(jīng)常說(shuō)“這是我妻子的家”“那是我媽媽的家”，以區(qū)分他不同的住所。（二）社會(huì)文化的影響男女的社會(huì)分工和文化角色的差異往往造成語(yǔ)言使用的某些差異。比如在“男主外，女主內(nèi)”的社會(huì)里，男性從事社會(huì)工作，而女性則留在家里操持家務(wù)，他們使用的語(yǔ)言也會(huì)在某些方面反映這種差異。美國(guó)語(yǔ)言學(xué)家克雷默1974年做過(guò)一項(xiàng)研究，認(rèn)為男女說(shuō)話涉及的主題不同，男人談?wù)撋饨?jīng)、政治、體育的多；而女人談?wù)撋缃簧?、吃什么喝什么、家里有什么麻煩的多。（三）社?huì)價(jià)值取向的制約任何社會(huì)都有一定的道德觀念和價(jià)值取向，它總會(huì)形成一些無(wú)形的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)人們的言行舉止產(chǎn)生一定的約束力，迫使人們說(shuō)話時(shí)注意自己的社會(huì)身份，遵守這些無(wú)形的標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)社會(huì)都知道男性該怎樣說(shuō)話，女性該怎樣說(shuō)話。據(jù)調(diào)查，在男女的交談中，男性說(shuō)得多，占用時(shí)間長(zhǎng)，而且往往控制話題。有人在聚會(huì)上觀察一對(duì)夫妻長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)的交談，發(fā)現(xiàn)此間丈夫說(shuō)話占用的時(shí)間是妻子的五倍。顯然在人們的潛意思里，女性應(yīng)該少言寡語(yǔ)，尤其在社交場(chǎng)合不應(yīng)比丈夫的話多。4.參考答案:A5.參考答案:D6.參考答案:C7.參考答案: “同質(zhì)說(shuō)”只著眼于語(yǔ)言的共時(shí)狀態(tài)，絕對(duì)排除歷時(shí)的干擾?！巴|(zhì)說(shuō)”不能幫助我們找到語(yǔ)言從一個(gè)共時(shí)態(tài)過(guò)渡到另一個(gè)共時(shí)態(tài)的原因。8.參考答案: 語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換主要有以下原因： 1.在談到某個(gè)主題是，由于想不起或缺少適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式而轉(zhuǎn)用另一種語(yǔ)言，討論專業(yè)問(wèn)題時(shí)常會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。如一個(gè)物理學(xué)家，在用漢語(yǔ)進(jìn)行演講時(shí)，有些術(shù)語(yǔ)只能用英語(yǔ)來(lái)表達(dá)。 2.當(dāng)不想讓在場(chǎng)的某個(gè)或某些人知道所講的內(nèi)容時(shí)，轉(zhuǎn)用他們所聽不懂的語(yǔ)言。典型的例子是父母用外語(yǔ)在孩子面前談?wù)撍麄儾灰酥赖氖虑椤?3.用轉(zhuǎn)換語(yǔ)碼來(lái)突出某些話語(yǔ)。例如一位坦桑尼亞（TanzaniA.人向一位肯尼亞（KenyA.朋友借錢。最初他用斯瓦希利語(yǔ)說(shuō)明情況，當(dāng)正式提出借錢時(shí)，則改用英語(yǔ)，以表示借錢的嚴(yán)肅性和鄭重的態(tài)度。 4.為了迎合對(duì)方而轉(zhuǎn)換語(yǔ)碼。如求老鄉(xiāng)幫忙時(shí)用家鄉(xiāng)話。 5.為了順應(yīng)一定的社會(huì)規(guī)約。如談?wù)撔院托杂嘘P(guān)的話題。9.參考答案: 1）社會(huì)語(yǔ)言學(xué)一般以一個(gè)社會(huì)內(nèi)部的言語(yǔ)共同體的語(yǔ)言狀況為研究對(duì)象；文化語(yǔ)言學(xué)除了研究社會(huì)內(nèi)部的語(yǔ)言和文化的關(guān)系之外，還要研究比較不同的社會(huì)的文化類型和語(yǔ)言類型。 2）社會(huì)語(yǔ)言學(xué)主要關(guān)心語(yǔ)言的現(xiàn)狀，只有在說(shuō)明語(yǔ)言的社會(huì)變異的前因后果時(shí)，才涉及它們的歷史；文化語(yǔ)言學(xué)更重視語(yǔ)言和文化的歷史發(fā)展過(guò)程（詞源、字源與文化史的關(guān)系）。 3）社會(huì)語(yǔ)言學(xué)主要關(guān)心的是言語(yǔ)交際方式的選擇及其社會(huì)條件和社會(huì)意義，而不大關(guān)心語(yǔ)言結(jié)構(gòu)體系本身。文化語(yǔ)言學(xué)則對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)系統(tǒng)和言語(yǔ)交際行為兩方面都給予同樣的重視。 4）社會(huì)語(yǔ)言學(xué)把言語(yǔ)交際活動(dòng)看作一種社會(huì)行為，重點(diǎn)研究言語(yǔ)行為規(guī)范與其他行為規(guī)范之間的相互關(guān)系；文化語(yǔ)言學(xué)則把這些內(nèi)容歸入語(yǔ)言與文化的制度層次和心理層次的相互關(guān)系。文化語(yǔ)言學(xué)不僅要研究上述內(nèi)容，而且還研究語(yǔ)言與物質(zhì)文化、精神文化的相互關(guān)系。（通過(guò)語(yǔ)源、字源來(lái)了解古代物質(zhì)文化和智能文化）10.參考答案:D11.參考答案:錯(cuò)誤12.參考答案:在語(yǔ)言社團(tuán)中，有必要區(qū)分出另一類群體，即人們通過(guò)頻繁的社會(huì)交往而形成的、在運(yùn)用語(yǔ)言方面自成體系的、具備與其他群體有明顯區(qū)別的語(yǔ)言標(biāo)記的社會(huì)集團(tuán)或群體。這樣的群體，一方面是實(shí)際的社會(huì)集團(tuán)，另一方面又具有某種語(yǔ)言標(biāo)記特征，我們不妨稱這種狹義的“語(yǔ)言社團(tuán)”為“語(yǔ)言社群”。13.參考答案: 語(yǔ)言三要素中，語(yǔ)法最穩(wěn)定。收到其他語(yǔ)言影響相對(duì)要少一些。14.參考答案:A15.參考答案:A,B,C,D16.參考答案:A17.參考答案: 個(gè)多語(yǔ)碼的人在具體的交際活動(dòng)中根據(jù)自己的實(shí)際需要進(jìn)行語(yǔ)碼的調(diào)整或轉(zhuǎn)換，就是個(gè)人對(duì)語(yǔ)碼的選擇，即語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換。18.參考答案: 一定的語(yǔ)言社群有可能在內(nèi)部交流時(shí)使用特殊的行話，也可能形成一種獨(dú)具特色的對(duì)外言語(yǔ)交際方式和語(yǔ)言風(fēng)格。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)認(rèn)為后者是“語(yǔ)域”上的不同。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)家主張用語(yǔ)域來(lái)指由于言語(yǔ)交際場(chǎng)景的不同而導(dǎo)致的語(yǔ)言變體，像在某些職業(yè)生活場(chǎng)合中使用的職業(yè)語(yǔ)言和通過(guò)一些特殊媒介進(jìn)行交流的傳播語(yǔ)言。把行話與職業(yè)語(yǔ)言進(jìn)行區(qū)分是有必要的。比如山西理發(fā)社群，他們招呼顧客時(shí)絕不會(huì)用諸如“您磨茬兒（理發(fā)）還是搬底兒（掏耳朵）？”之類的行話，但他們的招徠吆喝的言語(yǔ)形式同樣具有自己職業(yè)的特征?？梢?jiàn)，語(yǔ)域是語(yǔ)言社群在一定的言語(yǔ)交際場(chǎng)景（特別是在職業(yè)生活領(lǐng)域）使用的具有群體特征和場(chǎng)景特色的語(yǔ)言，如教師在授課、教導(dǎo)學(xué)生時(shí)用的教師語(yǔ)言，法律工作者在法律活動(dòng)中的法律語(yǔ)言，學(xué)生的“學(xué)生腔”，官僚干部的“官腔”，小商小販的“叫賣語(yǔ)言”，乃至大眾傳媒上的“廣告語(yǔ)言”等等。通常，一個(gè)語(yǔ)言社群同時(shí)擁有方便內(nèi)部交流的行話和體現(xiàn)職業(yè)特點(diǎn)的語(yǔ)域，但語(yǔ)域和行話并不是嚴(yán)格對(duì)應(yīng)的。有些語(yǔ)言社群只有行話。比如，計(jì)算機(jī)行業(yè)有自己的行業(yè)用語(yǔ)和專業(yè)術(shù)語(yǔ)，但從語(yǔ)域上看，計(jì)算機(jī)行業(yè)的從業(yè)人員與其他科技領(lǐng)域的人并沒(méi)有明顯的不同，應(yīng)該同屬于“科技語(yǔ)域”。有些行業(yè)領(lǐng)域的行話和語(yǔ)域聯(lián)系得比較緊密，有時(shí)不易區(qū)分。如法律工作者的語(yǔ)言，作為一種語(yǔ)域，總要包含本行業(yè)特別的行話。當(dāng)然，法律語(yǔ)域中，除了使用法律專業(yè)術(shù)語(yǔ)（如“原告、被告、上訴、合議庭”等）、法律界的慣用語(yǔ)（如“情節(jié)嚴(yán)重、訴訟請(qǐng)求、維持原判”等）之外，還包括程式化的表達(dá)形式，這種語(yǔ)言表達(dá)中剔除了個(gè)人的感情色彩，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)復(fù)雜而嚴(yán)密，與其他場(chǎng)合的語(yǔ)言明顯不同。19.參考答案:A,C20.參考答案: 語(yǔ)言變體整體上可以分為地域變體、社會(huì)變體和功能變體三類。 地域變體：語(yǔ)言的地域變體就是傳統(tǒng)意義上的方言。 如一般把漢語(yǔ)分為七個(gè)方言區(qū)：北方話（方言學(xué)界一般稱官話）、吳語(yǔ)、湘語(yǔ)、粵語(yǔ)、贛語(yǔ)、閩語(yǔ)、客家話。 社會(huì)變體：有些語(yǔ)言變異跟說(shuō)話人的社會(huì)身份（年齡、性別、社會(huì)階層等）有關(guān)，這些語(yǔ)言變體可以稱為語(yǔ)言的社會(huì)變體。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究發(fā)現(xiàn)，與語(yǔ)言變異最明顯相關(guān)的社會(huì)因素是性別、年齡、社會(huì)階層、民族和種族?？梢苑謩e稱為性別變體、年齡變體、階層變體、民族（或種族）變體等。 功能變體：跟語(yǔ)言使用的場(chǎng)合有關(guān)的變體稱為功能變體。 語(yǔ)言的功能變體包涵兩個(gè)概念：語(yǔ)域和語(yǔ)體。 語(yǔ)域（register）：指一個(gè)人在不同的場(chǎng)合用不同的語(yǔ)言形式表達(dá)同一個(gè)意思。 語(yǔ)體（stylE.：指根據(jù)交際環(huán)境的不同形成的不同的談話風(fēng)格，如談話語(yǔ)體、政論語(yǔ)體、學(xué)術(shù)語(yǔ)體、事務(wù)語(yǔ)體等，總體來(lái)說(shuō)可以用“正式語(yǔ)體”和“隨便語(yǔ)體”來(lái)概括。）21.參考答案: 一個(gè)人在正式場(chǎng)合與非正式場(chǎng)合所用的不同語(yǔ)言表達(dá)方式，也是不同的語(yǔ)碼。 一句話里夾雜、交替地使用不同語(yǔ)言/方言的詞語(yǔ)，也可以認(rèn)為是不同的語(yǔ)碼。 語(yǔ)碼的選擇與使用能夠顯示某些階級(jí)差別。 人和出身工人家庭的人比知識(shí)分子及其子女使用親屬稱謂用語(yǔ)（大爺、大媽、叔叔）更為普遍，并有泛化使用的特點(diǎn)。22.參考答案: 1、社會(huì)歷史問(wèn)題急需解決的問(wèn)題，比如：在世界范圍內(nèi)，新獨(dú)立國(guó)家官方語(yǔ)言或通用語(yǔ)言的確立問(wèn)題，民族劃分中的語(yǔ)言識(shí)別問(wèn)題，社會(huì)發(fā)展和文化教育中的語(yǔ)言使用問(wèn)題等，這一系列與語(yǔ)言的實(shí)際使用情況密切相關(guān)的社會(huì)需求，成為催生社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的主要外部條件。 2、社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題比如：全球范圍內(nèi)的人口大流動(dòng)，使語(yǔ)言問(wèn)題變得更加復(fù)雜：個(gè)人使用雙語(yǔ)、家庭使用雙語(yǔ)、社區(qū)使用雙語(yǔ)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍。這些現(xiàn)象可能影響語(yǔ)言功能的正常發(fā)揮，甚至還可能引發(fā)某些社會(huì)問(wèn)題，因而促使許多語(yǔ)言學(xué)家關(guān)注社會(huì)生活中的語(yǔ)言現(xiàn)象。 3、科技發(fā)展推動(dòng)：科學(xué)技術(shù)發(fā)展以及相關(guān)學(xué)科研究也需要關(guān)注語(yǔ)言與社會(huì)的關(guān)系.結(jié)束語(yǔ)：社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究范圍。 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)是20世紀(jì)60年代在美國(guó)首先興起的一門邊緣性學(xué)科。 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的研究范圍：一般包括以下幾個(gè)方面： 1）一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的語(yǔ)言狀況如雙言制、雙語(yǔ)、多語(yǔ)或多方言狀況； 2）各種語(yǔ)言變體包括地域方言和社會(huì)方言、標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)和土語(yǔ)、正式語(yǔ)體和非正式語(yǔ)體等構(gòu)造特點(diǎn)及其社會(huì)功能； 3）交談情景與選擇語(yǔ)碼之間的關(guān)系以及語(yǔ)碼選擇與人際關(guān)系的相互作用； 4）社會(huì)以及不同的集團(tuán)對(duì)各種語(yǔ)言或語(yǔ)言變體的評(píng)價(jià)和態(tài)度以及由此產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)； 5）由于社會(huì)的、文化的、經(jīng)濟(jì)的、政治的種種原因以及語(yǔ)言接觸所引起的語(yǔ)言變化的方式和規(guī)律，等等。23.參考答案:錯(cuò)誤24.參考答案: 語(yǔ)言兼用是指一個(gè)民族除了使用自己的母語(yǔ)外，還兼用另一民族的語(yǔ)言。語(yǔ)言兼用是語(yǔ)言接觸的產(chǎn)物。25.參考答案: 本體規(guī)劃分為三個(gè)部分： 1）共同語(yǔ)的推廣和規(guī)范化， 2）文字規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)的制定， 3）科學(xué)技術(shù)術(shù)語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)化。卷III參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案: 年齡的語(yǔ)音變異主要表現(xiàn)在音位的發(fā)音特點(diǎn)、音位的多少、音位的分合等方面。女國(guó)音包含年齡變異，主要出現(xiàn)于女性的青春期這一年齡段。2.參考答案: 晚清至五四運(yùn)動(dòng)前后，借入的詞匯主要是經(jīng)濟(jì)、政治用語(yǔ)，如從日語(yǔ)借入的：民主、手續(xù)、人口、社會(huì)主義、索引、漫畫、瓦斯、基督教、水泥、科學(xué)、雜志，等等。 從日語(yǔ)借來(lái)的詞主要分為以下四種： 1.日本人用古漢語(yǔ)詞去意譯歐美語(yǔ)言的詞語(yǔ)，改變了原來(lái)的古漢語(yǔ)的詞義。 2.日本人用漢字組合去意譯（或部分意譯、部分音譯）歐美詞語(yǔ)。 3.日本人模仿漢字字形創(chuàng)造的新字。如：腺、癌、浬、呎、吋。 4.表示日本固有事物和概念的純?nèi)照Z(yǔ)詞。如：希望、場(chǎng)合、玩具、方針、權(quán)威、宗教、處女作、派出所、化妝品。3.參考答案: 語(yǔ)言不安全感是指如果說(shuō)話人覺(jué)得自己說(shuō)話方式不符合標(biāo)準(zhǔn)形式，而且知道標(biāo)準(zhǔn)形式應(yīng)該是什么樣的時(shí)候，他就會(huì)產(chǎn)生語(yǔ)言的不安全感。4.參考答案:A,B,C,D,E5.參考答案: 指一個(gè)語(yǔ)言社團(tuán)或個(gè)人同時(shí)使用兩種語(yǔ)言。6.參考答案: 語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換指在同一次對(duì)話或交談中，使用兩種或多種不同的語(yǔ)言或方言的現(xiàn)象。 語(yǔ)言借用是指在文化接觸和語(yǔ)言接觸的過(guò)程中從其他語(yǔ)言中借入自己語(yǔ)言所需要的成分，包括語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法的借用。 概括來(lái)說(shuō)，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換和語(yǔ)言借用都屬于語(yǔ)言接觸對(duì)語(yǔ)言變異的影響，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換屬于語(yǔ)言使用的變異，語(yǔ)言借用屬于語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的變異。其實(shí)語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換在應(yīng)用過(guò)程中本身就是語(yǔ)言借用，但需要注意的是語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換特指的場(chǎng)合是在同一次對(duì)話中用不同的語(yǔ)言，如果不是同一次談話，語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換這一概念就不適用。7.參考答案:D8.參考答案: 1）雙語(yǔ)的概念——一定的言語(yǔ)社區(qū)使用兩種或兩種以上的語(yǔ)言或方言的能力，以及在同一交際過(guò)程中同時(shí)使用兩種或方言的能力，以及在同一交際過(guò)程中同時(shí)使用兩種或兩種以上語(yǔ)言或方言的社會(huì)現(xiàn)象。 2）雙語(yǔ)現(xiàn)象和雙語(yǔ)制不是一回事。 3）雙語(yǔ)和雙