人教版初中化學(xué)第一單元課題3 走進化學(xué)實驗室（課時1- 化學(xué)實驗常用儀器及藥品的取用）教學(xué)設(shè)計_第1頁
人教版初中化學(xué)第一單元課題3 走進化學(xué)實驗室（課時1- 化學(xué)實驗常用儀器及藥品的取用）教學(xué)設(shè)計_第2頁
人教版初中化學(xué)第一單元課題3 走進化學(xué)實驗室（課時1- 化學(xué)實驗常用儀器及藥品的取用）教學(xué)設(shè)計_第3頁
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人教版初中化學(xué)第一單元課題3走進化學(xué)實驗室（課時1-化學(xué)實驗常用儀器及藥品的取用）教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)了解化學(xué)實驗常用的基本儀器和藥品，包括實驗室玻璃儀器和常用藥品；理解不同儀器的用途和使用方法；學(xué)會正確取用和存放實驗室玻璃儀器和常用藥品。二、教學(xué)內(nèi)容化學(xué)實驗常用儀器介紹；常用藥品的分類和用途；實驗室玻璃儀器的取用和存放方法。三、教學(xué)重點和難點重點化學(xué)實驗常用儀器的介紹和用途；常用藥品的分類和用途。難點實驗室玻璃儀器的取用和存放方法。四、教學(xué)過程步驟一：導(dǎo)入與引入（5分鐘）教師通過簡單介紹化學(xué)實驗常用儀器的重要性，引發(fā)學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的興趣。步驟二：儀器介紹（15分鐘）教師依次介紹常見的化學(xué)實驗儀器，包括試管、燒杯、量筒、容量瓶、分液漏斗等，并通過圖片或?qū)嵨镅菔菊故窘o學(xué)生。步驟三：藥品分類和用途（10分鐘）教師介紹常用藥品的分類和用途，如酸、堿、鹽等，并通過實例讓學(xué)生了解不同藥品的常見用途。步驟四：實驗室玻璃儀器的取用和存放方法（20分鐘）教師詳細(xì)介紹實驗室玻璃儀器的取用和存放方法，包括正確使用試管夾、燒杯夾等工具的操作方法，并重點強調(diào)實驗室玻璃儀器的正確存放方法，避免損壞和污染。步驟五：小結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）教師對本節(jié)課的重點內(nèi)容進行小結(jié)，并布置作業(yè)。作業(yè)要求學(xué)生總結(jié)所學(xué)儀器的用途和存放方法。五、教學(xué)評價學(xué)生參與度：通過課堂互動，觀察學(xué)生的積極參與度。學(xué)生筆記：檢查學(xué)生的筆記是否完整、準(zhǔn)確。課堂作業(yè)：檢查學(xué)生對儀器用途和存放方法的總結(jié)。六、教學(xué)拓展進一步拓展的教學(xué)內(nèi)容可以包括：-化學(xué)實驗中的安全問題和常見事故；-化學(xué)實驗中的常用示范實驗；-化學(xué)實驗記錄和實驗報告的撰寫方法。七、教學(xué)反思通過本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計，學(xué)生能夠了解化學(xué)實驗常用的儀器和藥品，掌握其用途和正確的取用與存放方法。在教學(xué)過程中，可以通過多媒體展示、實物演示等形式提高學(xué)生的參與度和思維能力。在評價部分可以為學(xué)生提供適當(dāng)?shù)恼n堂互動機會，以檢查他們的學(xué)習(xí)效果和理解程度。此外

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