江西省新余市洞村中學2022-2023學年高一物理知識點試題含解析

江西省新余市洞村中學2022-2023學年高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一物體做變速直線運動，某時刻速率為4m／s，1s后速率變?yōu)?0m／s，在這1s內該物體的A．速度變化的大小可能小于4m／s

B．速度變化的大小可能大于10m／sC．平均加速度的大小可能是6m／s2

D．平均加速度的大小可能大于10m／s2參考答案：BCD2.（多選）關于曲線運動，下面敘述正確的是()A．曲線運動一定是變速運動B．變速運動一定是曲線運動C．物體做曲線運動時，所受外力的合力一定是變力D．物體做曲線運動時，所受外力的合力與速度方向一定不在同一直線上參考答案：AD3.同一平面內的三個力，大小分別為4N、6N、7N，若三力同時作用于某一物體，則該物體所受三力合力的最大值和最小值分別為A．17N

3N

B．5N

3N

C．9N

0

D．17N

0參考答案：D4.（多選）如圖所示，AB板長為，端放有質量為的小物體（可視為質

點），物體與板的動摩擦因數為，開始時板水平，若繞A緩慢轉過一個小角度的過程中，物體始終保持與板相對靜止，則這個過程中（

）A．摩擦力對做功B．摩擦力對做功C．摩擦力對做功為零

D．支持力對做功為參考答案：CD5.起重機將物體由靜止舉高h時，物體的速度為v，下列各種說法中正確的是(不計空氣阻力)(

)A．拉力對物體所做的功，等于物體動能和勢能的增量B．拉力對物體所做的功，等于物體動能的增量C．拉力對物體所做的功，等于物體勢能的增量D．物體克服重力所做的功，大于物體勢能的增量參考答案：A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.傾角為450，高為1.8m的斜面如圖所示，在其頂點水平拋出一石子，它剛好落在這個斜面底端的B點，則石子經______s落到B點，經______s速度與斜面平行。(g取10m/s2)參考答案：7.斜拋的物體在運動過程中加速度一定________（選填“不變”或“變化”），經過最高點時速度_________（選填“為0”或“不為0”）參考答案：不變

不為08.如圖所示是一個物體向東運動的速度圖象。由圖可知在0～10s內物體的加速度大小是

m/s2，方向是

；在40－60s內物體的加速度為

m/s2.參考答案：9.用一根細繩，一端系住一定質量的小球，另一端固定，使小球在水平面內做勻速圓周運動．現有兩個這樣的裝置，如圖甲和乙所示．已知兩球轉動的角速度大小相同，繩與豎直方向的夾角分別為37°和53°.則a、b兩球的轉動半徑Ra和Rb之比為______．(sin37°＝0.6；cos37°＝0.8)參考答案：9：1610.某人從A點出發(fā)向東行6km，再向北行10km，又向南行2km，他運動的路程是

km，位移的大小是

km，方向是

。（sin370=0.6）參考答案：11.汽車以一定的速度通過拱形橋的頂端時，駕駛員處于________狀態(tài).(填“超重”或“失重”)參考答案：_失重__12.(1)如圖所示為“探究加速度與物體受力與質量的關系”實

驗裝置圖。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一

端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計

時器相連，計時器接50HZ的交流電。小車的質量為m1，小

桶及砂的質量為m2。

①下列說法正確的是______。

A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

B．實驗時應先接通打點計時器電源，再釋放小車

C．本實驗m2應遠大于m1

D.在用圖像探究加速度與質量關系時，應作a-圖像②實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a一F圖像，可能是圖中的圖線_______。(選填“甲”、“乙”、“丙”)

③如圖所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數點間的距離已標出，相鄰計數點間還有四個點沒有畫出。由此可求得小車的加速度大小________2。(結果保留二位有效數字)參考答案：刻度尺

圖釘

A13.單位換算：10m/s=

cm/s=

km/h

參考答案：103

；

36

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一顆在赤道上空運行的人造衛(wèi)星，其軌道半徑為r=2R(R為地球半徑)，衛(wèi)星的轉動方向與地球自轉方向相同.已知地球自轉的角速度為，地球表面處的重力加速度為g.求：

(1)該衛(wèi)星所在處的重力加速度g′；

(2)該衛(wèi)星繞地球轉動的角速度ω；(3)該衛(wèi)星相鄰兩次經過赤道上同一建筑物正上方的時間間隔.參考答案：（1）（2）（3）【詳解】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=，在軌道半徑為r=2R處,仍有萬有引力等于重力mg′=，解得：g′=g/4；(2)根據萬有引力提供向心力，mg=，聯(lián)立可得ω=，(3)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，建筑物隨地球自轉做勻速圓周運動，當衛(wèi)星轉過的角度與建筑物轉過的角度之差等于2π時，衛(wèi)星再次出現在建筑物上空以地面為參照物，衛(wèi)星再次出現在建筑物上方時，建筑物隨地球轉過的弧度比衛(wèi)星轉過弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得：【點睛】（1）在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=，在軌道半徑為2R處，仍有萬有引力等于重力mg′=，化簡可得在軌道半徑為2R處的重力加速度；（2）人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，由地球的萬有引力提供向心力，結合黃金代換計算人造衛(wèi)星繞地球轉動的角速度ω；（3）衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，建筑物隨地球自轉做勻速圓周運動，當衛(wèi)星轉過的角度與建筑物轉過的角度之差等于2π時，衛(wèi)星再次出現在建筑物上空．15.（6分）將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上，再將兩側的繩并攏按順時針（或逆時針）方向在圓鈕上繞若干圈，然后使繩的兩端分別從左右側引出，將鍋蓋放在水平桌面上，圓鈕與桌面接觸，往鍋蓋內倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端（或兩個人分別用力拉繩的一端），使鍋蓋轉起來，觀察有什么現象發(fā)生，并解釋為什么發(fā)生會這種現象。參考答案：隨著旋轉加快，鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出，灑在桌面上，從灑出的水跡可以看出，水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動，在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線（圓周）的這一點的切線方向上。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（11分）一客運列車勻速行駛，其車輪在軌道間的接縫處會產生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0s。在相鄰的平行車道上有一列貨車，當該旅客經過貨車車尾時，火車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進方向運動。該旅客在此后的20.0s內，看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過。已知每根軌道的長度為25.0m，每節(jié)貨車車廂的長度為16.0m，貨車車廂間距忽略不計。求

（1）客車運行的速度大小；

（2）貨車運行加速度的大小。參考答案：17.某汽車司機看到交通崗的綠燈亮后，立即以a1=3m/s2的加速度開始起動汽車，去追趕前方S0=90m遠、同方向以v2=6m/s勻速行駛的自行車