安徽省安慶市涼亭高級中學高一物理摸底試卷含解析

安徽省安慶市涼亭高級中學高一物理摸底試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后經(jīng)點火，使其沿橢圓軌道2運行，最后再次點火，將衛(wèi)星送入同步圓軌道3，軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示，則當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是（

）A．衛(wèi)星在軌道1上的角速度大于在軌道3上的角速度B．衛(wèi)星在軌道3上的經(jīng)過P點的速率大于在軌道2上經(jīng)過P點的速率C．衛(wèi)星在軌道1上的周期大于它在軌道2上的周期D．衛(wèi)星在軌道2上經(jīng)過P點時的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過P點時的加速度參考答案：AB2.（單選）由于某種原因，人造地球衛(wèi)星的軌道半徑減小了，那么，衛(wèi)星的（

）A．速率變小，周期變小

B．速率變小，周期變大C．速率變大，周期變大

D．速變率大，周期變小參考答案：D3.雨滴由靜止開始下落（不計空氣阻力），遇到水平方向吹來的風，設風對雨滴持續(xù)作用，下列說法中正確的是A．雨滴質(zhì)量越大，下落時間將越短B．雨滴下落時間與雨滴質(zhì)量大小無關C．同一雨滴風速越大，著地時動能越小D．同一雨滴風速越大，著地時動能越大參考答案：CD4.2012年我國宣布北斗導航系統(tǒng)正式商業(yè)運行。北斗導航系統(tǒng)又被稱為“雙星定位系統(tǒng)”，具有導航、定位等功能?！氨倍贰毕到y(tǒng)中兩顆工作星均繞地心O做勻速圓周運動，軌道半徑為r，某時刻兩顆工作衛(wèi)星分別位于軌道上的A、B兩位置（如圖）．若衛(wèi)星均順時針運行，地球表面處的重力加速度為，地球半徑為R，不計衛(wèi)星間的相互作用力．則以下判斷中正確的是（

）A．這兩顆衛(wèi)星的加速度大小相等，均為

B．衛(wèi)星l由位置A運動至位置B所需的時間為C．衛(wèi)星l向后噴氣就一定能追上衛(wèi)星2D．衛(wèi)星1由位置A運動到位置B的過程中萬有引力做正功參考答案：AB5.（多選）下面各個實例中，機械能守恒的是（

）A．物體沿光滑曲面滑下

B．拉著一個物體沿光滑的斜面勻速上升C．物體沿斜面勻速下滑

D．在光滑水平面上被細線拴住做勻速圓周運動的小球參考答案：AD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.將長為2Ｌ的均勻鏈條，放在高4Ｌ的光滑桌面上，開始時鏈條的一半長度處于桌面，其余從桌邊下垂，從此狀態(tài)釋放鏈條，設鏈條能平滑地沿桌邊滑下，則鏈條下端觸地速度為

。參考答案：7.衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài)，在這種環(huán)境中無法用天平稱量物體的質(zhì)量。于是某同學在這種環(huán)境設計了如圖所示的裝置（圖中O為光滑的小孔）來間接測量物體的質(zhì)量：給待測物體一個初速度，使它在桌面上做勻速圓周運動。設航天器中具有基本測量工具（彈簧秤、秒表、刻度尺）。（1）物體與桌面間沒有摩擦力，原因是＿＿＿＿＿＿＿；（2）實驗時需要測量的物理量是＿＿＿＿＿＿＿＿；（3）待測質(zhì)量的表達式為m=＿＿＿＿＿＿＿＿。參考答案：(1）物體與接觸面間幾乎沒有壓力，摩擦力幾乎為零

（2）彈簧秤示數(shù)F、圓周運動的半徑R、圓周運動的周期T（；

（3）FT2/4π2R（2分）8.真空中有一電場，在電場中的P點放一電量為4.0×10-9C的檢驗電荷，它受到的電場力為2.0×10-5N，則P點的場強為________N／C；把檢驗電荷電量減小為2.0×10-9C，則該電荷在P點受到的電場力為__________N，若將P點的檢驗電荷移走，則P點的場強為________N／C。參考答案：9.汽車安全駛過半徑為R的凸橋頂點時的最大速度是．參考答案：．【考點】向心力．【分析】當汽車在凸形橋的頂點支持力為零時，速度最大，根據(jù)牛頓第二定律求出最大速度．【解答】解：當支持力為零時，速度最大，根據(jù)mg=得：v=．故答案為：．10.為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖1所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球就水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動．兩球同時落到地面．把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結果兩小球總是同時落地．此實驗說明了A球在豎直方向做

運動．某同學接著研究事先描出的小鋼球做平拋運動的軌跡，以拋出點為坐標原點O，取水平向右為x軸，豎直向下為y軸，如圖2所示．在軌跡上任取點A和B，坐標分別為A（x1，y1）和B（x2，y2），使得y1：y2=1：4，結果發(fā)現(xiàn)x1：x2=1：2，此結果說明了小鋼球在水平方向做

運動．參考答案：自由落體；勻速直線．【考點】研究平拋物體的運動．【分析】探究平拋運動的規(guī)律中，實驗同時讓A球做平拋運動，B球做自由落體運動，若兩小球同時落地，則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動，而不能說明A球水平方向的運動性質(zhì)．在如圖2中，已知豎直方向上做自由落體，可以知道運動到A、B的時間比，通過水平位移判斷水平方向上的運動性質(zhì)．【解答】解：在打擊金屬片時，兩小球同時做平拋運動與自由落體運動，結果同時落地，則說明平拋運動豎直方向是自由落體運動．豎直方向上做自由落體運動，y1：y2=1：4，根據(jù)h=gt2知，運到到A、B兩點的時間比為1：2，所以O到A、A到B的時間相等，水平位移又相等，因此水平方向上做勻速直線運動．故答案為：自由落體；勻速直線．11.當火車在某個彎道按規(guī)定運行速度40m/s轉(zhuǎn)彎時，內(nèi)、外軌對車輪皆無側(cè)壓力，若火車在該彎道實際運行速度為30m/s，則下列說法中正確的是A.僅外軌對車輪有側(cè)壓力B.僅內(nèi)軌對車輪有側(cè)壓力C.內(nèi)、外軌對車輪都有側(cè)壓力D.內(nèi)、外軌對車輪均無側(cè)壓力參考答案：B若火車按40m/s轉(zhuǎn)彎時，內(nèi)外軌與車輪之間均沒有側(cè)壓力，此時火車拐彎所需要的向心力由其重力和鐵軌的支持力的合力提供，若火車的速度為30m/s，小于規(guī)定速度，重力和支持力的合力大于火車轉(zhuǎn)彎所需要的向心力，所以此時內(nèi)軌對車輪有側(cè)壓力，故B正確，ACD錯誤。12.（8分）如圖所示為一物體沿直線運動v-t圖象，根據(jù)圖象可知：前2秒的加速度為a=_______m/s2，第4秒末的速度為V=_______m/s，第3秒內(nèi)的位移為X=________m，物體是否總是向同一方向運動？___________(填“是”或“不是”)。

參考答案：10m/s2，15m/s，30m，是13.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長為5cm．如果取g=10m/s2，則：（1）兩次閃光的時間是

s；（2）小球做平拋運動時的初速度大小是

m/s；參考答案：0.01s

、

1．5m/s

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C15.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎？為什么？參考答案：小婷同學畫得不對。（1分）因為光線從空氣射入水中，入射角大于反射角。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.．（計算）（2014秋?柯城區(qū)校級期中）汽車先以a1=0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動，在20s末改做勻速直線運動，當勻速運動持續(xù)10s后，因遇到障礙汽車便緊急剎車，不考慮人的反應時間．已知汽車剎車的加速度為a2=﹣2m/s2，求：（1）汽車勻速運動時的速度大?。?）汽車剎車后6s內(nèi)所通過的位移大小（3）在坐標圖上畫出該汽車運動全過程的v﹣t圖象．參考答案：（1）汽車勻速運動時的速度大小為10m/s；（2）汽車剎車后在5s時停止、通過的位移為25m；（3）如右圖解：（1）由v=v0+at1知

v=0+0.5×20m/s=10m/s

即汽車勻速運動的速度為10m/s．（2）汽車剎車的初速度為10m/s，設停止的時間為t0則，由此知6s的位移等于5s末的位移x===25m（3）0﹣20s做初速度為零的勻加速運動，末速度為10m/s；20s﹣30s做速度為10m/s的勻速直線運動；30s﹣35s做初速度為10m/s，末速度為0的勻減速直線運動，全過程圖如圖所示答：（1）汽車勻速運動時的速度大小為10m/s；（2）汽車剎車后在5s時停止、通過的位移為25m；（3）如右圖17.物體做平拋運動，在它落地前的1s內(nèi)它的速度與水平方向夾角由30°變成60°，g＝10m/s2。求：⑴平拋運動的初速度大?。虎破綊仌r的高度。參考答案：(1