版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年四川省瀘州市龍馬潭第一中學(xué)高二數(shù)學(xué)理測試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.圓上的點到直線的距離的最大值是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:B2.已知直線,圓,則直線和圓在同一坐標系中的圖形可能是(
)
參考答案:C略3.設(shè)等比數(shù)列中已知則A.-4
B.4
C.
D.16參考答案:B4.下列有關(guān)命題的說法正確的是(
)A.命題“若”的否命題為:“若”;B.“”是“”的必要不充分條件;C.命題“”的否定是:“”;D.命題“若”的逆否命題為真命題;參考答案:D5.若某空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積是() A.2 B.1 C. D.參考答案:B【考點】由三視圖求面積、體積. 【專題】計算題. 【分析】由題意可知圖形的形狀,求解即可. 【解答】解:本題考查立體圖形三視圖及體積公式如圖,該立體圖形為直三棱柱所以其體積為. 【點評】本題考查立體圖形三視圖及體積公式,是基礎(chǔ)題. 6.設(shè)集合,,,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略7.按一定規(guī)律排列的數(shù)列2,5,11,23,47,x,…中的x應(yīng)為(
)
A.97
B.95
C.93
D.90參考答案:B8.下列命題①“若,則互為相反數(shù)”的逆命題;②“若”的逆否命題;③“若,則”的否命題。其中真命題個數(shù)為(
)A.0 B.1 C.2 D.3參考答案:B略9.已知向量的夾角為,且(
)A.1
B.2
C.3
D.4參考答案:A10.設(shè)復(fù)數(shù)z滿足=()A.0 B.1 C. D.2參考答案:C【考點】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的混合運算;復(fù)數(shù)求模.【分析】化簡復(fù)數(shù)方程,求出復(fù)數(shù)z為a+bi(a、b∈R)的形式,然后再求復(fù)數(shù)|1+z|的模.【解答】解:由于,所以1﹣z=i+zi所以z=═則|1+z|=故選C.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.觀察下列不等式:,,,按此規(guī)律,第個不等式為__________.參考答案:【分析】直接利用歸納推理求解?!驹斀狻康谝粋€不等式左邊有兩項,第二個不等式左邊有3項,第三個不等式左邊有4項,依此類推:第個不等式左邊有項,又每個不等式的左邊最后一項的分母都是右邊分母的平方,每一個不等式的右邊的分子都是分母的2倍減去1,所以第個不等式為:.【點睛】本題主要考查了歸納推理及考查觀察能力,屬于基礎(chǔ)題。12.已知是與3n的等比中項,且m,n均為正數(shù),則的最小值為_________.參考答案:略13.在數(shù)列{an}中,a1=1,a2=5,an+2=an+1﹣an(n∈N*),則a2016的值為
.參考答案:﹣4【考點】數(shù)列遞推式.【專題】計算題;函數(shù)思想;分析法;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】利用a1=1,a2=5,an+2=an+1﹣an(n∈N*),先分別求出a3,a4,a5,a6,a7,得到數(shù)列{an}是以6為周期的周期數(shù)列,由此能求出a2016的值.【解答】解:∵a1=1,a2=5,an+2=an+1﹣an(n∈N*),∴a3=5﹣1=4,a4=4﹣5=﹣1,a5=﹣1﹣4=﹣5,a6=﹣5+1=﹣4,a7=﹣4+5=1,a8=1+4=5,…∴數(shù)列{an}是以6為周期的周期數(shù)列,∵2016=336×6,∴a2016=a6=﹣4.故答案為:﹣4.【點評】本題考查數(shù)列的遞推公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是對數(shù)列周期性的發(fā)現(xiàn),是中檔題.14.設(shè)θ∈R,則“sinθ=0”是“sin2θ=0”的
條件.(選填:充分不必要、必要不充分、充要、既不充分也不必要)參考答案:充分不必要根據(jù)充分條件和必要條件的定義,結(jié)合三角函數(shù)的倍角公式進行判斷即可.解:當sinθ=0時,sin2θ=2sinθcosθ=0成立,即充分性成立,當cosθ=0,sinθ≠0時,滿足sin2θ=2sinθcosθ=0,但sinθ=0不成立,即必要性不成立,即“sinθ=0”是“sin2θ=0”的充分不必要條件,故答案為:充分不必要15.已知直線l的參數(shù)方程為:(t為參數(shù)),橢圓C的參數(shù)方程為:(為參數(shù)),若它們總有公共點,則a取值范圍是___________.參考答案:【分析】把參數(shù)方程化為普通方程,若直線與橢圓有公共點,對判別式進行計算即可.【詳解】直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),消去t化為普通方程為ax﹣y﹣1=0,且,橢圓C的參數(shù)方程為:(θ為參數(shù)),消去參數(shù)化為.聯(lián)立直線與橢圓,消y整理得,若它們總有公共點,則,解得且,故答案為:.【點睛】本題考查參數(shù)方程與普通方程之間的互化,考查直線與橢圓的位置關(guān)系,考查計算能力,屬于基礎(chǔ)題.16.已知函數(shù),函數(shù)有四個零點,則實數(shù)k的取值范圍是______.參考答案:【分析】將問題轉(zhuǎn)化為與有四個不同的交點的問題;畫出圖象后可知,當與在和上分別相切時,兩切線斜率之間的范圍即為所求的范圍,利用導(dǎo)數(shù)幾何意義和二次函數(shù)的知識分別求解出兩條切線斜率,從而得到所求范圍.【詳解】有四個零點等價于與有四個不同的交點當時,,當時,;當時,即在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增
當時,,此時由此可得圖象如下圖所示:恒過,由圖象可知,直線位于圖中陰影部分時,有四個不同交點即臨界狀態(tài)為與兩段圖象分別相切當與相切時,可得:當與相切時設(shè)切點坐標為,則又恒過,則即,解得:
由圖象可知:【點睛】本題考查利用函數(shù)零點個數(shù)求解參數(shù)范圍的問題,其中還涉及到導(dǎo)數(shù)幾何意義的應(yīng)用、二次函數(shù)的相關(guān)知識.解決零點問題的常用方法為數(shù)形結(jié)合的方法,將問題轉(zhuǎn)化為曲線與直線的交點問題后,通過函數(shù)圖象尋找臨界狀態(tài),從而使問題得以求解.17.空間不共線的四點,可能確定___________個平面.參考答案:或空間四點中,任意三點都不共線時,可確定個平面,當四點共面時,可確定個平面,故空間不共線四點,可確定個或個平面.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(14分)數(shù)列的前n項和為,和滿足等式(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;(Ⅲ)若數(shù)列滿足,求數(shù)列的前n項和;(Ⅳ)設(shè),求證:參考答案:(Ⅰ)=8(Ⅱ)見解析(III)(Ⅳ)見解析(Ⅰ)由已知:(Ⅱ)∵,同除以n+1,則有:,所以是以3為首項,1為公差的等差數(shù)列.(III)由(II)可知,
當經(jīng)檢驗,當n=1時也成立
解得:
(Ⅳ)∵ 19.(本題滿分14分)已知直線經(jīng)過,求直線的一般方程,使得:(1)∥,且經(jīng)過兩直線3x+y=0與x+y=2交點;
(2),且與兩坐標軸圍成的三角形的面積為6.參考答案:(1)直線的方程為,設(shè)直線的方程為.因為直線經(jīng)過兩直線的交點,所以故直線的方程為,即——————7分(2)設(shè)直線的方程為,當時,;當時,.直線與兩坐標軸圍成的三角形的面積為,即.故直線的方程為,即或.————14-分20.已知二項式的展開式中前三項的系數(shù)成等差數(shù)列.(1)求n的值;(2)設(shè).①求的值;②求的值;③求的最大值.參考答案:(1)由題設(shè),得,………………2分即,解得n=8,n=1(舍去).……3分(2)①,令……4分②在等式的兩邊取,得……………6分(3)設(shè)第r+1項的系數(shù)最大,則……………8分即解得r=2或r=3.…………9分所以系數(shù)最大值為………………10分解:(1)由題設(shè),得,………3分即,解得n=8,n=1(舍去).……4分(2)①,令………6分②在等式的兩邊取,得………8分③設(shè)第r+1項的系數(shù)最大,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)新教師的培訓(xùn)工作計劃范文
- 2025初三新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃書2
- 幼兒園中秋節(jié)活動計劃
- 公司業(yè)務(wù)員個人工作回顧及發(fā)展計劃
- 2025稅務(wù)部門年終工作計劃
- 門五金商業(yè)計劃書
- 2025語文一年級下冊學(xué)期教學(xué)計劃
- 《地震地質(zhì)基礎(chǔ)》課件
- 《地鐵暗挖施工工法》課件
- 人際溝通.從心開始(大學(xué)生人際交往)
- KYN28-12A開關(guān)柜技術(shù)規(guī)范書
- 化療藥物滲漏PDCA循環(huán)分析
- 國開《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》形考任務(wù)二
- 維修方案模板
- 冶金行業(yè)特殊工種有哪些崗位
- 初中部綜合素質(zhì)評價實施方案范本(三篇)
- 2023湖南省永州市七年級上學(xué)期語文期末試卷及答案
- 仲夏夜之夢-中英對照
- 廣州市本級政府投資項目估算編制指引
- 課堂觀察量表
評論
0/150
提交評論