浙江高校數(shù)字圖書館ZADL

浙江省高校數(shù)字圖書館（ZhejiangAcademicDigitalLibrary，簡稱ZADL），是在浙江省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，由全省各高校圖書館共同參與建設(shè)，是面向全省高校的數(shù)字化文獻保障服務(wù)體系。ZADL針對各高校圖書館目前互相隔絕、重復(fù)建設(shè)，大部分資源得不到有效利用的共同難題，以系統(tǒng)化、數(shù)字化的學(xué)術(shù)信息資源為基礎(chǔ)，以先進的數(shù)字圖書館技術(shù)為手段，以國家教育科研網(wǎng)（CERNET）為依托，為浙江省高等學(xué)校教學(xué)、科研和重點學(xué)科建設(shè)提供高效率、全方位的文獻信息保障與服務(wù)。ZADL聯(lián)合目錄從2010年年初開始啟動，至2010年12月已經(jīng)開通，并投入使用。已經(jīng)實現(xiàn)全省50所高校數(shù)據(jù)的揭示共享聯(lián)合，具體數(shù)據(jù)包括，傳統(tǒng)圖書和電子圖書資源300多萬種，國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫400多個，各館訂購的中外文電子期刊近5萬多種以及網(wǎng)上免費期刊若干種。ZADL聯(lián)合目錄建設(shè)過程ZADL聯(lián)合目錄建設(shè)的目標(biāo)ZADL聯(lián)合目錄的框架和內(nèi)容ZADL聯(lián)合目錄平臺的模式和特點ZADL聯(lián)合目錄的維護和管理ZADL聯(lián)合目錄的建設(shè)過程立項前：聯(lián)合目錄建設(shè)方案的制訂、修改和完善、論證。立項：2010年5月正式立項。立項后：開通試用——中期評估——通過驗收。立項前的準(zhǔn)備工作2008年6月ZADL資源發(fā)展組制定了《浙江高校數(shù)字圖書館（ZADL）資源發(fā)展組工作規(guī)程》，把聯(lián)合目錄作為三項資源建設(shè)的重要內(nèi)容之一.（

2009年4月，制訂了ZADL聯(lián)合目錄建設(shè)工作規(guī)程和建設(shè)方案2009年5月-9月，對ZADL聯(lián)合目錄建設(shè)方案作了系統(tǒng)的修改和完善；9月20日ZADL聯(lián)合目錄建設(shè)方案通過專家論證2010年5月立項經(jīng)過近二年時間對聯(lián)合目錄建設(shè)項目的調(diào)研、方案制定、專家論證、試制等立項前的大量準(zhǔn)備工作后，于2010年5月19日，ZADL服務(wù)中心工作會議同意聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫建設(shè)正式立項

2010年5月30日，經(jīng)教育廳計財處報批同意，并下達委托書和聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)建設(shè)經(jīng)費2010年8月30日，省財政廳下達省高校數(shù)字圖書館聯(lián)合目錄建設(shè)經(jīng)費100萬元2010年10月20日，聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)資源建設(shè)由浙江大學(xué)采購中心組織招標(biāo)工作，由超星公司承建，同時資源組委托浙江工業(yè)大學(xué)圖書館負責(zé)組建評估、驗收2010年12月開通試用2011年9月，由聯(lián)合目錄的牽頭單位浙江工業(yè)大學(xué)圖書館組織召開ZADL聯(lián)合目錄及統(tǒng)一檢索平臺質(zhì)量中期評估會議，在肯定的前提下，對聯(lián)合目錄的下一步建設(shè)情況提出了改進的意見2011年10日，改進后的ZADL聯(lián)合目錄通過了最終驗收，并正式投入使用聯(lián)合目錄建設(shè)目標(biāo)江省高校數(shù)字圖書館（ZADL）聯(lián)合目錄旨在建設(shè)浙江地區(qū)高校圖書館文獻資源目錄數(shù)據(jù)，全面整合和揭示地區(qū)高校圖書館印刷型書刊文獻和虛擬數(shù)字資源的收藏、建設(shè)狀況，提高浙江地區(qū)書目數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化著錄水平，方便各館進行文獻交流和館際互借，最終實現(xiàn)地區(qū)圖書館文獻資源共建、共知、共享。項目建設(shè)的重要目的之一是服務(wù)于浙江省內(nèi)高校師生，充分實時揭示浙江省內(nèi)各個高校的圖書資源狀況，電子期刊和數(shù)據(jù)庫資源狀況等，本項目的建設(shè)目標(biāo)是，以共建模型為基礎(chǔ)，為浙江省高校合力打造一個布局合理、服務(wù)高效、運行良好、節(jié)約經(jīng)濟、整體和諧的聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)具體建設(shè)目標(biāo)包括如下幾方面建立完善的ZADL聯(lián)合目錄標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。根據(jù)已經(jīng)建設(shè)的情況來看，聯(lián)合目錄的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范已經(jīng)達到國際和國家標(biāo)準(zhǔn)水平）完成ZADL聯(lián)合目錄標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)資源建設(shè)。在省中心和各分中心實施項目并提供有效服務(wù)，具體包括浙江省高校圖書館的中、外文紙質(zhì)圖書、電子圖書館藏聯(lián)合目錄，中、外文紙質(zhì)期刊、電子期刊館藏導(dǎo)航平臺，數(shù)字資源（數(shù)據(jù)庫）導(dǎo)航。2010年初步完成主要系統(tǒng)的構(gòu)建并投入實用環(huán)境，然后根據(jù)業(yè)務(wù)需求對相關(guān)擴展功能進行后續(xù)開發(fā)和完善。培養(yǎng)一支數(shù)據(jù)庫應(yīng)用體系運維保障的技術(shù)支撐隊伍。建立一套有效的數(shù)據(jù)資源建設(shè)、運維保障管理機制。

聯(lián)合目錄建設(shè)框架和內(nèi)容框架

ZADL省中心應(yīng)用系統(tǒng)ZADL小和山分中心采集系統(tǒng)ZADL下沙分中心采集系統(tǒng)ZADL濱江分中心采集系統(tǒng)ZADL寧波分中心采集系統(tǒng)ZADL溫州分中心采集系統(tǒng)ZADL聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫服務(wù)體系通過導(dǎo)航的方式，系統(tǒng)地揭示浙江全省高校一個省中心、五個省內(nèi)分中心，五十多所高校的圖書館的圖書、期刊、數(shù)據(jù)庫的資源情況。作為省中心的浙大圖書館與其他5個分中心圖書館之間，實現(xiàn)各類圖書資源的自動匯集，電子期刊導(dǎo)航庫的自動匯集以及調(diào)用浙江省數(shù)字圖書館的館際互借和文獻傳遞系統(tǒng)。省中心與分中心圖書館的用戶，能夠通過統(tǒng)一身份認證，進行聯(lián)合目錄的互訪互享。內(nèi)容

聯(lián)合目錄圖書導(dǎo)航期刊導(dǎo)航數(shù)字資源導(dǎo)航期刊導(dǎo)航圖書導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航圖書導(dǎo)航內(nèi)容：浙江省高校圖書館中、外文紙質(zhì)圖書/電子圖書。全省紙本書、電子書分類導(dǎo)航整合全省圖書240萬種電子圖書130萬種紙本圖書180萬種提供所有圖書按中圖法23個大類分類瀏覽方式，提供按每個圖書館館藏情況的分類瀏覽方式。提供所有圖書的按書名、作者、全部字段的檢索功能。提供全部、紙本、電子的切換功能,以及對檢索結(jié)果按年代和名書的排序功能

圖書導(dǎo)航首頁23大類按分類查找按館藏單位查找查看電子圖書查看紙本圖書排序點擊書名每本圖書提供試讀功能，無論圖書館是否購買，讀者都可以查看圖書的版權(quán)、目錄、前言及正文前17頁。揭示圖書封面、作者、出版社、出版時間、ISBN號、定價、摘要、關(guān)鍵詞等相關(guān)信息，并提供每本圖書在全省各個圖書館OPAC系統(tǒng)中的鏈接及各館地理位置鏈接。圖書詳細信息頁面查看圖書信息查看獲取途徑試讀內(nèi)容本館電子全文閱讀電子全文圖書目錄其他高校館藏情況查找圖書館地址本館沒有申請文獻傳遞統(tǒng)一身份論證文獻傳遞申請單期刊導(dǎo)航浙江全省高校圖書館購買的中外文電子期刊及網(wǎng)上免費期刊的聯(lián)合目錄。整合導(dǎo)航期刊56701種中文期刊17428種外文期刊39273種全省紙本刊、電子刊分類導(dǎo)航-整合導(dǎo)航期刊56701種-中文期刊17428種-外文期刊39273種期刊導(dǎo)航首頁系統(tǒng)全面準(zhǔn)確地揭示與報導(dǎo)浙江省各高校圖書館訂購的中外文期刊及網(wǎng)上免費期刊資源，將全部期刊資源有機的集成到導(dǎo)航系統(tǒng)當(dāng)中，提供統(tǒng)一檢索和瀏覽界面。具體功能：提供了按照教育部高等教育學(xué)科分類的13個一級分類、超過100個二級分類的詳盡分類瀏覽方式，提供按A-Z刊名首字母的瀏覽方式，提供按照全省6個中心50家高校圖書館各館資源的分類瀏覽，提供全部期刊按鈕，點擊可以查看全省期刊館藏概況。提供刊名、ISSN號兩種檢索功能。提供前方一致、后方一致、精確、包含的類似高級檢索的限定方式，提供中文、外文、全部期刊的限定選項，以及電子、紙本的切換功能。按首字母查找按學(xué)科分類查找按館藏單位查找按刊種查找期刊的相關(guān)信息對每種期刊提供詳盡的刊名、封面、學(xué)科分類、語言、主辦單位、ISSN、簡介、出版地、核心期刊收錄情況（期刊級別）、影響因子、出版周期、來源數(shù)據(jù)庫等相關(guān)信息的揭示。揭示了每本期刊被每個圖書館所購買的情況，并給出這個刊種在各個數(shù)據(jù)庫當(dāng)中的入口，點擊每個圖書館的鏈接都會彈出這個圖書館所購買的數(shù)據(jù)庫中這本期刊的訪問地址。揭示了這本期刊每一期的內(nèi)容訪問入口，通過選擇相應(yīng)的鏈接，讀者可以直接進入統(tǒng)一檢索平臺查看每一期當(dāng)中的文章內(nèi)容。期刊詳細信息頁面各館訪問入口瀏覽每期內(nèi)容來源數(shù)據(jù)庫獲取原文獲取全文獲取其他館的文獻獲取其他館的文獻郵箱或文獻傳遞文獻傳遞申請單數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航的建設(shè)內(nèi)容包括各館購買的商業(yè)數(shù)據(jù)庫、各館的自建數(shù)據(jù)庫以及網(wǎng)絡(luò)免費資源數(shù)據(jù)庫全省數(shù)據(jù)庫分類導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航能夠全面準(zhǔn)確地揭示與報導(dǎo)浙江全省高校圖書館各自擁有的電子文獻數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)上免費數(shù)據(jù)庫資源，并提供統(tǒng)一的瀏覽和檢索界面提供按學(xué)科（教育部高等教育學(xué)科分類，13大類100多個二級分類）、按文獻類型（圖書、期刊、學(xué)位論文、專利、標(biāo)準(zhǔn)等）、按內(nèi)容（中文、外文、自建、文摘、免費）、按首字母、按館藏的多種數(shù)據(jù)庫分類瀏覽方式。數(shù)據(jù)庫導(dǎo)航首頁多種分類方式點擊數(shù)據(jù)庫名稱數(shù)據(jù)庫名、其他名稱、語種、收錄時間、資源類型、學(xué)科范圍、數(shù)據(jù)庫簡介、使用方法等相關(guān)信息揭示。）每個數(shù)據(jù)庫在全省各高校圖書館的購買情況，并提供每個圖書館該數(shù)據(jù)庫的訪問入口，同時購買包庫、鏡像的也提供多個入口的訪問地址，對于期刊數(shù)據(jù)庫還揭示了每個期刊數(shù)據(jù)庫所包含的期刊鏈接，點解鏈接可以直接跳轉(zhuǎn)到這本期刊的期刊導(dǎo)航頁面。

數(shù)據(jù)庫詳細信息頁各館該數(shù)據(jù)庫入口數(shù)據(jù)庫中包含的刊種數(shù)據(jù)庫的有關(guān)信息點擊期刊名稱跳到期刊導(dǎo)航統(tǒng)一檢索為保障讀者完整的資源獲取體驗，我們建立了功能強大的統(tǒng)一檢索平臺系統(tǒng)，為浙江全省高校讀者提供了圖書、期刊、學(xué)位論文等多種文獻資源的篇目級統(tǒng)一檢索。統(tǒng)一檢索系統(tǒng)目前包括全部、圖書、期刊、學(xué)位論文、會議論文五個頻道，通過統(tǒng)一的檢索框，可以一站式檢索全省高校購買的各文獻類型資源的篇目信息，對于成員館已經(jīng)購買的資源，可以通過全文鏈接的方式直接進行獲取。效果：從館藏部分內(nèi)容到全部內(nèi)容聯(lián)合目錄系統(tǒng)預(yù)先索引浙江省各高校購買的國內(nèi)外出版的各種學(xué)術(shù)元數(shù)據(jù)，實現(xiàn)了讀者同時檢索來自不同國家和數(shù)據(jù)庫的文章，讀者的檢索范圍從本館館藏擴展到了全部出版文獻；從分散的多個數(shù)據(jù)庫到統(tǒng)一調(diào)度統(tǒng)一檢索平臺幫助全省高校圖書館實現(xiàn)資源的整合與利用，將圖書館購買的各種數(shù)據(jù)庫和開放資源進行準(zhǔn)確鏈接，特別是圖書館各種特色數(shù)據(jù)庫的整合，使得每個數(shù)據(jù)庫不再是信息孤島從本館服務(wù)到多館聯(lián)合服務(wù)統(tǒng)一檢索平臺實現(xiàn)全省高校圖書館資源的聯(lián)合檢索，文獻獲取途徑向?qū)?，互?lián)互通，共同協(xié)作共享服務(wù)。從提供資源到提供服務(wù)統(tǒng)一檢索平臺通過對圖書館資源、應(yīng)用系統(tǒng)、人員的整合，幫助圖書館從為讀者提供資源轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)提供，滿足讀者個性化需求統(tǒng)一檢索統(tǒng)一檢索系統(tǒng)首頁功能：快速檢索：快速檢索功能幫助讀者像利用搜索引擎一樣檢索學(xué)術(shù)資源。圖書館可自定義多個快速檢索集并自由排序，供初級讀者選擇檢索。統(tǒng)一檢索：統(tǒng)一檢索功能提供對異構(gòu)資源的強大檢索能力，能同時檢索多個不同類型的資源。高級檢索：高級可以進行實現(xiàn)多途徑的檢索組合，使檢索結(jié)果更加精準(zhǔn)。多面搜索：檢索任何一種資源時，同時顯示其他相關(guān)資源信息；檢索一個面時同時獲得其他各方面對信息的揭示內(nèi)容（圖書、期刊、專利、視頻、論文、標(biāo)準(zhǔn)、報紙等）圖書高級檢索頁面圖書檢索結(jié)果頁多面檢索多種檢索途徑點擊篇名全文獲取地址全省館藏單位直接下載CAJ全文ZADL聯(lián)合目錄的模式和特點模式：集中管理模式(從數(shù)據(jù)儲藏的方式來看）ZADL聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)采用集中管理的模式，即來自各成員館的數(shù)據(jù)匯集在一個數(shù)據(jù)庫中。該模式的工作原理是：基于z39．50協(xié)議或HTTP協(xié)議，成員館將各自的數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成OAI（OpenArchiveInitiative）下的元數(shù)據(jù)，并通過Web方式進行發(fā)布，聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)中心通過元數(shù)據(jù)收割機(MetadataHarvester)從數(shù)據(jù)提供者處獲取元數(shù)據(jù)集中建庫,并利用加工處理后提供服務(wù)。ZADL聯(lián)合目錄采用自動收割的方式對各成館員的數(shù)據(jù)進行采集，有效地解決了集中式聯(lián)合目錄不能動態(tài)反映各成員館的館藏情況的難題，實施每日自動收割基本保證了中心庫和各成員館數(shù)據(jù)庫之間的數(shù)據(jù)同步。特點：（1）實現(xiàn)浙江省各高校圖書館資源的統(tǒng)一檢索及統(tǒng)一導(dǎo)航。資源導(dǎo)航：實現(xiàn)各高校紙質(zhì)圖書和電子圖書的聯(lián)合導(dǎo)航瀏覽；實現(xiàn)各高校紙質(zhì)期刊及電子期刊的聯(lián)合導(dǎo)航瀏覽；實現(xiàn)各高校數(shù)據(jù)庫的聯(lián)合導(dǎo)航瀏覽；既有集中統(tǒng)一的導(dǎo)航瀏覽和檢索，同時讀者又可以選擇查看某單個館的資源導(dǎo)航；統(tǒng)一檢索：實現(xiàn)浙江高校以下各類型資源的書目和篇目級別的統(tǒng)一檢索，包括本地鏡像資源，遠程可訪問資源，其種類包括紙質(zhì)圖書、電子圖書、電子期刊、會議論文、學(xué)位論文、報紙、專利、標(biāo)準(zhǔn)、互聯(lián)網(wǎng)免費資源、聯(lián)合目錄、期刊目次庫等；元數(shù)據(jù)的統(tǒng)一搜索，無數(shù)據(jù)庫數(shù)量限制，僅需0.08S就能完成一次全省資源搜索；整合應(yīng)用系統(tǒng)：包括OPAC、各類電子商用數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、自建庫系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)免費資源系統(tǒng)等；通過對這些系統(tǒng)的整合，實現(xiàn)館員對各種系統(tǒng)的統(tǒng)一管理及用戶使用行為分析；與ZADL對接：與ZADL進行用戶對接和應(yīng)用對接，實現(xiàn)用戶管理和讀者的統(tǒng)一認證管理和登錄；實現(xiàn)與ZADL的各種應(yīng)用的對接，例如文獻傳遞和參考咨詢對接，達到讀者在聯(lián)合目錄中瀏覽查找到的資源直接通過向?qū)Ｊ揭龑?dǎo)用戶獲取到全文。（2）向讀者提供聯(lián)合目錄用戶的窗口服務(wù)統(tǒng)一入口服務(wù)：通過一次登錄訪問一個站點入口，向讀者提供各類資源的檢索和導(dǎo)航服務(wù)；統(tǒng)一檢索服務(wù)：通過統(tǒng)一檢索，檢索所有各類中文、外文資源信息；全文獲取服務(wù)：通過與ZADL集成，實現(xiàn)資源調(diào)度整個浙江全文資源，有權(quán)限的直接獲取閱讀，無權(quán)限的通過ZADL文獻傳遞系統(tǒng)進行文獻傳遞最新文獻服務(wù)：使科研和教學(xué)人員及時掌握最新的發(fā)展動向和獲取最新文獻；最全文獻服務(wù)：向讀者全面揭示全省各種內(nèi)部和