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文檔簡介

幼稚園教學目標測試方案活動背景為加強幼稚園教學管理,全方面提升幼兒素質,提升老師教學水平,使幼兒在我園受到愈加好教育,我園決定進行各班教學目標測試。二、考評對象幼稚園全部班級兒童。三、考評內容本學期各班所講課程,小小班和小班以兒歌、數(shù)數(shù)、英語和小說為關鍵內容;中班以蒙氏數(shù)學、兒歌、計算、英語、小說、常識、識字為關鍵內容;大班以拼音、識字、計算、英語、小說、兒歌、常識為關鍵內容。四、考評時間四、測評人員總責任人:參與測評人員:四、考評措施1.幼稚園各班對照教材,各講課老師寫出本班教學內容,在11月15日下午三點之前上交到教研組優(yōu)點。各班老師先本班開展自查自評,發(fā)覺優(yōu)缺部分,并立即加強不足地方。2.測評人員將依據(jù)教材及班級目標對各班教學采取不一樣形式來進行測評,并將聽取各班老師學期教學匯報。將依據(jù)測評結果、匯報結果及平時表現(xiàn)來做綜合評定。3.此次教學評定是幼稚園第一次教學評定。綜合評定將直接影響此次教學質量獎。團結奉獻

,實事求是

,創(chuàng)新發(fā)展,深化幼兒教育改革。實施科學管理,不停提升教學質量。建設一支愛事業(yè)、肯鉆研、作風嚴謹、師德良好、開拓進取教職員隊伍。努力爭取把我園辦成含有一流環(huán)境、一流設備、一流質量、培養(yǎng)一流人才基地。使之成為南昌市示范園;成為幼教信息中心,幼教文化交流窗口

。附:幼稚園大班教學目標測試表幼稚園中班教學目標測試表幼稚園小班教學目標測試表幼稚園小班教學測試表日期:__年_月_日班級:講課老師:科目教學目標測評成績語言(20分)1.能背誦里面兒歌。2.能夠大約了解小說內容,能描述特征鮮明人物和情景。3.初步學習常見交往語言和禮貌用語。英語(20分)1.要求幼兒對英語感愛好,聽得懂和熟悉老師所講語言。2.學習到“apple、mummy、daddy”等日常所見單詞;3.會回復老師問簡單問候語。并會跟唱幾首動聽歌謠。音樂(20分)1.喜愛參與音樂活動,喜愛聽音樂。2.簡單歌曲要求幼兒能單獨演出,難度大些可集體演出??磮D識字(10分)1.A等兒童對所學生字要求能看圖認識80%;B等兒童能認識60%;C等兒童能認識50%;數(shù)學(20分)1.對應比較2~3個物大小、長短、高矮等差異及數(shù)多少。2.區(qū)分正方形、長方形、三角形、圓形,感知其顯著特征。3.在實際生活中體會方位、上下、前后及里外。4.能從1數(shù)到10。常識(10分)1.知道不能觸摸危險物品,不去危險地方。2、知道玩大型器械方法和規(guī)則,上下樓梯時不擁擠。3、不亂吃東西,不將異物放入口、耳、鼻中。4、身體不適時知道主動告訴成人,知道打針、吃藥能治病、防病。測評意見總分幼稚園中班教學目標測試表日期:__年__月_日班級:講課老師:科目教學目標測評成績語言(20分)1.感受兒歌中歡樂情趣;2.能看懂圖畫關鍵內容并嘗試講述圖畫中小說;3.能用一般話朗誦兒歌。英語(20分)1.對英語感愛好,能認識部分簡單單詞。2.學習生活中簡單問候。并會跟唱幾首動聽歌謠。數(shù)學(20分)1.10---1倒數(shù)2.認識1----10數(shù)字3.認識相同,尋求不一樣4.簡單分類5.認識寬窄6.認識輕重7.相等化識字(10分)1.A等兒童對所學生字要求能看圖認識80%;B等兒童能認識60%;C等兒童能認識50%;小說(10分)1.學習平靜地聽老師或同伴講述,并用眼睛注視講述者;2.能大方地在集體面前講述;3.了解小說情節(jié),并依據(jù)提供線索,發(fā)揮想像;音樂(15分)1.熟悉歌曲旋律和內容,感受歌曲給大家多種感受。2.簡單歌曲要求幼兒能單獨演出,難度大些可集體演出。常識(5分)1.知道碰到事情要難勇敢、不嬌氣、并學會關心她人。2.知道正確用餐具,和吃飯時應注意事項如:吃飯時不講話、不狼吞虎咽、不挑食等等。3.有良好早睡早起生活習慣。測評意見總分幼稚園大班教學目標測試表日期:__年_月_日班級:講課老師:科目教學目標測評成績語言(20分)1.能背誦里面兒歌。2.有感情背誦詩歌,知道詩歌表示意思.英語(20分)1.要求幼兒對英語感愛好,聽得懂和熟悉老師所講語言。2.學習到“bag,book”等日常所見單詞;3.會回復老師問簡單日常見語語。4.會唱其中念謠。拼音(20分)1.認讀所學單韻母,聲母,聲調2能書寫.3.檢驗已寫作業(yè)。數(shù)學(20分)1.5以內數(shù)加減。2.認讀1-50。3.認識錢幣。4.學習平均分配。5.探索規(guī)律。識字(10分)1.認讀及書寫所學生字。2.將所學生字進行組詞。3.檢驗已寫作業(yè)。小說(10分)能夠了解小說內容,依據(jù)圖畫講述小說。音樂(15分)1.

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