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文檔簡介
《高分子物理》課程標準【總學(xué)時】44(理論)+20(實訓(xùn))【總學(xué)分】【開設(shè)學(xué)期及周學(xué)時分配】第一學(xué)期,每周4學(xué)時【適用專業(yè)】材料工程一、課程定位《高分子物理》是研究高分子材料的結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的一門科學(xué),與高分子材料的分子設(shè)計、合成工藝、改性方法、成型工藝、實際應(yīng)用等都有非常密切的聯(lián)系,是高分子材料與工程及其相關(guān)專業(yè)的最重要的,也是必不可少的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課之一。本課程的教學(xué)目的是使學(xué)生掌握高分子材料結(jié)構(gòu)與性能之間的內(nèi)在聯(lián)系以及高聚物分子運動規(guī)律,為后續(xù)的高聚物成型加工工藝、聚合反應(yīng)工程等相關(guān)課程打下堅實的理論基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù)是系統(tǒng)闡述高分子的微觀結(jié)構(gòu)、宏觀性能以及相互聯(lián)系,主要內(nèi)容包括高分子的運動和高分子材料的高彈性、粘彈性、流變性、電性能、力學(xué)性能和溶液性質(zhì)等。主要任務(wù)是系統(tǒng)闡述高分子的微觀結(jié)構(gòu)、宏觀性能以及相互聯(lián)系,主要內(nèi)容包括高分子的運動和高分子材料的高彈性、粘彈性、流變性、電性能、力學(xué)性能和溶液性質(zhì)等。針對高職高專,本課程具有工程性和應(yīng)用性,學(xué)生在掌握了高分子物理技能后,具備判斷、分析高分子聚合物材料的性能,根據(jù)要求進行材料的結(jié)構(gòu)調(diào)整設(shè)計,具備選擇使用高分子聚合物的能力,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程和將來從事本專業(yè)技術(shù)工作打好基礎(chǔ)。同時,課程安排相應(yīng)的實訓(xùn)課,使學(xué)生獲得常見高分子聚合物材料的性能測試、材料結(jié)構(gòu)與性能的對比等基礎(chǔ)知識、基本原理和基本動手能。二、工作任務(wù)和課程目標(一)工作任務(wù)及職業(yè)能力工作任務(wù)與職業(yè)能力分析表工作領(lǐng)域工作任務(wù)職業(yè)能力學(xué)習(xí)項目與高分子材料及高分子材料工程相關(guān)的社會和工程領(lǐng)域高分子材料結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)高分子材料物理性能及其與材料結(jié)構(gòu)的關(guān)系并能深入了解數(shù)種最常用的高分子材料的結(jié)構(gòu)與性能特征及其特征參數(shù)。應(yīng)用高分子材料的結(jié)構(gòu)的原理判斷物質(zhì)性質(zhì)和差異;應(yīng)用高分子材料物理的結(jié)構(gòu)原理和性能解決高分子材料工程應(yīng)用中的實際問題基本掌握大分子微觀結(jié)構(gòu)和宏觀性能之間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,了解各種理想模型及其與實際狀態(tài)的差異,并能深入了解數(shù)種最常用的高分子材料的結(jié)構(gòu)與性能特征及其特征參數(shù)。(二)課程目標根據(jù)課程面對的工作任務(wù)和職業(yè)能力要求,本課程的教學(xué)目標為:知識目標:①高分子鏈的進程結(jié)構(gòu)、遠程結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)單元的化學(xué)組成②高分子聚合物的凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)③高分子的溶液性質(zhì)及溶劑選擇的原則④Flory—Huggins高分子溶液理論⑤聚合物的分子熱運動的特點⑥聚合物力學(xué)狀態(tài)和熱轉(zhuǎn)變⑦高聚物力學(xué)性質(zhì)⑧高聚物黏彈性⑨高聚物電學(xué)、熱學(xué)及透氣性等性能技能目標:①了解影響高聚物柔順性的因素,并能根據(jù)分子結(jié)構(gòu)判斷高聚物柔順性的大?、谡扯确y定分子量及分布的基本方法和原理③結(jié)晶及取向在工業(yè)上的應(yīng)用④Tg的測量方法、影響因素及其應(yīng)用⑤理解高聚物熔體的流動特征及其流動曲線和粘度的表征⑥蠕變、應(yīng)力松弛及動態(tài)力學(xué)性質(zhì)的概念、特征、分子運動機理及影響因素⑦非晶態(tài)、結(jié)晶高聚物在不同溫度下的拉伸行為及增強的方法與機理⑧高聚物溶解的特點及溶劑的選擇原則態(tài)度目標:通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生初步具備以下能力:能夠獨立閱讀其它高分子物理教材、參考書以及高分子物理相關(guān)的文獻資料和專著,并能理解其主要內(nèi)容,寫出條理清晰的筆記、小結(jié)或心得。能根據(jù)需要和實際條件,應(yīng)用高分子物理的基本理論、觀點和方法分析、研究、計算或估算一般難度的畢業(yè)論文和科研中的高分子物理問題,并為后續(xù)的高分子加工成型工藝課程打下良好的理論基礎(chǔ)。三、教學(xué)組織(一)課程整體教學(xué)設(shè)計本課程是培養(yǎng)學(xué)生獲得高聚物材料基本組成結(jié)構(gòu)、基本熱力學(xué)原理和基本物理性能,具有基本的材料設(shè)計能力,具有今后從事高分子材料生產(chǎn)等相關(guān)崗位上必要的基本理論知識和基本操作技能,用以完成高聚物生產(chǎn)相關(guān)崗位操作任務(wù)。為使學(xué)生能夠較好的掌握高聚物基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)方法,本課程選擇性的設(shè)計了6個學(xué)習(xí)項目。使學(xué)生通過理論學(xué)習(xí)和基本的操作訓(xùn)練,能承擔(dān)高聚物相關(guān)操作崗位工作,成為化工操作崗位的高技能人才。(二)教學(xué)組織模式高分子物理屬工科學(xué)科,它用自然科學(xué)的規(guī)律來考察、解釋和處理高聚物實際問題。本課程強注重基本理論與實際的結(jié)合,著重培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。在教學(xué)中應(yīng)該針對學(xué)生各自特點著重采用差異性教學(xué)方法,著重學(xué)生的發(fā)展與轉(zhuǎn)變,采用形式多樣的教學(xué)模式:(1)學(xué)生組成工作學(xué)習(xí)小組,在教學(xué)中學(xué)生自主討論學(xué)習(xí)(2)理論講授多媒體與板書結(jié)合,特別是一些材料基本結(jié)構(gòu)、基本原理等,采用多媒體講授;(3)采用實驗教學(xué),理論與實際操作相結(jié)合模式。(三)課程單元教學(xué)設(shè)計本課程是培養(yǎng)學(xué)生獲得高聚物材料的基礎(chǔ)知識、基本原理和基本計算能力,具備高聚物材料生產(chǎn)及設(shè)計相關(guān)崗位上必要的基本技能,用以完成高聚物材料生產(chǎn)及設(shè)計相關(guān)崗位的設(shè)計及操作任務(wù)。在生產(chǎn)過程中包含,在項目的教學(xué)實施中,6個學(xué)習(xí)項目進一步分解。教學(xué)組織表學(xué)習(xí)項目編號學(xué)習(xí)項目名稱學(xué)習(xí)型工作任務(wù)學(xué)時項目一高分子物理科學(xué)簡介及鏈結(jié)構(gòu)1.1高分子科學(xué)發(fā)展歷史、基本概念及分子量的基礎(chǔ)知識481.2高分子鏈的近程結(jié)構(gòu)21.3高聚物的遠程結(jié)構(gòu)2項目二聚合物凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)2.1高聚物之間的相互作用182.2聚合物的結(jié)晶過程,晶態(tài)結(jié)構(gòu)和非晶態(tài)結(jié)構(gòu)22.3結(jié)晶對高聚物性能的影響22.4取向結(jié)構(gòu)及高聚物液晶態(tài)結(jié)構(gòu)22.5共混物的織態(tài)結(jié)構(gòu)1項目三高分子溶液性質(zhì)3.1高聚物的溶解過程與熱力學(xué)討論,溶劑的選擇原則243.2高聚物濃溶液,稀溶液介紹與高聚物的相對分子質(zhì)量及測定2項目四聚合物分子運動和轉(zhuǎn)變4.1聚合物分子熱運動特點284.2聚合物力學(xué)狀態(tài)和熱轉(zhuǎn)變24.3聚合物玻璃化轉(zhuǎn)變24.4聚合物粘性流動2項目五高聚物物理性質(zhì)聚合物力學(xué)性質(zhì)412聚合物力學(xué)松弛(粘彈性)4聚合物電性能2聚合物熱性能及透氣性2項目六高分子物理實訓(xùn)偏光顯微鏡法觀察聚合物球晶形態(tài)實驗420密度法測定聚合物的結(jié)晶度4高聚物溶液相對分子質(zhì)量實驗4聚合物熔體流動速率的測定4聚合物材料沖擊強度的測定4四、教學(xué)內(nèi)容與能力要求本課程教學(xué)設(shè)有6個學(xué)習(xí)項目,各項目的教學(xué)內(nèi)容與能力要求見下表:項目一教學(xué)內(nèi)容與能力要求表1、項目概述高分子物理科學(xué)簡介及高聚物鏈結(jié)構(gòu)參考課時:8課時2、項目的任務(wù)使學(xué)生了解高分子科學(xué)和高分子物理學(xué)的建立、發(fā)展和現(xiàn)狀,理解高分子物理的研究對象和主要內(nèi)容,理解高分子中幾個基本概念和鏈的近程結(jié)構(gòu)與鏈的遠程結(jié)構(gòu)的概念,能夠應(yīng)用高分子鏈構(gòu)象的理論和柔性的定性描述分析聚合物材料鏈的構(gòu)象與柔順性。3、教學(xué)目標知識目標:①高分子鏈的化學(xué)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識。②高分子鏈的近程結(jié)構(gòu)與鏈的遠程結(jié)構(gòu)知識。技能目標:①高分子鏈的構(gòu)型與構(gòu)象的區(qū)別并進行鏈分析②運用高分子鏈構(gòu)象的理論和柔性的定性描述分析解釋高分子材料的柔順性態(tài)度目標:①微觀模型的建立和思維的嚴密性②注意理論和實踐相結(jié)合③良好職業(yè)行為——遵守紀律,正確做事,做正確的事4、項目的教學(xué)實施①高分子科學(xué)和高分子物理學(xué)的簡介②高分子材料的基本概念介紹③高分子鏈材料的組織結(jié)構(gòu)介紹5、項目教學(xué)內(nèi)容①高分子科學(xué)和高分子物理學(xué)的建立、發(fā)展和現(xiàn)狀②高分子物理的研究對象和主要內(nèi)容及高分子物理的學(xué)習(xí)方法和要求③高分子材料的分子量及分布(分散性系數(shù))④高分子鏈的構(gòu)造和構(gòu)型⑤高分子鏈的構(gòu)象與柔順性6、工作方法教學(xué)課件、視頻、教材與課后習(xí)題集7、工作成果具備正確微觀思維模型具備正確將微觀結(jié)構(gòu)和宏觀物質(zhì)性質(zhì)聯(lián)系解釋的能力8、考核評價進行目標考核(即按技能目標擬題考核);實施卷面考試,統(tǒng)考,按百分制評定。項目二教學(xué)內(nèi)容與能力要求表1、項目概述聚合物凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)參考課時:8課時2、項目的任務(wù)使學(xué)生了解高分子中分子間力作用力的類型;理解內(nèi)聚能的概念;掌握高聚物晶體形態(tài)類型及微觀結(jié)構(gòu);掌握結(jié)晶度的概念和計算;理解結(jié)晶高聚物的相轉(zhuǎn)變過程,了解高聚物的結(jié)晶能力和結(jié)晶動力學(xué)、結(jié)晶熱力學(xué)和其相關(guān)的影響因素;了解高分子的無定形結(jié)構(gòu),理解無規(guī)線團結(jié)構(gòu)模型;熟悉高分子的取向結(jié)構(gòu),高分子的共混結(jié)構(gòu)的概念和實際運用,理解高分子的液晶結(jié)構(gòu)知識目標:①內(nèi)聚能、內(nèi)聚能密度的概念②了解高聚物結(jié)晶形態(tài)③理解結(jié)晶高聚物的結(jié)晶過程及結(jié)晶對高聚物力學(xué)性能的影響④高分子的取向結(jié)構(gòu)⑤高分子的共混結(jié)構(gòu)⑥高分子的液晶結(jié)構(gòu)技能目標:①內(nèi)聚能、內(nèi)聚能密度的有關(guān)計算方法②結(jié)晶度的計算③高聚物晶態(tài)結(jié)構(gòu)的類型及結(jié)晶對材料力學(xué)性能的影響判斷態(tài)度目標:①建立高聚物結(jié)晶的概念和其對材料性能的影響之間的聯(lián)系②注意理論和實踐相結(jié)合③良好職業(yè)行為——遵守紀律,正確做事,做正確的事4、項目的教學(xué)實施①內(nèi)聚能相關(guān)計算訓(xùn)練②晶體結(jié)晶度的計算③晶體形貌的觀察和理解5、項目教學(xué)內(nèi)容①高分子內(nèi)與高分子間的相互作用(分子間力)介紹②內(nèi)聚能、內(nèi)聚能密度的概念③了解高聚物結(jié)晶形態(tài),高分子結(jié)晶的微觀結(jié)構(gòu),高分子結(jié)晶的亞微觀結(jié)構(gòu),結(jié)晶高分子的結(jié)構(gòu)模型④結(jié)晶度的概念及計算⑤理解結(jié)晶高聚物的結(jié)晶過程及結(jié)晶對高聚物力學(xué)性能的影響⑥高聚物的結(jié)晶能力⑦高聚物的結(jié)晶動力學(xué)⑧高分子的取向結(jié)構(gòu)⑨高分子的共混結(jié)構(gòu)⑩高分子的液晶結(jié)構(gòu)6、工作方法教學(xué)課件、視頻、實物模型、教材與課后習(xí)題集7、工作成果了解高聚物晶體形態(tài)及類型具備正確將晶體類型和其外在性能建立聯(lián)系的能力8、考核評價進行目標考核(即按技能目標擬題考核):實施卷面考試,統(tǒng)考,按百分制評定項目三教學(xué)內(nèi)容與能力要求表1、項目概述高分子溶液性質(zhì)參考課時:4課時2、項目的任務(wù)使學(xué)生掌握高聚物溶解的特點,高聚物溶劑選擇原則。掌握Flory-Huggins溶液理論、了解聚合物分子量及其測定方法。3、教學(xué)目標知識目標:①高聚物Flory—Huggins高分子溶液理論②高分子溶液中溶劑的選擇原則。技能目標:①高聚物溶劑選擇原則。②運用Flory—Huggins高分子溶液理論解釋高聚物溶液中的相關(guān)問題。態(tài)度目標:①微觀模型的建立和思維的嚴密性②注意理論和實踐相結(jié)合③良好職業(yè)行為——遵守紀律,正確做事,做正確的事4、項目的教學(xué)實施①高聚物溶解特點和熱力學(xué)解釋。②溶劑選擇原則。③Flory—Huggins高分子溶液理論。④聚合物分子量及其測定方法。5、項目教學(xué)內(nèi)容①高聚物溶解特點和熱力學(xué)解釋。②溶劑選擇原則。③Flory—Huggins高分子溶液理論。④高分子濃溶液和稀溶液介紹。⑤聚合物分子量及其測定方法。6、工作方法教學(xué)課件、教材與課后習(xí)題集7、工作成果具備正確微觀思維模型具備正確將微觀結(jié)構(gòu)和宏觀物質(zhì)性質(zhì)聯(lián)系解釋的能力8、考核評價進行目標考核(即按技能目標擬題考核);實施卷面考試,統(tǒng)考,按百分制評定。項目四教學(xué)內(nèi)容與能力要求表1、項目概述聚合物分子運動和轉(zhuǎn)變參考課時:8課時2、項目的任務(wù)使學(xué)生掌握聚合物運動的特點;理解聚合物力學(xué)狀態(tài)和熱轉(zhuǎn)變過程,掌握高聚物玻璃態(tài)和粘流態(tài)的特點及原因,掌握玻璃態(tài)溫度和粘流溫度的影響因素。3、教學(xué)目標知識目標:①玻璃化轉(zhuǎn)變溫度Tg的意義和影響因素。②粘流溫度的意義和影響因素。技能目標:①玻璃化轉(zhuǎn)變溫度Tg的意義和實際中的調(diào)控影響因素。②高聚物流動性特點和影響因素。態(tài)度目標:①微觀分子結(jié)構(gòu)模型的建立和思維的嚴密性②注意理論和實踐相結(jié)合③良好職業(yè)行為——遵守紀律,正確做事,做正確的事4、項目的教學(xué)實施①聚合物分子熱運動特點。②玻璃態(tài)區(qū)和玻璃化轉(zhuǎn)變溫度。③粘流態(tài)和黏流轉(zhuǎn)變溫度。5、項目教學(xué)內(nèi)容①聚合物分子熱運動特點。②非晶高聚物的熱機械曲線圖。③玻璃態(tài)、玻璃化轉(zhuǎn)變、高彈態(tài)、粘彈轉(zhuǎn)變區(qū),粘流態(tài)的概念。④聚合物玻璃化轉(zhuǎn)變溫度的測量和影響因素。⑤聚合物粘性流動的特點。⑥高聚物流動性特點和熔體流動曲線。⑦加工條件對高聚物熔體剪切粘度的影響。6、工作方法教學(xué)課件、教材與課后習(xí)題集7、工作成果具備正確微觀思維模型具備正確將微觀結(jié)構(gòu)和宏觀物質(zhì)性質(zhì)聯(lián)系解釋的能力8、考核評價進行目標考核(即按技能目標擬題考核);實施卷面考試,統(tǒng)考,按百分制評定。項目五教學(xué)內(nèi)容與能力要求表1、項目概述高聚物物理性質(zhì)參考課時:12課時2、項目的任務(wù)使學(xué)生掌握高聚物力學(xué)性質(zhì)、力學(xué)松弛和電學(xué)性能;了解高聚物熱學(xué)和透氣性性能。3、教學(xué)目標知識目標:①高聚物玻璃態(tài)和結(jié)晶態(tài)力學(xué)性能。②高聚物高彈態(tài)力學(xué)性能。③力學(xué)松弛現(xiàn)象和時溫等效原理。④高聚物高分子溶液中溶劑的選擇原則。技能目標:①時溫等效的應(yīng)用。②解釋聚合物蠕變曲線。③靜電防護的應(yīng)用。態(tài)度目標:①微觀模型的建立和思維的嚴密性②注意理論和實踐相結(jié)合③良好職業(yè)行為——遵守紀律,正確做事,做正確的事4、項目的教學(xué)實施①高聚物力學(xué)性質(zhì)。②高聚物粘彈性。③高聚物電學(xué)性能。④高聚物熱性能和透氣性。5、項目教學(xué)內(nèi)容①描述力學(xué)性質(zhì)的基本物理量。②描述材料力學(xué)性能的指標。③高彈態(tài)高聚物力學(xué)性質(zhì)。④高聚物力學(xué)松弛現(xiàn)象。⑤時溫等效原理。⑥聚合物次級松弛及分子機理。⑦Boltzman疊加原理。⑧聚合物介電性質(zhì)。⑨聚合物導(dǎo)電性和電擊穿⑩聚合物熱性能和透氣性能。6、工作方法教學(xué)課件、視頻、教材與課后習(xí)題集7、工作成果具備正確微觀思維模型具備正確將微觀結(jié)構(gòu)和宏觀物質(zhì)性質(zhì)聯(lián)系解釋的能力8、考核評價進行目標考核(即按技能目標擬題考核);實施卷面考試,統(tǒng)考,按百分制評定。項目六教學(xué)內(nèi)容與能力要求表1、項目概述高分子物理實訓(xùn)參考課時:20課時2、項目的任務(wù)使學(xué)生掌握熟悉儀器使用和實驗室規(guī)則。掌握偏光顯微鏡法觀察晶體形貌,密度法測定聚合物的結(jié)晶度,高聚物粘均分子量的測定方法,聚合物熔體流動速率的測定方法和聚合物材料沖擊強度的測定方法。3、教學(xué)目標知識目標:實驗室規(guī)則并建立高聚物材料性能與結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系概念。技能目標:①烏氏粘度計的使用方法②偏光顯微鏡法觀察聚合物球晶的方法③熔體流動速率儀的使用方法④擺錘式?jīng)_擊試驗機的使用方法⑤密度法測定聚合物的結(jié)晶度的方法態(tài)度目標:①遵守實驗室規(guī)則和勤于動手的習(xí)慣②注意理論和實踐相結(jié)合③良好職業(yè)行為——遵守紀律,正確做事,做正確的事4、項目的教學(xué)實施①常用儀器認領(lǐng)、洗滌、干燥②偏光顯微鏡法觀察聚合物球晶形態(tài)實驗③密度法測定聚合物的結(jié)晶度④高聚物溶液相對分子質(zhì)量實驗⑤聚合物熔體流動速率的測定⑥聚合物材料沖擊強度的測定5、項目教學(xué)內(nèi)容①偏光顯微鏡法觀察聚合物球晶形態(tài)實驗②密度法測定聚合物的結(jié)晶度③高聚物溶液相對分子質(zhì)量實驗④聚合物熔體流動速率的測定實驗⑤聚合物材料沖擊強度的測定實驗6、工作方法實驗操作7、工作成果應(yīng)具備獨立實驗操作的能力8、考核評價進行目標考核(即按技能目標擬題考核);實驗出勤,動手操作和實驗報告。五、教學(xué)方法與手段(1)項目一教學(xué)方法與手段在本項目的核心知識是使學(xué)生了解高分子科學(xué)和高分子物理學(xué)的建立、發(fā)展和現(xiàn)狀,理解高分子物理的研究對象和主要內(nèi)容,理解高分子中幾個基本概念和鏈的近程結(jié)構(gòu)與鏈的遠程結(jié)構(gòu)的概念,能夠應(yīng)用高分子鏈構(gòu)象的理論和柔性的定性描述分析聚合物材料鏈的構(gòu)象與柔順性。采用教師集中講解,學(xué)生同步進行練習(xí),教與學(xué)合一的教學(xué)模式。注重“教”與“學(xué)”的互動,讓學(xué)生在互動中獲得扎實的基礎(chǔ)知識、掌握技能。應(yīng)用教學(xué)課件、板書進行教學(xué)。貫徹“三全育人”教育理念,與思想政治理論課同向同行,在課程中強調(diào)環(huán)保、節(jié)能等可持續(xù)發(fā)展理念,努力實現(xiàn)職業(yè)技能和職業(yè)精神培養(yǎng)高度融合。(2)項目二教學(xué)方法與手段在本項目的核心知識是使學(xué)生了解高分子中分子間力作用力的類型;理解內(nèi)聚能的概念;掌握高聚物晶體形態(tài)類型及微觀結(jié)構(gòu);掌握結(jié)晶度的概念和計算;理解結(jié)晶高聚物的相轉(zhuǎn)變過程,了解高聚物的結(jié)晶能力和結(jié)晶動力學(xué)、結(jié)晶熱力學(xué)和其相關(guān)的影響因素;了解高分子的無定形結(jié)構(gòu),理解無規(guī)線團結(jié)構(gòu)模型;熟悉高分子的取向結(jié)構(gòu),高分子的共混結(jié)構(gòu)的概念和實際運用,理解高分子的液晶結(jié)構(gòu)化學(xué)平衡的概念、平衡常數(shù)的意義和有關(guān)化學(xué)平衡的計算等有關(guān)知識。采用教師集中講解,學(xué)生同步進行練習(xí),教與學(xué)合一的教學(xué)模式。注重“教”與“學(xué)”的互動,讓學(xué)生在互動中獲得扎實的基礎(chǔ)知識、掌握技能。應(yīng)用實例引入,工作導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、案例分析進行教學(xué)。應(yīng)用教學(xué)課件、板書進行教學(xué)。(3)項目三教學(xué)方法與手段在本項目的核心知識是使學(xué)生掌握高聚物溶解的特點,高聚物溶劑選擇原則。掌握Flory-Huggins溶液理論、了解聚合物分子量及其測定方法。采用教師集中講解,學(xué)生同步進行練習(xí),教與學(xué)合一的教學(xué)模式。注重“教”與“學(xué)”的互動,讓學(xué)生在互動中獲得扎實的基礎(chǔ)知識、掌握技能。應(yīng)用教學(xué)課件、板書進行教學(xué)。(4)項目四教學(xué)方法與手段在本項目的核心知識是使學(xué)生掌握聚合物運動的特點;理解聚合物力學(xué)狀態(tài)和熱轉(zhuǎn)變過程,掌握高聚物玻璃態(tài)和粘流態(tài)的特點及原因,掌握玻璃態(tài)溫度和粘流溫度的影響因素。采用教師集中講解,學(xué)生同步進行練習(xí),教與學(xué)合一的教學(xué)模式。注重“教”與“學(xué)”的互動,讓學(xué)生在互動中獲得扎實的基礎(chǔ)知識、掌握技能。應(yīng)用教學(xué)課件、板書進行教學(xué)。(5)項目五教學(xué)方法與手段在本項目的核心知識是使學(xué)生掌握高聚物力學(xué)性質(zhì)、力學(xué)松弛和電學(xué)性能;了解高聚物熱學(xué)和透氣性性能。采用教師集中講解,學(xué)生同步進行練習(xí),教與學(xué)合一的教學(xué)模式。注重“教”與“學(xué)”的互動,讓學(xué)生在互動中獲得扎實的基礎(chǔ)知識、掌握技能。應(yīng)用實例引入,工作導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動、案例分析進行教學(xué)。應(yīng)用教學(xué)課件、板書進行教學(xué)。(6)項目六教學(xué)方法與手段本項目主要是具體實驗操作的訓(xùn)練,采用教師輔導(dǎo),學(xué)生自己動手去做,課后寫出實驗報告進行教學(xué)。六、考核與評價課程項目一至五采用卷面考試與平時成績相結(jié)合,卷面采用百分制,平時成績采用百分制。課程項目六采用實驗出勤、實驗操作和實驗報告相結(jié)合,卷面采用百分制。考核成績表見下表:課程考核成績表項目名稱成績權(quán)重項目成績權(quán)重課程考核成績項目一知識1006015100技能10030態(tài)度10010項目
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