跳蚤市場方案幼兒園范文5篇

跳蚤市場方案幼兒園范文5篇為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的跳蚤市場方案幼兒園5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。跳蚤市場方案幼兒園篇1尊敬的各位家長：您們好！現(xiàn)在每個家庭都是一個孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長，玩具、書籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價值，因此，我們希望通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換平時不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。一、活動目標(biāo):1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財意識。3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往。（活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過計算，正確計算付款數(shù)量)4、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計促銷語。二、活動時間：20xx年6月1日上午9U00---10U30三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場四、參加人員：大一、大二班幼兒和家長五、活動攤位：70個（每班35個）1、攤位品種：玩具、圖書、學(xué)習(xí)用品等孩子不在使用的物品。2、物品買賣價格：根據(jù)情況自己來定六、快樂跳蚤市場守則：1、貨物自行定價，可實(shí)物交換，也可購買；交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣，童叟無欺。2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。七、活動準(zhǔn)備：1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽，做好市場宣傳效應(yīng)。3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。4、人員安排：園長主持活動開幕。5、每個幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，要求為散錢，如1元、5元和硬幣），買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。八、活動流程：1、前期準(zhǔn)備(8：20—8：50）：家長在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級為單位劃分區(qū)域）擺好攤。2、開業(yè)典禮（9:00—9:30）：A、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業(yè)典禮（站隊(duì)以韻律操的位置站好，家長牽著孩子的手，孩子在左，家長在右）。B、主持人致開場詞。C、家長和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。D、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業(yè)。3、快樂跳蚤市場營業(yè)（預(yù)計時間9：30—10:30）4、結(jié)束：A、規(guī)定時間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。B、請家長回家統(tǒng)計好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個簡單統(tǒng)計，下周一帶到幼兒園做個小結(jié)。C、各班老師清理各班區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生。溫馨提示：1、請家長和孩子一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生；讓孩子干點(diǎn)活兒，學(xué)會整理自己的東西。2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽；家長要征求孩子的意見噢！3、這個活動是個有趣的游戲，不妨策劃一下推銷用語，培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力4、年齡大的孩子教他們認(rèn)識錢幣、學(xué)習(xí)換算、加減，收，體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過程，培養(yǎng)孩子的理財能力也使他們明白一個道理：財富是要靠勞動來創(chuàng)造的。提醒您：1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式，避免孩子見了喜歡的就搶，交錢？不是我的事，協(xié)商？那是大人的事情嘛！把“協(xié)商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。2、準(zhǔn)備粗筆，標(biāo)簽紙多準(zhǔn)備點(diǎn)，萬一根據(jù)市場行情漲價、降價呢？這樣比較方便3、家庭成員齊參與，多點(diǎn)人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東西。4、提前準(zhǔn)備好零錢，有些東西能換就換，不能換的就要買了。幼兒需在家長指導(dǎo)下進(jìn)行交易。5、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的，價格要適中6、請自備了大地墊報紙或塑料布擺“地攤”用,最好自己帶個小板凳,我怕幼兒園的小椅子不夠用.7、活動當(dāng)天一定熱鬧非凡，請家長照顧好自己小孩的安全。跳蚤市場方案幼兒園篇2通過活動，倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，爭做節(jié)約資源的好孩子，讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識?，F(xiàn)發(fā)出倡議書，讓家長和幼兒共同挑選出家里玩過的玩具、用過的文具、看過的`書籍、音像資料等物品，帶來幼兒園兌換禮物，我們再將這些物品整理歸類，拿來參與跳蚤市場游戲?；顒釉颍夯丶业穆飞辖?jīng)?？匆姾⒆右环艑W(xué)就纏著家長買這買那，少則幾元，多則幾十元，更有上百元一件的。常常買回來新鮮不了幾天，就放在角落置之不理。如何讓家長節(jié)省這部分資金？把閑置的玩具發(fā)揮更大的作用？于是我們就是設(shè)計了“快樂跳蚤市場”這一活動。一、活動目標(biāo):1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。2、體驗(yàn)環(huán)保樂趣的同時，培養(yǎng)語言表達(dá)力和計算能力、社交能力，學(xué)會禮貌交往。3、會分類放置、挑選物品，學(xué)習(xí)設(shè)計商品海報和促銷語，主動展示自己的物品。二、活動時間：20xx年12月29日上午8：30---11：00三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場四、參加人員：全體教職工及親子五、活動攤位：60個（每班6個）1、攤位品種：玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品（拒絕其他以外物品）2、物品分類海報，布置材料六、快樂跳蚤市場守則：貨物不定價、不買賣，可實(shí)物交換，以一換一；交換過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與；互相尊重，童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。七、活動準(zhǔn)備：1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。2、請家長朋友和孩子制作好宣傳海報和促銷語，做好市場宣傳效應(yīng)。3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。4、人員安排：鄧主任負(fù)責(zé)主持活動開幕。5、每個幼兒帶3——5個物品（玩具或圖書均可）6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒換物時要有序、謙讓，注意禮儀、文明。八、活動流程：1、各班老師8:30——9:30在班上組織幼兒進(jìn)行“迎新年活動”。動手操作類：（寫春聯(lián)、貼窗花、制作賀卡；經(jīng)典誦讀類；音樂會。2、9：30全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和兌換要求，保持市場整潔有序。3、班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行互換活動。10：00一場；10:30互換。4、11:00活動后清理現(xiàn)場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。廣州市天河區(qū)城市假日幼兒園20xx年11月30日跳蚤市場方案幼兒園篇3一、活動目的1）讓幼兒了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計算，正確計算付款數(shù)量，學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計促銷語。培養(yǎng)孩子們的理財能力、溝通交流能力及市場交換和物質(zhì)交換意識，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會交往能力。2）宣傳環(huán)保理念，讓幼兒從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時，懂得舊物循環(huán)利用，樹立節(jié)約的意識。3）培養(yǎng)寶貝的理財意識，讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦，增進(jìn)親子之間的情感交流。二、活動時間：20xx年x月x日三、活動地點(diǎn)：幼兒園操場（請根據(jù)本園情況而定）四、宣傳方式：通過微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報、電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。五、活動準(zhǔn)備：1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教師提前教幼兒認(rèn)識錢幣、能進(jìn)行簡單的貨幣計算及買賣交易情景熏陶（如：交易語言、吆喝、討價還價等）提前對幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規(guī)等方面的教育。2、幼兒與家長物質(zhì)準(zhǔn)備請家長與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報/展架，想好廣告詞，制作價格標(biāo)簽等，并自帶擺地攤的布一塊（每攤位的大小為：1米×1米），自備紙條、筆、小喇叭等。每個幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提醒幼兒帶好零錢（20元以內(nèi)，如1元、5元、10元），買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。3、園所準(zhǔn)備事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育，確定每個區(qū)域的安全責(zé)任人。六、活動流程（時間僅供參考）1、18：30—19：00（攤位布置）：架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動區(qū)域。家長到活動場地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置。2、19：00—19：20（開業(yè)剪彩）：擊鼓造勢（或開場舞）、園長講話、集市長（主持人）講解市場規(guī)則、買賣要求以及評選規(guī)則。3、19：20—20：00（買賣時間）：正式開市，自由交易。班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣，可向現(xiàn)場路人售賣同時也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動結(jié)束后對現(xiàn)場垃圾進(jìn)行收拾。4、20：00—20：10宣布各獎項(xiàng)結(jié)果?！白罴呀?jīng)營獎”、“最具人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級團(tuán)體獎“最佳團(tuán)隊(duì)獎最佳組織獎最佳參與獎。跳蚤市場方案幼兒園篇4一、活動目的1、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間英語交流的平臺；2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)；3、以此次活動后的的捐贈活動，引起學(xué)生們對扶貧幫困活動的注意，并進(jìn)而開展一系列的愛心活動；4、把本次活動籌集的經(jīng)費(fèi)捐助給四川地震災(zāi)區(qū)的學(xué)校5、通過交談，提升同學(xué)們用英語交流的興趣二、活動對象我校五、六年級全體師生三、活動時間20xx年12月下旬即可開始籌備四、活動前期準(zhǔn)備1、獲得校方的活動準(zhǔn)許2、場地許可和設(shè)置，愛心標(biāo)簽的制作和發(fā)放3、選出20名小小市場管理員，進(jìn)行培訓(xùn)，保證活動順利進(jìn)行五、活動方案1、各班設(shè)置一個攤位，各班級的鋪面充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，每班為自己的攤位設(shè)計一塊廣告牌，廣告牌內(nèi)容有店鋪名、中隊(duì)名和標(biāo)語，每個攤位環(huán)境盡顯班級文化和特色，有部分學(xué)生可進(jìn)行宣傳。出售過程中學(xué)生進(jìn)行討價還價，雙方交易成功的物品，及時到市場管理員處進(jìn)行登記并換取愛心標(biāo)簽。通過這項(xiàng)活動培養(yǎng)學(xué)生的市場意識、節(jié)儉意識、誠信意識，并通過向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)校獻(xiàn)愛心的方式提升本次活動的精神意義。2、由各班班主任老師進(jìn)行宣傳，負(fù)責(zé)相關(guān)物品的收集。3、活動過程中，各班進(jìn)行明碼標(biāo)價，可設(shè)置1元區(qū)，2元區(qū)，3元區(qū)（最多可設(shè)到5元區(qū)）或換物區(qū).4、本次活動，將根據(jù)各班的文明活動特色和所籌集的款項(xiàng)，綜合考慮，最終評選出2個愛心班級，進(jìn)行鼓勵和表彰?；顒迂?fù)責(zé)人：xx20xx年9月5日跳蚤市場方案幼兒園篇5一、指導(dǎo)思想：現(xiàn)在每個家庭都是一個孩子，家長們在孩子身上特別舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長，玩具、書籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對適齡的幼兒有著特殊的價值，因此，我們希望通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換平時不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。二、教育目標(biāo)：1、了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。2、體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財意識。3、培養(yǎng)語言表達(dá)力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學(xué)會與同伴進(jìn)行禮貌交往。（活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過計算，正確計算付款數(shù)量4、學(xué)習(xí)主動推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計促銷語。三、活動準(zhǔn)備：1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來。2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽，做好市場宣傳效應(yīng)。3、活動當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。4、人員安排：園長主持活動開幕。5、每個幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，要求為散錢，如要有序、謙讓，注意禮儀、文明。四、活動時間：20xx年5月26日上午9：00-11：00五、活動對象：家園共樂六、活動地點(diǎn)：華夏童年國際幼兒園七、活動口號：今日小跳蚤，明日大商家八、活動組織;總指揮：石x副指揮：韓xx及樓層組長組長：各班班主任九、活動準(zhǔn)備：1、知識與情感準(zhǔn)備組織一堂社會課程，要求教師向?qū)殞毥榻B交易的買賣形式，并創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)自由交易的樂趣，并總結(jié)交易過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)；根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣知識。2、物質(zhì)準(zhǔn)備各班張貼《跳蚤市場倡議書》及報名方式班級創(chuàng)設(shè)“跳蚤市場”主題墻，內(nèi)容：倡議書、活動方案、相關(guān)活動圖片展示園所招生宣傳資料及家長信息統(tǒng)計表。3、人員準(zhǔn)備活動組：負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)攤位并組織義賣家庭完成本次活動。招生宣傳組：負(fù)責(zé)來園簽到，發(fā)放宣傳品，拍照攝像，以便做宣傳欄、報紙等宣傳品安全維護(hù)組：負(fù)責(zé)整個活動的安全及醫(yī)護(hù)十、參加人員家長幼兒全體教師參與（保育老師自愿參與）十一、活動流程時間:5月26日工作內(nèi)容:幼兒園張貼倡議書，各班主任于放學(xué)時向家長介紹活動形式負(fù)責(zé)人:韓xx各班班主任備注:各班班主任詳細(xì)介紹活動的意義，開展形式5月27日:各班級組織社會課程各班班主任各班級授課時進(jìn)行交易情景練習(xí)5月28日:園所活動準(zhǔn)備、場地布置、物品籌備5月29日晚召開全體員工會議園長詳細(xì)分工5月30日上午9：00—11：00活動開展：義賣活動《園長內(nèi)部品質(zhì)、招生宣傳相結(jié)合》十二、活動流程：1、前期準(zhǔn)備(8：